初中體育與健康人教八年級(jí)(2023年修訂) 足球足球過(guò)人教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

足球

運(yùn)

過(guò)

《足球運(yùn)球過(guò)人》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想

在新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念指導(dǎo)下,依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》水平四的精神,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,

從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),注重學(xué)生的實(shí)踐體會(huì)、自主探究、合作與交往,為學(xué)生提供練習(xí)和展示的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)

生的個(gè)性;充分考慮學(xué)生的特點(diǎn),采用與游戲相結(jié)合的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓其在快樂(lè)輕松的氣

氛中,不斷提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,為形成終身體育鍛煉的意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教材分析

足球運(yùn)球變向是足球比賽中核心技術(shù)之一,是足球練習(xí)和游戲比賽的基礎(chǔ),沒(méi)有掌握這項(xiàng)技術(shù),對(duì)于足球項(xiàng)

目的后續(xù)教學(xué)無(wú)法進(jìn)行。因此,教學(xué)中應(yīng)遵循動(dòng)作的學(xué)習(xí)規(guī)律和知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成規(guī)律,循序漸進(jìn)。并根據(jù)學(xué)生情

況搜脫單純技術(shù)訓(xùn)練的枯燥和單一,穿插一些游戲?qū)⒓夹g(shù)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生在游戲、比賽訓(xùn)練技術(shù),

又在技術(shù)訓(xùn)練中團(tuán)結(jié)協(xié)作完成游戲,激發(fā)學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的興趣。計(jì)劃將本單元設(shè)置4個(gè)課時(shí),本課是第2課

時(shí)。課的內(nèi)容為復(fù)習(xí)腳內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球變向技術(shù),著重解決學(xué)生人球結(jié)合的能力。

三、學(xué)情分析

初二的學(xué)生接觸足球項(xiàng)目較少,技術(shù)基礎(chǔ)卜分薄弱,但對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著較大的熱情,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性

較好。因此,課堂教學(xué)以較為活潑輕松的游戲練習(xí)等方式來(lái)組織教學(xué),以強(qiáng)化學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體合作

意識(shí),讓學(xué)生體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并在愉悅的氛圍中積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí),初二年學(xué)生處于青春期,自

我意識(shí)較強(qiáng),在練習(xí)和游戲中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和集體榮譽(yù)感,并關(guān)注個(gè)體差異,使每個(gè)學(xué)生在課堂

上不同程度受益。

足球運(yùn)球單元教學(xué)計(jì)劃

課時(shí)|內(nèi)容|重、難點(diǎn)|一~~教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球的

動(dòng)作方法,運(yùn)用多種方法

1.復(fù)習(xí)腳背內(nèi)、

重點(diǎn):1.各種腳法運(yùn)讓學(xué)生領(lǐng)悟要領(lǐng);

外側(cè)運(yùn)球

球技術(shù)組合的應(yīng)用2.發(fā)展學(xué)生的靈敏性和

2.射門(mén)

難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào),控協(xié)調(diào)性。

3.運(yùn)球接力比賽

球能力3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興

1趣和頑強(qiáng)、積極進(jìn)取的優(yōu)

良品質(zhì)。

1.掌握如何運(yùn)球過(guò)人的

重點(diǎn):運(yùn)球的基本技

方法,學(xué)會(huì)拉球和撥球兩

術(shù)及運(yùn)球過(guò)人動(dòng)

1.帶球過(guò)人種過(guò)人的基本方法。

運(yùn)球過(guò)人的時(shí)機(jī)選

2.課課練

擇。

22.培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、不

難點(diǎn):提高運(yùn)球時(shí)人

怕困難、團(tuán)結(jié)互助、善于

球結(jié)合的能力

合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

1帶球過(guò)人

重點(diǎn):球不離腳,球

1.鞏固提高腳背內(nèi)側(cè)

2.帶球過(guò)人射隨人走

快速踢球的動(dòng)作方法,通

門(mén)比賽難點(diǎn):人與球與標(biāo)志

3過(guò)練習(xí)提高學(xué)生傳球的

桿的位置關(guān)系。

基本能力。

四、教法和學(xué)法

教法:

1、講解示范法:通過(guò)教師的講解與示范,使學(xué)生直觀上感受動(dòng)作的要點(diǎn)和易犯錯(cuò)誤;

2、游戲法:利用游戲?qū)⒓夹g(shù)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生在游戲中訓(xùn)練技術(shù),又在技術(shù)訓(xùn)練中團(tuán)結(jié)協(xié)作完

成游戲,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

3、啟發(fā)教學(xué)法:通過(guò)學(xué)生展示,教師示范。啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,并帶著問(wèn)題去練習(xí),探究,大膽實(shí)踐,從

而更加扎實(shí)的掌握動(dòng)作。

學(xué)法:

(1)觀察模仿法:觀摩示范,聽(tīng)講解,自我嘗試練習(xí)體會(huì)動(dòng)作;

(2)合作學(xué)習(xí)法:分成小組進(jìn)行練習(xí),組員相互討論,相互比較,相互幫助進(jìn)行練習(xí)提高;

(3)探究學(xué)習(xí)法:觀摩展示,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),并在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極討論或向教師提

問(wèn),找出解決問(wèn)題的辦法。

八、場(chǎng)地器材

1、場(chǎng)地:足球場(chǎng)

2、器材:足球場(chǎng)、足球44個(gè)、標(biāo)志桶8個(gè)、標(biāo)志盤(pán)若干

足球運(yùn)球過(guò)人課時(shí)計(jì)劃

教授對(duì)象:初二年級(jí)人數(shù):40人任課教師:授課時(shí)間:課次:2

運(yùn)球的基本技術(shù)及運(yùn)球過(guò)人動(dòng)作的連貫性

本課重點(diǎn):

教學(xué)

1.足球運(yùn)球過(guò)人2.課課練

內(nèi)容運(yùn)球過(guò)人的時(shí)機(jī)選擇c

本課難點(diǎn):

提高運(yùn)球時(shí)人球結(jié)合的能力

1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)參與初步學(xué)會(huì)拉球和撥球兩種過(guò)人的基本方法,感受超越對(duì)手的愉悅,并能在比賽中主

教學(xué)動(dòng)運(yùn)用拉球和撥球過(guò)人技術(shù).

目標(biāo)2、技能目標(biāo):掌握如何運(yùn)球過(guò)人的方法,學(xué)會(huì)拉球和撥球兩種過(guò)人的基本方法。

3、情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意思,激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣。

時(shí)負(fù)

課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)組織與要求

間荷

一.課堂常規(guī)1.體委整隊(duì)。1.集合整隊(duì)組織:四列橫隊(duì)。

2.報(bào)告人數(shù)。3.師生問(wèn)好。2.檢查服裝、出勤情況

4.檢查著裝。5.導(dǎo)入學(xué)習(xí)。3.宣布課的內(nèi)容,提出目標(biāo)和要2

6.提出要求。7.安全提示。求?圖19

開(kāi)始

8.安排見(jiàn)習(xí)生。二、隊(duì)列練4.安排見(jiàn)習(xí)生要求:集合時(shí)要快、靜、齊。

部分

習(xí)1.向前一步、向左(右)3

轉(zhuǎn)。(一次)2.四列橫隊(duì)變

八路縱隊(duì)、八路縱變四列

橫隊(duì)(一次)

一、慢速運(yùn)球跑2-3趟(如1.教師引導(dǎo)學(xué)生慢速運(yùn)球跑組織:

圖2)圖2

!f!小!小!??!小!小小

!i!i!i!i!i!i!i

2.學(xué)生慢速運(yùn)球跑2-3趟右g右右右W右

o0ooooo

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ooooooo

0O0?0?0

O。。。OOO

oooeooo

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1:1??11??11??11??11??11??11?

ViYiViVlViViVl

愉二、主要關(guān)節(jié)活動(dòng)熱身(如1.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起完成主要t0

圖3)關(guān)節(jié)熱身練習(xí)要求:

6

快L肩部牽拉:(4X10拍)速度適中,保持距離

2.腹背轉(zhuǎn)體;(2X10拍)不開(kāi)玩笑,注意安全

執(zhí)3.繞球展髏;(2X10拍)2.學(xué)生在教師帶領(lǐng)下認(rèn)真熱身

7

4.繞球收版;(2X10拍)9

身5.壓踝關(guān)節(jié);(2X10拍)組織:圖3

3.教師語(yǔ)言提示動(dòng)作,鼓勵(lì)學(xué)生

oooooo。

t。

要求:

學(xué)生積極、認(rèn)真

動(dòng)作幅度大、到位

學(xué)教法1.教師講解躲避的練習(xí)方學(xué)法1:1.學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)動(dòng)作29

一、學(xué)習(xí)足球運(yùn)球過(guò)人1.法,并提示運(yùn)動(dòng)安全防范意識(shí)。練習(xí)方法。2.學(xué)生兩人一組合9

習(xí)誘導(dǎo)性練習(xí)無(wú)球迎面躲避2.觀察練習(xí)效果,及時(shí)提示跑動(dòng)作練習(xí),體驗(yàn)躲避時(shí)的變向和

(2組)時(shí)機(jī)和練習(xí)技巧。加速配合。30

與要求:1.明確練習(xí)方法。2.9

避讓不碰撞,提高安全意識(shí)

高2.迎面運(yùn)球過(guò)人(1)結(jié)合組織2:小組學(xué)法2:1.認(rèn)真觀察屏幕練習(xí)

無(wú)球躲避路線,進(jìn)行迎面教法2:1.利用大屏幕布置迎面任務(wù),明確練習(xí)內(nèi)容。2.學(xué)生

運(yùn)球過(guò)人練習(xí)。(2)迎運(yùn)球過(guò)人的練習(xí)方法。2.教師體驗(yàn)運(yùn)用外撥、內(nèi)扣銜接動(dòng)作

面運(yùn)球過(guò)人與運(yùn)球過(guò)標(biāo)志引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合球進(jìn)行迎面過(guò)人過(guò)人練習(xí)。3.學(xué)生細(xì)致觀察練

物組合練習(xí)。(3)教師的外撥、內(nèi)扣動(dòng)作練習(xí)。3.利用習(xí)變換細(xì)節(jié),明確練習(xí)內(nèi)容。

利用平板電腦捕捉學(xué)生練大屏幕布置運(yùn)球過(guò)人與過(guò)標(biāo)志4.學(xué)生兩人主動(dòng)合作開(kāi)展練

習(xí)過(guò)程中錯(cuò)誤動(dòng)作,傳輸物組合練習(xí)。4.教師引導(dǎo)學(xué)生小習(xí),并指出對(duì)方存在的不足。

大屏幕播放,觀察、探討組進(jìn)行組合動(dòng)作練習(xí)。5.教5.學(xué)生結(jié)合自己練習(xí)視頻,解

和解決教師提出的“迎面師結(jié)合學(xué)生練習(xí)視頻,探討解決教師提出問(wèn)題。6.學(xué)生結(jié)合

運(yùn)球球相撞”等問(wèn)題。(4)決教師提出的問(wèn)題。6.教師引導(dǎo)糾錯(cuò)圖片,查缺自身不足,提

視頻反復(fù)播放易犯錯(cuò)誤的學(xué)生邊練習(xí)邊結(jié)合大屏幕滾動(dòng)升練習(xí)。

圖片,邊練習(xí)邊觀察。易犯錯(cuò)誤圖片對(duì)照提升練習(xí)。要求:1.仔細(xì)觀察,努尢認(rèn)真。

2.積極主動(dòng),學(xué)會(huì)合作。3.克

服困難,注意安全。

3.1攻一守運(yùn)球過(guò)人(1)組織3:兩人一組

消極防守帶球過(guò)人(兩人教法3:1.教師結(jié)合實(shí)戰(zhàn),講學(xué)法:1.學(xué)生克服疲勞,認(rèn)真

一組,體會(huì)撥球、內(nèi)扣過(guò)解消極防守帶球過(guò)人練習(xí)方聽(tīng)取教師講解消極防守帶球

人動(dòng)作)(2)積極防守帶法。2.教師引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中體過(guò)人的練習(xí)方法。2.學(xué)生嘗試

球過(guò)人會(huì)過(guò)人動(dòng)作。3.教師提示學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中體會(huì)運(yùn)球過(guò)人動(dòng)作

觀察意識(shí),在確保安全的撲境練習(xí)。3.學(xué)生體驗(yàn)積極對(duì)抗下,

下進(jìn)行積極防守帶球過(guò)人練運(yùn)球過(guò)人動(dòng)作練習(xí)。

習(xí)。要求:選擇好練習(xí)空間,要求:1.克服疲勞,敢于展示

防止碰撞。學(xué)生積極合作,動(dòng)自我。2.主動(dòng)配合,增強(qiáng)默契

作到位。度。3.觀察充分,養(yǎng)成安全意

識(shí)。

4.游戲:搶斷過(guò)人方法:運(yùn)組織4:散點(diǎn)

球散點(diǎn)跑開(kāi),開(kāi)始一人無(wú)教法4:1教師講解游戲全場(chǎng)學(xué)法4:1.學(xué)生明確游戲規(guī)則

球搶劫有球隊(duì)員,搶下后搶斷游戲規(guī)則和要求。1.教師和要求,2.學(xué)生在安全環(huán)境下

帶入附近球門(mén),二人在開(kāi)觀察提示,同學(xué)生共同完成游積極主動(dòng)運(yùn)球和拼搶。要求:

始搶其他同學(xué)的球,以此戲活動(dòng)。1.規(guī)范練習(xí),精神飽滿(mǎn)。2.積

類(lèi)推。極主動(dòng),安全活動(dòng)。

二.課課練:規(guī)則:分為A、組織:散點(diǎn)教法:1教師講解學(xué)法:1.認(rèn)真聽(tīng)教師講解比賽

B組,A組同學(xué)分別做俯課課練練習(xí)形式及要求。2.教要求2.練習(xí)中注意觀察教師指

撐、仰撐、側(cè)撐和平板支師結(jié)合練習(xí)情況,及時(shí)提醒、引揮要求:1.遵守規(guī)則2.探索練

撐當(dāng)B組同學(xué)跨過(guò)或鉆過(guò)領(lǐng)學(xué)生積極參與練習(xí)。習(xí)技巧

A組學(xué)生時(shí),A組變換動(dòng)

作同上練習(xí),兩分鐘后互

換角色。

1.集合隊(duì)伍1.教師集合隊(duì)伍組織:

2.放松練習(xí)(如圖8)2.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行腿部放松

0O0OO0O

0000000

3.散點(diǎn)集中,進(jìn)行課后小3.學(xué)生積極發(fā)言談學(xué)習(xí)感受,教(5)????O?

結(jié),學(xué)生討論感受師總結(jié)O0Q0000

t4

圖8

復(fù)

4.安排值日收拾器材4.教師安排值日生收拾器材要求:放松身心,大膽發(fā)言小

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