1第10講奇數(shù)與偶數(shù)初步一、尋找蛛絲馬跡練習(xí)1練習(xí)2一堆小棒，根根地數(shù)，最后還剩下一根．猜一猜這堆小棒的根數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？練習(xí)3媽媽在家開著燈做飯，突然停電了．爸爸回家按了4下開關(guān)，小林回家又按了3下開關(guān)．當(dāng)來電的時候，燈泡是亮著還是不亮的？練習(xí)4丁丁從家走到學(xué)?；驈膶W(xué)校走到家為走一趟．若丁丁從家出發(fā)，走了29趟之后，丁丁在家還是在學(xué)練習(xí)5雨后，一段馬路上有許多小水洼．田田上學(xué)路過這里，她每到一處小水洼就脫鞋蹚過去；到了沒水的地方她又把鞋穿上．如果她脫鞋與穿鞋的次數(shù)之和是奇數(shù)，這時她在水中嗎？練習(xí)6丁丁準(zhǔn)備把19個雞腿分給5個小朋友吃，不要求每個小朋友分得的雞腿一樣多，但分得的雞腿個數(shù)要都是偶數(shù)，能分嗎？練習(xí)7今天是教師節(jié)，丁丁來到花店準(zhǔn)備給樂樂老師買花．他發(fā)現(xiàn)地上擺著15個筐，第1個筐里有1朵花，第2個筐里有2朵花，第3個筐里有3朵花……每個筐里的花都比前一個筐多1朵，丁丁很快就判斷出花2的總數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)了．你知道是怎么判斷的嗎？練習(xí)8這么多美麗的花朵，該選哪一筐呢？老板給丁丁出主意：“這15筐花，你從第1筐開始數(shù)，數(shù)到奇數(shù)的筐就不要，數(shù)到偶數(shù)的筐就留下，剩下的還是從1開始數(shù)，還是數(shù)到奇數(shù)的就不要，數(shù)到偶數(shù)的就留下．”你知道丁丁最后留下了哪一筐嗎？練習(xí)9丁丁選中了1枝百合花、1枝滿天星、2枝玫瑰、4枝康乃馨．他付了100元，花店老板找了25元．丁丁一看百合花和滿天星的標(biāo)價都是每枝6元，立即對老板說：“叔叔，您的賬算錯了！”你知道丁丁為什么馬上就知道賬算錯了嗎？練習(xí)10丁丁來到樂樂老師辦公室，看見樂樂老師正在整理新買回來的球．樂樂老師說現(xiàn)在只知道籃球比排球多1個，排球比足球多1個，足球的個數(shù)是奇數(shù)．那么籃球的個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)呢？練習(xí)11回家的路上，丁丁撿到了一個本子，發(fā)現(xiàn)第一頁上寫了一個數(shù)5，第二頁上寫了一個數(shù)6，從第三頁開始，每頁上寫的數(shù)都是前面兩頁上的數(shù)的和．那么第十頁上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？練習(xí)12丁丁家的院子里種了8棵蘋果樹，他想數(shù)一數(shù)樹上一共結(jié)了多少個蘋果．已知每相鄰兩棵蘋果樹上蘋果的數(shù)量相差1，他一共數(shù)出123個蘋果．丁丁數(shù)對了嗎？為什么？練習(xí)1