清城區(qū)七年級試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.應(yīng)和（hè）驀然（mò）參差（cī）踉蹌（liàng）B.拮據(jù)（jū）蹣跚（pán）玷污（diàn）瞠目結(jié)舌（chēng）C.恣?。▃ì）锃亮（zèng）緘默（jiān）怏怏不樂（yàng）D.桀驁（jié）緘默（jiān）躊躇（chú）悵然若失（chàng）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.瞠目結(jié)舌躊躇滿志桀驁不馴恣意妄為B.玷污清白拮據(jù)不堪蹣跚學(xué)步锃亮如新C.參差不齊怏怏不樂锃光瓦亮恣意妄為D.驀然回首拮據(jù)不堪桀驁不馴悵然若失3.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然成績優(yōu)異，但總是桀驁不馴，不聽從老師的教導(dǎo)。B.他雖然成績優(yōu)異，但總是躊躇滿志，不聽從老師的教導(dǎo)。C.他雖然成績優(yōu)異，但總是恣意妄為，不聽從老師的教導(dǎo)。D.他雖然成績優(yōu)異，但總是瞠目結(jié)舌，不聽從老師的教導(dǎo)。4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們增強了環(huán)保意識。B.通過這次活動，我們增強了環(huán)保意識。C.這次活動使我們增強了環(huán)保意識。D.這次活動增強了我們的環(huán)保意識。5.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他雖然成績優(yōu)異，但總是桀驁不馴，不聽從老師的教導(dǎo)。B.他雖然成績優(yōu)異，但總是躊躇滿志，不聽從老師的教導(dǎo)。C.他雖然成績優(yōu)異，但總是恣意妄為，不聽從老師的教導(dǎo)。D.他雖然成績優(yōu)異，但總是瞠目結(jié)舌，不聽從老師的教導(dǎo)。6.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然成績優(yōu)異，但總是桀驁不馴，不聽從老師的教導(dǎo)。B.他雖然成績優(yōu)異，但總是躊躇滿志，不聽從老師的教導(dǎo)。C.他雖然成績優(yōu)異，但總是恣意妄為，不聽從老師的教導(dǎo)。D.他雖然成績優(yōu)異，但總是瞠目結(jié)舌，不聽從老師的教導(dǎo)。7.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們增強了環(huán)保意識。B.通過這次活動，我們增強了環(huán)保意識。C.這次活動使我們增強了環(huán)保意識。D.這次活動增強了我們的環(huán)保意識。8.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他雖然成績優(yōu)異，但總是桀驁不馴，不聽從老師的教導(dǎo)。B.他雖然成績優(yōu)異，但總是躊躇滿志，不聽從老師的教導(dǎo)。C.他雖然成績優(yōu)異，但總是恣意妄為，不聽從老師的教導(dǎo)。D.他雖然成績優(yōu)異，但總是瞠目結(jié)舌，不聽從老師的教導(dǎo)。9.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然成績優(yōu)異，但總是桀驁不馴，不聽從老師的教導(dǎo)。B.他雖然成績優(yōu)異，但總是躊躇滿志，不聽從老師的教導(dǎo)。C.他雖然成績優(yōu)異，但總是恣意妄為，不聽從老師的教導(dǎo)。D.他雖然成績優(yōu)異，但總是瞠目結(jié)舌，不聽從老師的教導(dǎo)。10.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們增強了環(huán)保意識。B.通過這次活動，我們增強了環(huán)保意識。C.這次活動使我們增強了環(huán)保意識。D.這次活動增強了我們的環(huán)保意識。二、填空題（每題2分，共20分）11.請將下列句子補充完整。（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）三人行，必有我?guī)熝?。?）溫故而知新，可以為師矣。（4）知之為知之，不知為不知，是知也。12.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”（2）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”13.請將下列句子翻譯成英語。（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）三人行，必有我?guī)熝?。?）溫故而知新，可以為師矣。（4）知之為知之，不知為不知，是知也。14.請將下列句子補充完整。（1）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！保?）子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！保?）子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！保?）子曰：“君子不器?！?5.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）子曰：“君子不器。”（2）子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”（3）子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！保?）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”16.請將下列句子翻譯成英語。（1）君子不器。（2）君子周而不比，小人比而不周。（3）君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（4）見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。17.請將下列句子補充完整。（1）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保?）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保?）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保?）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”18.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”（2）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”（3）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保?）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！?9.請將下列句子翻譯成英語。（1）不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。（2）不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。（3）不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。（4）不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。20.請將下列句子補充完整。（1）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”（2）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”（3）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”（4）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！比?、閱讀理解題（每題10分，共40分）21.閱讀下列文言文，回答問題。《論語》十二章子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸坝?，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”（《為政》）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！保ā独锶省罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┰釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā蹲雍薄罚┳迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！保ā缎l(wèi)靈公》）（1）請解釋下列加點詞語的意思。學(xué)而時習(xí)之：____人不知而不慍：____（2）請翻譯下列句子。溫故而知新，可以為師矣。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。（3）請分析下列句子中所蘊含的道理。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?）請結(jié)合自己的生活實際，談?wù)剬Α凹核挥?，勿施于人”的理解?2.閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！段业哪赣H》老舍母親的娘家是北平德勝門外，土城兒外邊，通大鐘寺的大路上的一個小村里。村里一共有四五家人家，都姓馬。大家都種點不十分肥美的地，但是與我同輩的兄弟們，也有當(dāng)兵的，作木匠的，作泥水匠的，都混得不錯。他們雖然是農(nóng)家，卻養(yǎng)不起牛馬，人手不夠的時候，婦女便也須下地作活。家里最重大的事件是請客。這與別處不同，誰家有紅白事，自己并不動手，須專請一個廚子到家里來，酒席的一應(yīng)器皿也都由他自備。于是辦一次酒席，中人之家大約須出四五元錢。我家至多有過兩年不曾請客，母親覺得那是最高榮耀，實在值得犧牲一切的。因為這是合乎“過日子”的方法的，這是省儉方法的。母親活到老，窮到老，辛苦到老，全是命當(dāng)如此。母親青年守寡，我家是貧而不寒，并且也真夠苦的，可是母親也不張口給人要什么。她經(jīng)常以紡線度日。搖車的聲音，就像她的嘆氣，車暗了，她始終不歇手。我念書的時候，為防止我出門，她給我一個小板凳和一點棉花和線，叫到院里一邊紡線一邊念書。說也奇怪，我們兄妹三人都不喜歡念書，可是我們也都這樣做了。母親囑咐我們，紡?fù)炅司€，就可以睡。可是母親縫我們的破衣服無論到多么晚，她不管，她必須做完了才睡。并且她必須不時地到院子里來看看我們，她所厭惡的是沒有秩序：這次一件小褂褲，下次一件大棉襖，那是不行的。后來，為了滅捻子，她又換了紡羊毛。她換了季，我們換學(xué)。羊毛在我們那里是來得很難的。母親死在庚子鬧“拳”的那一年。聯(lián)軍入城，挨家搜索財物雞鴨，我們不得不逃到外邊去，母親始終不肯去，她舍不得那兩間破屋?？墒侨毡颈殖謽屗拿鎳×怂筮呂鍢?，右邊兩槍，眉心一槍，她還想給兩個小孫子買些羊雜碎來養(yǎng)養(yǎng)，可是沒有來得及?；蛟S出于對戰(zhàn)事的悲觀，或許因為其他，她始終想不通，自己為何死得這么慘。但無論如何，她是個敢給日本人見面的?！胺陜椿?，遇難成祥”，從前會閏五更，現(xiàn)在越聰明越寒蠢，不聰明時她必須往好處想，老想，她是我們那一群渾沌未鑿的孩子們的孺人?？墒撬臉酚^還是有限的，她不信孩子能夠有命上學(xué)。她不識字，她多做些活，多給人家些錢，她才放心?？墒撬种篮⒆拥拿?，沒有她，會活得更舒服的。（1）請概括本文的主要內(nèi)容。（2）請分析母親的形象特點。（3）請談?wù)勀銓Α八莻€敢給日本人見面的”這句話的理解。（4）請結(jié)合自己的生活實際，談?wù)剬Α胺陜椿?，遇難成祥”這句話的理解。四、作文題（20分）23.以“我的母親”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：1.內(nèi)容具體，有真情實感；2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名；3.字跡工整，卷面整潔?！敬鸢浮恳弧⑦x擇題1.C2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.A9.A10.B二、填空題11.（1）罔：迷惑而無所得殆：精神疲倦而無所得（2）師：老師?。悍词。?）知：知識識：記?。?）知：知識識：認(rèn)識12.（1）孔子說：“學(xué)習(xí)了（知識），然后按一定的時間去實習(xí)它，不也高興嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)處（到這里）來，不也快樂嗎？人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？”（2）孔子說：“我十五歲開始有志于做學(xué)問，三十歲便小有所成，四十歲能通達(dá)事理，五十歲得知天命，六十歲能聽得進(jìn)不同的意見，到七十歲做事才能隨心所欲，不會超過規(guī)矩。”13.（1）Ifonestudieswithoutthinking,onewillbeconfused;ifonethinkswithoutstudying,onewillbeindanger.（2）Whenthreepeoplewalktogether,theremustbemyteacheramongthem.Choosethegoodandfollowit,andchangethebad.（3）Reviewingtheoldandgainingnewknowledge,onecanbeateacher.（4）Toknowistoknow,nottoknowisnottoknow,thisistrueknowledge.14.（1）齊：看齊?。悍词。?）周：全面比：勾結(jié)（3）坦蕩蕩：心胸寬廣長戚戚：憂慮不安（4）器：器量15.（1）君子不局限于一種才能。（2）君子全面而不勾結(jié)，小人勾結(jié)而不全面。（3）君子心胸寬廣，小人憂慮不安。（4）看到賢人就向他看齊，看到不賢的人就反省自己。16.（1）Agentlemanisnotlimitedtoonetalent.（2）Agentlemaniscomprehensiveandnotcollusive,whileapettypersoniscollusiveandnotcomprehensive.（3）Agentlemanhasabroadmind,whileapettypersonisworriedanduneasy.（4）Whenseeingavirtuousperson,oneshouldlookuptohim;whenseeinganunvirtuousperson,oneshouldreflectononeself.17.（1）憤：憤慨啟：啟發(fā)悱：懊惱發(fā)：啟發(fā)（2）隅：角落反：反思（3）憤：憤慨啟：啟發(fā)悱：懊惱發(fā)：啟發(fā)（4）隅：角落反：反思18.（1）孔子說：“不到憤慨的時候不啟發(fā)，不到懊惱的時候不啟發(fā)。舉出一個角落，不能從三個角落反思，就不再教他了?！保?）孔子說：“不到憤慨的時候不啟發(fā)，不到懊惱的時候不啟發(fā)。舉出一個角落，不能從三個角落反思，就不再教他了?！保?）孔子說：“不到憤慨的時候不啟發(fā)，不到懊惱的時候不啟發(fā)。舉出一個角落，不能從三個角落反思，就不再教他了?！保?）孔子說：“不到憤慨的時候不啟發(fā)，不到懊惱的時候不啟發(fā)。舉出一個角落，不能從三個角落反思，就不再教他了?！?9.（1）Confuciussaid,"Ifoneisnotindignant,onewillnotbeenlightened;ifoneisnotperplexed,onewillnotbeinspired.Ifonecannotreflectonthreecornersfromonecorner,thenonewillnotbetaughtagain."（2）Confuciussaid,"Ifoneisnotindignant,onewillnotbeenlightened;ifoneisnotperplexed,onewillnotbeinspired.Ifonecannotreflectonthreecornersfromonecorner,thenonewillnotbetaughtagain."（3）Confuciussaid,"Ifoneisnotindignant,onewillnotbeenlightened;ifoneisnotperplexed,onewillnotbeinspired.Ifonecannotreflectonthreecornersfromonecorner,thenonewillnotbetaughtagain."（4）Confuciussaid,"Ifoneisnotindignant,onewillnotbeenlightened;ifoneisnot