貴州省桐梓縣2025屆八下物理期末調(diào)研試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．密度知識與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是（）A．1kg冰與1kg水的密度相等B．不同物質(zhì)的密度一定不同C．用橡膠作汽車的輪胎，是因為橡膠的密度小D．節(jié)日放飛的氣球要能升空，內(nèi)部必須充入密度比空氣小的氣體2．如圖所示，用細線將小球懸掛在無人機上，圖甲中無人機帶著小球豎直向上運動；圖乙中無人機帶著小球水平向右運動；兩圖中，小球與無人機均保持相對靜止，不計空氣阻力。下列說法中正確的是（）A．甲圖中，小球可能做加速直線運動B．甲圖中，若懸掛小球的細線突然斷了，小球立刻向下運動C．乙圖中，小球可能做勻速直線運動D．乙圖中，小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力3．下列敘述中，正確的是（）A．只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力B．彈力的方向，一定與形變方向相同C．只有彈簧、橡皮筋才可能發(fā)生彈性形變D．彈力的方向一定與引起彈性形變的外力方向相反4．疊羅漢是一種體育娛樂項目，如圖，三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型．每個人體重均為G，每只鞋的鞋底面積均為S，則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為（）A． B． C． D．5．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運動．第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了20J的功；第二次拉力增大為20N，拉力對物體做了48J的功．分析兩次做功過程，以下判斷正確的是A．第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了1mB．第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了2mC．第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了2.4mD．第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了4.8m6．下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運動的是A．柳絮飛舞 B．花香襲人 C．灰塵飛揚 D．雪花飄飄7．在圖的四幅圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個力，其中F1和F2是一對平衡力的圖是A． B．C． D．8．一高爾夫球以二百公里的時速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時刻，乙是球的形變最大的時刻，丙是剛撞擊完的時刻，已知撞擊時間非常短，若忽略球的機械能損失，則（）A．球在甲、丙兩個時刻的動能相等B．球在甲時刻的動能較丙時刻的大C．球在甲時刻的動能較丙時刻的小D．條件不足，無法比較球在甲、丙兩個時刻的動能大小9．下列估測最接近實際的是（）A．一頁作業(yè)紙的厚度約為0.01m B．一個雞重所受的重力約為0.5NC．一個中學(xué)生從一樓走上二樓做的功為150 D．短跑運動員比賽時的速度可達30m/s10．下列說法正確的是A．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體動能大B．速度大的物體一定比速度小的物體機械能大C．位置高的物體一定比位置低的物體重力勢能大D．彈簧的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大11．下列實例中，有力對物體做功的是（）A．跳水運動員從跳臺跳下 B．背著書包在水平路面上前進C．舉重運動員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩?D．小球在光滑水平面上滾動12．如圖，學(xué)生丹丹從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂，在這2s時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為A．0.25WB．0.5WC．1WD．2W13．下列事例中，不屬于彈性形變的是（）A．拉彎的弓 B．被拉長的橡皮筋C．跳板被跳水運動員壓彎 D．橡皮泥上留下漂亮的指印14．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①蘋果受重力從樹上掉下②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠，運動員的助跑⑥公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥15．如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動，下列說法中正確的是（）A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B．繩拉牛的力小于牛拉繩的力C．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力D．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力16．如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)，沿水平方向各施加4N的拉力，并靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為A．0N B．4N C．2N D．8N17．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，如果不計繩重和摩擦，甲、乙兩滑輪組有一組物理量的值不相同的是A．拉繩子的力 B．有用功 C．機械效率 D．總功18．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁19．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變C．此滑輪組動滑輪的重力為2ND．當G物=6N時，機械效率η=66.7%20．關(guān)于力的作用效果，下列說法正確的是（）A．物體運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力B．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變C．物體受到了力的作用，形狀一定改變D．以上說法都不正確21．下列列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是A．一名普通初中生站立在教室內(nèi)，對地面的壓強大約為B．普通課桌的高度約為C．一名普通初中生步行上樓時的功率為D．一瓶標有“”未開封的礦泉水?，其中水的質(zhì)量約為22．下列關(guān)于力的作用效果情景中與其它三項不同的是（）A．手拉開弓 B．人壓彎跳板 C．運動員踢球 D．熊貓拉彎竹子23．如圖所示，不可伸長的細線一端固定在天花板上，另一端系一小球，釋放后，小球從A點自由擺動到C點，不計空氣阻力和摩擦，以下說法正確的是A．小球由A擺到最低點B的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．當小球擺動到最低點B時，小球所具有的機械能最小C．當小球擺動到最髙點C時，小球具有的慣性最小D．當小球擺動到最高點C時，小球所具有的機械能最大24．下列物體具有動能的是A．靜止在高山上的石頭B．被拉開的弓C．舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴D．百米跑道上正在比賽的運動員25．九年級的小黃同學(xué)一口氣從一樓跑到四樓教室，所用時間為30s。他上樓過程克服自身重力做功的功率最接近（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W26．為慶視中國人民將軍建率70周年，我國舉行了盛大的海上閱兵儀式，集中展示了一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機，彰顯了我國海軍強大的軍事實力．下列說法正確的是A．當遼寧艦航母上的艦載飛機起飛后，飛行員以他的座椅為參照物是運動的B．作戰(zhàn)飛機在加速升空過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能保持不變C．潛水艇在下潛的過程中，受到海水的壓強不變D．水面艦艇多采用前后編隊而不是近距離并排行駛，是為了避兔艦艇相“吸”而發(fā)生碰撞27．如圖，兩個完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上，盛有不同濃度的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時兩容器內(nèi)鹽水的深度相同。設(shè)雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為和，鹽水對甲、乙容器底部壓強分別為和，則（）A．B．C．D．28．如圖所示，某人用扁擔擔起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物，當他的肩處于O點時，扁擔水平平衡，已知l1＞l2，扁擔和筐的重力不計．若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l，則A．扁擔仍能水平平衡B．扁擔右端向下傾斜C．要使扁擔恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）D．要使扁擔恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）?29．假期里小明一家乘飛機去外地旅游，飛機加速向上運動的過程中，關(guān)于小明的能量分析，下列說法正確的是（）A．動能增加，重力勢能不變B．動能不變，重力勢能增加C．機械能總量不變D．機械能總量增加30．以下物理量中，能夠直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的是A．壓強 B．浮力 C．密度 D．壓力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用細線將某實心物塊系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)為15N，浸沒在水中稱時示數(shù)為5N，則物塊的密度為______kg/m3。（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）32．如圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時用的吊瓶，瓶中插入兩條管子，A管是輸液管、B管是空氣管．在輸液的過程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當?shù)厣撸壕蜁S著藥液重新流入患者的血管而不再回流．這是因為當?shù)跗可吆?，增大了流入患者血管藥液的______，阻止了血液的流出．B管的作用是______．33．鋼絲鉗口上刻有凹凸花紋，這是為了_______________，在機器的轉(zhuǎn)軸上通常采用的減小摩擦的方法是___________和________．34．現(xiàn)在我國大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”，選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一。自行車的輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的______來增大摩擦；自行車剎車時，是通過增大輪胎與車閘之間的______來增大摩擦；自行車安裝軸承，用滾動代替滑動來______（選填“增大”或“減小”）摩擦。35．2018年10月28日，萬州一公交車在萬州長江二橋行駛中因乘客與司機發(fā)生爭執(zhí)互毆致車輛失控墜入江中，因公交車的重力_________所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，組織大量人力物力搜救，潛水員下潛到約71m深的水下進行搜救，此時潛水員受到江水的壓強是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同學(xué)們作為一位公民要學(xué)會寬容，敬畏法紀，防止此類悲劇重演。36．2019年4月23日上午7時28分，由廈門大學(xué)航空航天學(xué)院和北京凌空天行科技有限責任公司共同研制的廈門大學(xué)“嘉庚一號”火箭在我國西北部沙漠無人區(qū)成功發(fā)射。在加速升空的過程中，“嘉庚一號”外殼的動能_________（選填“增大”、“不變”或“減少”），“嘉庚一號”的外殼的重力勢能_________（選填“增大”、“不變”或“減少”）。37．如圖所示，甲圖，用搟面棒搟壓面團，面團變扁，乙圖，籃球撞擊在籃板上被彈回，其中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是圖________；籃球撞擊在籃板上被彈回，說明力的作用是________。38．如圖所示,彈簧測力計的量程為____________________N,物塊對彈簧測力計秤鉤的拉力是_______________________N。39．細心的同學(xué)會觀察到，在衛(wèi)生間的洗手池與下水管之間常常要裝一段U型管，如下圖所示，U型管相當于_____，當管內(nèi)的水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度____，起隔離臭氣作用。40．如圖（a），（b）所示，將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中，則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強pa______pb，水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa__________Fb（均選填“大于”，“等于”或“小于）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．“探究杠桿的平衡條件”實驗①如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；②如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置，其示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）③在實驗中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______（填序號）A．使測量數(shù)據(jù)更準確B．多次測量取平均值減小誤差C．避免偶然性，使實驗結(jié)論具有普遍性42．小宇同學(xué)閱讀課外科普圖書時了解到，所有物體下落的過程都會受到空氣阻力F的作用，力F的大小與該物體的迎風(fēng)面積的大小有關(guān)（迎風(fēng)面積指物體運動時，在運動方向上受風(fēng)的平面面積）。為驗證此說法，她剪了兩個等大的圓紙片，其中一個圓紙片裁去的扇形比另一個大，粘接做成甲乙兩個紙錐，如圖1所示，迎風(fēng)面積分別為S1與S2。（1）根據(jù)小宇同學(xué)制作的這兩個紙錐，你能發(fā)現(xiàn)迎風(fēng)面積不同，S1_____S2（選填“＞”“=”或“＜”），因此預(yù)計_____（選填“甲”或“乙”）紙錐受到的空氣阻力小，如果將兩個紙錐從同一高度同時釋放，____紙錐可能先落地；（2）小花同學(xué)拍下了紙錐下落過程的頻閃照片，如圖2所示。根據(jù)照片信息，可以判斷從A到D紙錐下落過程是_____（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運動，說明紙錐受到的空氣阻力____（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；可以判斷從D到G紙錐下落過程是____運動，說明紙錐受到的空氣阻力____重力。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，容器內(nèi)裝有足量的水，現(xiàn)通過定滑輪用彈簧測力計拉正方體木塊，使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計的示數(shù)為4N，不計繩重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量。44．爸爸開車帶小明去旅行，如圖所示，若汽車做直線運動，牽引力的功率恒為90kW，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，則：（1）在0~10s內(nèi)，牽引力的大小__________汽車受到的阻力（選填“等于”或“不等于”）．（2）在10~15s內(nèi)，汽車通過的距離為多少？（3）在10~15s內(nèi)，牽引力做了多少功？（4）運動過程中受到的阻力是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．根據(jù)可知，1kg冰與1kg水，質(zhì)量相同時，冰的體積大，故密度??；B．不同物質(zhì)的密度一般不同，但也有特例，比如：煤油的密度為0.8g/cm3酒精的密度也為0.8g/cm3；C．汽車輪胎是用橡膠制作的，這主要是利用了橡膠的彈性大，這樣可以減輕顛簸；D．由浮沉條件可知，密度小的物體可在密度較大的液體或氣體中上浮，因此氣球內(nèi)部必須充入密度比空氣小的氣體．2、A【解析】

A．若小球的重力小于細繩對小球的拉力，則小球可能在做加速直線運動，故A正確；B．甲圖中，若懸掛小球的細線突然斷了，小球由于具有慣性會繼續(xù)向上運動一段距離，故C錯誤；CD．乙圖中，細繩對小球的拉力沿繩子的方向，小球的重力方向是豎直向下的，這兩個力的方向不在同一條直線上，這兩個力不是平衡力，小球不可能在做勻速直線運動，故CD錯誤。故選A3、D【解析】

A.發(fā)生彈性形變的物體都能產(chǎn)生彈力，發(fā)生非彈性形變的物體不能產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B.彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反，故B錯誤；C.發(fā)生彈性形變的物體都能產(chǎn)生彈力，彈力的產(chǎn)生并不局限于彈簧、橡皮筋等物體，故C錯誤；D.彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反，與引起彈性形變的外力方向相反，即故D正確。故選D。4、A【解析】

由圖知，三個人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上，所以其每只腳對地面的壓力為：，則箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為：。故A正確。5、C【解析】

AB．物體在水平面上做勻速直線運動時，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故物體受到的拉力：F=f=10N；根據(jù)W=Fs可知，第一次物體通過的距離，故AB錯誤；CD．若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為10N；根據(jù)W=Fs可知，第二次物體通過的距離：，故C正確，D錯誤．6、B【解析】

A．柳絮飛舞，屬宏觀物體的機械運動，故A不合題意；B．花香襲人，是花的香味分子無規(guī)則運動的結(jié)果，故B符合題意；C．塵土飛揚，是宏觀物體的機械運動，故C不合題意；D．雪花飄飄，屬宏觀物體的機械運動，故D不合題意。7、B【解析】

二力平衡的定義為：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上．A．兩力未作用在同一直線上與定義不相符；B．與定義相符；C．兩力大小不相等與定義不相符；D．兩力未作用在同一個物體上與定義不相符．8、B【解析】

由題意可知，忽略球的機械能損失，高爾夫球的機械能守恒；甲是剛要撞擊的時刻，此時的甲具有動能，不具有彈性勢能；丙是剛撞擊完的時刻，此時高爾夫球發(fā)生了形變，高爾夫球的彈性勢能轉(zhuǎn)化動能，彈性勢能減小，動能增加，故球在甲、丙兩個時刻的動能不相等，球在甲時刻的動能較丙時刻的大，故B正確，ACD錯誤．9、B【解析】

A．頁紙的厚度遠小于1mm，即遠小于0.001m，故A不符合題意；

B．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，重力約為0.5N，故B符合題意；

C．初中生體重大約為50kg，重力二樓到一樓的距離約為3m，重力做功為遠大于150J，故C不符合題意；D．短跑運動員比賽時的速度約10m/s，D不符合題意。故選B。10、D【解析】

影響動能大小的因素是速度和質(zhì)量，影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度，影響彈性勢能大小的因素是彈性形變的大小。A．速度不確定，質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體動能大，故A錯誤；B．質(zhì)量和高度不確定，速度大的物體不一定比速度小的物體機械能大，故B錯誤；C．質(zhì)量不確定，位置高的物體不一定比位置低的物體具有的重力勢能大，故C錯誤；D．一個物體的彈性形變越大，則彈性勢能越大，彈性勢能大小取決于彈性形變的大小，故D正確。11、A【解析】

A．跳水運動員從跳臺跳下，受重力作用，且在重力方向上通過了距離，故重力對物體做功，A符合題意．B．背著的書包在水平路面上前進，沒有在力的方向上通過距離，所以不做功．故B不符合題意．C．舉重運動員舉著杠鈴?fù)Ｔ诳罩?，對杠鈴有力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故C不符合題意．D．小球在光滑水平面上滾動，在水平方向上沒有受到力的作用，故不做功，D不符合題意．12、B【解析】一個雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋上升的高度約為2m，把它勻速舉過頭頂時所做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J，丹丹做功的功率約為：P=W/t=1J/2s=0.5W，故選B13、D【解析】

發(fā)生彈性形變的物體，具有彈性，在彈性形變范圍內(nèi)外力消失后可以恢復(fù)原狀?！驹斀狻緼．拉弓發(fā)生變形，松手后弓可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故A不符合題意；B．橡皮筋被拉長，橡皮筋具有彈性，是彈性形變，故B不符合題意；C．跳水運動員站在木板上把木板壓彎，離開木板后，木板能夠恢復(fù)原狀，為彈性形變，故C不符合題意；D．橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有彈性，而具有塑性，不是彈性形變，屬于塑性形變，故D符合題意。故選D。14、A【解析】

①蘋果受重力從樹上掉下，是由于重力的作用，沒有利用慣性；②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門，依靠慣性滑行，故利用了慣性；③錘頭和錘柄一起向下運動，當錘柄撞到物體時，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，所以錘頭緊套在錘柄上，利用了慣性；④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化；⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳，是利用慣性，這樣才能跳得更遠一些；⑥公交車司機常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析，其中利用慣性的是②③⑤，故A符合題意。15、C【解析】

物體處于平衡狀態(tài)（靜止狀態(tài)或勻速直線運功）時，所受的力就是平衡力；二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上；相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上?！驹斀狻恳蚺Ｌ幱陟o止狀態(tài)，所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上是一對平衡力；繩拉牛的同時，牛也要拉繩，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對相互作用力。故選C。16、B【解析】

在平衡力的作用下，彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變，所以彈簧測力計一定有示數(shù)；我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的．【詳解】彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了4N的力，所以彈簧測力計的示數(shù)為4N.故選B.17、A【解析】

不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），由圖可知，n甲=2，n乙=3，則繩端的拉力分別為：F甲=（G物+G動），F(xiàn)乙=（G物+G動），所以F甲＞F乙；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，由W額=G動h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，由η=可知兩滑輪組的機械效率相同，可見，有用功、總功、機械效率均相同，拉力不同，故A符合題意，BCD不符合題意。18、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；丁：搬而未起，只有力而沒有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．19、D【解析】

A、使用滑輪組時，克服物重的同時，不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機械效率一定小于1，即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦?xí)r，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因為W總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機械效率相同，即η1=η1．故B錯誤；C、由圖可知，G=11N，此時η=80%，則η=====，即80%=，解得G動=3N，故C錯誤；D、G物=6N時，機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．20、A【解析】

A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作用，故A正確；B．物體如果受平衡力的作用，運動狀態(tài)不變，故B錯誤；C．物體形狀和運動狀態(tài)的改變都屬于力的作用效果，但物體受到了力的作用，形狀卻不一定都改變，故C錯誤；D．由于A正確，故D說法錯誤。故選A。21、B【解析】

A．中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對地面的壓強約為：；B．普通課桌的高度約為0.8m，即80cm左右；C．中學(xué)生的重力約為500N，一層樓約高3m，步行上1層樓約用10s，因此功率約為：；D．水的體積為550cm3，密度為1g/cm3，因此質(zhì)量為：。22、C【解析】

A．手對弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；B．人對跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；C．運動員把足球踢出時，足球由靜止變?yōu)檫\動，改變了足球的運動狀態(tài)；D．熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀。綜上可知，C中力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選C。23、A【解析】

如圖裝置，釋放后，小球從A點自由擺動到C點，不計空氣阻力和摩擦，機械能守恒。A．小球由A擺到最低點B的過程中，高度減小，速度增大，故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，A選項正確；BD．整個過程中，機械能守恒，所以小球在任一點的的機械能都相等，BD選項錯誤；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，小球的質(zhì)量不變，則小球具有的慣性不變，C選項錯誤。24、D【解析】

A、靜止在高山上的石頭由于不在運動，故沒有動能，但由于在高處則具有重力勢能；故A錯誤；B、被拉開的弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能，但不具有動能；故B錯誤；C、舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴，由于處于靜止狀態(tài)，故不具有動能；故C錯誤；D、百米跑道上正在比賽的運動員正在高速運動，故具有動能；故D正確；故選D．【點睛】牢記動能和勢能的概念，即物體由于運動而具有的能，叫動能。物體由于被舉高而具有的能，叫重力勢能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫彈性勢能。25、C【解析】

一層樓的高度約為3m，三層高度約為9m，九年級的同學(xué)體重大約為50kg，則克服自身重力所做的功約為W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×9m=4500J克服重力做功的功率故ABD，都不符合題意，C符合題意。故選C。26、D【解析】

A．當艦載飛機起飛后，飛行員與他的座椅之間沒有位置變化，所以，以他的座椅為參照物，飛行員是靜止的，故A錯誤；B．作戰(zhàn)飛機在加速升空過程中，由于燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為艦載機的機械能，所以機械能增大，故B錯誤；C．潛水艇在下潛過程中，海水的密度一定，由p=ρ液gh知道，隨著潛水艇所處的深度不斷增大，則受到海水的壓強變大，故C錯誤；D．當艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；由于水的流速越大，壓強越小，流速越小壓強越大，使艦艇內(nèi)外測的水存在壓強差而使兩艦艇靠近，進而發(fā)生碰撞，為了避免艦艇相“吸”碰撞，故不采用“并排”護航，故D正確．27、D【解析】

雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即；雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，根據(jù)物體的懸浮條件可知，雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，根據(jù)物體的漂浮條件可知，所以；由于兩容器內(nèi)鹽水的深度相同，則根據(jù)可知：。故選D。28、D【解析】

AB．原來平衡時，m1gl1=m2gl2，由圖知，l1＞l2，所以m1＜m2，設(shè)移動相同的距離?l，則左邊：m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l，右邊：m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l，因為m1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，則m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，則杠桿的左端向下傾斜，故AB錯誤；CD．因為m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，故往右邊加入貨物后杠桿平衡，即：m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2?m1)，故C錯誤，D正確．29、D【解析】

飛機加速上升時，速度變大，高度變大，所以動能和重力勢能都變大，故機械能是增加的。故選D。30、A【解析】

壓強是直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的物理量，這屬于物理基礎(chǔ)常識，用公式p=F/S來計算．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1.5×103【解析】

由稱重法知道物塊受到水的浮力F浮=G-F示=15N-5N=10N由知道，物塊排開水的體積由于物塊浸沒水中，所以物塊的體積V=V排=1×10-3m3由知道，物塊的質(zhì)量由知道，該物塊的密度32、壓強使瓶內(nèi)上方氣壓與外界大氣壓相等【解析】

人體內(nèi)流動的血液具有一定的壓強，當輸液管內(nèi)液體產(chǎn)生的壓強小于血液原來的壓強時，會發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，根據(jù)液體壓強的特點知，當?shù)跗扛叨仍黾訒r，輸液管內(nèi)液體壓強增大，輸液正常進行；為了使瓶內(nèi)外大氣壓平衡，需要一個B管與大氣連通．【詳解】如果輸液管內(nèi)藥液產(chǎn)生的壓強小于人體內(nèi)的血液壓強，則血液回流；提高吊瓶，人與吊瓶間的距離變大，相當于液體越深，所以輸液管內(nèi)藥液產(chǎn)生的壓強增大，即增大了流入患者血管藥液的壓強；B管保持吊瓶與瓶外大氣相通，使瓶內(nèi)上方保持與外界大氣壓相等，藥才能不斷流出．33、增大摩擦加潤滑油安裝滾動軸承【解析】

鋼絲鉗口有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力．機械轉(zhuǎn)動部分，安裝滾動軸承是用滾動代替滑動減小摩擦力；加潤滑油是使接觸面脫離減小摩擦力．34、粗糙程度壓力減小【解析】

[1]凹凸不平的花紋，是增大輪胎與地面接觸的粗糙程度，從而增大摩擦力。[2]自行車剎車時，用力捏閘，可以增大輪胎與車閘的壓力，從而增大摩擦力。[3]滾動摩擦小于滑動摩擦，所以自行車安裝軸承，用滾動代替滑動來減小摩擦。35、大于7.1×105【解析】

第一空．根據(jù)浮沉條件可知，公交車的重力大于它所受浮力而下沉；第二空．此時潛水員受到江水的壓強：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。36、增大增大【解析】

第一空．動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)?；鸺铀偕盏倪^程中，其外殼質(zhì)量不變，速度增大，所以動能增大。第二空．重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?；鸺铀偕盏倪^程中，其外殼質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能增大。37、乙相互的【解析】

[1]圖甲中，用搟面棒搟壓面團，面團變扁，是面團形狀發(fā)生了變化，體現(xiàn)了力改變了物體的形狀；乙圖，籃球撞擊在籃板上被彈回，籃球的運動方向發(fā)生了改變，體現(xiàn)了力改變了物體的運動狀態(tài)，故是圖乙。[2]籃球撞擊在籃板，籃球?qū)@板施加了力，同時籃球被彈回，說明籃板對籃球也施加了力，說個現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的。38、0~52.2【解析】

彈簧測力計的最大刻度值是5N，因此量程是0～5N；每1N分成5等份，故分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是2.2N?！军c睛】彈簧測力計的量程即彈簧測力計所能測量的最大范圍；分度值指的是所能測量的最小值（或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值）；讀取彈簧測力計的示數(shù)首先要認清分度值。39、連通器相同【解析】

[1]下水管中的彎曲的部分，即U型管相當于連通器。[2]根據(jù)連通器的原理知：當管內(nèi)的水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度相同，這樣可以隔絕下水道往上反的臭味。40、小于；等于?！窘馕觥?/p>

[1]由于液體產(chǎn)生的壓強與液體密度和物體所處深度有關(guān)，由圖知道，（b）圖中木塊所處深度大于（a）圖中木塊所處深度，由p=ρ水gh知道，木塊底部所受水的壓強pa小于pb；[2]由圖知道，木塊在兩圖中都處于漂浮狀態(tài)，則F浮=G，同一木塊重力相等，則浮力相等