百強(qiáng)好題：山西省山西大學(xué)附中2014-2015學(xué)年高二3月月考?xì)v史試題（原卷版）一、選擇題要求：每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.下列關(guān)于我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程的說法，不正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，鐵犁牛耕開始普及。B.秦朝統(tǒng)一六國后，實(shí)行均田制。C.隋唐時(shí)期，農(nóng)業(yè)技術(shù)有了很大進(jìn)步。D.宋元時(shí)期，南方農(nóng)業(yè)超過北方。2.下列關(guān)于我國古代手工業(yè)發(fā)展的說法，正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，手工業(yè)生產(chǎn)已達(dá)到相當(dāng)高的水平。B.秦漢時(shí)期，手工業(yè)以官營為主。C.隋唐時(shí)期，手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)一步提高。D.宋元時(shí)期，手工業(yè)生產(chǎn)以私營為主。3.下列關(guān)于我國古代商業(yè)發(fā)展的說法，不正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，商業(yè)活動(dòng)逐漸興起。B.秦漢時(shí)期，商業(yè)活動(dòng)受到嚴(yán)格限制。C.隋唐時(shí)期，商業(yè)活動(dòng)得到空前發(fā)展。D.宋元時(shí)期，商業(yè)活動(dòng)以市場(chǎng)為中心。4.下列關(guān)于我國古代科技發(fā)展的說法，正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，出現(xiàn)了《黃帝內(nèi)經(jīng)》等醫(yī)學(xué)著作。B.秦漢時(shí)期，發(fā)明了造紙術(shù)、火藥等。C.隋唐時(shí)期，出現(xiàn)了《天工開物》等科技著作。D.宋元時(shí)期，發(fā)明了活字印刷術(shù)、指南針等。5.下列關(guān)于我國古代文化發(fā)展的說法，不正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，出現(xiàn)了諸子百家爭鳴的局面。B.秦漢時(shí)期，儒家思想成為正統(tǒng)。C.隋唐時(shí)期，佛教傳入我國。D.宋元時(shí)期，道教成為主流思想。6.下列關(guān)于我國古代政治制度發(fā)展的說法，正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，實(shí)行分封制。B.秦漢時(shí)期，實(shí)行郡縣制。C.隋唐時(shí)期，實(shí)行三省六部制。D.宋元時(shí)期，實(shí)行科舉制。7.下列關(guān)于我國古代民族關(guān)系發(fā)展的說法，不正確的是：A.秦漢時(shí)期，實(shí)行羈縻制度。B.隋唐時(shí)期，設(shè)立節(jié)度使制度。C.宋元時(shí)期，實(shí)行行省制度。D.明清時(shí)期，實(shí)行土司制度。8.下列關(guān)于我國古代外交關(guān)系發(fā)展的說法，正確的是：A.秦漢時(shí)期，實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。B.隋唐時(shí)期，與周邊國家建立友好關(guān)系。C.宋元時(shí)期，與歐洲國家進(jìn)行貿(mào)易往來。D.明清時(shí)期，實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。9.下列關(guān)于我國古代社會(huì)變革發(fā)展的說法，不正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，實(shí)行變法運(yùn)動(dòng)。B.秦漢時(shí)期，實(shí)行統(tǒng)一度量衡。C.隋唐時(shí)期，實(shí)行科舉制度。D.宋元時(shí)期，實(shí)行行省制度。10.下列關(guān)于我國古代歷史人物的說法，正確的是：A.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。B.墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。C.荀子是道家學(xué)派的代表人物。D.孟子是法家學(xué)派的代表人物。二、簡答題要求：每小題5分，共15分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡要回答下列問題。11.簡述秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義。12.簡述唐朝實(shí)行科舉制度的背景和影響。13.簡述宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的主要特點(diǎn)。四、材料分析題要求：每小題10分，共20分。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。材料一：唐朝時(shí)期，科舉制度逐漸完善，成為選拔官員的重要途徑。材料二：宋朝時(shí)期，科舉制度進(jìn)一步發(fā)展，增加了考試科目，提高了錄取標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合材料一、二，分析科舉制度在唐朝和宋朝的發(fā)展變化及其原因。五、論述題要求：每小題15分，共30分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，論述下列問題。14.論述元朝統(tǒng)一的歷史意義及其對(duì)后世的影響。15.論述明清時(shí)期我國社會(huì)矛盾的發(fā)展及其原因。六、綜合題要求：每小題20分，共40分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列綜合題。16.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析我國古代封建社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)及其歷史影響。17.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述我國古代封建社會(huì)的衰落及其原因。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：秦朝統(tǒng)一六國后，實(shí)行均田制，而均田制是在北魏時(shí)期開始實(shí)行的，所以選項(xiàng)B不正確。2.C解析：隋唐時(shí)期，手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了很大進(jìn)步，尤其是陶瓷、紡織等行業(yè)的發(fā)展，所以選項(xiàng)C正確。3.D解析：宋元時(shí)期，商業(yè)活動(dòng)以市場(chǎng)為中心，城市商業(yè)繁榮，出現(xiàn)了許多商業(yè)城市，如杭州、蘇州等，所以選項(xiàng)D不正確。4.B解析：秦漢時(shí)期，發(fā)明了造紙術(shù)、火藥等，對(duì)后世科技發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，所以選項(xiàng)B正確。5.D解析：宋元時(shí)期，道教并沒有成為主流思想，儒家思想仍然是主流，所以選項(xiàng)D不正確。6.C解析：隋唐時(shí)期，實(shí)行三省六部制，這是中國古代政治制度的一個(gè)重要發(fā)展階段，所以選項(xiàng)C正確。7.D解析：明清時(shí)期，實(shí)行土司制度，而不是土司制度，所以選項(xiàng)D不正確。8.B解析：隋唐時(shí)期，與周邊國家建立友好關(guān)系，如與日本、朝鮮等國的交流，所以選項(xiàng)B正確。9.D解析：宋元時(shí)期，實(shí)行行省制度，而不是行省制度，所以選項(xiàng)D不正確。10.A解析：孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想對(duì)中國古代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，所以選項(xiàng)A正確。二、簡答題11.簡述秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義。解析：秦朝統(tǒng)一六國，結(jié)束了長期的戰(zhàn)國紛爭，實(shí)現(xiàn)了中國的第一次大一統(tǒng)，奠定了中國封建社會(huì)的基礎(chǔ)，對(duì)后世的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。12.簡述唐朝實(shí)行科舉制度的背景和影響。解析：唐朝實(shí)行科舉制度的背景是隋朝的基礎(chǔ)上，為了選拔賢能，打破世家大族的壟斷，提高政府官員的素質(zhì)。科舉制度的影響是提高了官員的素質(zhì)，促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)，推動(dòng)了文化的繁榮。13.簡述宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的主要特點(diǎn)。解析：宋朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步，糧食產(chǎn)量提高；手工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是陶瓷、紡織等行業(yè)的發(fā)展，尤其是景德鎮(zhèn)瓷器的興起；商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是城市商業(yè)繁榮，出現(xiàn)了許多商業(yè)城市，如杭州、蘇州等。四、材料分析題解析：科舉制度在唐朝和宋朝的發(fā)展變化表現(xiàn)為唐朝時(shí)期科舉制度逐漸完善，宋朝時(shí)期科舉制度進(jìn)一步發(fā)展，增加了考試科目，提高了錄取標(biāo)準(zhǔn)。原因在于唐朝時(shí)期為了選拔賢能，宋朝時(shí)期為了進(jìn)一步鞏固統(tǒng)治，提高政府官員的素質(zhì)。五、論述題解析：元朝統(tǒng)一的歷史意義在于結(jié)束了分裂局面，實(shí)現(xiàn)了中國的第二次大一統(tǒng)，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展。對(duì)后世的影響是加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了民族融合。六、綜合題解析：我國古代封建社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)是封建土地制