蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題選擇題（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（包括20小題，每小題2分，共401.打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，建設(shè)美麗中國(guó)。下列不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A.開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等少開私家車，倡導(dǎo)綠色出行植樹造林，增大綠化面積D.推廣使用一次性木筷、紙杯2.如圖表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是A.人工降雨D.植物的光合作用尿素化肥滅火器滅火3.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是A.H2O和H2O的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同2COCO2能使紫色石蕊試液變紅，則能使紫色石蕊試液變紅的一定是2化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化D.金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，則金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大4.小倩同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈氧氣具有助燃性——可作燃料D.二氧化碳能使燃著的木條熄滅——用于一般性滅火5.實(shí)驗(yàn)操作不僅要科學(xué)規(guī)范，還要關(guān)注環(huán)保、安全等問(wèn)題。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.裝入固體粉末檢查氣密性添加酒精D.收集二氧化碳6.下列儀器磨砂的位置與其他不同的是A集氣瓶細(xì)口瓶D.廣口瓶7.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先向錐形瓶?jī)?nèi)加入，再向長(zhǎng)頸漏斗中加入過(guò)氧化氫溶液2將木炭在酒精燈火焰中灼燒至紅熱后，從上往下緩慢插入氧氣瓶中觀察現(xiàn)象測(cè)空氣中氧氣含量時(shí)，將紅磷在酒精燈火焰上點(diǎn)燃后，迅速伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞D.排水集氣法收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中取出8.下列關(guān)于科學(xué)家及其成就描述錯(cuò)誤的是A.拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究出了空氣的組成門捷列夫發(fā)表了元素周期表諾貝爾首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素D.居里夫婦從瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了釙和鐳9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是A.煤油在空氣中燃燒，產(chǎn)生黑煙，放熱加熱銅綠，堿式碳酸銅變?yōu)檠趸~氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生大量白煙D.將火柴棒平放入蠟燭的火焰中約1秒后取出，與外焰接觸部分最先變黑10.以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是A.水中生存說(shuō)明氧氣極易溶于水物質(zhì)和氧氣反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有的物質(zhì)反應(yīng)D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)“氧氣的制取和性質(zhì)”鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，卻沒(méi)有觀察到“火星四射的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是A.收集到的氧氣量太少或純度太低鐵絲的溫度不夠鐵絲生了銹D.集氣瓶底部沒(méi)有放少量水或細(xì)沙12.用量筒量取溶液，開始仰視讀數(shù)為37mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為18mL，則實(shí)際倒出的液體體積為A.19mL19mL19mLD.上述三種可能都有13.下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是A.空氣和氧氣——帶火星的木條氯酸鉀和二氧化錳——觀察顏色氮?dú)夂投趸肌贾哪緱lD.白酒和白醋——聞氣味14.誤的是A.在實(shí)驗(yàn)室里，裝置I可用作大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置當(dāng)打開K、關(guān)閉K時(shí)，裝置Ⅱ可用于向上排空氣法收集122當(dāng)打開K、關(guān)閉K時(shí)，裝置Ⅲ可用于檢驗(yàn)生成的氣體是否為221D.當(dāng)打開KK時(shí)，在裝置Ⅱ中裝滿水，可用于收集氧氣1215.列說(shuō)法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)中制取的CO2可選擇大理石和稀硫酸①、④棉球變紅④比①先變紅，說(shuō)明CO2密度大于空氣D.①、④變紅，②、③不變紅，說(shuō)明使紫色石蕊變紅的是碳酸16.下列不屬于緩慢氧化的是A.鋼鐵生銹天然氣燃燒農(nóng)家肥腐熟D.動(dòng)植物的呼吸17.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的裝置中，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的是A.D.18.“便攜式制氧器”原理圖如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.加濕過(guò)濾倉(cāng)利用氧氣不易溶于水的原理，使氧氣濕潤(rùn)根據(jù)加濕過(guò)濾倉(cāng)中氣泡的多少，可以判斷氧氣排出的快慢輸出的氧氣可作為燃料，用于切割金屬D.夏天魚缸中溶解氧下降，可用該儀器給魚缸中的魚供氧19.用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是A.ts壓強(qiáng)迅速升高到最高點(diǎn)，容器中溫度保持不變12ts壓強(qiáng)迅速下降，只是瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗的過(guò)程23s時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓值，能計(jì)算出氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一D.5s后的實(shí)驗(yàn)操作是打開彈簧夾使水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的過(guò)程20.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)催化劑的條件下制氧氣加熱一定量的高錳酸鉀，剩余固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化將等質(zhì)量的大理石分別與等量且足量的稀鹽酸反應(yīng)D.加熱一定量的高錳酸鉀，生成二氧化錳的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化非選擇題（共60分）21.根據(jù)要求完成下列填空1）鎂條燃燒時(shí)夾持鎂條的儀器是______，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。2）加熱“銅綠”反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。3）硫在氧氣中燃燒集氣瓶底放水的目的是______，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。4）鐵絲在氧氣中燃燒符號(hào)表達(dá)式______，該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底放少量水的目的是______。5）碳酸氫銨受熱分解的符號(hào)表達(dá)式______。CO6）實(shí)驗(yàn)室利用石灰水檢驗(yàn)原理的符號(hào)表達(dá)式______。222.閱讀科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。）常用來(lái)制化肥和硝酸，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它還是一種很有前景的燃料。現(xiàn)有的化石燃料燃燒時(shí)，都3CO會(huì)產(chǎn)生溫室氣體，而氨在氧氣中燃燒時(shí)生成氮?dú)夂退畠煞N對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)物，氨價(jià)格低、制造技術(shù)成2熟，便于普及使用。傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨是將氮?dú)夂蜌錃庠?0的高壓和500℃的高溫條件下，用鐵作催化劑合成的。氨很容易液化，將氨常溫下加壓到1MPa，或者常壓下溫度降到-33℃，均可將其液化得到液氨。HO32氨氣溶于水形成氨水，同時(shí)會(huì)與水反應(yīng)生成新物質(zhì)一水合氨（3CO240℃時(shí)，CO的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高，最高可2CO％，大大減少了的排放，降低其對(duì)環(huán)境的影響。21）液氨是一種______2）從閱讀材料中可以看出，將氣體液化的途徑有______和______。3）請(qǐng)寫出氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退姆?hào)表達(dá)式：______。4）氨水在噴霧塔中以霧狀噴出的作用是______。5）下列關(guān)于氨水吸收二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是______。CO2A.從噴霧塔出氣口排放的氣體中不含吸收過(guò)程中噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對(duì)CO的脫除率沒(méi)有影響2CO溫度低于℃時(shí)，噴灑濃度較高的氨水，有助于提升的脫除率2COD.23.工業(yè)制取氧氣有深冷法與變壓吸附法兩種。I、深冷法的原理是將經(jīng)過(guò)除塵、除二氧化碳、除水的空氣進(jìn)行下列操作：的排放，可以有效緩解溫室效應(yīng)21）深冷法制氧氣屬于___________（填“物理”或者“化學(xué)”）變化；2）從步驟②可以得出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)___________3）步驟②剩余液體為___________（填“有色”或“無(wú)色”）II減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用，部分過(guò)程的示意圖如圖所示。4）分析下表數(shù)據(jù)，與深冷法相比，變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)是___________變壓吸附深冷法法最大產(chǎn)量（m3/h）產(chǎn)品氣含氧量（%）工作表壓強(qiáng)（kPa）溫度（℃）32002000099.5～～9599.87040460750109～040190產(chǎn)每立方米氧氣耗電0.50～0.400.65量（kW?h）5）分子篩中發(fā)生的變化是___________6）下列說(shuō)法正確是___________A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)7）登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時(shí)氧氣的作用是___________。氧氣與體內(nèi)的葡萄糖在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，提供人體活動(dòng)所需的能量，并生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式___________。24.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問(wèn)題：1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______；②______。2______C裝置收集的原因______；氧氣集滿的現(xiàn)象為______。CO23______用D裝置采用排空氣法收集驗(yàn)滿的方法為______。4）為觀察氧氣的流速，在D裝置中盛放半瓶水，氧氣由______端通入（填“a”或“b5）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度與空氣接近，不溶于水的水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________H2O630%的溶液制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，如圖所示發(fā)生裝置能達(dá)到2最佳效果的是____________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。25.組同學(xué)進(jìn)行了如下探究：【提出問(wèn)題】淀粉能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑？【做出猜想】淀粉能作過(guò)氧化氫分解的催化劑【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋.A中無(wú)明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生的氣體是氧氣淀粉能____________。又產(chǎn)生大量使帶火星木條復(fù)燃的氣體，濾渣質(zhì)量為____.向B試管中重新加入5%的過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量濾渣淀粉質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，能作過(guò)氧化氫分解的催化劑1）寫出淀粉催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式____________?！緦?shí)驗(yàn)拓展】2）該小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置對(duì)比淀粉與二氧化錳的催化效果，實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能的影響因素忽略不計(jì)，相關(guān)數(shù)據(jù)見表：實(shí)驗(yàn)編號(hào)過(guò)氧化氫溶液的體積其他物質(zhì)質(zhì)量0.5g待測(cè)數(shù)據(jù)I20mL20mLaⅡ二氧化錳0.5gb上述實(shí)驗(yàn)中“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指_________a>b，則可得出的結(jié)論是_________?！就卣固骄俊?）某興趣小組如上圖進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn)，取幾只集氣瓶，分別裝入其總體積不同含量的水。用排水法收集氧氣，恰好把幾只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)集氣瓶預(yù)裝水體積分?jǐn)?shù)最低為35%________以上實(shí)驗(yàn)證明用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣是否純凈的做法是否可靠_________26.某化學(xué)興趣小組欲用家用制氧機(jī)制取“富氧空氣”并開展相關(guān)探究，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。氣體成分%吸入氣體%呼出氣體%7821二氧化碳0.03水蒸氣0.010.960.88Y153.685.441）氮?dú)庠诤粑^(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng)，說(shuō)明氮?dú)獾男再|(zhì)____________2）根據(jù)上表分析數(shù)據(jù)Y____________78（填“”或“=”或“<”【實(shí)驗(yàn)測(cè)定】測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游剑羌矣弥蒲鯔C(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕，利用變壓吸附技術(shù)，獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過(guò)程的示意圖。3裝置測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量（集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL，底部殘留少量水，燃I.往量筒內(nèi)加入適量水，讀出量筒內(nèi)水的體積為V=60ml。.用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷，充分反應(yīng)。.冷卻至室溫后打開止水夾，待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時(shí)，排出氣球中的氣體，調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上，讀出量筒內(nèi)水的體積為V=33mL?；卮饐?wèn)題：3）實(shí)驗(yàn)前，用排水法收集“富氧空氣”，氣體應(yīng)從裝置圖2中的管____________（選“”或“b4）操作Ⅱ中紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式______________。5）本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得“富氧空氣”中氧氣的含量為______________?！就卣寡由臁俊皽乜乇ｕr”和“氣調(diào)保鮮”是兩類食品保鮮技術(shù)，它們通過(guò)降低溫度和改變氣體成分，達(dá)到抑制儲(chǔ)藏物細(xì)胞呼吸的目的。如圖所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。6）冰箱中常用的是“氣調(diào)保鮮”，在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是____________（填“富氧7）富氧空氣中氧氣和其他氣體的體積比可能是A.1:31:41：5D.1:63.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是A.H2O和H2O的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同2COCO2能使紫色石蕊試液變紅，則能使紫色石蕊試液變紅的一定是2化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化D.金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，則金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大【答案】D【解析】【詳解】A、同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，H2O和H2O的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，2化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；、二氧化硫溶于水生成亞硫酸，溶液顯酸性，同樣能使紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；能和熱能，屬于物理變化，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D異，故選項(xiàng)推理正確。D。4.小倩同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈氧氣具有助燃性——可作燃料D.二氧化碳能使燃著的木條熄滅——用于一般性滅火【答案】C【解析】【詳解】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，則可充入食品包裝袋防腐，該選項(xiàng)正確；、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，則可作電光源，該選項(xiàng)正確；、氧氣具有助燃性，不是可燃性，不能作燃料，該選項(xiàng)不正確；D、二氧化碳能使燃著的木條熄滅，則可用于滅火，該選項(xiàng)正確。。5.實(shí)驗(yàn)操作不僅要科學(xué)規(guī)范，還要關(guān)注環(huán)保、安全等問(wèn)題。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.裝入固體粉末檢查氣密性添加酒精D.收集二氧化碳【答案】A【解析】A紙槽小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)，正確；、該裝置通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗和外界相通，無(wú)法用圖中方法檢查裝置的氣密性，錯(cuò)誤；、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，錯(cuò)誤；D、向上排空氣法收集二氧化碳時(shí)，為了使空氣順利排出，導(dǎo)管應(yīng)伸到靠近集氣瓶的底部，錯(cuò)誤。A。6.下列儀器磨砂的位置與其他不同的是A.集氣瓶【答案】A【解析】細(xì)口瓶D.廣口瓶【詳解】A、細(xì)口瓶用于盛放液體藥品，需要密封保存，在瓶口內(nèi)壁周圍經(jīng)過(guò)了磨砂處理，容易使瓶塞與它密封；、滴瓶用于盛放液體藥品，需要密封保存，在瓶口內(nèi)壁周圍經(jīng)過(guò)了磨砂處理，容易使滴管與它密封；D、廣口瓶用于盛放固體藥品，需要密封保存，在瓶口內(nèi)壁周圍經(jīng)過(guò)了磨砂處理，容易使瓶塞與它密封。A。7.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先向錐形瓶?jī)?nèi)加入，再向長(zhǎng)頸漏斗中加入過(guò)氧化氫溶液2將木炭在酒精燈火焰中灼燒至紅熱后，從上往下緩慢插入氧氣瓶中觀察現(xiàn)象測(cè)空氣中氧氣含量時(shí)，將紅磷在酒精燈火焰上點(diǎn)燃后，迅速伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞D.排水集氣法收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中取出【答案】D【解析】【詳解】A、取用藥品時(shí)，先固后液，則實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先向錐形瓶?jī)?nèi)加入MnO，再向長(zhǎng)頸漏斗中加入過(guò)氧化氫溶液，該選項(xiàng)操作正確；、加入木炭時(shí)，為了使氧氣和木炭充分接觸，則應(yīng)將木炭從上往下緩慢插入氧氣瓶中，該選項(xiàng)操作正確；緊瓶塞，該選項(xiàng)操作正確；D、用排水法收集氣體時(shí)，為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管中，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，該選項(xiàng)操作不正確。D。8.下列關(guān)于科學(xué)家及其成就描述錯(cuò)誤的是A.拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究出了空氣的組成門捷列夫發(fā)表了元素周期表諾貝爾首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素D.居里夫婦從瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了釙和鐳【答案】C【解析】【詳解】A.拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究出了空氣的組成，選項(xiàng)A正確；B.門捷列夫發(fā)表了元素周期表，選項(xiàng)B正確；C.諾貝爾研究炸藥，改進(jìn)了引爆裝置，我國(guó)化學(xué)家首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素，選項(xiàng)CD.居里夫婦從瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了有放射性的釙和鐳，選項(xiàng)D正確；故選：C9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是A.煤油在空氣中燃燒，產(chǎn)生黑煙，放熱加熱銅綠，堿式碳酸銅變?yōu)檠趸~氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生大量白煙D.將火柴棒平放入蠟燭的火焰中約1秒后取出，與外焰接觸部分最先變黑【答案】B【解析】【詳解】A、煤油燃燒，產(chǎn)生火焰和黑煙，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；法錯(cuò)誤；、氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、將火柴梗平放入蠟燭火焰中，約1秒后取出，火柴梗與外焰接觸部分最先變黑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。。10.以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是A.魚類在水中生存說(shuō)明氧氣極易溶于水物質(zhì)和氧氣反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有的物質(zhì)反應(yīng)D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、魚類能在水中生存，只能說(shuō)明水中有氧氣，但氧氣不易溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；、物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；、氧氣不能和金等物質(zhì)反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D說(shuō)法錯(cuò)誤。?！把鯕獾闹迫『托再|(zhì)”鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，卻沒(méi)有觀察到“火星四射的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是A.收集到的氧氣量太少或純度太低鐵絲的溫度不夠【答案】D鐵絲生了銹D.集氣瓶底部沒(méi)有放少量水或細(xì)沙【解析】【分析】【詳解】A、收集到的氧氣量太少或純度太低時(shí)，可能造成鐵絲在氧氣中不燃燒，不符合題意；、鐵絲生了銹，鐵不能與氧氣接觸，可能造成鐵絲在氧氣中不燃燒，不符合題意；、鐵絲燃燒需達(dá)到一定溫度，鐵絲的溫度不夠，會(huì)造成鐵絲在氧氣中不燃燒，不符合題意；D燒無(wú)關(guān)。故選：D。12.用量筒量取溶液，開始仰視讀數(shù)為37mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為18mL，則實(shí)際倒出的液體體積為A.19mL19mL【答案】B19mLD.上述三種可能都有【解析】【詳解】用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)37mL37mL，18mL18mL37-18mL=19。故選。13.下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是A.空氣和氧氣——帶火星的木條氯酸鉀和二氧化錳——觀察顏色【答案】B氮?dú)夂投趸肌贾哪緱lD.白酒和白醋——聞氣味【解析】A燃，故A選項(xiàng)不符合題意。鑒別氮?dú)馀c二氧化碳，故B選項(xiàng)符合題意。、氯酸鉀和二氧化錳分別是白色固體和黑色固體，用觀察顏色的方法可以鑒別，故C選項(xiàng)不符合題意。D、白酒有酒精的氣味，白醋有酸味，聞氣味能夠鑒別白酒與白醋，故D選項(xiàng)不符合題意。。14.誤的是A.在實(shí)驗(yàn)室里，裝置I可用作大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置當(dāng)打開K、關(guān)閉K時(shí)，裝置Ⅱ可用于向上排空氣法收集122當(dāng)打開K、關(guān)閉K時(shí)，裝置Ⅲ可用于檢驗(yàn)生成的氣體是否為221D.當(dāng)打開KK裝置Ⅱ中裝滿水，可用于收集氧氣12【答案】B【解析】AI鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意，故不選。的密度比空氣大，且不易與空氣中的組分發(fā)生反應(yīng)，故可以使用向上排空氣法收集22K、關(guān)閉K12、當(dāng)打開K、關(guān)閉K時(shí)，裝置Ⅲ的小試管中可以加入適量澄清石灰水，用于檢驗(yàn)生成的氣體是否為二21氧化碳，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意，故不選。D、當(dāng)打開KK時(shí)，在裝置Ⅱ中裝滿水，相當(dāng)于排水集氣法，氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，所以1可用于收集氧氣。故選：B。215.列說(shuō)法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)中制取的CO2可選擇大理石和稀硫酸①、④棉球變紅④比①先變紅，說(shuō)明CO2密度大于空氣D.①、④變紅，②、③不變紅，說(shuō)明使紫色石蕊變紅的是碳酸【答案】A【解析】【詳解】A2鈣，會(huì)覆蓋在石灰水表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，故A錯(cuò)誤；、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅，①、④棉球變紅，②、③不會(huì)變紅，故B正確；、④比①先變紅，說(shuō)明2密度大于空氣，故C正確；D變色，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說(shuō)明二氧化碳不能與石蕊反應(yīng)；①④變紅，是因?yàn)槎趸己退l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)生成了碳酸使紫色石蕊變化，故D正確；A。16.下列不屬于緩慢氧化的是A.鋼鐵生銹【答案】B【解析】天然氣燃燒農(nóng)家肥腐熟D.動(dòng)植物的呼吸A、天然氣燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)正確；、農(nóng)家肥的腐熟是與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程比較緩慢，屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、動(dòng)植物的呼吸，反應(yīng)緩慢甚至不易察覺(jué)，屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。。17.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的裝置中，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的是A.D.【答案】C【解析】A稀鹽酸接觸反應(yīng)開始，此裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故A選項(xiàng)正確。氣體，不用時(shí)關(guān)閉止水夾，壓強(qiáng)增大，部分鹽酸又被壓到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)，使二者分離，反應(yīng)停止，控制了反應(yīng)的進(jìn)行，所以該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，故B選項(xiàng)正確。以無(wú)法控制反應(yīng)的停止。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D故該裝置能進(jìn)行反應(yīng)的停止和發(fā)生。C18.“便攜式制氧器”原理圖如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.加濕過(guò)濾倉(cāng)利用氧氣不易溶于水的原理，使氧氣濕潤(rùn)根據(jù)加濕過(guò)濾倉(cāng)中氣泡多少，可以判斷氧氣排出的快慢輸出的氧氣可作為燃料，用于切割金屬D.夏天魚缸中溶解氧下降，可用該儀器給魚缸中的魚供氧【答案】C【解析】【詳解】A、氧氣不易溶于水，加濕過(guò)濾倉(cāng)利用氧氣不易溶于水，來(lái)保持氧氣濕潤(rùn)，故A選項(xiàng)正確；、氧氣不易溶于水，可根據(jù)加濕過(guò)濾倉(cāng)中氣泡的多少判斷氧氣排出的快慢，故B選項(xiàng)正確；、氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，因此不可以作為燃料，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該裝置能夠產(chǎn)生氧氣，夏天魚缸中溶解氧下降，可用該儀器給魚缸中的魚供氧，故D選項(xiàng)正確。。19.用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是A.ts壓強(qiáng)迅速升高到最高點(diǎn)，容器中溫度保持不變12ts壓強(qiáng)迅速下降，只是瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗的過(guò)程23s時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓值，能計(jì)算出氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一D.5s后的實(shí)驗(yàn)操作是打開彈簧夾使水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的過(guò)程【答案】D【解析】【詳解】Ats-ts壓強(qiáng)迅速增大到最高點(diǎn)的原因是紅磷燃燒放熱，溫度升高，導(dǎo)致氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，12故A分析不合理；、ts-ts壓強(qiáng)迅速下降，不只是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氧氣被消耗，還與溫度下降有關(guān)，故B分析不合理；23、s時(shí)壓強(qiáng)為80kPa，開始是100kPa，可以得出減少的體積為原來(lái)體積的五分之一，因此可計(jì)算出空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，故C分析不合理；Dts后氣壓又顯著增加其原因是打開彈簧夾使水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，液體進(jìn)入瓶?jī)?nèi)后，瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，導(dǎo)致氣壓顯著增大，故D分析合理；D。20.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)催化劑的條件下制氧氣加熱一定量的高錳酸鉀，剩余固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化將等質(zhì)量的大理石分別與等量且足量的稀鹽酸反應(yīng)D.加熱一定量的高錳酸鉀，生成二氧化錳的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化【答案】A點(diǎn)燃Mg+O2；夾持鎂條的儀器是坩堝鉗；鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：【小問(wèn)2詳解】加熱“銅綠”時(shí)堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CuCO；2223【小問(wèn)3詳解】O22會(huì)污染空氣，故集氣瓶底放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；【小問(wèn)4詳解】點(diǎn)燃鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：FeO42水或鋪一層沙目的是防止高溫熔化物落下炸裂瓶底；【小問(wèn)5詳解】NH4HCO3O碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；322【小問(wèn)6詳解】二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：+CaOH）→CaCOO。223222.閱讀科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。）常用來(lái)制化肥和硝酸，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它還是一種很有前景的燃料。現(xiàn)有的化石燃料燃燒時(shí)，都3CO會(huì)產(chǎn)生溫室氣體，而氨在氧氣中燃燒時(shí)生成氮?dú)夂退畠煞N對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)物，氨價(jià)格低、制造技術(shù)成2熟，便于普及使用。傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨是將氮?dú)夂蜌錃庠?0的高壓和500℃的高溫條件下，用鐵作催化劑合成的。氨很容易液化，將氨常溫下加壓到1MPa，或者常壓下溫度降到-33℃，均可將其液化得到液氨。HO32氨氣溶于水形成氨水，同時(shí)會(huì)與水反應(yīng)生成新物質(zhì)一水合氨（3CO240℃時(shí)，CO的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高，最高可2CO％，大大減少了的排放，降低其對(duì)環(huán)境的影響。21）液氨是一種______2）從閱讀材料中可以看出，將氣體液化的途徑有______和______。3）請(qǐng)寫出氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退姆?hào)表達(dá)式：______。4）氨水在噴霧塔中以霧狀噴出的作用是______。5）下列關(guān)于氨水吸收二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是______。CO2A.從噴霧塔出氣口排放的氣體中不含吸收過(guò)程中噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對(duì)CO的脫除率沒(méi)有影響2CO溫度低于℃時(shí)，噴灑濃度較高的氨水，有助于提升的脫除率2COD.的排放，可以有效緩解溫室效應(yīng)2【答案】（）純凈物（2）①.常溫加壓②.常壓降溫點(diǎn)燃3）NHONHO32224）增大氨水與二氧化碳的接觸面積，使其充分吸收；5AB【解析】1234）5）根據(jù)材料信息分析解答?！拘?wèn)1詳解】液氨是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；【小問(wèn)2詳解】閱讀材料可知，氨很容易液化，將氨常溫下加壓到或者常壓下溫度降到-33℃，均可將其液化得到液氨，所以將氣體液化的途徑有常溫加壓、常壓降溫；【小問(wèn)3詳解】氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?，故符?hào)表達(dá)式為NHONHO；點(diǎn)燃3222【小問(wèn)4詳解】噴霧塔中利用氨水吸收二氧化碳，氨水以霧狀噴灑的目的是增大氨水與二氧化碳的接觸面積，使其充分吸【小問(wèn)5詳解】COA85%A2錯(cuò)誤；種因素影響，故B錯(cuò)誤；、根據(jù)題中提供的信息可知，當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40°C時(shí)，二氧化碳的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高，故C正確；D、減少二氧化碳的排放，可以有效的減緩溫室效應(yīng)，故D正確；?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是能靈活應(yīng)用材料中的信息進(jìn)行分析總結(jié)。23.工業(yè)制取氧氣有深冷法與變壓吸附法兩種。I、深冷法的原理是將經(jīng)過(guò)除塵、除二氧化碳、除水的空氣進(jìn)行下列操作：1）深冷法制氧氣屬于___________（填“物理”或者“化學(xué)”）變化；2）從步驟②可以得出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)___________3）步驟②剩余液體為___________（填“有色”或“無(wú)色”）II減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用，部分過(guò)程的示意圖如圖所示。4）分析下表數(shù)據(jù)，與深冷法相比，變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)是___________變壓吸附深冷法法最大產(chǎn)量（m3/h）產(chǎn)品氣含氧量（%）工作表壓強(qiáng)（kPa）溫度（℃）32002000099.5～～9599.87040460750109～040190產(chǎn)每立方米氧氣耗電0.50～0.400.65量（kW?h）5）分子篩中發(fā)生的變化是___________6）下列說(shuō)法正確的是___________A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)7）登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時(shí)氧氣的作用是___________。氧氣與體內(nèi)的葡萄糖在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，提供人體活動(dòng)所需的能量，并生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式___________?！敬鸢浮浚ǎ┪锢?（）有色1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______；②______。2______C裝置收集的原因______；氧氣集滿的現(xiàn)象為______。CO23______用D裝置采用排空氣法收集驗(yàn)滿的方法為______。4）為觀察氧氣的流速，在D裝置中盛放半瓶水，氧氣由______端通入（填“a”或“b5）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度與空氣接近，不溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________H2O630%的溶液制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，如圖所示發(fā)生裝置能達(dá)到2最佳效果的是____________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)?！敬鸢浮浚ǎ?酒精燈②.長(zhǎng)頸漏斗2）3）.A②.氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)③.集氣瓶口有較大氣泡冒出①.CaCO3+HClCaCl+HO+CO.將燃著的木條放在導(dǎo)管b222已收集滿4）a（5）.H①.B.C6）.【解析】【小問(wèn)1詳解】A可知，儀器①的名稱為酒精燈，故填寫：酒精燈；B可知，儀器②的名稱為長(zhǎng)頸漏斗，故填寫：長(zhǎng)頸漏斗?！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物高錳酸鉀為固體，反應(yīng)需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇固固加熱型裝置，對(duì)應(yīng)圖中A裝置，故填寫：A；圖C裝置為排水集氣法裝置，由于氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)，所以可以采用排水集氣法收集，故填寫：氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)；排水集氣法收集滿氣體的現(xiàn)象是集氣瓶口有較大氣泡冒出，故填寫：集氣瓶口有較大氣泡冒出。【小問(wèn)3詳解】大理石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸的溶質(zhì)氯化氫反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，符號(hào)表達(dá)式為：CaCO+HClCaCl+HO+CO，故填寫：CaCO+HClCaCl+HO+CO；322232222驗(yàn)滿的方法為將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿，圖D裝置對(duì)應(yīng)的集氣瓶口相當(dāng)于導(dǎo)管b端，故填寫：將燃著的木條放在導(dǎo)管b端處，若木條熄滅，證明已收集滿。【小問(wèn)4詳解】D裝置中盛放半瓶水，為觀察氧氣的流速，氧氣必須通入水中，通過(guò)觀察水中氣泡的排出速率，因此，氧a端通入，故填寫：a?！拘?wèn)5詳解】B裝置，故填寫：B；乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度與空氣接近氣體，所以，不能采用排空氣法收集乙炔，但乙炔不溶于水，可以采用排水集氣法收集氣體，對(duì)應(yīng)圖中C裝置，故填寫：?！拘?wèn)6詳解】水可以稀釋雙氧水，但一次性加入，濃度較大不能獲得平穩(wěn)氣流，故選項(xiàng)不符合題意；G.雙氧水已經(jīng)與二氧化錳接觸發(fā)生反應(yīng)，后加水不能獲得平穩(wěn)氣流，故選項(xiàng)不符合題意；H.水可以稀釋雙氧水，分液漏斗控制雙氧水的加入速率，能獲得平穩(wěn)氣流，故選項(xiàng)符合題意；I.雙氧水已經(jīng)與二氧化錳接觸發(fā)生反應(yīng)，后加水不能獲得平穩(wěn)氣流，故選項(xiàng)不符合題意，故填寫：H；雙氧水在二氧化錳催化下分解的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故填寫：放熱?！军c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題，主要考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)原理，二氧化碳的驗(yàn)滿方法，氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，氣體收集裝置的選擇與氣體的密度、溶解性、是否與空氣中某成分或水反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)，常見儀器的認(rèn)知等知識(shí)點(diǎn)。25.組同學(xué)進(jìn)行了如下探究：【提出問(wèn)題】淀粉能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑？【做出猜想】淀粉能作過(guò)氧化氫分解的催化劑【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋.A中無(wú)明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生的氣體是氧氣淀粉能____________。又產(chǎn)生大量使帶火星木條復(fù)燃的氣體，濾渣質(zhì)量為____.向B試管中重新加入5%的過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量濾渣淀粉質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，能作過(guò)氧化氫分解的催化劑1）寫出淀粉催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____