2024年中考第二次模擬考試（內(nèi)蒙古卷）語文（考試時間：120分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填涂在試卷和答題卡的規(guī)定位置。2．考生必須把答案寫在答題卡上，在試卷上大題一律無效?？荚嚱Y(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。3．本試卷滿分120分?？荚嚂r間150分鐘。一、積累與運用（25分）1.文字撰寫組同學為班刊合作撰寫了序言，以此與同學們共勉，請你幫助完善。（11分）歲月如歌，什么樣的青春芳華最美麗？“她”應(yīng)該是這樣的一群熱情洋yì（）的少年，肩并著肩，手換著手，共同奔赴在追逐夢想的路上。低頭是一路篤（）定堅實的腳步，抬頭是滿天美麗璀璨的星光，在一張一弛中彰顯青春的力量。面對成長中的困惑，少年的我們曾有過“愛上層樓，（1）”（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》的暗自神傷；如今長大的我們意氣風發(fā)、揮斥方道，已然懷抱（2）“，一覽眾山小”（杜甫《望岳》）的凌云壯志面對即將到來的離別，我們彼此道出“（3），”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）的深深不舍和祝愿；同時我們也堅信“（4），天涯若比鄰”（乙：《送杜少府之任蜀州》）這般友誼的【甲：千秋萬代，像松柏一樣永遠保持青翠。形容精神、友誼等永遠存在下去】。面對未來的人生之路，我們有著“三軍可奪帥也，（5）”《論語》十二章的堅韌不拔之志；我們堅信為夢想全力奔赴了，未來必然是“（6），直掛云帆濟滄?！保ɡ畎住缎新冯y（其一）》的光明前程。歲月如歌，踔厲奮發(fā)，勇毅前行！萬里歸來，我們?nèi)允悄浅跣牟蛔兊纳倌辏。?）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（2分）洋yì（）篤（）（2）請根據(jù)括號內(nèi)的解釋在甲處填出相應(yīng)的詞語，請你乙處填上人物名字。（2分）甲：乙：（3）請你根據(jù)語境提示，完成（1）—（6）的名句默寫。（7分）2．請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采，不超過16個字。（2分）3．某次活動結(jié)束后，團支部向同學們發(fā)出倡議，倡議書中有兩句用語不夠簡明得體，請幫忙修改。（2分）同學們，花有重開時，人無再少年。①作為新時代的青年，要為民族復興奮力拼搏?、谠诖讼虼蠹野l(fā)出倡議，務(wù)必做到：③一、積極參加志愿活動，為學校、社區(qū)貢獻一份力量；④二、要珍惜時間，不浪費時間，刻苦學習，為未來積蓄力量。讓我們行動起來，不負韶華，強國有我?。?）第句，修改意見：（2）第句，修改意見：4．閱讀以下《紅星照耀中國》片段，回答后面的問題。（4分）

①有一天，我們途經(jīng)一條清涼的溪流，便在溪邊的樹下休息，李長林對我說：“A的父親是哥老會的領(lǐng)袖，A承襲了他的威望。因此，A年輕時在湖南就是個名人。湖南當?shù)亓鱾饔性S多關(guān)于他年輕時的英勇故事?！雹凇八聿目啵窭匣⒁粯訌姾?，從不知疲倦。聽說他在長征路上背過許多受傷的部下。他在國民黨內(nèi)當將領(lǐng)的時候，也生活得像部下那么簡樸。他不看重錢財——除了馬。他非常喜愛馬?！癆雖然脾氣火爆，但很謙虛。他在參加共產(chǎn)黨之后，始終忠于黨，嚴格遵守黨的各項紀律。他總是請大家提出批評，并且認真聽取意見。他的妹妹很像他——個子高，沒有纏足。她率領(lǐng)紅軍作戰(zhàn)——也是親自背傷員。A的妻子也是這樣的?！保?）選文中人物“A”是（

）（2分）A．朱德 B．賀龍C．徐海東 D．周恩來（2）《紅星照耀中國》先后被譯為二十多種文字，幾乎傳遍了全世界，請你為它寫一段推介語。（50字左右）（2分）5．大海中學正在開展“致敬航天英雄”綜合性學習活動，請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。（6分）（1）請你為本次活動寫一則宣傳語，要求至少使用一種修辭手法。（2分）（2）下面是小麗同學寫的“致敬航天英雄”新聞稿中的一段話，其中【甲】處畫線句存在語病，請你幫助她修改。（2分）3月2日下午，九年級一班全體同學觀看了神舟十七號航天員乘組第二次出艙活動的全過程。當出艙活動取得圓滿成功時，同學們歡呼雀躍，激動萬分。【甲】接著，大家暢談了自己的感受，紛紛表示能否像航天英雄一樣實現(xiàn)報效祖國的理想，取決于自己努力學習。通過這次活動，同學們明確了自己當下的責任和未來的使命。（3）講座活動中有介紹中國載人航天工程標識的環(huán)節(jié)，請你給同學們介紹一下該標識（見下圖）。（2分）二、古詩文閱讀（15分）閱讀下面古詩文，完成6-10題?！炯住吭伨瞻拙右滓灰剐滤偻咻p，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟②初開曉更清?！疽摇克懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【丙】丹陽顧方③，篤行④君子也?；实v⑤末，登進士第，再調(diào)明州象山縣令。視事⑥之初，召邑⑦中父老，詢問民間利害及境內(nèi)士民之善惡。善者，訪而親勸之，使勿怠；惡者，喻而戒之，使自修。又建學舍，率其子弟之秀者教之。暇日，親為講說，掖誘⑧使進于善。逾年，民大化服⑨。俄而病，邑民相率出錢詣塔廟祈禱者數(shù)千百人。方竟不起。百里之內(nèi)，號泣思慕如失父母。與立祠，以歲時祀方。（選自《澠水燕談錄》，有改動）【注釋】①著：同“著”，附著。②金粟：這里指菊花。③顧方：人名。④篤行：專心踐行。⑤皇祐：宋仁宗趙禎的年號。⑥視事：舊時指官吏到職辦公。⑦邑：縣。⑧掖（yè）誘：扶持引導。⑨化服：感化順從。6.解釋下面句中加點的詞。（2分）①可愛者甚蕃②濯清漣而不妖③陶后鮮有聞④喻而戒之7.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（

）（2分）A．蓮，花之君子者也

策之不以其道B．予獨愛蓮之出淤泥而不染

學而不思則罔C．率其子弟之秀者教之

其如土石何D．以歲時祀方

不以物喜8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。②善者，訪而親勸之，使勿怠。9.《詠菊》和《愛蓮說》中都寫到了“蓮”（荷），請結(jié)合詩文談?wù)勛髡叩挠靡庥泻尾煌?？?分）10.請結(jié)合以上三篇材料，說說君子應(yīng)具備哪些美好的品質(zhì)？（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面的文字，完成11-15題。（14分）守望①他經(jīng)常來這里，不論雨天，還是晴天。這里松柏蒼翠，雨天蒼翠，晴天也蒼翠。松柏在雨天里有雨水滑落，像流下的淚。②不下雨的時候，這個區(qū)域一半嚴肅，一半活潑。三十多年前，這是一個整體。記不清哪一天，一分為二了。外面沿馬路的一半劃出來，供居民使用：唱歌、跳舞、打牌、弈棋，老人們靜坐，孩子們追逐打鬧。另一半，一千多人躺在那里，很安靜。哄鬧聲隨風能進去，人不能進去。當中隔著一道門。是那種透視的鐵藝門，彼此都能窺見，兩邊的人如相會，能拉手，不能擁抱。③他經(jīng)常坐在那里，看著人聚人散。起先沒有劃開的時候，他也時常過來。那時候有高墻和密不透風的大鐵門。馬路的對面是一幢小樓，四層，現(xiàn)在還在，顯得破了，像一個老人一樣安靜而慈祥地坐在那里。他就在那棟樓里住著。那時候他的雙腿還有充沛的力量支撐軀體，經(jīng)常繞著高墻行走?；氐郊依?，透過斑駁的玻璃窗子，能輕而易舉地看到這里。④現(xiàn)在，景色不一樣了。對面已換成高大的牌樓，牌樓上四個大字：烈士陵園。字是金色的，底是一種淺淺的藍，透著淡淡的憂傷。⑤有一年，他看到對面的高墻被人推倒，聽說是要建市民公園，他義憤填膺。他找到主管部門，亮出軍功章，訴說了反對的理由。負責人看到那些有歲月積淀、仿佛血染過的立功證書和獎?wù)?，一臉崇敬地接待了他。⑥工作人員一直與他溝通，公園還是建成了，或者說，陵園地塊一分為二了。他接受了現(xiàn)實，他感覺到，實際上這樣也不錯：戰(zhàn)友們在里面，依然有一份安寧，依然有蒼松翠柏相擁。后來，孫子說了一句話，讓他釋然。孫子說，先烈打江山，不是為了后代幸福嗎?⑦后來，他看到那些在公園里休閑的人，臉上都掛著幸福。這時候，他會想起孫子的那句話。⑧他比任何人在公園待的時間都久，他坐在已成隔擋的大門一邊，左耳和右耳處在分裂的狀態(tài)。左耳是歡鬧，右耳是寂靜。有時候反過來。他的情緒也分裂。右邊是傷痛，左邊是歡笑。有時候反過來。⑨他孫子也來過，孫子用一種凝重的表情看著里面。里面被蒼松翠柏包圍。大石碑后面，是一排排六十厘米高的墓碑，從門口看不到。孫子回過頭，變成一臉的歡喜，跑開了。孩子這個年紀不會裝，高興就是高興?？吹綄O子笑著跑開，他也涌動一份幸福。⑩他的痛只在下雨的時候隱隱發(fā)作。這個時候，公園里的歡笑被雨水沖散，剩下一片空曠和四處飄逸的寂寥。他打著雨傘蹲下來，挨個給墓碑擦洗，像小心翼翼地給他們洗澡。這里的一千六百五十八個戰(zhàn)友，他一個也不認識，卻又都熟悉。無論是與日本鬼子搏斗犧牲的，在解放戰(zhàn)爭中倒下的，還是抗美援朝魂歸故里的，他怎么會不熟悉呢。他們在戰(zhàn)場上沖鋒的姿態(tài)，他們把最后一顆子彈射向敵人的壯烈，他永不能忘。?每當擦到一個叫李云峰的烈士的墓碑時，他會想到那時的通信員，一個叫李什么峰的年輕戰(zhàn)士。原諒他記不住戰(zhàn)士的名字，因為這個李什么峰之前，已有兩個通信員相繼犧牲了。彈雨里，他問，叫什么名字。槍炮聲很重，新的通信員把手圍個喇叭大聲說，他叫李什么峰。?后來，這個叫李什么峰的通信員也犧牲了。他深深內(nèi)疚。他就把這個李云峰當作那個李什么峰的對待，在他身上多擦幾下，在他身邊多停片刻。擦完墓碑，他已經(jīng)很累了。他坐在前面的大石碑臺階上，把雨傘扣在頭頂。一下子，彈雨似乎就起來了，啪啪，啪啪。這種氛圍，不由他不想起那些槍林彈雨的故事。?坐久了他會感覺到?jīng)?，由外到?nèi)的涼。四周的松柏都淌著雨水，他的眼睛和心也潮濕起來。?等云一片片散開，太陽光照在大地，公園的一側(cè)開始歡鬧起來，一張張笑臉又蕩漾起來。?這是兩個世界，彼此守望。（有刪改）11．下列對小說的理解與分析，不正確的一項是（

）（2分）A．小說反復寫“他”的“來”與“坐”，體現(xiàn)了“他”執(zhí)著守望戰(zhàn)友們的深厚情感。B．小說寫“他”把李云峰當作那個李什么峰對待，體現(xiàn)了“他”的內(nèi)疚心理和“他”對戰(zhàn)斗歲月難以忘懷，點明了“他”守望的原因。C．“雨水滑落，像流下的淚”既是實寫雨天，同時也指人民群眾對革命烈士的緬懷之情。D．標題“守望”點明了人物的行為特點，揭示了守望的痛苦和絕望。12．小說圍繞“陵園地塊的變動”講述了一個感人的故事。請根據(jù)提示完成下面表格。（4分）地塊變動情況“他”的行為“他”的心理狀態(tài)建了陵園（沒被劃開時）時常過來，繞墻走，從家中看平靜要建公園時①②公園建成后，每逢下雨時③④13．結(jié)合小說內(nèi)容，分析文中第①段加點詞語的表達效果。（2分）14．結(jié)合全文，探究分析“他”是一個怎樣的人。

（3分）

15．結(jié)合全文，說說你對小說結(jié)尾“這是兩個世界，彼此守望”的理解。（3分）

（二）閱讀下面的材料，完成16-18題。（7分）【材料一】①秦腔，別稱“梆子腔”，中國漢族最古老的戲劇之一，起于西周，源于西府，成熟于秦，是中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。②古時陜西、甘肅一帶屬秦國，所以稱之為“秦腔”。因為早期秦腔演出時，常用棗木梆子敲擊伴奏，故又名“梆子腔”。秦腔成形后，流傳全國各地，因其整套成熟、完整的表演體系，對各地的劇種產(chǎn)生了不同程度的影響，并直接影響了梆子腔成為梆子腔劇種的始祖。秦腔的表演技藝樸實、粗獷、豪放，富有夸張性，生活氣息濃厚，技巧豐富。③2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。（摘編自網(wǎng)絡(luò)）【材料二】①秦腔的唱腔包括“板路”和“彩腔”兩部分。板路有二六板、慢板、箭板、二倒板、帶板、滾板等六類基本板式；彩腔，俗稱“二音”，常用在人物情感飽滿與劇情發(fā)展起伏跌宕之處。在這兩部分唱腔里，又有歡音和苦音之分。②除唱腔特色之外，秦腔的其他藝術(shù)表演形式和技藝手段也頗有看點。③從角色來看，秦腔的表演自成一家，生旦凈丑，各有千秋。秦腔有四生、六旦、二凈、一丑，共計十三門，又稱“十三頭網(wǎng)子”。角色在演唱時，須生、青衣、老旦、花臉可多角重唱，俗稱“唱亂彈”，這是秦腔表演的一大特色。從絕活來看，秦腔的表演技藝非常豐富，身段和特技應(yīng)有盡有，如趟馬、拉架子、吐火等。從裝扮來看，秦腔臉譜與京劇臉譜、川劇臉譜并稱中國三大臉譜系統(tǒng)。秦腔臉譜的樣式眾多，有整臉、五花臉、旋臉、斜皮臉、通天柱臉、老臉等多種譜式。多樣的秦腔臉譜在數(shù)年的發(fā)展中形成了古典獨特的繪制風格，體系完整、大大影響了京劇臉譜的形成與發(fā)展。（摘編自網(wǎng)絡(luò)）【材料三】①中國有數(shù)百種戲曲，秦腔的曝光率和存在感算不上最高。但若論感染力和鐵桿粉絲數(shù)，卻少有出其右者。初聽有點躁，但只要聽進去了，人們再也難從腦海中抹去這段記憶，往往還會如癡如醉、百聽不厭。②究其原因，大致有這樣幾點。一是秦腔表演形式上突出體現(xiàn)為“吼”，山崩地裂、翻江倒海般的氣勢足可征服人心。二是基調(diào)上突出體現(xiàn)為“悲”。撕心裂肺、扣人心弦的情節(jié)具有強烈的藝術(shù)張力，慷慨激昂、蕩氣回腸之悲油然而生。據(jù)說，悲劇比喜劇更能打動人。厚重的三秦大地，承載過數(shù)不勝數(shù)的故事，興衰榮辱、忠孝節(jié)義、悲歡離合、酸甜苦辣等世間百態(tài)輪番上演。在八百里秦川用秦腔唱老秦人的故事，情景代入很容易讓人“帶感”。三是藝術(shù)呈現(xiàn)上突出體現(xiàn)為“美”。秦腔寄托著對美好生活的期盼，所以悲中帶喜、苦中有樂，大悲大喜中蘊含著真善美和家國情懷。結(jié)局往往正義得到聲張、好人終有好報，滿足了受眾的樸素愿望。秦腔不僅唱腔美，扮相、戲詞、武戲等也憑借藝術(shù)美感引人入勝。（摘編自網(wǎng)絡(luò)）【材料四】①1938年，毛澤東在延安倡導組建了以唱陜西地方戲秦腔、眉戶為主的陜甘寧邊區(qū)民眾劇團。時值抗日戰(zhàn)爭，成立劇團的初衷就是要讓民眾覺醒起來。陜北米脂人馬健翎所創(chuàng)作的《血淚仇》便是民眾劇團最有代表性的作品，講述了抗戰(zhàn)時期蔣管區(qū)農(nóng)民王仁厚一家六口受盡了國民黨的殘酷迫害，被逼得家破人亡，后來終于找到了陜甘寧邊區(qū)，在邊區(qū)政府的關(guān)懷下，他們過上了美好的生活。也正是馬健翎，將貧苦、憨厚的農(nóng)民搬上舞臺，用現(xiàn)代戲表現(xiàn)時代生活，鼓舞著千萬民眾為擺脫壓迫與束縛不斷奮起抗爭。②秦人自遠古開始作戲擊缶為歌。先秦時的《詩經(jīng)》《離騷》，字里行間都灌輸著秦地的野逸、曠達之氣，沁透著皇天后土上的生民對生存理想的贊美。從先秦到如今，秦人的這種曠達、這種對生存理想的贊美生生不息，猶如縱橫秦地偉岸的秦嶺山脈，又如山間的一股清泉，這種精神，屬于秦腔。（摘編自《有種精神叫秦腔》）16．根據(jù)材料二，概括秦腔的藝術(shù)特色表現(xiàn)在哪些方面。（2分，2點即可）17．為什么人們會對秦腔百聽不厭？請根據(jù)材料三概括。（3分）18．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項是（

）（2分）A．秦腔起于西府，成熟于秦，其成形后直接影響了梆子腔成為梆子腔劇種的始祖。B．秦腔唱腔中的“板路”常用在人物情感飽滿與劇情發(fā)展起伏跌宕之處。C．中國數(shù)百種戲曲中沒有感染力超過秦腔的，秦腔只要被人們聽進去了，就會給人留下深刻的記憶。D．秦腔中富含著曠達、對生存理想的贊美生生不息的精神，秦腔還可以鼓舞民眾不斷奮起抗爭。（三）閱讀下文，完成19-22題。（9分）永遠不要細嚼人生的煩惱余秋笙①人生向來坎坷無數(shù)，磨難和曲折就像一碗粗糲澀口的面條，越是細嚼，越是難以下咽。不如快快咽下，忘掉艱辛的過程，先填飽肚子，再來過日子。培養(yǎng)良好的心態(tài)，不去糾結(jié)煩惱，才能讓生活變得津津有味。②以平常心，看待得失成敗。史鐵生在《我與地壇》里寫道：“世上的榮華利祿，不過是煙火流云。只因我不計得失，所以才永世長存?！比松娘L景，是物也是人。我們都是時間的過客。人生，空手而來，必然空手而歸。在你我的時間盡頭，一切都將化成云煙。因此，在擁有時，要好好珍惜；失去之后，要舍得放開。失去之后還緊追不舍，最終追回來的只有無盡的落寞和悲傷。能擁有的即使再不堪也比會失去的強，只有懂得珍惜，舍得放手的人，才能邂逅越來越多、越來越好的擁有。③。豐子愷有言：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。”面對生活中的恩恩怨怨，不要耿耿于懷，將過去清零，才能重新開始。曾看過這樣一個故事：有一個小花匠，種花的本領(lǐng)很強，不論什么樣的花，都能被他養(yǎng)得很好。一天，他挑水澆花時不小心被一只狗咬了，氣得他拿著網(wǎng)兜就抓住了狗。他為了解恨，正想著將這狗教訓一頓時，一個老和尚恰巧路過此處，勸他把狗放了。小花匠恨恨地說：“它咬疼了我，我必須讓它也感受痛苦！”老和尚幫他處理好傷口，勸道：“狗咬疼了你，你就傷害回去，那下次它遇見你，又會撲上來咬你。冤冤相報何時了，你又何必為了與一只狗計較，浪費自己的時間，讓自己受更多的傷呢？”恩怨一旦留下種子，就會在心底生根發(fā)芽，甚至吞噬人生。人生苦短，要學會釋懷，不要將時間和精力浪費在不值得的事情上。若總是沉溺于那些恩怨中無法自拔，心靈無法得到解脫，只會傷人傷己。只有以包容心釋懷一切，與過往恩怨握手言和，生活才不會有所負累。④以豁達心，面對人生風雨。人生猶如一杯茶，先品嘗苦澀，方能品味甘甜?？傆腥藢Σ杈炊?/p>