幼兒園課件：逛超市演講人：日期:目錄02超市參觀流程01課程目標(biāo)設(shè)定03互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)04安全注意事項(xiàng)05教學(xué)資源準(zhǔn)備06課后延伸活動(dòng)01課程目標(biāo)設(shè)定Chapter認(rèn)知超市功能分區(qū)識(shí)別超市區(qū)域了解超市內(nèi)各個(gè)區(qū)域的功能，如食品區(qū)、日用品區(qū)、家電區(qū)等。01學(xué)會(huì)辨別不同商品類別，如水果、蔬菜、零食、飲料等。02超市標(biāo)識(shí)認(rèn)知認(rèn)識(shí)超市內(nèi)各類標(biāo)識(shí)，如價(jià)格標(biāo)簽、促銷標(biāo)識(shí)、安全出口等。03識(shí)別商品類別學(xué)會(huì)觀察商品的顏色、形狀、大小等特征，并能簡單描述。觀察商品特點(diǎn)能夠用簡單的語言表達(dá)自己的購物需求，如“我要買蘋果”等。表達(dá)購物需求在購物過程中學(xué)會(huì)與店員溝通，如詢問商品位置、價(jià)格等。社交技能培養(yǎng)培養(yǎng)觀察與表達(dá)能力建立基本消費(fèi)觀念培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)了解貨幣的基本功能，學(xué)會(huì)看價(jià)格標(biāo)簽，理解買賣過程。初步理財(cái)觀念認(rèn)識(shí)貨幣與交易教育幼兒珍惜父母的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)，合理購物。引導(dǎo)幼兒比較不同商品的價(jià)格，學(xué)會(huì)選擇性價(jià)比高的商品。02超市參觀流程Chapter強(qiáng)調(diào)安全教育告訴孩子們在超市內(nèi)需要注意的安全事項(xiàng)，如不亂跑、不隨意品嘗食品等。設(shè)定參觀目標(biāo)讓孩子們了解此次參觀的目的，比如認(rèn)識(shí)不同的食品、學(xué)習(xí)購物技巧等。準(zhǔn)備購物清單讓孩子們提前列出需要購買的物品清單，培養(yǎng)他們有計(jì)劃購物的習(xí)慣。講解購物規(guī)則向孩子們介紹購物的基本規(guī)則，如排隊(duì)、付款等。參觀前準(zhǔn)備事項(xiàng)說明認(rèn)識(shí)超市入口與出口購物實(shí)踐排隊(duì)結(jié)賬探索非食品區(qū)帶領(lǐng)孩子參觀食品區(qū)實(shí)地參觀步驟安排帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)超市的入口和出口，并告訴他們?nèi)绻呤?yīng)在哪里尋求幫助。介紹不同種類的食品，如蔬菜、水果、肉類、零食等，并講解它們的營養(yǎng)價(jià)值。引導(dǎo)孩子們參觀非食品區(qū)，如玩具、文具、日用品等，并提醒他們保持安靜、不隨意觸摸。讓孩子們在家長的陪同下嘗試選購商品，并教他們?nèi)绾伪容^價(jià)格、查看保質(zhì)期等。向孩子們演示如何排隊(duì)結(jié)賬，并鼓勵(lì)他們嘗試自己完成支付過程。參觀后總結(jié)分享分享購物心得鼓勵(lì)孩子們分享自己在購物過程中的所見所聞，以及學(xué)到的知識(shí)和技巧?；仡欃徫锴鍐螜z查購物清單，看看是否完成了預(yù)期目標(biāo)，并討論是否有更好的購物策略。反思與改進(jìn)讓孩子們思考在購物過程中遇到的問題，并一起討論如何改進(jìn)購物計(jì)劃。延伸學(xué)習(xí)活動(dòng)根據(jù)購物經(jīng)歷，設(shè)計(jì)相關(guān)的游戲或活動(dòng)，讓孩子們在玩樂中鞏固所學(xué)知識(shí)。03互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)Chapter讓孩子們分別扮演購物者、收銀員、導(dǎo)購等角色，模擬超市購物場景。為孩子們準(zhǔn)備一份購物清單，讓他們根據(jù)清單上的物品進(jìn)行尋找和購買。給每個(gè)孩子一定的虛擬貨幣，讓他們在購物過程中學(xué)會(huì)預(yù)算和節(jié)約。鼓勵(lì)孩子們在購物過程中用禮貌用語進(jìn)行交流，如詢問價(jià)格、尋找商品等。角色扮演購物游戲分配角色購物清單購物預(yù)算角色扮演交流先為孩子們講解商品分類的基本知識(shí)，如食品、日用品、玩具等。商品分類講解讓孩子們在超市工作人員的指導(dǎo)下，將商品放到相應(yīng)的貨架上，鍛煉他們的分類能力。分類操作設(shè)計(jì)一個(gè)小競賽，看哪個(gè)孩子能最快最準(zhǔn)確地完成商品分類任務(wù)。分類競賽商品分類小任務(wù)簡單購物體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們自主選擇想要購買的商品，并在家長的陪同下完成購買過程。選購商品結(jié)賬體驗(yàn)購物分享購物教育讓孩子們體驗(yàn)結(jié)賬過程，包括核對(duì)商品、計(jì)算價(jià)格、付款等環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)孩子們分享購物體驗(yàn)和感受，增強(qiáng)他們的表達(dá)能力和自信心。通過購物活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，了解商品的價(jià)值和購物的意義。04安全注意事項(xiàng)Chapter人員分工與監(jiān)管要求確定責(zé)任人在逛超市前，應(yīng)明確每位教師或家長的職責(zé)和監(jiān)管范圍，確保幼兒的安全。01幼兒監(jiān)管每位教師應(yīng)負(fù)責(zé)一定數(shù)量的幼兒，確保他們在視線范圍內(nèi)活動(dòng)，防止走失。02購物協(xié)助協(xié)助幼兒選擇安全、健康的商品，引導(dǎo)他們了解購物流程和注意事項(xiàng)。03超市環(huán)境安全排查超市環(huán)境安全排查場地安全消防設(shè)備貨架穩(wěn)固食品安全檢查超市地面是否平整、干凈，避免幼兒跌倒或滑倒。檢查貨架是否穩(wěn)固，是否有傾倒的風(fēng)險(xiǎn)，確保幼兒的安全。了解超市的消防設(shè)備位置和使用方法，以便在緊急情況下迅速疏散幼兒。檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，確保幼兒購買的食品新鮮、安全。應(yīng)急情況處理預(yù)案如發(fā)生幼兒走失情況，應(yīng)立即通知超市廣播尋人，并安排專人在超市內(nèi)外搜尋。丟失幼兒若幼兒在超市內(nèi)受傷，應(yīng)立即采取急救措施，并通知家長或就醫(yī)。意外傷害如遇火災(zāi)等緊急情況，應(yīng)迅速疏散幼兒，確保他們的安全，并及時(shí)報(bào)警求助?；馂?zāi)等突發(fā)事件05教學(xué)資源準(zhǔn)備Chapter教具與圖片素材庫模擬超市貨架、購物車、商品模型、貨幣模型、收銀臺(tái)等，用于模擬超市購物流程。教具超市外景、商品陳列、購物流程、收銀結(jié)賬等圖片，幫助幼兒了解超市購物的真實(shí)場景。圖片素材超市合作聯(lián)系函件超市合作意向書與超市合作的意向書，包括合作目的、合作方式、活動(dòng)時(shí)間等。01超市安全協(xié)議確保幼兒在超市活動(dòng)期間的安全協(xié)議，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。02活動(dòng)細(xì)節(jié)確認(rèn)函與超市確認(rèn)活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，如活動(dòng)流程、參與人員、所需物資等。03活動(dòng)記錄工具包相機(jī)或手機(jī)用于拍攝活動(dòng)照片和視頻，記錄幼兒參與活動(dòng)的精彩瞬間。01記錄幼兒參與活動(dòng)的情況、表現(xiàn)及反饋，以便后續(xù)評(píng)估和總結(jié)。02錄音設(shè)備用于錄制活動(dòng)聲音，包括幼兒交流、講解等，作為活動(dòng)回顧和分享的素材。03記錄表06課后延伸活動(dòng)Chapter記錄孩子在超市中的行為表現(xiàn)，包括購物習(xí)慣、支付方式、與他人的交流等。觀察孩子在超市中的行為觀察孩子對(duì)商品名稱、品牌、用途等的認(rèn)知程度，了解孩子的知識(shí)面和語言能力。記錄孩子對(duì)商品的認(rèn)知與孩子一起制定購物計(jì)劃，讓孩子了解商品的價(jià)格和預(yù)算的概念，培養(yǎng)其金錢意識(shí)。培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)家庭任務(wù)觀察單班級(jí)超市角展示角色扮演游戲在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)一個(gè)超市情境，擺放貨架、商品、收銀臺(tái)等，讓孩子身臨其境地感受超市購物的樂趣。展示孩子作品創(chuàng)設(shè)超市情境鼓勵(lì)孩子扮演不同的角色，如售貨員、顧客等，提高孩子的社交能力和語言表達(dá)能力。將孩子在活動(dòng)中的繪畫、手工制作等作品展示出來，讓孩子感受到自己的成就和榮譽(yù)。錢幣認(rèn)知主題拓展錢幣知識(shí)講解向孩子介紹不同面額的錢幣，讓孩子了解錢幣的圖案、顏色、大小等特征，以及錢