《我眼中的繽紛世界》（習(xí)作教學(xué)課件）執(zhí)教：1.這些蘋果顏色濃郁，香味紅潤。2.籃子里裝著西紅柿、辣椒、油菜、玉米等蔬

菜。3.小貓的腦袋圓圓的，亮閃閃的。4.夜幕降臨，數(shù)不清的許多蟋蟀開始大合唱。請(qǐng)用修改符號(hào)改正這些病句。1.把“濃郁”改為“紅潤”，把“紅潤”改為“濃郁”。請(qǐng)選擇合適的詞語填到文段的括號(hào)里。（一）

小貓（

）在地上，（

）著耳朵，眼睛一眨不眨地（

）著老鼠洞。過了一會(huì)兒，老鼠的腦袋探出了洞口。小貓（

）起了身子，輕輕地（

）著尾巴。老鼠鉆出洞走了幾步。小貓閃電般（

）上去（

）住了老鼠，（

）起來朝主人（

）去。沖趴弓走搖撲豎叼盯第一個(gè)括號(hào)里應(yīng)該填“趴”，第二個(gè)括號(hào)里應(yīng)該填……第一個(gè)括號(hào)里應(yīng)該填“雪白”，第二個(gè)括號(hào)里應(yīng)該填……請(qǐng)選擇合適的詞語填到文段的括號(hào)里。（二）

春天，梨樹的枝頭開滿了（

）的梨花。夏天，梨樹的枝條上掛滿了一個(gè)個(gè)（

）的鵪鶉蛋大的梨子。秋天，梨子都變成了一個(gè)個(gè)（

）的寶葫蘆。摘一個(gè)梨子削去皮，就看到（

）的果肉；吃到嘴里，細(xì)膩而（

）的果肉瞬間變成了（

）的汁水，讓人感到（

）和滋潤。香甜清爽嫩綠金黃柔軟雪白白嫩嫩請(qǐng)為這些句子排序，使它們成為一段通順的話。第1句應(yīng)該是“昨天，我在動(dòng)物園里看到了大熊貓”。第2句是……（

）它們的腦袋又大又圓，耳朵又小又圓，身子圓滾滾的，四肢很粗壯，尾巴

很短。（

）全身除了鼻子、耳朵、肩部、四肢、眼圈上的毛是黑色的，其余地方的毛

都是白色的，看起來就像穿著黑白相間的大衣。（

）大熊貓吃竹子的時(shí)候也很可愛，它們用爪子握住竹子，用鋒利的牙齒把竹

竿撕成竹條兒，再撕去竹條兒上的皮兒，然后一口一口地吃下去。（

）大熊貓走路的時(shí)候更可愛，它們慢悠悠地邁著內(nèi)八字，屁股隨著步伐扭來

扭去的，呆萌極了?。?/p>

）昨天，我在動(dòng)物園里看到了大熊貓。（

）大熊貓長得很可愛。找出這個(gè)文段里的5處錯(cuò)誤，用修改符號(hào)改正。第1句里的“即將”要?jiǎng)h除。第2句里的……立冬已經(jīng)即將過去了10天，中山公園里的菊花仍在盛開。這些菊花五彩繽紛，有紅的，有綠的，有黃的，有粉的。這些菊花五顏六色，有的花瓣兒長，有的花瓣兒短，有的像禮花，有的像絨球，有的像紐扣……空氣中彌漫著清新的菊香，人心曠神怡。市民游客熙熙攘攘，有的一動(dòng)不動(dòng)地看，有的走來走去地看，有的一邊看一邊評(píng)論，有的拿著手機(jī)拍照留念。人人洋溢著快樂的笑容。歡聲笑語回蕩在中山公園的上空。我家的小狗我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，不過它倒是挺愛上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫的最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過總共才會(huì)數(shù)到二。它喜歡哼哼叫和汪汪叫?！澳阋墒裁矗俊薄巴踝印痹谖颐媲昂吆邥r(shí)，我問它。它汪地叫了一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去?！艾F(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它。“王子”又汪地叫一聲，朝鐵路那邊跑去。“你該一次說完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是它輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過來，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不知是允許火車開走呢，還是罵了火車一頓。“王子”哼哼叫表示什么意思？表示對(duì)主人提出請(qǐng)求。我家的小狗我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，不過它倒是挺愛上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫的最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過總共才會(huì)數(shù)到二。它喜歡哼哼叫和汪汪叫?！澳阋墒裁?？”“王子”在我面前哼哼時(shí)，我問它。它汪地叫了一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去。“現(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它?！巴踝印庇滞舻亟幸宦?，朝鐵路那邊跑去?！澳阍撘淮握f完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是它輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過來，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不知是允許火車開走呢，還是罵了火車一頓?！巴踝印苯幸宦暠硎臼裁匆馑?？表示想走出院子。表示它想和火車賽跑。“王子”再叫一聲表示什么意思？我家的小狗我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，不過它倒是挺愛上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫的最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過總共才會(huì)數(shù)到二。它喜歡哼哼叫和汪汪叫?！澳阋墒裁矗俊薄巴踝印痹谖颐媲昂吆邥r(shí)，我問它。它汪地叫了一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去?！艾F(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它?！巴踝印庇滞舻亟幸宦暎F路那邊跑去?！澳阍撘淮握f完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是它輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過來，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不知是允許火車開走呢，還是罵了火車一頓?！巴踝印碧詺庥挚蓯??！八艿帽戎魅丝欤偸窃谇懊娴戎魅?；學(xué)念“狗”的時(shí)候叫得最歡；能用叫聲表示不同的意思；喜歡同火車賽跑?！巴踝印本哂惺裁刺攸c(diǎn)？你從哪里看出來的？我家的小狗我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，不過它倒是挺愛上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫的最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過總共才會(huì)數(shù)到二。它喜歡哼哼叫和汪汪叫?！澳阋墒裁矗俊薄巴踝印痹谖颐媲昂吆邥r(shí)，我問它。它汪地叫了一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去?！艾F(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它?！巴踝印庇滞舻亟幸宦?，朝鐵路那邊跑去?！澳阍撘淮握f完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是它輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過來，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不知是允許火車開走呢，還是罵了火車一頓。文中哪些句子寫了作者的想法？它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！我家的小狗我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，不過它倒是挺愛上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫的最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過總共才會(huì)數(shù)到二。它喜歡哼哼叫和汪汪叫?！澳阋墒裁?？”“王子”在我面前哼哼時(shí)，我問它。它汪地叫了一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去?！艾F(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它?！巴踝印庇滞舻亟幸宦?，朝鐵路那邊跑去?！澳阍撘淮握f完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是它輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過來，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不知是允許火車開走呢，還是罵了火車一頓。作者用眼睛看、耳朵聽的方法觀察“王子”的表現(xiàn)。作者怎樣觀察“王子”的？我家的小狗我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，不過它倒是挺愛上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫的最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過總共才會(huì)數(shù)到二。它喜歡哼哼叫和汪汪叫。“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼時(shí)，我問它。它汪地叫了一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去?！艾F(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它?！巴踝印庇滞舻亟幸宦?，朝鐵路那邊跑去。“你該一次說完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是它輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過來，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不知是允許火車開走呢，還是罵了火車一頓。要寫自己觀察到的動(dòng)物的有趣、獨(dú)特的表現(xiàn)，還要寫自己觀察時(shí)的想法。請(qǐng)說說你從中學(xué)到的描寫動(dòng)物的方法。我家的小狗我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，不過它倒是挺愛上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫的最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過總共才會(huì)數(shù)到二。它喜歡哼哼叫和汪汪叫?！澳阋墒裁矗俊薄巴踝印痹谖颐媲昂吆邥r(shí)，我問它。它汪地叫了一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去。“現(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它?！巴踝印庇滞舻亟幸宦?，朝鐵路那邊跑去?！澳阍撘淮握f完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是它輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過來，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不知是允許火車開走呢，還是罵了火車一頓。

細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

請(qǐng)找出文中描寫楊梅樹的句子。我愛故鄉(xiāng)的楊梅我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多了，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗?，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。外形特點(diǎn)是：圓圓的……請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~句，填到表格里。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多了，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗?，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。楊梅特點(diǎn)外形

顏色味道作者連續(xù)地用看、摸、嘗的方法觀察楊梅果實(shí)的外形、顏色和味道的特點(diǎn)。作者是怎樣觀察楊梅的果實(shí)的？我愛故鄉(xiāng)的楊梅我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多了，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗穑云饋砭筒挥X得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗穑云饋砭筒挥X得酸了。哪個(gè)句子寫了作者觀察楊梅的果實(shí)時(shí)的想法？我愛故鄉(xiāng)的楊梅我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多了，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗穑云饋砭筒挥X得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。描寫水果的外形、顏色和味道的特點(diǎn)；寫出觀察時(shí)的想法。說說你從中學(xué)到的描寫水果的方法。我愛故鄉(xiāng)的楊梅我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多了，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗穑云饋砭筒挥X得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。寫最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景。讀教材，說說本次習(xí)作要求寫什么。寫完后，把寫得好的部分讀給小組同學(xué)聽；用一句話說出最近的觀察感受。讀教材，說說寫完習(xí)作還要做什么。我前天跟著爸爸媽媽到住在海邊的姨媽家做客，我說說我的觀察所得：“姨夫和姨媽把捕撈的鮮魚剖開肚子，取出內(nèi)臟，展開，擺放在院子里的晾魚架上晾曬。魚的種類很多，有鲅魚、鰻魚、瑯琊魚、鼓眼魚、青板魚、獅子頭魚、蛤蟆魚……空氣中彌漫著濃郁的魚肉味。我問姨夫?yàn)樯恫恢苯淤u鮮魚，而是曬魚干。姨夫說：“晾曬的魚不加鹽，不加糖，不加調(diào)味料，吃起來口感勁道，味道鮮美，很受人們歡迎?！蔽彝ㄟ^眼睛看、鼻子聞、嘴巴問，耳朵聽的方法，觀察了姨夫和姨媽曬魚的場(chǎng)景。請(qǐng)說說你最近觀察一種事物或一個(gè)場(chǎng)景的所得，以及觀察的感受。請(qǐng)說說你最近觀察一種事物或一個(gè)場(chǎng)景的所得，以及觀察的感受。大家好，昨天我到森林公園觀察過樹木。我說說我的觀察所得：“森林公園里，柳樹、法國梧桐、銀杏、楓樹等樹的葉子變得色彩絢麗，美不勝收。其中最好看的是楓樹。遠(yuǎn)看，一棵棵楓樹仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的火；近看，一片片楓葉在陽光照耀下閃閃發(fā)光，仿佛一顆顆紅寶石。許多人在楓樹下拍照留念。我按“從面到點(diǎn)”的順序先觀察森林公園里的許多樹木，再具體觀察楓樹。觀察楓樹時(shí)，我按“從遠(yuǎn)到近”的順序，先觀察一棵棵楓樹的顏色，再觀察一片片楓葉的顏色。請(qǐng)看這篇優(yōu)秀習(xí)作。烏龜吃魚我家陽臺(tái)的玻璃缸里養(yǎng)著一只巴西龜。它有巴掌那么大，身子又扁又圓，殼上還長著小小的鋸齒。它全身大部分是綠色的，眼睛后方和嘴上各有一個(gè)小