第6講 左右腦開發(fā)（3）(學(xué)生版)_第1頁
第6講 左右腦開發(fā)（3）(學(xué)生版)_第2頁
第6講 左右腦開發(fā)（3）(學(xué)生版)_第3頁
第6講 左右腦開發(fā)（3）(學(xué)生版)_第4頁
第6講 左右腦開發(fā)（3）(學(xué)生版)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1第6講左右腦開發(fā)(3)一、尋找蛛絲馬跡練習(xí)1三個籠子里各有幾只小鳥，第一個籠子里有3只小鳥飛到第二個籠子里，第二個籠子里又有1只小鳥飛到第三個籠子里，這樣三個籠子里各有8只小鳥了．那么，原來三個籠子里各有幾只小鳥？練習(xí)2把填入下面的算式，使等式成立．每個等式中，同一個數(shù)只能用一次．練習(xí)3下面的不同漢字分別代表不同的數(shù)字，那么包=子=().練習(xí)4請將每個等式中去掉一根火柴棒，使等式成立．2練習(xí)5下面的題目只許移動一根火柴棒，使等式成立．小朋友試試看哦！練習(xí)616顆象棋子放在8個方格里，每邊有象棋子5顆．如果只有12顆棋子，每邊棋子還是5顆，應(yīng)該怎么擺練習(xí)73田田、牛牛和丁丁一起去數(shù)學(xué)奇幻花園游玩．剛進森林，田田就看見一只大烏龜卡在兩棵樹之間，背上有很多圓圈．如果能把這六個數(shù)字分別填入烏龜背上的六個圓圈內(nèi)（其中0和5已經(jīng)填好，使圍住“加減乘除”的四個圖形上的數(shù)字之和分別等于被圍字的筆畫數(shù)），那么，烏龜就可以恢復(fù)自由．聰明的小朋友，你能想出好辦法嗎？練習(xí)8走著走著，又有一道題目擋住了道路，要求在合適的位置填上加號．（相鄰的兩個數(shù)可以組成一個兩位數(shù)）123456=84練習(xí)9解決了大烏龜?shù)膯栴}后，田田、牛牛和丁丁繼續(xù)往前走，忽然蹦出了一個魔法仙女．魔法仙女的仙杖一揮，空中出現(xiàn)了五個漢字：每天都快樂．其中，這五個字分別代表“”五個數(shù)字，“快樂”是一個兩位數(shù)．那么，快樂=().每天都快樂練習(xí)10接下來，魔法仙女的仙杖又一揮，空中出現(xiàn)了這樣一些特別有意思的算式，竟然沒有數(shù)字：數(shù)學(xué)好+玩；數(shù)數(shù)玩．這里面的漢字分別代表2~5這四個數(shù)字，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字．那么，數(shù)=學(xué)=好=玩=().練習(xí)11獲得了魔法仙女的神秘小禮物，田田、丁丁和牛?；氐郊依?，發(fā)現(xiàn)盤子里有香蕉、蘋果和橘子三種水果．丁丁說：“每人只吃一種水果，我不吃橘子．”田田說：“我既不吃蘋果，也不吃橘子．”牛牛說：“請你猜一猜，我們?nèi)烁鞒允裁此?？”練?xí)124吃完了水果，媽媽把剛剛買來的月餅放在了盤子里．三種月餅分別花了5元、6元、8元．已知五仁月餅不是5元，蛋黃月餅不是5元，也不是8元，還有一種豆沙月餅．親愛的同學(xué)們，你知道三種月餅各五仁月餅元，蛋黃月餅元，豆沙月餅元．練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論