東莞校招地理初面試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.地球上面積最大的大洲是（）-A.亞洲-B.非洲-C.北美洲-D.南美洲答案：A2.世界上面積最大的島嶼是（）-A.臺灣島-B.格陵蘭島-C.海南島-D.馬達加斯加島答案：B3.海拔一般在500米以上，地面起伏較大的地形是（）-A.高原-B.山地-C.平原-D.丘陵答案：B4.在分層設色地形圖上，綠色表示的地形是（）-A.高原-B.山地-C.平原-D.丘陵答案：C5.下列氣候類型中，降水集中在夏季的是（）-A.熱帶雨林氣候-B.溫帶海洋性氣候-C.亞熱帶季風氣候-D.地中海氣候答案：C6.世界上最長的河流是（）-A.長江-B.黃河-C.尼羅河-D.亞馬孫河答案：C7.地球上的經(jīng)線是（）-A.連接南北兩極的半圓-B.平行于赤道的圓圈-C.24條等長的弧線-D.東西方向的弧線答案：A8.地圖的三要素不包括（）-A.方向-B.比例尺-C.圖例和注記-D.等高線答案：D9.地球公轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是（）-A.晝夜更替-B.時間差異-C.四季變化-D.太陽東升西落答案：C10.板塊構造學說認為，地殼中比較活躍的地帶是（）-A.板塊內(nèi)部-B.板塊與板塊交界地帶-C.大陸內(nèi)部-D.陸地和海洋交界地帶答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于可再生資源的是（）-A.水資源-B.土地資源-C.石油資源-D.森林資源答案：ABD2.影響氣候的主要因素有（）-A.緯度位置-B.海陸位置-C.地形因素-D.人類活動答案：ABCD3.下列國家中，屬于發(fā)達國家的是（）-A.美國-B.日本-C.中國-D.澳大利亞答案：ABD4.等高線地形圖上，等高線密集的地方表示（）-A.坡度陡-B.坡度緩-C.海拔高-D.海拔低答案：A5.下列地理事物屬于亞洲和歐洲分界線的是（）-A.烏拉爾山脈-B.蘇伊士運河-C.大高加索山脈-D.土耳其海峽答案：ACD6.下列屬于熱帶氣候類型的有（）-A.熱帶草原氣候-B.熱帶季風氣候-C.熱帶沙漠氣候-D.熱帶雨林氣候答案：ABCD7.下列關于地球形狀的說法，正確的是（）-A.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體-B.地球是一個正球體-C.地球是一個圓形-D.地球是一個橢圓形答案：A8.以下關于地圖比例尺的說法正確的是（）-A.比例尺越大，表示的范圍越小-B.比例尺越小，表示的范圍越大-C.比例尺越大，表示的內(nèi)容越詳細-D.比例尺越小，表示的內(nèi)容越詳細答案：ABC9.世界人口稠密的地區(qū)主要分布在（）-A.中低緯度近海的平原地區(qū)-B.干旱的荒漠地區(qū)-C.寒冷的極地地區(qū)-D.地勢高峻的高原山區(qū)答案：A10.下列地理現(xiàn)象由地球自轉產(chǎn)生的是（）-A.晝夜更替-B.四季變化-C.時間差異-D.太陽直射點的移動答案：AC三、判斷題（每題2分，共10題）1.本初子午線是東西半球的分界線。（）答案：錯誤2.熱帶地區(qū)的年平均氣溫都在20℃以上。（）答案：正確3.所有的經(jīng)線長度都相等。（）答案：正確4.在等高線地形圖上，等高線向高處凸出表示山谷。（）答案：正確5.大陸漂移假說是由德國科學家魏格納提出的。（）答案：正確6.亞洲是世界上跨經(jīng)度最廣的大洲。（）答案：錯誤7.發(fā)達國家人口自然增長率高。（）答案：錯誤8.地圖上指向標的箭頭一般指向北方。（）答案：正確9.地球公轉的方向是自西向東。（）答案：正確10.中國位于北半球、東半球。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述季風氣候的特點。答案：季風氣候夏季高溫多雨，雨熱同期；冬季寒冷干燥（或溫和少雨），降水季節(jié)變化和年際變化大。2.說出地圖比例尺的三種表示形式。答案：數(shù)字式，如1:10000；文字式，如“圖上1厘米代表實地距離100米”；線段式，畫一條線段并標明相應的實地距離。3.簡述板塊構造學說的主要內(nèi)容。答案：地球巖石圈由六大板塊組成，板塊不斷運動，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊交界地帶地殼比較活躍，多火山、地震等地質災害。4.列舉三種世界主要的地形類型及其特點。答案：平原：海拔較低，一般在200米以下，地面平坦；山地：海拔較高，一般在500米以上，坡度較陡，溝谷較深；高原：海拔較高，一般在500米以上，地面坦蕩，邊緣陡峻。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論地理環(huán)境對人類活動的影響。答案：地理環(huán)境影響人類的居住、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等活動。如平原適合發(fā)展種植業(yè)，山區(qū)適合發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)等；沿海地區(qū)交通便利，利于對外貿(mào)易。2.談談如何在地理教學中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。答案：通過案例教學，如講述環(huán)境污染案例；組織實地考察，如考察當?shù)睾恿魑廴厩闆r；開展課堂討論，讓學生提出環(huán)保措施等。3.分析發(fā)展中國家面臨的主要地理問題