2025屆湖南省汨羅市沙溪中學(xué)物理八下期末達標(biāo)檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．如圖所示的蕩秋千過程中，動能和勢能的轉(zhuǎn)化情況是A．沒有動能和勢能的轉(zhuǎn)化B．秋千擺過最低點時，動能為0C．秋千從最低點向高處擺動時，勢能轉(zhuǎn)化為動能D．秋千從最高點向低處擺動時，勢能轉(zhuǎn)化為動能2．下列關(guān)于粒子和宇宙的說法，正確的是（）A．太陽是宇宙的中心B．原子核是由質(zhì)子和中子組成的C．固體的分子是靜止不動的D．分子間只存在吸引力3．如圖所示，在裝滿水的燒杯中，將空飲料罐慢慢向下按，我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來越大。根據(jù)以上的實驗過程，下列猜想最符合研究目的是（）A．物體的體積越大，所受的浮力越大B．物體排開液體越多，所受浮力越大C．物體浸沒在液體中越深，所受的浮力越大D．向下按的力越大，物體所受浮力越大4．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．用高壓鍋做飯B．飛機的機翼設(shè)計成流線型C．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服D．用吸管吸飲料5．小強用如圖所示的滑輪組勻速拉動物體A，使重為2000N的物體A在2s內(nèi)沿水平方向勻速移動了4m，若A所受地面的摩擦力f＝600N，小強所用水平拉力F＝250N，在這個過程中A．小強做的有用功為3600JB．小強所用拉力F的功率為500WC．該裝置的機械效率為80%D．重力做了8000J的功6．如圖所示的幾種情景中，人對物體做了功的是：A．踢出去的足球在草地上滾動B．學(xué)生背著書包在水平路面上行車C．女孩把一箱報刊搬起來D．司機推汽車汽車卻紋絲不動7．龍卷風(fēng)具有一定的危害性，龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流．它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中．龍卷風(fēng)能“吸”起物體的原因是（）A．龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 B．龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力C．龍卷風(fēng)內(nèi)部壓強遠(yuǎn)小于外部壓強 D．迷信中的“龍’把物體“抓”到空中8．在如圖所示的四種情境中，人對物體沒有做功的是()A．將地面上的物體向上堆積B．投擲標(biāo)槍C．用拖把拖地D．端著花盆水平勻速前進二、多選題9．騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式，下列說法正確的是A．自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B．用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C．在水平路面上騎行時人與自行車的總重力沒有做功D．停在路邊的自行車，它對地面的壓力和所受的重力是一對平衡力10．如圖所示，一木塊位于粗糙斜面上，在力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，F(xiàn)與斜面平行。如果將力F撤去，可能出現(xiàn)的情況是（）A．木塊下滑B．木塊仍靜止不動C．木塊受的摩擦力方向改變D．木塊受的摩擦力變?yōu)榱闳⑻羁疹}11．如圖，將裝有適量水的小瓶瓶口向___________（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.按壓大塑料瓶，水會壓入小瓶內(nèi)，此時由于整個小瓶所受的重力___________（大于/等于/小于）其所受的浮力，因而發(fā)現(xiàn)小瓶下沉；松手后，小瓶又會上升，這個裝置可用于演示___________（密度計/輪船/潛水艇）的工作原理.在制作過程中，小陳同學(xué)蓋緊了蓋子，用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.12．打籃球是人們喜愛的運動項目之一，人們在投籃時，投出去的籃球撞到籃板會反彈回來，這是因為物體間_________，同時也說明力可以改變物體的_________。13．小明通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)簡單機械在生活中有很多實際應(yīng)用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙等；將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動開鎖時，鑰匙就相當(dāng)于一個______（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”），屬于________（選填“省力”或“費力”）機械。14．蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾，并做出各種空中動作的運動項目．運動員著網(wǎng)后使其沿豎直方向向上運動的力是________力，運動員蹦到最高點A后使其向下運動的力是________力．運動員在B處________(填“受”或“不受”)重力作用．15．如圖所示，用以O(shè)點為支點的杠桿OA提升重物，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AD與力F的作用線在一條直線上，且OD⊥AD、BC⊥AD。線段_____表示力F的力臂。（選填“BC”、“OD”或“AD”）16．用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖，手指會凹陷是因為______________。（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動，如圖乙所示。根據(jù)___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。（3）如圖丙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力（選填“是”或“不是”）。四、作圖、實驗探究題17．如圖，小球A用鋼管固定在支架上，小車保持靜止，畫出小球A受力的示意圖；（____）18．如圖所示，請畫出靜止在斜面上的物體所受的重力和支持力的示意圖．19．（10分）某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計___________拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對______________力．（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制____________________不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應(yīng)用了____________________的研究方法．五、計算題20．（6分）如圖1所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運動了0.5m．圖2是拉力F做的功隨時間變化的圖象．物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.2倍．求：（1）物體A的速度．（2）5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功．（3）滑輪組的機械效率η．21．（6分）將U型管壓強計的金屬盒放在盛有某種液體的玻璃杯中。相關(guān)信息如圖所示。(g取10N/kg)求：(1)液體的密度________。(2)體積為60cm3的小球浸沒在液體中受到的浮力_______。

參考答案一、單選題1、D【解析】

蕩秋千過程中，從最高點向最低點運動，速度增大，動能增加，高度降低，重力勢能減少，勢能轉(zhuǎn)化成動能，從最低點向上運動，速度減小，動能減小，高度升高，勢能增大，動能轉(zhuǎn)化成勢能，故D正確。2、B【解析】

A．太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn)，故A錯誤；B．原子是由原子核和核外電子組成，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的．故B正確；C．分子總是不停地做無規(guī)則運動，構(gòu)成固體的分子也是不斷運動的．故C錯誤；D．由分子動理論知道，分子間同時存在相互的引力和斥力。故D錯誤。3、B【解析】A．物體所受浮力與物體的體積無關(guān)，與浸在液體中的體積，即排開液體的體積有關(guān)，故A錯誤。B．將浮于水面的空飲料罐慢慢向下按，用力越大，浸入水中的部分越多，排開水的體積增大，飲料罐受到的浮力越大，所以B正確。C．液體所受浮力與浸沒在液體中的深度無關(guān)，故C錯誤。D．物體所受浮力與外力無關(guān)，故D錯誤。答案為B。4、D【解析】

A．高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點隨氣壓的增大而升高的原理，不屬于大氣壓的利用，故C不符合題意；B．飛機的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計建筑的，一般設(shè)計成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，不屬于大氣壓的利用，故B不符合題意；C．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意；D．用吸管吸飲料時，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，這是有大氣壓的緣故，屬于大氣壓的利用，故D符合題意．5、C【解析】

A．已知f=600N，s=4m；W有用=fs物=600N×4m=2400J，故A錯誤；B．由圖可知，n=3，則拉力端移動的距離：s=3s物=3×4m=12m，拉力做的總功：W總=Fs=250N×12m=3000J，拉力F的功率：P===1500W，故B錯．C．該裝置的機械效率：η=×100%=×100%=×100%=80%，故C正確；D．物體在重力的方向上沒有移動距離，故重力沒有做功，重力做功為0，故D錯；6、C【解析】試題分析：做功的兩個必要因素①作用在物體上的力②物體在力的方向上通過的距離．踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功，故A錯誤；學(xué)生背著書包，用力的方向向上，在平路面上勻速前進，在力的方向上沒移動距離，學(xué)生不做功，故B錯誤；女孩把箱子搬起來，用力的方向向上，在力的方向上移動了距離，女孩對箱子做了功，故C正確；司機推汽車不動，施加了力，但沒移動距離，司機不做功，故D錯誤．故選C．考點：力是否做功的判斷7、C【解析】

A．地球附近的物體的重力跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，重力不變。故A錯誤；B．物體受到的浮力只和物體排開空氣的體積及空氣密度有關(guān)，這兩個量沒變，浮力就沒變，故B錯誤。C．根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速快外部流速慢，造成龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠(yuǎn)小于外部的壓強。故C正確；D．這是迷信說法，沒有科學(xué)道理，故D錯誤。8、D【解析】

A．將地面上的物體向上堆積，克服重力做功，故A不符合題意；B．投擲標(biāo)槍的過程中，人給標(biāo)槍一個作用力，標(biāo)槍在力的方向上向前移動一段距離，故人對標(biāo)槍做功，故B不符合題意；C．用拖把拖地的過程中，拖把在力的方向上移動了距離，人對拖把做功，故C不符合題意；D．端著花盆水平勻速前進，人給花盆的力的方向是豎直向上的，而移動方向是沿著水平方向移動的，沒有在力的方向上移動距離，故沒有做功，故D符合題意。故選D。二、多選題9、AC【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）慣性是物體的固有屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)．（3）物體做功的條件：有力作用在物體上、物體在力的方向上通過一段距離，二者缺一不可．（4）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上．【詳解】A．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．故A正確；B．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，用力蹬車不能增大慣性，是為了增大車的動能來增大速度．故B錯誤；C．在水平路面上騎行時，人與自行車在重力的方向上沒有移動距離，所以人與自行車的總重力沒有做功，故C正確，D．停在路邊的自行車，它對地面的壓力和所受到的重力，是作用在不同物體上的兩個力且方向相同，不是一對平衡力．故D錯誤．【點睛】此題考查增大摩擦的方法、慣性大小的影響因素、平衡力的辨別和力是否做功的判斷，是一道綜合性較強的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．10、ABC【解析】

如果摩擦力很小，物體可能因失去F的支持而下滑；因F可能很小，當(dāng)撤去F后靜摩擦力仍可使物體靜止在斜面上；如果原來物體受到的力F較大，撤去F后，摩擦力可能變?yōu)橄蛏希怀啡后，因斜面粗糙、物體和斜面間有擠壓且有下滑的趨勢，摩擦力不可能為零。故選ABC。三、填空題11、下大于潛水艇小瓶內(nèi)所裝水量偏少【解析】

第一空．瓶口向下可以阻止小瓶內(nèi)的空氣排出，如果瓶口向上會使小瓶內(nèi)進入水而排出里面的空氣，小瓶會沉入水中；第二空．按壓大塑料瓶小瓶下沉，由浮沉條件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力；第三空．浮沉子排開液體的體積不變，因而受到的浮力不變，按壓，松開大瓶時，液體會相應(yīng)的流入流出小瓶，造成浮沉子重力的變化，靠改變自身重力實現(xiàn)上浮下沉的裝置是潛水艇；第四空．小瓶內(nèi)所裝水量偏少時浮沉子重力較小，用很大的力按壓大瓶，進入小瓶中的液體也不足以使浮沉子的重力大于浮力，因此不會下沉。12、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解析】投籃時，投出去的籃球撞到籃板上，對籃板有力的作用，因為物體間力的作用是相互的，籃板對籃球有力的作用，將籃球反彈回來。籃板對籃球的作用力改變了籃球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。點睛：物體運動狀態(tài)的變化包括運動快慢或運動方向的變化。籃球撞到籃板會反彈回來，運動方向發(fā)生了變化，所以籃球的運動狀態(tài)發(fā)生改變。13、輪軸省力【解析】

簡單機械包括：杠桿、滑輪、輪軸、斜面等，從鑰匙的使用情況判斷；通過比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系判斷省費力。【詳解】[1]鑰匙在使用時繞中心軸轉(zhuǎn)動，所以屬于輪軸。[2]輪軸是杠桿的一種變形，其輪半徑和軸半徑分別為動力臂和阻力臂，因為動力臂大于阻力臂，所以輪軸是一種省力杠桿。14、彈重受【解析】

發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀對與它接觸的物體有力的作用，這就是彈力；地球上的物體都要受到重力作用；分析圖示情景，然后答題．【詳解】由圖示可知，運動員著網(wǎng)后，網(wǎng)發(fā)生形變，給運動員一個彈力作用，因此運動員著網(wǎng)后使其沿豎直方向向上運動的力是網(wǎng)的彈力；運動員蹦到最高點A后使其向下運動的力是重力。因為地球附近的物體都要受到重力作用，所以運動員在B處受重力作用。15、OD【解析】

因為力與力臂垂直，力臂過支點，因此線段OD表示力F的

力臂。16、力的作用是相互的橡皮筋伸長的長度不是【解析】

第一空．手對鉛筆尖施加力的作用的同時，受到鉛筆尖的反作用力，所以手指會凹陷，說明力的作用是相互的；第二空．書在桌面上時，受到的摩擦力是滑動摩擦力，書在鉛筆上時，書受到的摩擦力是滾動摩擦力，滾動摩擦力小于滑動摩擦力，所以圖書兩次勻速運動時橡皮筋伸長的長度不同，可以據(jù)此比較兩種情況下摩擦力的大?。坏谌眨U筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，不是相互作用力。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小球A用鋼管固定在支架上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向下的重力和支架對它向上的彈力，兩個力平衡，從小球的重心分別向上和向下畫出彈力和重力，標(biāo)出符號，所畫線段長度要相等，如圖所示：18、【解析】

靜止在斜面上的物體所受的重力作用在重心上，方向沿豎直向下；支持力垂直于斜面向上，如圖：19、勻速平衡接觸面的粗糙程度控制變量【解析】解答：(1)用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊沿長木板做勻速直線