第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（38.5分）

1.用“\"劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。（4.5分）

伐木(自fa)縮成(su6su)拆了(chichai)

(z4zan)(yTngying)(fBibei)

咱*們廖答西哀

誘人(ybuxiu)稍息(shAoshao)跺*腳(du6dud)

2.減一減，變成新字再組詞。（6分）

界一（）一（）（)棕一（)一()()

招一（）一（）（)砍一（)1()()

教一（)->()()伸一（)->()()

3.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

fulengjingpinming

1VV

dasaoliuleimeiyou

4.填上合適的量詞。（4分）

一（）煤油燈一（）大石板

一（）椅子一（）葉子

一（）手推車一（）大樹(shù)

一（）種子一（）小鳥(niǎo)

5.連一連。（4分）

細(xì)細(xì)的冬天緊緊地跑

高大的地毯費(fèi)力地叫

漂亮的樹(shù)偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看

6.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。（4分）

（）嚼（）咽（）先（詬

七（）A（）四（）八（）

⑴下課了，同學(xué)們地奔向操場(chǎng)。

（2）媽媽說(shuō)，吃飯時(shí)耍,不能吃得太快。

（3）我們雖然來(lái)自____________，但心里都有一個(gè)共同的目標(biāo)。

（4）參加競(jìng)選的人心里都的，等待著競(jìng)選的結(jié)果。

7.句子訓(xùn)練。（8分）

（1）用修改符號(hào)修改病句。

①鳥(niǎo)兒像山谷里飛去。

②小明起來(lái)穿上衣服和書(shū)包就出門了。

③我知道的童話故事有《去年的樹(shù)》《格林童話》《在牛肚子里旅行》

和《一塊奶酪》等。

⑵按要求寫(xiě)句子。

①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。（改成“把”字

句）

②種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。（改成肯定

句）

③手推車一?邊?這么想著，一?邊?費(fèi)力地跑來(lái)跑去。（用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)一句

話）

⑶把句子補(bǔ)充完整。

①道理必須經(jīng)過(guò)解說(shuō)辯論才能為大家所理解，這正是

②一直以來(lái)，我信奉一句話：有理走遍天下，。

二、教材回顧。（每空1分，共18分）

1.《去年的樹(shù)》用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，以的形式講述了一個(gè)二

”和“"之間哀婉動(dòng)人的友情故事,告訴人們要

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.《那一定會(huì)很好》寫(xiě)的是一粒種子從一棵樹(shù)變成,

又變成，最后成為的經(jīng)歷，體現(xiàn)

了的價(jià)值。

3.《在牛肚子里旅行》通過(guò)___________玩捉迷臧，其中一只不幸

被牛吞進(jìn)肚子里，在牛肚子里“旅行''了一次，最后的危險(xiǎn)

經(jīng)歷，告訴我們的科學(xué)小知識(shí)是：

4.《一塊奶酪》一課寫(xiě)一位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)奶酪的過(guò)程中

克服了的心理，從而贏得了的故事,

告訴人們作為領(lǐng)導(dǎo)要才能贏得人們的尊重。

5.除了本單元的幾篇童話，我還知道葉圣陶的，格

林兄弟的以及安徒生的o

三、閱讀拓展。（18.5分）

（一）課內(nèi)閱讀（11.5分）

在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)

告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/p>

小女孩回答說(shuō)□□火柴已經(jīng)用光了口可是□火柴點(diǎn)燃的火口還在這

盞燈里亮著口口

鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌，給燈火聽(tīng)。

唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

1.在選文第二自然段中的“口”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3.5分）

2.選文主要寫(xiě)的是_______和的對(duì)話°（2分）

3.我能體會(huì)下面的兩個(gè)句子。（4分）

a.鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

b.唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個(gè)"看''字，讓人產(chǎn)生無(wú)

窮的遐想。第一個(gè)“看“，鳥(niǎo)兒睜大眼睛，仇仍在說(shuō)：

第二個(gè)“看”，鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說(shuō)：

4.去年，鳥(niǎo)兒對(duì)著樹(shù)唱歌。今年，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱同一首歌。鳥(niǎo)兒

心里是怎么想的？你能猜出鳥(niǎo)兒心里的想法嗎？先想一想，再寫(xiě)

下來(lái)。（2分）

（二）課外閱讀（7分）

風(fēng)沙笑了

漂亮的花兒開(kāi)滿整個(gè)村子，樹(shù)木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著山前

進(jìn)著，來(lái)到這里仿佛進(jìn)入了一幅秀美的畫(huà)中，讓人流連忘返?？墒沁@

里的風(fēng)沙太大了，于是村民們種了幾萬(wàn)棵樹(shù)，風(fēng)沙每次來(lái)襲時(shí)都進(jìn)不

了村子，所以他很氣憤，時(shí)時(shí)刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。

不久，這塊寶地被一個(gè)地產(chǎn)老總看中了，準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。

幾天后，老總和工人們帶著挖土機(jī)、鋼翁、水泥、石磚來(lái)到了村子里。

村民們阻攔過(guò)，可是無(wú)濟(jì)于事。兩年后，莊園蓋好了，漂亮、精致；

但老總還是不滿意，“為了讓客戶覺(jué)得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的，我

們要用這里最好的樹(shù)木做家具?！薄稗Z”一聲響，倒下了一棵樹(shù)，跟著

許多樹(shù)都倒了下來(lái)。

一天，風(fēng)沙又來(lái)到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然

一個(gè)一個(gè)只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時(shí)間進(jìn)了村，到

處散播泥土和沙子，這兒真真正正地成了一個(gè)風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站

在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一個(gè)地方被我占領(lǐng)了?！?/p>

5.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

精美——()居然——()

驚奇——()優(yōu)秀——()

6.細(xì)讀文章第三自然段，“那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了

半截”中的“護(hù)衛(wèi)兵”是指o(2分)

7.漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是____________________________

__________________________,這則故事告訴我們：

______________________________________________o(3分)

四、習(xí)作展示。(25分)

城堡國(guó)王小河森林玫瑰花

小熊月亮青蛙暑假小白兔白云

從上面的詞語(yǔ)中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象來(lái)編一個(gè)童話故事寫(xiě)

下來(lái)，注意內(nèi)容具體，語(yǔ)言通順，條理清楚。

參考答案:

第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

—V1.fasuchizaylngfeixiushaodud

2.田介介紹木宗祖宗

召號(hào)召石欠虧欠

攵孝孝敬彳申申訴

3.斧子可憐冷靜拼命睜眼打掃流淚煤油

4.盞塊把片輛棵粒只

(1)爭(zhēng)先恐后(2)細(xì)嚼慢咽

(3)四面八方(4)七上八下

J3

7.(1)①鳥(niǎo)兒畫(huà)山谷里飛去。

②小明起來(lái)穿上衣服⑥書(shū)包就出門了。

③我知道的童話故事有k格林忐《在牛肚子里旅行》和《?塊

奶酪》等。

(2)①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，就把青頭給摔到地上了。

②種子被泥土緊緊地包裹著，它只好把身體縮成一團(tuán)。

③示例：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。

(3)①燈不撥不亮，理不辯不明

②無(wú)理寸步難行

二、1.對(duì)話鳥(niǎo)兒樹(shù)珍惜友誼，信守承諾

2.一輛手推車一把椅子陽(yáng)臺(tái)上的木地板樹(shù)木

3.兩只蟋蟀逃脫牛有四只胃，牛吃食具有反芻現(xiàn)象

4.以身作則自私螞蟻們的擁護(hù)大公無(wú)私

5.《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》

三、(—*)1.：“。?！?/p>

2.鳥(niǎo)兒小女孩

3.樹(shù)朋友，我終于找到你了，我來(lái)給你唱歌

樹(shù)朋友，我唱的歌你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？再見(jiàn)了朋友

4.示例：多可惜啊，一棵樹(shù)就這樣消失了，這都是人類亂砍濫

伐的結(jié)果，希望人們要保護(hù)環(huán)境°

(二)5.精致竟然驚訝優(yōu)質(zhì)6.樹(shù)木

7.大量樹(shù)木被砍伐要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木

四、例文略。三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【匯編】

班級(jí)：—姓名：—滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序—?二三四五六七A九十總分

得分

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

??\IZ

jiazhi

二、給形近字組詞。

辨_______辮_______釣.嘲_______輕—

辯瓣_______鉤潮經(jīng)—

三、請(qǐng)你給下列詞語(yǔ)找到合適的意思，連一連。

照例認(rèn)識(shí)模糊，不明事理。

糊里糊涂形容極短的時(shí)間。

霎時(shí)連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。

鴉雀無(wú)聲按照以前的慣例。

四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

①(_）言（）語(yǔ)②歡蹦（）跳

③目（)口()@（）分（）秒

⑤耳—）目（—一）⑥一搖一（______）

（1）以上詞語(yǔ)中ABAC式的詞語(yǔ)有:（填序號(hào)），我還能寫(xiě)一個(gè):

（2）用詞語(yǔ)④寫(xiě)一句話：

五、選擇近義詞填空。

A.陸續(xù)B.連續(xù)C,繼續(xù)

1.我休息了一會(huì)兒，（）和小伙伴們比賽游泳C

2.我（）三年去了爺爺奶奶家過(guò)暑假。

3.電影散場(chǎng)了，觀眾（）離開(kāi)了電影院。

六、按照要求寫(xiě)句子。

1.你瞧，這多像兩只綜紅色的小鳥(niǎo)。（修改病句）

2.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三部軍車。（修改病句）

3.下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）

4.照樣子寫(xiě)句子：孫中山想：這樣糊里糊涂的背，有什么用呢？

孫中山想：這樣糊里糊涂的背，沒(méi)有什么用。

對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)跄苋萑棠兀?/p>

5.一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草地上跳舞、狂歡。（這

句話運(yùn)用了什么樣的修辭?，請(qǐng)你仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子）

七、積累回顧。

1.祖國(guó)有景：這學(xué)期我們游覽了富饒的______、景色誘人的_________、美麗

又整潔的_________,還聆聽(tīng)了大自然中許多美妙的聲音，_______、_____、

_______是大自然的音樂(lè)家。

2.古詩(shī)有韻：“______,霜葉紅于二月花?！弊屛覀兎路鹂吹搅藢恿直M染的

絢麗景象；”,孤帆一片日邊來(lái)?！睂?xiě)出了天門山的磅礴之美；

“，淡妝濃抹總相宜。”表現(xiàn)了西湖的柔和之美；“兩岸猿聲啼不

住，?！睂?xiě)出了長(zhǎng)江三峽的壯麗之美。

3.人物有情：有長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的,還有的列寧,

的孫中山和的白求恩，他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓人敬佩。

4.經(jīng)典有理：“仁慈隱惻，。,?！?/p>

告訴我們：仁義、慈愛(ài)，在任何時(shí)候、任何地方都不能她離；氣節(jié)、廉潔在最窮

困潦倒的時(shí)候也不可虧缺。

八、閱讀短文，完成練習(xí)。

景點(diǎn)介紹

武夷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點(diǎn)。不僅仝

年有景，四季不同，而且陽(yáng)晴風(fēng)雨，其山川景色亦變幻莫測(cè)，瑰麗多姿。它兼有

黃山之奇、桂林之秀、泰山之雄、華山之險(xiǎn)、西湖之美。

交通出行

出了武夷山機(jī)場(chǎng)就是公交車站，靠機(jī)場(chǎng)一邊去市區(qū)方向，票價(jià)為2元；過(guò)馬

路后的一側(cè)去度假區(qū)方向，票價(jià)為3元，市區(qū)與度假區(qū)的公交車每5分鐘就有一

班。在此區(qū)間無(wú)論搭哪一路公交車，均能到達(dá)市區(qū)或三姑度假區(qū)。

出了武夷山火車站可以搭乘公交車2路、5路等，另武夷山火車站有很多面

的（di）去武夷山景區(qū)，價(jià)格在20元左右，可適當(dāng)砍價(jià)。

美食攻略

武夷山的美食獨(dú)具特色。文公菜為武夷山一帶的民旬傳統(tǒng)名菜。據(jù)傳此菜為

朱熹當(dāng)年在武夷精舍講學(xué)時(shí)宴請(qǐng)賓客的菜品，后來(lái)為紀(jì)念朱熹，取名“文公菜”。

建甌板鴨是武夷山一帶頗有名氣的風(fēng)味食品，色澤白嫩光潤(rùn)，肉質(zhì)肥厚，味道香

美。

此外，還有一種武夷山美食一一“飴仔”（怡解）：每年農(nóng)歷七月十五，在

武夷山本地就會(huì)有叫作“怡解”的東西吃了。

1.武夷山景點(diǎn)有什么特點(diǎn)？下列說(shuō)法不?恰?當(dāng)?的是（?

A.數(shù)量非常多。

B.四季景色不同。

C.冬天不能游玩。

D.兼有黃山、桂林、泰止、華山、西湖景色的特點(diǎn)。

2.文中畫(huà)“”的句子體現(xiàn)了武夷山交通出行（）的特點(diǎn)。

A.困難B.方便C.方式單一

3.暑假里，狀狀與爸爸一起去武夷山旅行，在武夷山火車站下車，可他們?cè)鯓?/p>

去武夷山景區(qū)呢？下列方式不?恰??當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.乘坐飛機(jī)B.搭乘2路、5路等公交車C.搭乘面的

4.武夷山美食“文公菜”是為了紀(jì)念（）而得名。

A.鄭文公B.朱熹C.白居易D.蘇軾

5.狀狀與爸爸到達(dá)武夷山的時(shí)間是農(nóng)歷六月十五，他們能吃上美食“飴仔”嗎？

為什么？

九、習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。

生活中，你是一個(gè)熱愛(ài)觀察的孩子嗎？相信你一定有一雙發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛?？?/p>

來(lái)把你最近觀察時(shí)印象最深的一件事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)吧！別忘了給自己的作

文起個(gè)題目哦！不少于300字。

參考答案

1、懦弱塵土價(jià)值驕傲捧著虛心

2、分辨小辮子釣魚(yú)嘲笑輕快辯論花瓣魚(yú)鉤

潮濕曾經(jīng)

3、

照例\認(rèn)識(shí)模糊，不明事理。

糊里棚於《二^容極短的時(shí)間。

霎連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。

鴉雀無(wú)聲發(fā)照以前的慣例。

4、自自亂瞪呆爭(zhēng)奪聞睹晃①⑥

一五一十夜深了，哥哥仍然爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

5、CBA

6、你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。