福建省漳州市平和一中、南靖一中等五校2018-2019學年高二下學期期中試題(語文解析版)_第1頁
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福建省漳州市平和一中、南靖一中等五校2018-2019學年高二下學期期中試題(語文解析版)一、古詩文閱讀(共10分)要求:根據(jù)以下古詩文的題目要求,完成相應(yīng)的內(nèi)容。1.《赤壁賦》(節(jié)選)(1)請翻譯下句:山川相繆,郁乎蒼蒼。(2)請解釋“固一世之雄也”這句話的意思。(3)簡述“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)”這一段文字的內(nèi)容和表達效果。2.《醉翁亭記》(節(jié)選)(1)請翻譯下句:臨溪而漁,溪深而魚肥。(2)請解釋“太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也”這句話的意思。(3)簡述“峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也”這一段文字的內(nèi)容和表達效果。二、現(xiàn)代文閱讀(共10分)要求:根據(jù)以下現(xiàn)代文題目要求,完成相應(yīng)的內(nèi)容。1.《背影》(朱自清)(1)請翻譯下句:父親是一座山,而我只是一滴水。(2)請解釋“人生得一知己足矣,斯世當以同情視之”這句話的意思。(3)簡述文章中父親對作者的關(guān)愛和期望。2.《背影》續(xù)寫(50字以內(nèi))請根據(jù)你對《背影》的理解,續(xù)寫一段話,表達你對父愛的感悟。三、作文(共60分)要求:根據(jù)以下題目要求,完成作文。題目:以“歲月如歌”為題,寫一篇800字左右的作文。要求:文體不限,立意深刻,語言生動,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整。四、詞語運用(共10分)要求:在下列各句中,選出恰當?shù)脑~語填空。1.在這次會議上,領(lǐng)導們就如何()我國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展進行了深入探討。A.發(fā)展B.促進C.提高D.推動2.他的作品以其獨特的()風格在文學界產(chǎn)生了廣泛影響。A.表現(xiàn)B.表達C.表現(xiàn)力D.表達力3.面對突如其來的疫情,我們()團結(jié)一心,共克時艱。A.必須B.一定C.當然D.當然五、病句修改(共10分)要求:下列各句中,有語病的一句是:1.A.為了提高學生的綜合素質(zhì),學校開展了豐富多彩的課外活動。B.他不僅學習成績優(yōu)秀,而且擅長各種體育運動。C.這本書內(nèi)容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛。D.她的歌聲悠揚動聽,仿佛在訴說著一個美好的故事。六、文學常識(共10分)要求:根據(jù)以下文學常識,完成相應(yīng)的題目。1.《紅樓夢》是我國古典四大名著之一,它的作者是誰?A.曹雪芹B.施耐庵C.吳承恩D.羅貫中2.《三國演義》中的“臥龍、鳳雛、?;?、幼麟”分別指的是哪四位歷史人物?A.諸葛亮、龐統(tǒng)、司馬懿、周瑜B.諸葛亮、龐統(tǒng)、司馬懿、趙云C.諸葛亮、龐統(tǒng)、周瑜、趙云D.諸葛亮、龐統(tǒng)、周瑜、黃忠本次試卷答案如下:一、古詩文閱讀1.《赤壁賦》(節(jié)選)(1)翻譯:山川相互環(huán)繞連接,郁郁蒼蒼。解析思路:理解句子中的“繆”為環(huán)繞連接,“郁乎”為茂密的樣子,進行翻譯。(2)解釋:本來是一代的英雄。解析思路:理解“固”為本來,“一世之雄也”為一代的英雄。(3)簡述:回憶起周瑜當年,小喬剛剛嫁給他,英姿颯爽。解析思路:理解句子中的“遙想”為回憶,“公瑾”為周瑜的字,“雄姿英發(fā)”為英俊的外表和才華橫溢。2.《醉翁亭記》(節(jié)選)(1)翻譯:靠近溪水釣魚,溪水深而且魚肥。解析思路:理解句子中的“臨溪”為靠近溪水,“漁”為釣魚,“溪深而魚肥”為溪水深而且魚肥。(2)解釋:太守和客人來此地飲酒,喝一點就醉了,而且年紀又最大,所以自稱為醉翁。解析思路:理解“飲于此”為在此地飲酒,“輒醉”為喝一點就醉了,“年又最高”為年紀又最大,“故自號曰醉翁也”為所以自稱為醉翁。(3)簡述:山勢回環(huán),路也轉(zhuǎn),有一個亭子像鳥的翅膀一樣高高地坐落在泉水上,這就是醉翁亭。解析思路:理解句子中的“峰回路轉(zhuǎn)”為山勢回環(huán),路也轉(zhuǎn),“翼然”為像鳥的翅膀一樣,“臨于泉上者”為高高地坐落在泉水上,“醉翁亭也”為這就是醉翁亭。二、現(xiàn)代文閱讀1.《背影》(朱自清)(1)翻譯:父親是一座山,而我只是一滴水。解析思路:理解句子中的“父親是一座山”為父親的偉大,“而我只是一滴水”為自身的渺小。(2)解釋:人生能得到一個知己就足夠了,這個世界應(yīng)該用同情的眼光看待。解析思路:理解“人生得一知己足矣”為人生能得到一個知己就足夠了,“斯世當以同情視之”為這個世界應(yīng)該用同情的眼光看待。(3)簡述:文章中父親對作者的關(guān)愛和期望。解析思路:理解文章中父親為作者付出的一切,包括生活上的照顧和對作者未來的期望。2.《背影》續(xù)寫示例:父愛如山,無論歲月如何變遷,它始終是我心中最堅實的依靠。三、作文略四、詞語運用1.D解析思路:根據(jù)句意,表示動作的結(jié)果,應(yīng)選“推動”。2.C解析思路:根據(jù)句意,強調(diào)作品的表現(xiàn)力,應(yīng)選“表現(xiàn)力”。3.A解析思路:根據(jù)句意,表示必要條件,應(yīng)選“必須”。五、病句修改D解析思路:句

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