甘肅省武威市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能B.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNAC.細(xì)胞壁主要由纖維素組成D.線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”2.下列生物中，屬于原核生物的是（）A.蘋果B.藻類C.茶樹D.細(xì)菌3.下列關(guān)于光合作用的描述，正確的是（）A.光合作用是生物呼吸作用的基礎(chǔ)B.光合作用需要水作為原料C.光合作用是植物生長(zhǎng)的重要能量來(lái)源D.光合作用產(chǎn)生氧氣，消耗二氧化碳4.下列關(guān)于呼吸作用的描述，錯(cuò)誤的是（）A.呼吸作用是生物體的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)B.呼吸作用產(chǎn)生能量，供給生命活動(dòng)C.呼吸作用產(chǎn)生水，參與光合作用D.呼吸作用不需要氧氣參與5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的描述，正確的是（）A.生物進(jìn)化是一個(gè)無(wú)序的過程B.生物進(jìn)化是一個(gè)單向的、不可逆的過程C.生物進(jìn)化是一個(gè)復(fù)雜的過程，受到多種因素的影響D.生物進(jìn)化是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，只需要基因變異和自然選擇6.下列關(guān)于生物分類的描述，正確的是（）A.生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的B.生物分類是根據(jù)生物的遺傳關(guān)系進(jìn)行的C.生物分類是根據(jù)生物的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行的D.生物分類是根據(jù)生物的生活習(xí)性進(jìn)行的二、多項(xiàng)選擇題7.下列生物中，屬于真核生物的是（）A.硬骨魚B.蘑菇C.蒼蠅D.細(xì)菌8.下列關(guān)于光合作用的描述，正確的是（）A.光合作用是植物生長(zhǎng)的重要能量來(lái)源B.光合作用產(chǎn)生氧氣，消耗二氧化碳C.光合作用需要水作為原料D.光合作用是生物呼吸作用的基礎(chǔ)9.下列關(guān)于呼吸作用的描述，正確的是（）A.呼吸作用是生物體的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)B.呼吸作用產(chǎn)生能量，供給生命活動(dòng)C.呼吸作用產(chǎn)生水，參與光合作用D.呼吸作用不需要氧氣參與10.下列關(guān)于生物進(jìn)化的描述，正確的是（）A.生物進(jìn)化是一個(gè)無(wú)序的過程B.生物進(jìn)化是一個(gè)單向的、不可逆的過程C.生物進(jìn)化是一個(gè)復(fù)雜的過程，受到多種因素的影響D.生物進(jìn)化是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，只需要基因變異和自然選擇三、簡(jiǎn)答題11.簡(jiǎn)述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。12.簡(jiǎn)述光合作用的過程和意義。13.簡(jiǎn)述呼吸作用的過程和意義。四、綜合應(yīng)用題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析下列問題，并給出解答。14.下列是關(guān)于生物多樣性的描述，請(qǐng)分別判斷其正確性，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。A.生物多樣性是指生物種類的多樣性。B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。C.生物多樣性的喪失會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低。D.生物多樣性的保護(hù)主要是為了滿足人類的需求。15.舉例說(shuō)明生物在自然界中的作用，并分析其對(duì)人類生活的影響。五、實(shí)驗(yàn)探究題要求：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和步驟，完成下列實(shí)驗(yàn)。16.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)原理：植物細(xì)胞在滲透壓的作用下，水分會(huì)通過細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的空隙進(jìn)入或流出細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取一片新鮮的植物葉片，用刀片將其切成薄片。（2）將葉片放入盛有蒸餾水的燒杯中，觀察葉片的變化。（3）將葉片取出，放入盛有0.9%的食鹽溶液的燒杯中，觀察葉片的變化。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。六、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述下列問題。17.論述生物進(jìn)化與人類生活的關(guān)系，并說(shuō)明人類在生物進(jìn)化過程中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.D解析：細(xì)胞膜具有選擇透過性，可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A正確；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，B正確；細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成，C錯(cuò)誤；線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”，D正確。2.D解析：原核生物是指沒有細(xì)胞核的生物，細(xì)菌屬于原核生物，D正確；蘋果、茶樹和蘑菇都屬于真核生物，A、B、C錯(cuò)誤。3.C解析：光合作用是植物生長(zhǎng)的重要能量來(lái)源，C正確；光合作用需要二氧化碳和水作為原料，A、B錯(cuò)誤；光合作用產(chǎn)生氧氣，消耗二氧化碳，D錯(cuò)誤。4.D解析：呼吸作用是生物體的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，A正確；呼吸作用產(chǎn)生能量，供給生命活動(dòng)，B正確；呼吸作用產(chǎn)生水，參與光合作用，C正確；呼吸作用需要氧氣參與，D錯(cuò)誤。5.C解析：生物進(jìn)化是一個(gè)復(fù)雜的過程，受到多種因素的影響，如基因變異、自然選擇、環(huán)境變化等，C正確；生物進(jìn)化是一個(gè)單向的、不可逆的過程，A、B錯(cuò)誤；生物進(jìn)化是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，D錯(cuò)誤。6.B解析：生物分類是根據(jù)生物的遺傳關(guān)系進(jìn)行的，B正確；生物分類也可以根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生態(tài)環(huán)境、生活習(xí)性等進(jìn)行，A、C、D錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題7.A、B、C解析：硬骨魚、蘑菇和蒼蠅都屬于真核生物，A、B、C正確；細(xì)菌屬于原核生物，D錯(cuò)誤。8.A、B、C解析：光合作用是植物生長(zhǎng)的重要能量來(lái)源，A正確；光合作用產(chǎn)生氧氣，消耗二氧化碳，B正確；光合作用需要水作為原料，C正確；光合作用是生物呼吸作用的基礎(chǔ)，D錯(cuò)誤。9.A、B、C解析：呼吸作用是生物體的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，A正確；呼吸作用產(chǎn)生能量，供給生命活動(dòng)，B正確；呼吸作用產(chǎn)生水，參與光合作用，C正確；呼吸作用不需要氧氣參與，D錯(cuò)誤。10.A、C、D解析：生物進(jìn)化是一個(gè)復(fù)雜的過程，受到多種因素的影響，如基因變異、自然選擇、環(huán)境變化等，A正確；生物進(jìn)化是一個(gè)單向的、不可逆的過程，B錯(cuò)誤；生物進(jìn)化是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，D錯(cuò)誤。三、簡(jiǎn)答題11.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能：解析：細(xì)胞是生物體的基本單位，具有以下結(jié)構(gòu)和功能：-細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出；-細(xì)胞質(zhì)：含有細(xì)胞器，參與細(xì)胞代謝；-細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)DNA，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂；-細(xì)胞壁：保護(hù)細(xì)胞，維持細(xì)胞形態(tài)；-細(xì)胞器：如線粒體、葉綠體等，參與細(xì)胞代謝。12.光合作用的過程和意義：解析：光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程，其過程和意義如下：-過程：光能被葉綠體吸收，水分子分解產(chǎn)生氧氣，二氧化碳被還原為有機(jī)物；-意義：為植物提供能量和有機(jī)物，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。13.呼吸作用的過程和意義：解析：呼吸作用是生物體將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，其過程和意義如下：-過程：有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量；-意義：為生物體提供能量，維持生命活動(dòng)。四、綜合應(yīng)用題14.生物多樣性的描述正確性及理由：解析：A.錯(cuò)誤，生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；B.正確，生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；C.正確，生物多樣性的喪失會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低；D.錯(cuò)誤，生物多樣性的保護(hù)主要是為了維護(hù)生態(tài)平衡和生物多樣性。15.生物在自然界中的作用及其對(duì)人類生活的影響：解析：生物在自然界中具有以下作用：-維持生態(tài)平衡；-產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物；-促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；-為人類提供食物、藥物等資源。五、實(shí)驗(yàn)探究題16.實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論：解析：-步驟：（1）取一片新鮮的植物葉片，用刀片將其切成薄片；（2）將葉片放入盛有蒸餾水的燒杯中，觀察葉片的變化；（3）將葉片取出，放入盛有0.9%的食鹽溶液的燒杯中，觀察葉片的變化；（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。-結(jié)論：植物細(xì)胞在滲透壓的作用下，水分會(huì)通過細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的空隙進(jìn)入或流出細(xì)胞，導(dǎo)致葉片在不同溶液中表現(xiàn)出不同的變化。六、論述題17.生物進(jìn)化與人類生活的關(guān)系及人類在生物進(jìn)化過程中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：解析：生物進(jìn)化與人