《模擬電子技術(shù)》1教學(xué)大綱適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電類雙專科等少學(xué)時相關(guān)專業(yè)總學(xué)時：60-70（8）一、課程的性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)《模擬電子技術(shù)》是應(yīng)用電子技術(shù)、電子測量技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)等專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，結(jié)合實踐環(huán)節(jié)，目的是使學(xué)生掌握模擬電路的基本理論、基本知識、基本技能，并具有一定的分析、計算、設(shè)計的能力，具有解決實際電路中故障分析的能力二、課程教學(xué)內(nèi)容和基本要求（一）半導(dǎo)體二極管1、半導(dǎo)體的基本知識2、二極管的特性及主要參數(shù)3、二極管電路的分析方法4、特殊二極管（二）半導(dǎo)體三極管1、雙極型三極管2、單極型三極管3、三極管電路的分析方法（三）放大電路基礎(chǔ)1、放大電路的基本知識2、三種基本組態(tài)放大電路3、差分放大電路4、互補對稱功率放大電路5、多級放大電路（四）負反饋放大電路與基本運算電路1、負反饋放大電路的組成及基本類型2、負反饋對放大電路性能的影響3、負反饋放大電路應(yīng)用中的幾個問題4、基本運算電路（五）線性集成電路的應(yīng)用1、放大電路的頻率特性2、*集成運算放大器小信號交流放大電路3、*有源濾波電路4、*集成功率放大器及其應(yīng)用（六）信號產(chǎn)生電路1、正弦波振蕩電路2、*非正弦波信號產(chǎn)生電路（七）直流穩(wěn)壓電源1、單相整流濾波電路2、線性集成穩(wěn)壓器3、*開關(guān)穩(wěn)壓電源三、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求通過讀圖和接線能力的培養(yǎng)；學(xué)生學(xué)會萬用表、示波器、信號發(fā)生器、晶體管毫伏表等儀表的使用，最后能完成一個典型的模擬電路的設(shè)計、制作（包括理論分析、焊接電路板及調(diào)試）實驗：1、常用電子元件的測試2、晶體管單管放大器3、多級放大器4、多級放大電路中的反饋5、差動放大器6、整流和穩(wěn)壓7、集成運算放大器線性應(yīng)用8、集成運算放大器組成波形發(fā)生器四、對能力培養(yǎng)的要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握本課程的各種基本概念，能掌握所學(xué)的各種電路的功能、性能及特點，能分析電路、估算電路。能對電路進行一些簡單的組合，以擴大電路的功能及應(yīng)用。通過實驗，能驗證電路（含器件）的功能，能自擬一些簡單的實驗電路，并能正確連接，準確讀取數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行合理處理。運用已掌握的理論解釋、分析實驗的現(xiàn)象、結(jié)果。能寫出合格的實驗報告。五、教學(xué)學(xué)時分配表內(nèi)容內(nèi)容理論教學(xué)半導(dǎo)體二極管41線性集成電路的應(yīng)用4半導(dǎo)體三極管6-81信號產(chǎn)生電路41放大電路基礎(chǔ)12-162直流穩(wěn)壓電源61負反饋放大電路與基本運算電路16-202實踐教學(xué)常用電子元件的測試2選開差動放大器2選開晶體管單放管放大器2必開整流和穩(wěn)壓2選開多級放大器2選開集成運算放大器的線性應(yīng)用2必開多級放大電路中的反饋2選開集成運算放大器組成波形發(fā)生器2選開六、考核方式閉卷、筆試七、推薦教材和主要參考書教材：《模擬電子技術(shù)（第二版）》胡宴如主編高等教育出版社第二版2014.2參考書：１、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》康華光2、《模擬電子技術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》胡宴如主編高等教育出版社2014.2八、有關(guān)說明1、帶*號的為課后自學(xué)或課堂選學(xué)的內(nèi)容。2、學(xué)生實驗教師可根據(jù)學(xué)生的要求或?qū)W習(xí)情況在上述的實驗項目中進行選做。大綱撰寫人：日期：2016.4《模擬電子技術(shù)》2教學(xué)大綱適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電子測量技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)總學(xué)時：80-85(10－15)一、課程的性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)《模擬電子技術(shù)》是應(yīng)用電子技術(shù)、電子測量技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，結(jié)合實踐環(huán)節(jié)，目的是使學(xué)生掌握模擬電路的基本理論、基本知識、基本技能，并具有一定的分析、計算、設(shè)計的能力，具有解決實際電路中故障的分析能力二、課程教學(xué)內(nèi)容和基本要求（一）半導(dǎo)體二極管1、半導(dǎo)體的基本知識2、二極管的特性及主要參數(shù)3、二極管電路的分析方法4、特殊二極管（二）半導(dǎo)體三極管1、雙極型三極管2、單極型三極管3、三極管電路的分析方法4、三極管的測與應(yīng)用（三）放大電路基礎(chǔ)1、放大電路的基本知識2、三種基本組態(tài)放大電路3、差分放大電路4、互補對稱功率放大電路5、多級放大電路6、放大電路的調(diào)整與測試（四）負反饋放大電路與基本運算電路1、負反饋放大電路的組成及基本類型2、負反饋對放大電路性能的影響3、負反饋放大電路應(yīng)用中的幾個問題4、基本運算電路5、集成運算放大器基本應(yīng)用電路的測試（五）線性集成電路的應(yīng)用1、放大電路的頻率特性2、集成運算放大器小信號交流放大電路3、有源濾波電路4、集成功率放大器及其應(yīng)用（六）信號產(chǎn)生電路1、正弦波振蕩電路2、非正弦波信號產(chǎn)生電路3、*鎖相頻率合成電路·（七）直流穩(wěn)壓電源1、單相整流濾波電路2、線性集成穩(wěn)壓器3、開關(guān)穩(wěn)壓電源三、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求通過讀圖和接線能力的培養(yǎng)；學(xué)生學(xué)會萬用表、示波儀、信號發(fā)生器、晶體管毫伏表等儀表的使用，最后能完成一個典型的模擬電路的設(shè)計、制作（包括理論分析、焊接電路板及調(diào)試）實驗：1、常用電子元件的測試2、晶體管單管放大器3、多級放大器4、多級放大電路中的反饋5、差動放大器6、整流和穩(wěn)壓7、集成運算放大器的參數(shù)測試8、集成運算放大器（一）、（二）四、對能力培養(yǎng)的要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握本課程的各種基本概念，能掌握所學(xué)的各種電路的功能、性能及特點，能分析電路、估算電路。能對電路進行一些簡單的組合，以擴大電路的功能及應(yīng)用。通過實驗，能驗證電路（含器件）的功能，能自擬一些簡單的實驗電路，并能正確連接，準確讀取數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行合理處理。運用已掌握的理論解釋、分析實驗的現(xiàn)象、結(jié)果。能寫出合格的實驗報告。五、教學(xué)學(xué)時分配表內(nèi)容內(nèi)容理論教學(xué)半導(dǎo)體二極管61線性集成電路的應(yīng)用4半導(dǎo)體三極管10-111信號產(chǎn)生電路61放大電路基礎(chǔ)16-182直流穩(wěn)壓電源81負反饋放大電路與基本運算電路20-222實踐教學(xué)常用電子元件的測試2選開整流和穩(wěn)壓2－3選開晶體管單放管放大器2必開差動放大器2－3必開多級放大器2選開集成運算放大器的參數(shù)測試2選開多級放大電路中的負反饋2－3選開集成運算放大器（一）、（二）4選開六、考核方式閉卷筆試七、推薦教材和主要參考書教材：《模擬電子技術(shù)（第二版）》胡宴如主編高等教育出版社第二版2014.2參考書：１、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》康華光2、《模擬電子技術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》胡宴如主編高等教育出版社2014.2八、有關(guān)說明1、帶*號的為課后自學(xué)或課堂選學(xué)的內(nèi)容。2、學(xué)生實驗教師可根據(jù)學(xué)生的要求或?qū)W習(xí)情況在上述的實驗項目中進行選做。大綱撰寫人：日期：2016.4

《模擬電子技術(shù)》實驗教學(xué)大綱適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電子測量技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)總學(xué)時：8-15實驗教學(xué)目標(biāo)本實驗適用于應(yīng)用電子、電子信息、應(yīng)用電氣等專業(yè)的模擬電子技術(shù)課程。通過本實驗對常用電子元件的測試、晶體管單管放大器、多級放大器、多級放大電路中的負反饋、差動放大器、整流和穩(wěn)壓、集成運算放大器的參數(shù)測試、集成運算放大器應(yīng)用等方面的知識進行驗證及鞏固，同時提高動手能力及實踐經(jīng)驗。實驗教學(xué)內(nèi)容和基本要求序號實驗項目學(xué)時分配必開選開每套儀器人數(shù)基本要求1常用電子元件的測試2選開1掌握用萬用表對電阻、電容、晶體二極管、晶體三極管進行粗測。使用晶體管特性圖示儀測試晶體二極管、晶體三極管特性。2晶體管單管放大器2~3必開1掌握放大器靜態(tài)工作電調(diào)試方法，分析靜態(tài)工作點對放大器性能的影響。掌握放大器電壓放大倍數(shù)及最大不失真輸出電壓的測量方法。測量放大器輸入、輸出電阻。3多級放大器2~3選開1掌握多級放大器的電壓放大倍數(shù)的測量方法。了解工作點對動態(tài)范圍的影響4多級放大電路中的負反饋2~3選開1驗證負反饋對放大器性能（放大倍數(shù)、頻率特性、輸出阻抗等）的影響。掌握射極跟隨器基本性能及應(yīng)用。5差動放大器2~3選開1掌握差動放大器靜態(tài)工作點的測量。測定差動放大器在不同輸入和輸出連接方式下的差模和共模電壓放大倍數(shù)。了解差動放大器對共模信號的抑制作用。6整流和穩(wěn)壓2~3選開1掌握單相半波及橋式整流的工作原理。觀察幾種常用濾波器的效果。掌握集成穩(wěn)壓電路的工作原理及技術(shù)性能的測試方法。7集成運算放大器的參數(shù)測試2~3選開1學(xué)習(xí)集成運放組件的輸入失調(diào)電壓、輸入失調(diào)電流、開環(huán)電壓放大倍數(shù),共模抑制比（KCMR）及開環(huán)幅頻特性的測試方法。8集成運算放大器（一）2~3選開1測試由集成運算放大器構(gòu)成的同相輸入比例運算電路的電壓傳輸特性。集成運算放大器的三種輸入方式，了解用集成運算放大器構(gòu)成的加法、減法、積分等運算電路。9集成運算放大器（二）2選開1掌握用運算放大器組成正弦波發(fā)生器、方波發(fā)生器及三角波發(fā)生器對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求讀圖和接線能力的培養(yǎng)；萬用表、示波儀、信號發(fā)生器、晶體管毫伏表等儀表的使用；培養(yǎng)驗證理論及分析與解決問題的能力；實驗教學(xué)設(shè)備及臺（套）數(shù)模擬電子技術(shù)實驗箱DQ—1320套數(shù)字式直流電壓表、電流表DQ---0320套函數(shù)發(fā)生器及數(shù)字頻率計DQ—0420套電子管毫伏表20套電子示波儀20套晶體管特性圖示儀JT-120套萬用表MF-500型20套實驗考核方式學(xué)生獨立完成實驗和實驗報告。推薦教材和主要參考書《電工電子實驗指導(dǎo)書》蘇州市職業(yè)大學(xué)《電子技術(shù)實踐與訓(xùn)練》廖先蕓主編高等教育出版社有關(guān)說明所有實驗任選4-7個，并根據(jù)實驗室儀器設(shè)備具體配置情況靈活選用實驗教學(xué)手段。大綱撰寫人：王憶誕日期：2016.4

《模擬電子技術(shù)》實訓(xùn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)總學(xué)時：24一、實訓(xùn)類型（請打√）課程設(shè)計√綜合項目考證實訓(xùn)認知實習(xí)二、實訓(xùn)教學(xué)目的通過分立元件半導(dǎo)體收音機的裝配、調(diào)試，完成一個典型的模擬電路的計算、制作（包括理論分析、焊接線路板及調(diào)試），寫出合格的報告。三、實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和基本要求序號實訓(xùn)內(nèi)容基本要求1認識元器件用萬用表進行粗測2讀圖掌握半導(dǎo)體收音機的電路原理3計算計算放大器及功放的靜態(tài)值和放大倍數(shù)及輸入輸出電阻4焊接焊點應(yīng)光滑無虛焊5調(diào)試使收音機符合使用要求6寫出實訓(xùn)報告包括以上過程內(nèi)容、數(shù)據(jù)及按要求格式四、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求具有讀圖能力，會分析計算，能焊出合格的焊點，掌握調(diào)試步驟五、實訓(xùn)所需設(shè)備萬用表、示波儀、信號發(fā)生器、直流穩(wěn)壓電源、電烙鐵等。六、實訓(xùn)考核方式符合使用要求的半導(dǎo)體收音機合格的實訓(xùn)報告七、有關(guān)說明在滿足教學(xué)目標(biāo)的情況下，任課教師可以不局限于此項目，鼓勵多開發(fā)有代表性的實訓(xùn)項目。大綱撰寫人：王憶誕日期：2016.4

《模擬電子技術(shù)》（計算機系）教學(xué)大綱適用專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)對口（web商務(wù)應(yīng)用）、計算機多媒體技術(shù)、計算機信息管理（對口）、計算機英語雙專網(wǎng)絡(luò)（系統(tǒng)管理方向）、網(wǎng)絡(luò)對口（系統(tǒng)管理方向）總學(xué)時：64（8）一、課程的性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)《模擬電子技術(shù)》是應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，同時也是網(wǎng)絡(luò)對口（web商務(wù)應(yīng)用）、計算機多媒體技術(shù)、計算機信息管理（對口）、計算機英語雙專網(wǎng)絡(luò)（系統(tǒng)管理方向）、網(wǎng)絡(luò)對口（系統(tǒng)管理方向）等專業(yè)的電類必修課程，結(jié)合實踐環(huán)節(jié)，目的是使學(xué)生掌握模擬電路的基本理論、基本知識、基本技能，并具有一定的分析、計算、設(shè)計的能力，具有解決實際電路中故障的分析能力。二、課程基本內(nèi)容和基本要求（一）概述1、模擬電子技術(shù)的研究對象、范圍、發(fā)展概況，應(yīng)用現(xiàn)狀及前景。（二）基本器件1、半導(dǎo)體的導(dǎo)電方式，PN結(jié)及其單向?qū)щ娦?，二極管的伏特性及主要參數(shù)。2、穩(wěn)壓管的伏特性及主要參數(shù)。晶體管結(jié)構(gòu)和放大原理，輸入輸出特性及主要參數(shù)。3、ＭＯＳ場效應(yīng)管結(jié)構(gòu)、導(dǎo)電機理，輸入輸出特性及主要參數(shù)。4、*發(fā)光二極管和光敏三極管。（三）交流放大電路1、單管交流放大電路的組成（三種基本組態(tài)），電路中各元件的作用，靜態(tài)工作點。2、交流放大電路的圖解法，直流負載與交流負載線。輸入波形與輸出波形的相位關(guān)系，電壓放大倍數(shù)，3、非線形失真。靜態(tài)工作點的穩(wěn)定和典型偏置電路。4、場效應(yīng)管放大電路的組成及放大原理。5、小信號等效電路分析法，輸入輸出電阻，電壓放大倍數(shù)的計算。阻容耦合。6、頻率特性的概念。7、放大電路中的負反饋、種類、判別，以及對電路的影響。8、射極輸出放大器。9、互補對稱式功率放大電路。（四）直流放大電路1、直流放大電路的級間耦合，零點漂移。2、差動式放大器的工作原理，差模輸入與共模輸入，零點漂移的抑制。3、集成運算放大器，反相、同相、比例、加法、積分、微分運算，電壓比較器。（五）正弦波振蕩電路1、自激振蕩，振蕩的相位條件和幅值條件。2、RC橋式振蕩電路。石英晶體振蕩電路。3、*振蕩電路應(yīng)用舉例。（六）整流電路和直流穩(wěn)壓電源1、單相半波、全波整流電路，單相橋式整流電路。2、*C型濾波器，π型RC濾波器。3、穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路。串聯(lián)型穩(wěn)壓電路。三端集成穩(wěn)壓器。（七）線性集成電路的應(yīng)用1、集成功放的應(yīng)用，有源濾波電路，*模擬乘法器及其應(yīng)用。三、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實驗8學(xué)時1、常用電子元件的測試2、晶體管單放管放大器3、多級放大器4、多級放大電路中的反饋5、差動放大器6、整流和穩(wěn)壓7、集成運算放大器的線性應(yīng)用8、集成運算放大器組成波形發(fā)生器（二）基本要求讀圖和接線能力的培養(yǎng)；萬用表、示波儀、信號發(fā)生器、晶體管毫伏表等儀表的使用；培養(yǎng)驗證理論及分析與解決問題的能力；四、對能力培養(yǎng)的要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握本課程的各種基本概念，能掌握所學(xué)的各種電路的功能、性能及特點，能分析電路、估算電路。能對電路進行一些簡單的組合，以擴大電路的功能及應(yīng)用。通過實驗，能驗證電路（含器件）的功能，能自擬一些簡單的實驗電路，并能正確連接，準確讀取數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行合理處理。運用已掌握的理論解釋、分析實驗的現(xiàn)象、結(jié)果。能寫出合格的實驗報告。五、教學(xué)學(xué)時表內(nèi)容學(xué)時分配作業(yè)1概述12基本器件513交流放大電路202４直流放大電路122５正弦波振蕩電路51６整流電路和直流穩(wěn)壓電源61７集成電路的線性應(yīng)用48機動3總計56六、考核方式閉卷或開卷筆試七、推薦教材和主要參考書教材：《模擬電子技術(shù)（第二版）》胡宴如主編高等教育出版社第二版2014.2參考書：《電子技術(shù)基礎(chǔ)》康華光八、有關(guān)說明帶*號的為課后自學(xué)或課堂選學(xué)的內(nèi)容。實驗視理論教學(xué)的具體情況設(shè)定。大綱撰寫人：王憶誕日期：2016.4

《模擬電子技術(shù)》（計算機系）實驗教學(xué)大綱適用專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)對口（web商務(wù)應(yīng)用）、計算機多媒體技術(shù)、計算機信息管理（對口）、計算機/商務(wù)英語雙?？啤⒕W(wǎng)絡(luò)（系統(tǒng)管理方向）（含對口）總學(xué)時：8一、實驗教學(xué)目標(biāo)本實驗適用于應(yīng)用電子、電子信息、電子商務(wù)、應(yīng)用電氣等專業(yè)的模擬電子技術(shù)課程。通過本實驗對常用電子元件的測試晶體管單管放大器多級放大器多級放大電路中的負反饋差動放大器整流和穩(wěn)壓集成運算放大器的參數(shù)測試集成運算放大器應(yīng)用等方面的知識進行驗證及鞏固，同時提高動手能力及實踐經(jīng)驗。二、實驗教學(xué)內(nèi)容和基本要求序號實驗項目學(xué)時分配必開選開每套儀器人數(shù)基本要求1常用電子元件的測試2選開2掌握用萬用表對電阻、電容、晶體二極管、晶體三極管進行粗測。使用晶體管特性圖示儀測試晶體二極管、晶體三極管特性。2晶體管單管放大器2~3選開2掌握放大器靜態(tài)工作電調(diào)試方法，分析靜態(tài)工作點對放大器性能的影響。掌握放大器電壓放大倍數(shù)及最大不失真輸出電壓的測量方法。測量放大器輸入、輸出電阻。3多級放大器2~3選開2掌握多級放大器的電壓放大倍數(shù)的測量方法。了解工作點對動態(tài)范圍的影響4多級放大電路中的負反饋2~3選開2驗證負反饋對放大器性能（放大倍數(shù)、頻率特性、輸出阻抗等）的影響。掌握射極跟隨器基本性能及應(yīng)用。5差動放大器2~3選開2掌握差動放大器靜態(tài)工作點的測量。測定差動放大器在不同輸入和輸出連接方式下的差模和共模電壓放大倍數(shù)。了解差動放大器對共模信號的抑制作用。6整流和穩(wěn)壓2~3選開2掌握單相半波及橋式整流的工作原理。觀察幾種常用濾波器的效果。掌握集成穩(wěn)壓電路的工作原理及技術(shù)性能的測試方法。7集成運算放大器的參數(shù)測試2選開2學(xué)習(xí)集成運放組件的輸入失調(diào)電壓、輸入失調(diào)電流、開環(huán)電壓放大倍數(shù),共模抑制比（CMRR）及開環(huán)幅頻特性的測試方法。8集成運算放大器（一）2~3選開2測試由集成運算放大器構(gòu)成的同相輸入比例運算電路的電壓傳輸特性。集成運算放大器的三種輸入方式，了解用集成運算放大構(gòu)成的加法、減法、積分等運算電路。9集成運算放大器（二）2選開2掌握用運算放大器組成正弦波發(fā)生器、方波發(fā)生器及三角波發(fā)生器三、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求讀圖和接線能力的培養(yǎng)；萬用表、示波儀、信號發(fā)生器、晶體管毫伏表等儀表的使用；培養(yǎng)驗證理論及分析與解決問題的能力；四、實驗教學(xué)設(shè)備及臺（套）數(shù)模擬電子技術(shù)實驗箱DQ—1320套數(shù)字式直流電壓表、電流表DQ---0320套函數(shù)發(fā)生器及數(shù)字頻率計DQ—0420套電子管毫伏表20套電子示波儀20套晶體管特性圖示儀JT-120套萬用表MF-500型20套五、實驗考核方式預(yù)習(xí)報告、數(shù)據(jù)記錄、實驗報告六、推薦教材和主要參考書《電工電子實驗指導(dǎo)書》蘇州市職業(yè)大學(xué)《電子技術(shù)實踐與訓(xùn)練》廖先蕓主編高等教育出版社七、有關(guān)說明無大綱撰寫人：王憶誕日期：2016.4

《數(shù)字電子技術(shù)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電子測量技術(shù)與儀器、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)總學(xué)時：70-85（10-15）一、課程的性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)《數(shù)字電子技術(shù)》是一門發(fā)展迅速、實踐性和應(yīng)用性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，初步介紹計算機系統(tǒng)所用硬件及其應(yīng)用是本課程的主要任務(wù)。通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠在到以下基本要求：·熟悉數(shù)制、碼制、掌握邏輯代數(shù)基本定律，公式及邏輯函數(shù)的化簡?！な煜こＳ梅至⒃匦浴な煜そM合電路的分析、設(shè)計·熟悉常用數(shù)字集成電路的外部特性及其靈活應(yīng)用。二、課程教學(xué)內(nèi)容和基本要求（一）緒論數(shù)字電路的特點，數(shù)制、碼制及相互轉(zhuǎn)化（二）邏輯代數(shù)基礎(chǔ)1、邏輯函數(shù)的幾種表示方法2、邏輯代數(shù)的基本公式、基本定律、三條重要規(guī)則3、邏輯函數(shù)的化簡4、具有無關(guān)項邏輯函數(shù)的化簡（三）邏輯門電路1、分立元件門電路2、TTL集成邏輯門電路3、MOS門電路4、CMOS門電路（四）組合邏輯電路1、組合邏輯電路的分析方法和設(shè)計法2、編碼器3、譯碼器4、數(shù)據(jù)選擇器和分配器5、加法器和比較器6、組合邏輯電路的競爭冒險及判別與消除的方法7、中規(guī)模組合邏輯電路的應(yīng)用（五）集成觸發(fā)器1、觸發(fā)器的基本形式2、五種觸發(fā)器的功能表、驅(qū)動表、特征表、特征方程以及狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖與觸發(fā)器的波形圖畫法3、觸發(fā)器的相互轉(zhuǎn)換及應(yīng)用舉例·（六）時序邏輯電路1、同步時序邏輯電路的分析方法舉例2、異步時序邏輯電路的分析方法舉例3、計數(shù)器4、寄存器和移位寄存器5、同步時序電路的設(shè)計方法及舉例（七）脈沖信號的產(chǎn)生和整形1、施密特觸發(fā)器2、多諧振蕩器3、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器4、555定時器及其應(yīng)用（八）數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換1、D/A轉(zhuǎn)換器·D/A轉(zhuǎn)換的主要參數(shù)·A/D轉(zhuǎn)換器及主要參數(shù)2、介紹D/A轉(zhuǎn)換、A/D轉(zhuǎn)換電路的芯片及使用（九）半導(dǎo)體存儲器1、只讀存儲器（ROM）2、隨機存取存儲器（RAM）3、動態(tài)RAM，靜態(tài)RAM的讀/寫法4、PLA及用PLA構(gòu)成函數(shù)（十）*EWB仿真軟件1、EWB的基本操作2、EWB的電路編輯三、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求獨立完成實驗:門電路、觸發(fā)器、計數(shù)器、全加器、555定時器；另有一周時間的課程設(shè)計四、對能力培養(yǎng)的要求獨立分析能力,熟悉常用中規(guī)模集成芯片及會查手冊且學(xué)會應(yīng)用,有一定的動手能力。五、教學(xué)學(xué)時分配表內(nèi)容內(nèi)容理論教學(xué)緒論1~2時序邏輯電路18~202邏輯代數(shù)基礎(chǔ)2~52波形產(chǎn)生與整形電路4~6門電路81數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器51組合邏輯電路14~182半導(dǎo)體存儲器4觸發(fā)器42*EWB仿真軟件4實踐教學(xué)門電路2~3選開計數(shù)器2~3選開全加器2選開譯碼器2選開觸發(fā)器2選開555定時器計數(shù)器2~3選開A/D和D/A轉(zhuǎn)換2~3選開2六、考核方式以閉卷考試為主。期末考試占70%，實驗占20%，平時占10%七、推薦教材及主要參考書楊志忠主編《數(shù)字電子技術(shù)》高等教育出版社有關(guān)說明1、老師可根據(jù)學(xué)生的要求另開實驗課題2、考核方式教師可根據(jù)實際情況有所變更，如把實驗單獨作為一個考核內(nèi)容，以促進學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)大綱撰寫人：日期：2016.4

《數(shù)字電子技術(shù)》實驗教學(xué)大綱適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電子測量技術(shù)與儀器、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)總學(xué)時：10－15實驗教學(xué)目標(biāo)為學(xué)生進一步了解器件的外特性及應(yīng)用打基礎(chǔ)，從而能更好的學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容。實驗教學(xué)內(nèi)容和基本要求序號實驗項目必開選開基本要求1門電路實驗2選開1了解門電路的傳輸特性2D觸發(fā)器2~3選開1了解D觸發(fā)器邏輯功能及使用方法3組合邏輯電路2選開1掌握組合邏輯電路的設(shè)計與測試方法4譯碼器2選開1掌握譯碼器的使用與測試方法5計數(shù)器2選開1了解用集成觸發(fā)器構(gòu)成計數(shù)器的方法及掌握中規(guī)模集成計數(shù)器的使用方法6555定時器2~3選開1了解555型集成時基電路桔構(gòu)、工作原理及其特點與應(yīng)用7A/D與D/A轉(zhuǎn)換2~3選開1了解A/D與D/A轉(zhuǎn)換電路桔構(gòu)、工作原理及其特點與應(yīng)用三、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求通過一些論證性的實驗,使同學(xué)能進一步掌握基礎(chǔ)知識,并且熟悉常用的數(shù)字邏輯器件,從而為學(xué)生進一步學(xué)好該課程提供證。四、實驗教學(xué)設(shè)備及臺（套）數(shù)要求學(xué)生人手一臺實驗裝置，獨立完成。五、實驗考核方式學(xué)生獨立完成實驗和實驗報告。六、推薦教材和主要參考書電工電子實驗指導(dǎo)書（自編教材）。七、有關(guān)說明老師可根據(jù)學(xué)生的要求另開實驗課題大綱撰寫人：日期：2016.4

《數(shù)字電子技術(shù)》實訓(xùn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電子測量技術(shù)與儀器、應(yīng)用電子技術(shù)與商務(wù)英語、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)總學(xué)時：24一、實訓(xùn)類型（請打√）課程設(shè)計√綜合項目考證實訓(xùn)認知實習(xí)二、實訓(xùn)教學(xué)目的數(shù)字電子技術(shù)實訓(xùn)是自動化控制系列課程中的一門專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)課。本課程強調(diào)以實踐教學(xué)為主，在教學(xué)過程中要求學(xué)生把數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容貫穿起來，以電子工藝的要求作出實踐性較強的電子產(chǎn)品，使學(xué)生通過實踐能更深層掌握教材內(nèi)容。三、實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和基本要求(可按專業(yè)要求任選一個)序號實訓(xùn)內(nèi)容基本要求1數(shù)字鐘學(xué)生能獨立完成電路原理的分析及設(shè)計，焊接及調(diào)試2可編程定時器3教師可另選題目四、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求學(xué)生能獨立完成電路原理的分析及設(shè)計，焊接及調(diào)試。能熟練掌握計數(shù)器、譯碼和顯示電路、分頻器、石英晶體振蕩器等常用數(shù)字器件。五、實訓(xùn)所需設(shè)備實驗室提供六、實訓(xùn)考核方式課程設(shè)計說明一份，實物(焊接調(diào)試通過的板子)一份七、有關(guān)說明教師可根據(jù)學(xué)生的要求或自已的想法另編題目。大綱撰寫人：日期：2016.4

《數(shù)字電子技術(shù)》（計算機系）教學(xué)大綱適用專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)對口（web商務(wù)應(yīng)用）、計算機多媒體技術(shù)、計算機信息管理（對口）、計算機/商務(wù)英語雙專科、網(wǎng)絡(luò)（系統(tǒng)管理方向）（含對口）總學(xué)時：64-70（8）一、課程的性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)《數(shù)字電子技術(shù)》是一門發(fā)展迅速、實踐性和應(yīng)用性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，初步介紹計算機系統(tǒng)所用硬件及其應(yīng)用是本課程的主要任務(wù)。通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠在到以下基本要求：·熟悉數(shù)制、碼制、掌握邏輯代數(shù)基本定律，公式及邏輯函數(shù)的化簡?！な煜こＳ梅至⒃匦浴な煜そM合電路的分析、設(shè)計·熟悉常用數(shù)字集成電路的外部特性及其靈活應(yīng)用。二、課程教學(xué)內(nèi)容和基本要求（一）緒論數(shù)字電路的特點·數(shù)制、碼制及其相互轉(zhuǎn)化（二）邏輯代數(shù)基礎(chǔ)1、邏輯函數(shù)的幾種表示方法2、邏輯代數(shù)的基本公式、基本定律、三條重要規(guī)則3、邏輯函數(shù)的化簡4、具有無關(guān)項邏輯函數(shù)的化簡（三）邏輯門電路1、分立元件門電路2、TTL集成邏輯門電路3、MOS門電路4、CMOS門電路（四）組合邏輯電路1、組合邏輯電路的分析方法和設(shè)計法2、編碼器3、譯碼器4、數(shù)據(jù)選擇器和分配器5、加法器和比較器6、組合邏輯電路的競爭冒險及判別與消除的方法。7、中規(guī)模組合邏輯電路的應(yīng)用。（五）集成觸發(fā)器1、觸發(fā)器的基本形式2、五種觸發(fā)器的功能表、驅(qū)動表、特征表、特征方程以及狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖與觸發(fā)器的波形圖畫法3、觸發(fā)器的相互轉(zhuǎn)換及應(yīng)用舉例（六）時序邏輯電路1、同步時序邏輯電路的分析方法及舉例2、異步時序邏輯電路的分析方法及舉例3、計數(shù)器4、寄存器和移位寄存器5、同步時序電路的設(shè)計方法及舉例（七）脈沖信號的產(chǎn)生和整形1、*施密特觸發(fā)器2、*多諧振