第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE同學(xué)朋友寫人作文(13篇)同學(xué)朋友寫人作文篇1陽(yáng)光透過窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，我坐在教室的最后一排，靜靜地看著窗外。今天星期五，同學(xué)們都顯得格外興奮，因?yàn)橄挛缇鸵偶?。就在這時(shí)，我的好朋友小楊突然站起來，臉上帶著一絲神秘的微笑?！按蠹野察o一下，我有件事情要宣布?！毙畹穆曇羟宕喽懥?，瞬間吸引所有人的注意力?！敖裉煜挛?，我們要去參加一個(gè)公益活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。”小楊的話音剛落，教室里立刻炸開鍋?！鞍?？真的嗎？我們要去哪里??？”坐在前排的小麗興奮地問道。“別急，別急，聽我慢慢說?！毙钚χ卮穑拔覀?nèi)サ囊患夜聝涸?，我們要去陪伴那里的孩子們，給他們帶去一些快樂?！甭牭竭@里，我心中涌起一股暖流。我一直覺得，公益活動(dòng)一種很好的方式，可以讓人們感受到幫助他人的快樂。我立刻站起來，對(duì)小楊說：“我也想去，我可以幫忙嗎？”小楊看著我，眼中閃過一絲驚喜：“當(dāng)然可以，你最棒的！”下午，我們一行人來到孤兒院。孤兒院的大門敞開，里面?zhèn)鱽砗⒆觽兊臍g笑聲。我們走進(jìn)去，看到一群孩子正在院子里玩耍。他們的臉上洋溢著幸福的笑容，仿佛忘記生活的艱辛。我走到一個(gè)叫小明的孩子身邊，他看起來有些內(nèi)向，一直低著頭。我輕輕地拍拍他的肩膀，說：“小明，你叫什么名字啊？”小明抬起頭，眼中閃過一絲羞澀：“我叫小明?！薄靶∶?，你想不想和我一起玩？”我笑著問。小明點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起加入其他孩子的游戲中。在游戲中，我感受到孩子們的快樂，也感受到自己內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí)，我突然聽到一陣急促的腳步聲。我回頭一看，發(fā)覺小楊臉色蒼白，額頭上滿汗珠。“小楊，你怎么？”我關(guān)切地問道。小楊喘著粗氣，說：“我…我突然覺得肚子很疼，可能吃壞肚子?！甭牭竭@里，我心里一陣難過。沒想到，就在我們幫助別人的時(shí)候，小楊卻因?yàn)樽约旱纳眢w原因而不能繼續(xù)參與。我扶著小楊，帶著他去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查一下，說：“小楊，你這急性腸胃炎，需要住院治療?！笨粗畋凰瓦M(jìn)病房，我心里充滿愧疚。那一刻，我明白，公益活動(dòng)雖然美好，但也要注意自己的身體狀況。我們不能因?yàn)閹椭鷦e人而忽視自己的健康。當(dāng)我再次回到孤兒院時(shí)，看到孩子們依然快樂地玩耍，我心中充滿感慨。那一刻，我明白，真正的快樂，不僅僅來自于幫助他人，更來自于內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。同學(xué)朋友寫人作文篇2朋友，我們生命中不可或缺的一部分。他們?nèi)缤?yáng)光，溫暖我們的心靈；他們?nèi)缤曷叮虧?rùn)我們的成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的路上，總有那么幾個(gè)朋友，陪伴著我們度過風(fēng)風(fēng)雨雨。小時(shí)候，我們一起嬉笑打鬧，共同度過那段無憂無慮的時(shí)光。長(zhǎng)大后，我們各自走上不同的人生道路，但友誼的紐帶依然緊緊相連。在這篇文章中，我將分享我與朋友之間發(fā)生的感人故事，我們一起感受友誼的力量。記得那我讀初中的時(shí)候，我的朋友小明家突然遭遇變故，父親因病去世，母親也因傷心過度而病倒。那段時(shí)間，小明變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。作為朋友，我決定給予他更多的關(guān)愛和支持。每天放學(xué)后，我都會(huì)主動(dòng)找到小明，陪他一起完成作業(yè)，幫他復(fù)習(xí)功課。周末，我還時(shí)常帶著他去公園散步，給他講述一些勵(lì)志故事，鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)困難。慢慢地，小明的笑容又回到臉上，他重新找回自信。在高中時(shí)，我們因?yàn)椴煌膶I(yè)而分隔兩地。雖然距離遠(yuǎn)，但我們的友誼卻愈發(fā)深厚。每學(xué)期，我都會(huì)寄去一封長(zhǎng)信，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在放假期間，我們會(huì)相約一起出游，共同度過美好的時(shí)光。有一次，我因?yàn)楣ぷ髟虿荒軈⒓优笥训幕槎Y，心里十分愧疚。于，我精心制作一個(gè)視頻，將我們之間的回憶剪輯在一起，送給新娘?？粗曨l中我們?cè)?jīng)的歡笑，新娘淚眼盈盈，感動(dòng)不已。時(shí)光荏苒，我們即將步入而立之年?；厥走^去，那些陪伴我們的朋友，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。他們教會(huì)我們?nèi)绾稳?，如何去珍惜。在此，我想?duì)所有的朋友們說：感謝你們，陪伴我走過那段段難忘的歲月。在今后的日子里，愿我們不忘初心，攜手前行。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，如同這歲月長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)流淌不息。同學(xué)朋友寫人作文篇3他，總帶著一抹陽(yáng)光般的微笑，那微笑仿佛能驅(qū)散一切陰霾。他，就我的好友——李明。初識(shí)李明時(shí)，我被他的樂觀所吸引。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們初次在教室相遇。他自我介紹時(shí)，眼睛里閃爍著熱情的光芒，聲音洪亮而充滿活力。從那一刻起，我就知道，這一個(gè)值得交往的人。李明不僅外表陽(yáng)光，內(nèi)心也十分善良。記得有一次，班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，整日郁郁寡歡。李明發(fā)覺這一情況，主動(dòng)找到那位同學(xué)，用他的笑容和真誠(chéng)的話語溫暖對(duì)方的心。在他的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)逐漸走出陰霾，重新找回自信。在學(xué)習(xí)上，李明也一個(gè)榜樣。他成績(jī)優(yōu)異，但從不張揚(yáng)。每當(dāng)有同學(xué)向他請(qǐng)教問題時(shí)，他總耐心解答，從不厭煩。他常說：“幫助別人，也幫助自己?！彼倪@句話，讓我深受啟發(fā)。李明還熱衷于參加各種公益活動(dòng)。每周末，他都會(huì)去敬老院陪伴老人，為他們帶去歡樂。他說：“尊老愛幼中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。”他的行動(dòng)，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。在我眼中，李明一個(gè)多才多藝的人。他擅長(zhǎng)畫畫，每次他的作品展出，都會(huì)引起同學(xué)們的贊嘆。他的書法也頗具功底，每次看到他揮毫潑墨，我都會(huì)被他的才華所折服。時(shí)光荏苒，李明已經(jīng)陪我走過很多個(gè)春夏秋冬。他的一言一行，都讓我受益匪淺。我相信，在未來的日子里，李明一定會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)出他的一份力量。李明，我的好友，你的陽(yáng)光笑容，將永遠(yuǎn)照亮我的前行之路。同學(xué)朋友寫人作文篇4陽(yáng)光透過窗欞，灑在教室的每一個(gè)角落，仿佛也在為我的朋友——李明，鍍上一層金色的光輝。他，一個(gè)平凡而又不凡的同學(xué)，用他的熱情和真誠(chéng)，溫暖我們的心房。李明，高高的個(gè)子，一頭烏黑的短發(fā)，總笑瞇瞇的，給人一種陽(yáng)光的感覺。他的笑容，就像春天的陽(yáng)光，總能驅(qū)散我們心中的陰霾。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，他主?dòng)找我談心，用他特有的幽默化解我的煩惱，讓我重新找回自信。李明不僅在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異，還熱衷于參加各種社團(tuán)活動(dòng)。他籃球隊(duì)的主力，場(chǎng)上英勇無畏，場(chǎng)下又一個(gè)樂于助人的好伙伴。有一次，我們學(xué)校的籃球賽，他受傷，但他還堅(jiān)持上場(chǎng)，用他的行動(dòng)詮釋什么堅(jiān)持和拼搏。他的善良也讓我印象深刻。有一次，我們發(fā)覺教室里有一名小偷偷走同學(xué)們的文具，大家都很氣憤，但李明卻主動(dòng)找到失竊的同學(xué)，安慰他們，并承諾會(huì)找出小偷。最終，在李明的努力下，小偷被繩之以法，同學(xué)們的文具也得到賠償。李明，一個(gè)平凡的同學(xué)，卻用他的熱情、善良和拼搏，贏得我們的尊敬和喜愛。他的存在，我們感受到友誼的力量，也我們明白，一個(gè)真正的好朋友，就那個(gè)在你需要幫助時(shí)，愿意伸出援手的人。歲月如歌，時(shí)光荏苒。愿李明在未來的日子里，依然保持那份熱情和真誠(chéng)，用自己的行動(dòng)，書寫更加精彩的人生篇章。而我，也會(huì)永遠(yuǎn)銘記這位陽(yáng)光般的朋友，感恩他給我的溫暖和力量。同學(xué)朋友寫人作文篇5在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，陽(yáng)光灑滿校園的每一個(gè)角落，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。而我，便在這樣一片溫馨的氛圍中，遇見那個(gè)讓我心動(dòng)不已的朋友——小敏。小敏，她就像一朵盛開在春天里的梅花，雖歷經(jīng)寒冬，卻依舊綻放著屬于自己的光彩。她的笑容如同春日的陽(yáng)光，溫暖而明媚，總能瞬間驅(qū)散我心中的陰霾。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的感冒，身體感到異常虛弱。獨(dú)自坐在教室的角落里，望著窗外那明媚的陽(yáng)光，心中充滿無奈和孤獨(dú)。就在這時(shí)，小敏走到我的身邊，她輕輕地拍拍我的肩膀，說：“別擔(dān)心，我會(huì)陪你一起度過這段難熬的日子。”那一刻，我感受到一股暖流在心中涌動(dòng)。從那天起，小敏便成我的貼心朋友。她會(huì)在課間為我?guī)硪槐瓱狎v騰的姜茶，會(huì)在放學(xué)后陪我一起去操場(chǎng)散步，還會(huì)在我情緒低落時(shí)，給我講一些有趣的笑話，讓我忘卻煩惱。在她的陪伴下，我漸漸恢復(fù)往日的活力。小敏不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她總耐心地為我解答學(xué)習(xí)上的疑惑，鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難。在她的幫助下，我的成績(jī)得到顯著提高。而我也逐漸明白，一個(gè)真正的朋友，就能在你最需要的時(shí)候，伸出援手，給你帶來溫暖和力量。在與小敏相處的日子里，我學(xué)會(huì)珍惜友誼，學(xué)會(huì)感恩。她讓我明白，在這個(gè)世界上，有一種情感叫做友情，它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。如今，我們已步入人生的另一個(gè)階段。雖然彼此的生活軌跡開始出現(xiàn)分歧，但那段美好的回憶，卻始終留存在我的心中。我相信，在未來的日子里，小敏會(huì)一直我人生中最重要的朋友，陪伴我走過每一個(gè)春夏秋冬。同學(xué)朋友寫人作文篇6友誼如花香，彌漫心間?！颜x的力量他，名叫張偉，我們班上的一位同學(xué)。他性格開朗，樂于助人，班級(jí)里的熱心腸。記得那次學(xué)校舉辦籃球比賽，張偉不僅場(chǎng)上表現(xiàn)優(yōu)異，還主動(dòng)幫助隊(duì)友，最終我們班取得勝利。張偉在學(xué)習(xí)上也不甘落后。他每天早上提前到校，默默地在座位上預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程。他的努力得到回報(bào)，成績(jī)一直名列前茅。他曾告訴我們，他最喜歡的一句話“天才百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這句話激勵(lì)著他，也影響著我們。張偉的樂于助人還體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次，我忘記帶筆，正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，張偉主動(dòng)借給我一支筆。他的舉動(dòng)讓我深感溫暖，也讓我明白友誼的真諦。正如古人所說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！庇颜x一種無私的情感，它能我們?cè)诶щy時(shí)刻感受到溫暖。作為青少年，我們要珍惜身邊的每一份友誼，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，傳遞正能量。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！同學(xué)朋友寫人作文篇7親愛的同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于好朋友的故事。我們班有個(gè)叫小明的同學(xué)，他可我們班的開心果。小明長(zhǎng)得胖乎乎的，一笑起來眼睛就瞇成一條線，特別可愛。他特別愛笑，每天都能聽到他“哈哈哈”的笑聲。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)生病，不能來上課。那天下午，小明特意跑到我家里，幫我復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程。他講得特別認(rèn)真，還畫很多圖，讓我一下子就明白。我真的很感動(dòng)，小明真我的好朋友。還有一次，我在學(xué)校里不小心摔倒，膝蓋破。小明立刻跑過來，幫我止血，還幫我找來醫(yī)藥箱。他一邊幫我處理傷口，一邊安慰我，說：“別怕，我在這兒呢?！蹦且豢蹋矣X得自己好幸福，有這樣一個(gè)好朋友。小明不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也照顧我。他總能在我需要的時(shí)候出現(xiàn)，給我溫暖和力量。我真的很感激他，也希望我們能一直做好朋友，一起開心地度過每一天。同學(xué)朋友寫人作文篇8陽(yáng)光透過窗欞，灑在安靜的教室里。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赜懻撝紶杺鱽韼茁曅β?。朋友，這個(gè)詞語，承載著無數(shù)美好的回憶。還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們第一次見面。你笑得如陽(yáng)光般燦爛，那一刻，我便認(rèn)定，你我生命中的朋友。我們一起上課，一起玩耍，一起分享快樂，也一起面對(duì)困難。你的笑容，我最溫暖的依靠。每當(dāng)我遇到挫折，看到你的笑容，便覺得一切困難都不問題。你的幽默，總能讓我忘記煩惱，重新振作。你的善良，讓我看到人性的光輝。朋友，你讓我明白，人生中最重要的不地位和金錢，而真誠(chéng)的友誼。你從不計(jì)較得失，總無私地幫助我。你的關(guān)懷，讓我感受到家的溫暖。我們一起走過青春的歲月，一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦。那些日子，我們一起歡笑，一起哭泣，一起成長(zhǎng)。如今，雖然我們各奔東西，但友誼的紐帶卻始終緊緊相連。朋友，感謝你在我生命中留下的痕跡。未來的路，我們或許會(huì)各自忙碌，但請(qǐng)相信，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。無論何時(shí)何地，我都會(huì)珍惜這份難得的友誼，珍惜你給我的溫暖。愿我們的友誼，如同那陽(yáng)光，永遠(yuǎn)燦爛；如同那細(xì)水，永遠(yuǎn)長(zhǎng)流。同學(xué)朋友寫人作文篇9在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們坐在校園的小樹林里，談?wù)撝舜说膲?mèng)想。她，我的朋友，有著一雙明亮的大眼睛，笑起來的時(shí)候，眼角會(huì)不自覺地彎起，像藏著星辰大海。她總有著無數(shù)的奇思妙想，有時(shí)候，我會(huì)覺得她就像個(gè)小精靈，總能帶給我驚喜。記得有一次，她突發(fā)奇想，想要在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演魔術(shù)，于她開始每天晚上練習(xí)，一遍又一遍地研究著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神。她對(duì)待朋友的方式，總那么真誠(chéng)。每當(dāng)有人遇到困難，她總第一個(gè)站出來，用她的方式給予幫助。記得有一次，我因?yàn)橐粓?chǎng)考試失利而心情低落，她沒有說什么，只默默地陪在我身邊，直到我重新振作起來。她的熱情，她的善良，她的堅(jiān)持，都讓我深深地感動(dòng)。我們?cè)谝黄鸲冗^許多美好的時(shí)光，那些時(shí)光，就像一首首動(dòng)人的歌，永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。如今，我們已經(jīng)各自走上不同的道路，但我們的友誼卻從未改變。無論未來我們身在何處，我都會(huì)記得，曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她用她的熱情和善良，溫暖我的青春歲月。同學(xué)朋友寫人作文篇10親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊身邊的朋友。你知道，朋友就像一面鏡子，照出我們最真實(shí)的一面。我有個(gè)好朋友叫小麗，她可個(gè)熱心腸的人。記得有一次，我因?yàn)榧依镉惺?，作業(yè)沒完成，心里特別著急。小麗知道，二話不說，幫我補(bǔ)上作業(yè)。她不僅把我的作業(yè)寫完，還幫我復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。那時(shí)候，我心里別提有多感激。你看，這就朋友的力量，關(guān)鍵時(shí)刻總能幫上大忙。還有一次，我和小麗一起參加學(xué)校的演講比賽。我們倆都緊張得手心直冒汗。但小麗卻鼓勵(lì)我說：“別擔(dān)心，你一定能行！”她的話讓我信心倍增。果然，比賽的時(shí)候，我發(fā)揮得很好，還得第一名呢。這背后，離不開小麗的支持和鼓勵(lì)。朋友就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。他們陪伴我們成長(zhǎng)，分享我們的喜怒哀樂。所以，我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，用心去呵護(hù)這份友誼。這樣，我們的青春才會(huì)更加美好！同學(xué)朋友寫人作文篇11同學(xué)朋友寫人作文記得那次下雨天，我忘帶傘，正愁眉苦臉的時(shí)候，你從書包里掏出一把傘，笑瞇瞇地說：“別擔(dān)心，一起撐傘回家吧！”那一刻，心里暖暖的，就像陽(yáng)光照進(jìn)心頭。你總這樣，無論我遇到什么困難，你都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，給我力量。還記得那次數(shù)學(xué)考試，我一道題都不會(huì)做，急得眼淚都出來。你耐心地教我，一筆一劃地給我講解，直到我懂為止。你總那么有耐心，讓我感受到真正的友誼。有一次，我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)百米賽跑。比賽前，你鼓勵(lì)我說：“別緊張，你最棒的！”比賽結(jié)束后，我雖然只得第三名，但你卻給我一個(gè)大大的擁抱，說：“你已經(jīng)很棒，別灰心！”那一刻，我感受到朋友間的鼓勵(lì)和支持。生活中，有你的陪伴，我感受到很多溫暖。你就像一顆閃亮的星星，照亮我的人生路。謝謝你，我的好朋友！希望我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。同學(xué)朋友寫人作文篇12哎喲，這個(gè)同學(xué)朋友寫人作文的題目，我一看就知道得來勁！來來來，咱們就聊聊身邊那些好玩的朋友。我記得，我們班有個(gè)小胖子，叫張偉。他胖得可愛，臉上總掛著笑。有一次，我們踢足球，他雖然跑不快，但每次球傳到他腳下，他總能用他那雙大腳把球踢得又高又遠(yuǎn)。我們都說他“小胖踢將”。還有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加一百米短跑，結(jié)果跑個(gè)倒數(shù)第一，但他笑得比誰都開心，說：“我跑得快，就比你們慢一點(diǎn)嘛！”我們班還有個(gè)女生，叫李華。她長(zhǎng)得文靜，學(xué)習(xí)又好，咱們班的學(xué)霸。有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，我題都不會(huì)做，李華就耐心地給我講解，直到我明白為止。我覺得她就