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文檔簡介
高三語文得體試題及答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共10題)
1.下列各句中,沒有語病的一句是:
A.隨著科技的進步,人類的生活水平得到了極大的提高,同時也帶來了許多環(huán)境問題。
B.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
C.這本書的內(nèi)容豐富,語言生動,深受廣大讀者喜愛。
D.由于天氣原因,火車晚點了兩個小時。
2.下列各句中,加點詞使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他的演技精湛,讓人嘆為觀止。
B.這個問題很復(fù)雜,需要我們深入思考。
C.她的歌聲優(yōu)美動聽,令人陶醉。
D.這篇文章的觀點新穎,具有很高的參考價值。
3.下列各句中,標(biāo)點符號使用不正確的一句是:
A.我喜歡閱讀,尤其是小說、詩歌和散文。
B.他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。
C.這本書的內(nèi)容很豐富,包括歷史、地理、科學(xué)等各個方面。
D.他喜歡運動,如籃球、足球、乒乓球等。
4.下列各句中,下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他的演講非常精彩,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
B.這個方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論,但還是存在一些問題。
C.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉。
D.這篇文章的觀點新穎,具有很高的參考價值。
5.下列各句中,下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他的成績突飛猛進,讓人刮目相看。
B.這個項目已經(jīng)取得了階段性成果,值得肯定。
C.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉。
D.這個方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論,但還是存在一些問題。
6.下列各句中,下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他的演技精湛,讓人嘆為觀止。
B.這個問題很復(fù)雜,需要我們深入思考。
C.她的歌聲優(yōu)美動聽,令人陶醉。
D.這篇文章的觀點新穎,具有很高的參考價值。
7.下列各句中,加點詞使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.隨著科技的進步,人類的生活水平得到了極大的提高,同時也帶來了許多環(huán)境問題。
B.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
C.這本書的內(nèi)容豐富,語言生動,深受廣大讀者喜愛。
D.由于天氣原因,火車晚點了兩個小時。
8.下列各句中,沒有語病的一句是:
A.隨著科技的進步,人類的生活水平得到了極大的提高,同時也帶來了許多環(huán)境問題。
B.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
C.這本書的內(nèi)容豐富,語言生動,深受廣大讀者喜愛。
D.由于天氣原因,火車晚點了兩個小時。
9.下列各句中,下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他的演講非常精彩,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
B.這個方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論,但還是存在一些問題。
C.她的歌聲優(yōu)美動聽,令人陶醉。
D.這篇文章的觀點新穎,具有很高的參考價值。
10.下列各句中,下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他的成績突飛猛進,讓人刮目相看。
B.這個項目已經(jīng)取得了階段性成果,值得肯定。
C.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉。
D.這個方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論,但還是存在一些問題。
姓名:____________________
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.下列說法中,正確的一項是:現(xiàn)代漢語中,“的”字的使用非常廣泛,既可以作為結(jié)構(gòu)助詞,也可以作為語氣詞。()
2.在書面語中,使用縮略語時,應(yīng)當(dāng)注意縮略后的意思是否明確,避免造成歧義。()
3.下列句子中,使用了正確書寫的漢字的一句是:他的成績突飛猛進,讓人刮目相看。()
4.在漢語中,否定詞“不”的使用可以單獨成句,表示肯定的意思。()
5.下列句子中,使用了恰當(dāng)?shù)谋扔鞯囊痪涫牵核姆治鋈缤叶〗馀?,條理清晰。()
6.在現(xiàn)代漢語中,為了使句子更加簡潔,可以使用省略句。()
7.下列句子中,使用了正確標(biāo)點的一句是:這個問題的答案并不難找,只要認(rèn)真思考就能得出。()
8.在漢語中,形容詞可以直接作定語,修飾名詞。()
9.下列句子中,使用了正確的反問句的一句是:難道你不知道這個問題的重要性嗎?()
10.在漢語中,量詞“個”可以用于抽象名詞,如“一個想法”、“一個理論”等。()
姓名:____________________
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.請簡要說明漢語中的主謂賓結(jié)構(gòu),并舉例說明。
2.如何判斷一個句子是否存在語?。空埩信e兩種常見的語病類型及其修改方法。
3.請解釋“成語”的概念,并舉例說明成語在句子中的應(yīng)用。
4.在書面表達中,如何做到語言的得體?請從三個方面進行闡述。
姓名:____________________
四、論述題(每題10分,共2題)
1.結(jié)合具體實例,論述如何在寫作中運用對比手法,增強文章的表現(xiàn)力和感染力。
2.分析現(xiàn)代漢語中成語使用的現(xiàn)狀,探討如何正確、得體地運用成語,避免濫用和誤用。
姓名:____________________
五、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.下列詞語中,不屬于成語的是:
A.一絲不茍
B.略知一二
C.略勝一籌
D.青出于藍
2.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
3.下列句子中,使用了擬人修辭手法的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
4.下列句子中,使用了排比修辭手法的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
5.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
6.下列詞語中,屬于并列短語的是:
A.一絲不茍
B.略知一二
C.略勝一籌
D.青出于藍
7.下列句子中,使用了倒裝句的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
8.下列句子中,使用了省略句的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
9.下列句子中,使用了疑問句的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
10.下列句子中,使用了感嘆句的是:
A.這本書的內(nèi)容很豐富。
B.他的演講非常精彩。
C.她的歌聲如天籟之音。
D.這個方案已經(jīng)取得了階段性成果。
試卷答案如下:
一、多項選擇題
1.B
2.D
3.C
4.D
5.D
6.B
7.D
8.A
9.B
10.D
二、判斷題
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、簡答題
1.主謂賓結(jié)構(gòu)是指句子由主語、謂語和賓語構(gòu)成,其中主語是句子的主體,謂語是說明主語動作或狀態(tài)的詞,賓語是謂語動作的對象。例如:“他讀書?!保ㄖ髡Z+謂語+賓語)
2.判斷句子是否存在語病可以從以下幾個方面入手:檢查句子成分是否完整,是否存在搭配不當(dāng),是否使用了不當(dāng)?shù)恼Z法結(jié)構(gòu),以及句子是否通順、邏輯是否合理。
3.成語是漢語中固定搭配的短語,具有固定的意義,往往來源于古代文學(xué)作品、歷史故事或民間傳說。例如:“畫蛇添足”表示做了多余的事反而不好。
4.在書面表達中,要做到語言的得體,可以從以下幾個方面著手:根據(jù)語境選擇合適的詞語,注意語氣的運用,遵循社會文化規(guī)范,以及注意語言的禮貌性。
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