校園安全用電知識小課堂演講人：日期:目錄02教室安全用電規(guī)范01用電安全現(xiàn)狀與案例警示03宿舍安全用電要點04電力安全互動實踐05校園用電設(shè)施保障01PART用電安全現(xiàn)狀與案例警示近期校園用電安全形勢分析電氣火災(zāi)頻發(fā)近年來，校園電氣火災(zāi)事故呈上升趨勢，給師生的生命和財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。違規(guī)用電行為普遍學(xué)生宿舍違規(guī)使用大功率電器、私拉亂接電線等現(xiàn)象屢禁不止。電氣設(shè)備老化部分老舊教學(xué)樓的電氣設(shè)備已無法滿足現(xiàn)行安全標(biāo)準(zhǔn)，存在嚴(yán)重隱患。吹風(fēng)機(jī)案例某學(xué)生在宿舍內(nèi)使用吹風(fēng)機(jī)時，因離開未關(guān)閉電源導(dǎo)致吹風(fēng)機(jī)過熱引發(fā)火災(zāi)。宿舍火災(zāi)典型案例剖析（吹風(fēng)機(jī)/電動車電池/違規(guī)電器）電動車電池案例某學(xué)生將電動車電池帶入宿舍充電，因電池過熱引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致宿舍內(nèi)物品全部燒毀。違規(guī)電器案例某學(xué)生違規(guī)使用大功率電器如電爐、熱得快等，導(dǎo)致線路過載引發(fā)火災(zāi)。安全意識淡薄學(xué)校相關(guān)部門在安全管理方面存在疏漏，未能及時發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患。安全管理不到位電氣設(shè)備使用不當(dāng)違規(guī)使用電氣設(shè)備或超負(fù)荷使用，導(dǎo)致設(shè)備過熱、短路等問題。事故發(fā)生時，當(dāng)事人往往缺乏基本的安全意識和自救能力。事故共同原因總結(jié)與警示02PART教室安全用電規(guī)范電器設(shè)備使用規(guī)范（空調(diào)/多媒體/飲水機(jī)）空調(diào)使用空調(diào)溫度不宜過低或過高，避免師生感冒；定期清洗過濾網(wǎng)，保持空氣流通。多媒體設(shè)備使用飲水機(jī)使用投影儀、音響等設(shè)備使用后及時關(guān)閉電源，避免長時間待機(jī)造成能源浪費和安全隱患。定期清洗飲水機(jī)，避免水垢和細(xì)菌滋生；更換水桶時確保電源斷開，避免觸電風(fēng)險。123電源操作禁忌（濕手觸碰/液體噴灑/暴力拔插）濕手觸碰電源嚴(yán)禁用濕手觸摸電源插座、開關(guān)等電器設(shè)備，防止觸電事故發(fā)生。液體噴灑避免將水或其他液體噴灑在電器設(shè)備上，以免發(fā)生短路或觸電危險。暴力拔插插拔電源插頭時，應(yīng)輕輕拔插，避免損壞插座和插頭，造成安全隱患。了解教室總開關(guān)的位置，一旦發(fā)生緊急情況，可迅速切斷電源，避免事故擴(kuò)大?？傞_關(guān)定位如遇電器設(shè)備漏電、冒煙等緊急情況，立即關(guān)閉設(shè)備電源，并報告老師或相關(guān)管理人員進(jìn)行處理。同時，應(yīng)熟悉緊急疏散路線，確保師生安全撤離。緊急斷電流程應(yīng)急處理措施（總開關(guān)定位/緊急斷電流程）03PART宿舍安全用電要點禁用違規(guī)電器清單（電熱毯/電煮鍋等）禁止使用的電器類型如電熱毯、電煮鍋、電熱水壺、電暖器等，這些電器功率較大，易導(dǎo)致電路過載和火災(zāi)。030201禁止違規(guī)使用電器的危害違規(guī)使用電器可能導(dǎo)致宿舍內(nèi)電力線路超負(fù)荷，引發(fā)火災(zāi)或損壞電器設(shè)備，嚴(yán)重威脅學(xué)生生命財產(chǎn)安全。正確處理方法嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不使用違規(guī)電器，確保宿舍用電安全。電動車電池應(yīng)在指定區(qū)域進(jìn)行充電，并遵循正確的充電方法，避免長時間充電或過度放電。充電設(shè)備使用規(guī)范（電動車電池/充電寶）電動車電池充電安全使用合格品牌的充電寶，避免使用劣質(zhì)產(chǎn)品；避免在無人看管的情況下長時間充電；避免在高溫、潮濕環(huán)境下使用或存放充電寶。充電寶使用注意事項如發(fā)現(xiàn)充電設(shè)備異常發(fā)熱、漏電或發(fā)出異味，應(yīng)立即停止使用，并聯(lián)系專業(yè)人員進(jìn)行檢修。充電設(shè)備異常處理隱患排查技巧（線路老化/插座過載識別）線路老化識別定期檢查宿舍內(nèi)電線是否老化，如有裸露、破損或顏色發(fā)黑等現(xiàn)象，應(yīng)及時更換。插座過載識別避免在一個插座上同時使用多個大功率電器，以免導(dǎo)致插座過載；如發(fā)現(xiàn)插座發(fā)熱、松動等異常現(xiàn)象，應(yīng)立即停止使用并更換。定期檢查與維護(hù)定期對宿舍內(nèi)的用電設(shè)備和電線進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運行和用電安全。04PART電力安全互動實踐觸電體驗儀介紹通過模擬觸電情境，讓學(xué)生感受到電流的強(qiáng)度，了解觸電的危險性。安全用電模擬實驗（觸電體驗儀演示）模擬實驗流程講解實驗步驟，演示如何正確使用觸電體驗儀，確保學(xué)生在安全范圍內(nèi)操作。實驗后總結(jié)強(qiáng)調(diào)安全用電的重要性，指出觸電的嚴(yán)重后果，提醒學(xué)生在生活中注意用電安全?；馂?zāi)逃生演練模擬斷電事故，讓學(xué)生熟悉如何快速找到應(yīng)急照明設(shè)備，學(xué)習(xí)救援知識和技能。斷電救援演練演練的意義通過實際操作，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，減少事故造成的傷害和損失。模擬火災(zāi)場景，教授學(xué)生正確的逃生路線和逃生技巧，增強(qiáng)學(xué)生自救互救能力。應(yīng)急演練項目（火災(zāi)逃生/斷電救援）安全標(biāo)識識別競賽（警示標(biāo)志/設(shè)備標(biāo)簽）警示標(biāo)志識別教授學(xué)生識別各種電力警示標(biāo)志，如高壓危險、禁止觸摸等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。設(shè)備標(biāo)簽識別競賽環(huán)節(jié)設(shè)計讓學(xué)生了解各種電力設(shè)備標(biāo)簽的含義和作用，如接地標(biāo)識、安全警示等，避免誤操作導(dǎo)致事故。通過競賽形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，提高安全標(biāo)識識別能力。12305PART校園用電設(shè)施保障學(xué)校應(yīng)定期對配電箱進(jìn)行巡檢，檢查配電箱是否完好無損、運行正常，及時更換損壞的電器元件，防止發(fā)生短路、漏電等安全隱患。配電箱巡檢對校園內(nèi)的電力線路進(jìn)行定期檢查，檢查線路是否老化、裸露、接頭是否松動，及時修復(fù)或更換損壞的線路，確保電力供應(yīng)的穩(wěn)定和安全。線路巡檢學(xué)校定期檢查制度（配電箱/線路巡檢）學(xué)生自查要點（插排負(fù)荷/設(shè)備散熱）設(shè)備散熱使用電器設(shè)備時，應(yīng)注意設(shè)備的散熱情況，不要將易燃物品放在設(shè)備附近，確保設(shè)備有足夠的散熱空間，防止設(shè)備過熱引起火災(zāi)等安全事故。插排負(fù)荷學(xué)生應(yīng)注意插排的負(fù)荷，不要將多個大功率電器接在同一個插排上，以免發(fā)生過載、短路等危險情況。隱患上報學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園電力設(shè)施存在安全隱患時，應(yīng)及時向?qū)W