四川省自貢市高新區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末考試科學(xué)試題

閱卷人

得分

1.一呼一吸算兩次呼吸。（）

2.大喊大叫可能會(huì)使人的聲帶受到傷害。（）

3.潛水員在水下是聽不到任何聲音的。（）

4.聽診器的聽診頭上有一面是薄膜結(jié)構(gòu)，它的主要作用與鼓膜相似。（）

5.運(yùn)動(dòng)后，人體的呼吸次數(shù)會(huì)增加。（）

6.足球被踢到空中時(shí)，不受重力的作用。（）

7.讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)，視線要平視。（）

8.“平衡膳食寶塔”下一層的食物用量要大于上一次的食用量。（）

9.糖是引發(fā)兒童晶齒的主要因素，兒童、青少年不應(yīng)吃得太多。

10.記錄一天中吃的食物時(shí)，番茄炒雞蛋為一種食物。（）

11.用兩個(gè)紙杯、一根繩子做成土電話，土電話的聲音是通過空氣傳播的。

12.門齒的作用是撕碎食物。（）

13.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)肺活量的數(shù)據(jù)：小學(xué)四年級(jí)男生的肺活量在5000毫升——8000毫

升。（）

14.花生主要含有豐富的蛋白質(zhì)。（）

15.氣球小車動(dòng)力不足時(shí)，將氣球吹得更大些，可以使小車行駛距離更遠(yuǎn)。（）

閱卷人

二'我會(huì)選。把正確答案涂在相應(yīng)的選項(xiàng)里。

得分

16.下列聲音最有可能是屬于自然界發(fā)出來的是（）

A.優(yōu)美的琴聲B.摩托的轟鳴聲C.呼嘯的風(fēng)聲

17.電鋸鋸東西時(shí)發(fā)出的聲音，帶給人的感受最可能是（）

A.悅耳的B.清脆的C.刺耳的

18.圖書館經(jīng)?？梢钥吹綐?biāo)志牌（右圖），這是提醒大家發(fā)出的聲音應(yīng)當(dāng)（）

2止大聲

A.強(qiáng)一些B.低一些C.弱一些

19.為了看清楚桌面發(fā)聲時(shí)的振動(dòng)，可以在桌面上放些物質(zhì)，以下最適合的是（)

A.鹽粒B.玻璃彈珠C.科學(xué)書

20.敲試管和吹試管，同一根試管發(fā)出的聲音是不同的，最可能的原因是（）

A.用力大小不同B.振動(dòng)的物質(zhì)不同C.敲擊的位置不同

21.如圖所示，小龍同學(xué)自制了一個(gè)氣球“飛行器”。如果松開氣球口部之前，氣球保持圖中的位置，那

么剛松開氣球口部時(shí)，“飛行器”最可能向（）運(yùn)動(dòng)。

B.右下方C.右上方

22.病人康復(fù)期間，為了補(bǔ)充大量蛋白質(zhì)，應(yīng)該多吃（）

A.谷薯類

B.蔬菜水果類

C.奶、蛋、魚、肉

23.小明因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的掏耳朵行為導(dǎo)致一只耳朵聽不見，他最有可能損傷的部位是（）

A.耳郭B.鼓膜C.耳蝸

24.登陸月球的宇航員必須借助電子通信設(shè)備才能與同伴交流，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.月球上沒有空氣B.宇航員聲帶受損C.月球引力太小

25.夏天經(jīng)常聽到蚊子的“嗡嗡嗡”聲，這其實(shí)是由（）振動(dòng)產(chǎn)生的。

A.蚊子的翅膀B.蚊子的嘴巴C.蚊子腿摩擦

26.在下列食物中滴加碘酒，都能夠變藍(lán)紫色的是（）。

A.肥肉和土豆B.豆腐和黃瓜C.饅頭和土豆

27.小明用簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量袋測(cè)量肺活量，下列錯(cuò)誤的是（）。

A.多次測(cè)量肺活量時(shí)，盡可能排盡測(cè)量袋內(nèi)的空氣，然后再次測(cè)量。

B.卷折測(cè)量袋直至卷不進(jìn)去為止，讀取袋上的最大值。

C.深吸一口氣，然后將氣體吹入測(cè)量袋后可以再吹一口。

28.體育課上，小明和小柯跑完步后五分鐘，小明依舊氣喘吁吁，小柯已經(jīng)恢復(fù)平靜，由此判斷以下推

測(cè)最合理的是（）

A.小明肺活量比小柯大

B.小明更需要鍛煉身體

C.小柯平時(shí)不太鍛煉

29.吸二手煙是指被動(dòng)吸入其他吸煙者噴吐的煙霧，它會(huì)危害人體，其中危害最嚴(yán)重的器官是（)

A.心臟B.肺C.嘴巴

30.小明將吸管一端剪成三角形狀并壓扁制作成吸管笛，另一端不斷剪短，每次剪短前都用同樣的力吹

奏，發(fā)現(xiàn)聲音越來越高，他研究的問題最有可能是()

A.音量與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系

B.音高與吸管粗細(xì)的關(guān)系

C.音高與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系

閱卷人

-----------------三、我會(huì)填。

得分

31.選填內(nèi)容：彈力、強(qiáng)、氧氣、固體、二氧化碳、液體、肺、氣體、淀粉、音量

(1)聲音的強(qiáng)弱可以用來描述，物體振動(dòng)的幅度越大，聲音越。

(2)聲音可以在、、中傳播。

(3)我們無時(shí)無刻不在呼吸，呼吸是我們的身體從外界吸入、呼出的過

程，是生命存在的基本特征。

(4)是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的

量。

(5)是身體糖類的重要成員之一，它是我們身體能量的主要來源。

(6)橡皮筋的形狀改變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫0

閱卷人

-----------------四、我會(huì)連。

得分

32.請(qǐng)把下面食物中的營(yíng)養(yǎng)和它的作用用線連起來。

蛋白質(zhì)

糖類支持我們生長(zhǎng)發(fā)育

脂肪提供人體活動(dòng)所需的能量

維生素調(diào)節(jié)身體的機(jī)能

礦物質(zhì)

33.請(qǐng)把生活中的應(yīng)用與它的作用用線連起來。

增加潤(rùn)滑油增加摩擦力

鞋底的花紋

運(yùn)動(dòng)員抹鎂粉減少摩擦力

冰雪路上裝防滑鏈

滑冰鞋的冰刀

閱卷人

五、探究與發(fā)現(xiàn)。

得分

34.學(xué)習(xí)了《運(yùn)動(dòng)和力》單元，科學(xué)小組又開始了他們的實(shí)驗(yàn)之旅。他們用棉線、墊圈、小車等材料組

裝如圖所示，當(dāng)掛3個(gè)墊圈時(shí)，小車剛剛能運(yùn)動(dòng)起來。他們記錄的數(shù)據(jù)如下表:

小車?yán)Υ笮∨c小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄單

墊圈數(shù)量

第一次第二次第三次

（個(gè)）

35秒095秒265秒12

63秒053秒073秒00

91秒241秒281秒32

（1）實(shí)驗(yàn)中，使小車運(yùn)動(dòng)起來的力來自（）。

A.小車自身的重力B.棉線的彈力C,墊圈的重力

（2）如果在木板上放置一塊磨砂布，小車剛好能運(yùn)動(dòng)起來時(shí)，所掛的墊圈數(shù)3個(gè)。（填

“大于,，“小于,，或“等于

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的每一個(gè)數(shù)據(jù)都不同，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.每一次的實(shí)驗(yàn)都是不成功的

B.實(shí)驗(yàn)存在誤差

C.測(cè)量的秒表壞了產(chǎn)生的現(xiàn)象

（4）通過分析數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)：拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)的越,拉力越小，小車運(yùn)動(dòng)的

越o

35.右圖是小花學(xué)習(xí)的樂器—古箏，它是一種彈撥弦樂器（如圖），根據(jù)《聲音》單元學(xué)習(xí)的知識(shí)，請(qǐng)回

答，

（1）古箏發(fā)出優(yōu)美的琴聲，琴聲主要是振動(dòng)產(chǎn)生的。

（2）古箏的琴碼支撐著弦，可以左右移動(dòng)。當(dāng)小花向左移動(dòng)琴碼時(shí)，彈撥琴碼左側(cè)琴弦發(fā)出的聲音

（）

A.變高B.變低C.變強(qiáng)

（3）媽媽在家欣賞小花彈古箏，琴聲主要是通過（）傳播到媽媽耳朵。

A.空氣B.琴弦C.墻壁

（4）小花在家彈古箏可能影響鄰居休息，練習(xí)時(shí)以下做法最合適的是（）

A.全身心投入彈B.輕輕彈C.帶上耳塞彈

（5）彈撥古箏琴碼左側(cè)的弦，發(fā)現(xiàn)6號(hào)弦比1號(hào)弦發(fā)出的聲音低，若想將6號(hào)弦聲音調(diào)高一些，以

下做法最可行的是（）

A.將6號(hào)弦變細(xì)

B.將6號(hào)弦調(diào)緊一些

C.將6號(hào)弦琴碼向右移動(dòng)

答案解析部分

1.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】呼吸次數(shù)

【解析】【分析】一次呼吸，即一次吸氣一次呼氣。每分鐘呼吸的次數(shù)稱為呼吸頻率。

2.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】觀察我們的身體

【解析】【分析】我們能不時(shí)地聽到外界發(fā)出的各種聲音，我們自己也能發(fā)出多種不同的聲音；那么聲音

是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。人發(fā)聲是人的聲帶在振動(dòng)，所以我們要保護(hù)好我們的聲帶，大喊大叫可能會(huì)使

人的聲帶受到傷害。題目說法正確。

3.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播

【解析】【分析】聲音的傳播離不開物質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳播聲音，固體傳播聲音的能力最強(qiáng)，

氣體傳播聲音的能力最弱。水也能傳播聲音，因此，人在潛水時(shí)能夠聽到聲音。故該判斷是錯(cuò)誤的。

4.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】耳朵的結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】鼓膜是外耳和中耳的分界線，鼓膜對(duì)聲音的傳導(dǎo)起到了重要的作用。醫(yī)生的聽診器的聽

診頭像鼓膜一樣，能感受到心臟的跳動(dòng)，所以題干中說法是正確的。

5.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】呼吸次數(shù)

【解析】【分析】人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過血管送到身體的各個(gè)部分，同時(shí)收

集二氧化碳等廢物，再排出體外。伴隨身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人體需要消耗更多的氧氣，所以肺必須更加

賣力地工作，所以人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，每分鐘呼吸次數(shù)與平靜時(shí)相比會(huì)加快。

6.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】重力

【解析】【分析】地球表面和地球周圍的物體都受到地球的吸引力，這個(gè)力叫做地球引力。地球表面附近

物體所受到的地球引力叫做重力，它的方向是豎直向下的。足球被踢到空中，也會(huì)受到重力的作用。題

目說法錯(cuò)誤。

7.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)

【解析】【分析】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)應(yīng)注意：（1）拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”位置；（2）

讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平；（3）測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。（4）測(cè)量時(shí)，要使彈簧伸長(zhǎng)

的方向跟所測(cè)力的方向在一條直線上。（5）、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同的物體的重力大小前，需要先掂一

掂，估測(cè)一下。題目說法正確。

8.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】平衡膳食

【解析】【分析】中國(guó)居民平衡膳食寶塔為我們提供了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)配比的參考標(biāo)準(zhǔn)。在寶塔中，下一層的食

物食用量要大于上一層的食物食用量。題目說法正確。

9.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】平衡膳食

【解析】【解答】糖是引發(fā)兒童幽齒的主要因素，兒童、青少年不應(yīng)吃得太多。物極必反，適量即可。

【分析】不同食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營(yíng)養(yǎng)，也找不出一種包含了全

部營(yíng)養(yǎng)的食物。為了使我們每天吃的食物能保持營(yíng)養(yǎng)均衡，我們必須吃糧食類、蔬果類的食物，還必須

吃肉蛋類的食物。

10.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】食物的分類

【解析】【分析】食物有不同的分類方法，根據(jù)食物的作用可以把食物分為主食和副食，根據(jù)食物的來源

可以把食物分為植物類食物和動(dòng)物類食物，不同的分類方法得到的結(jié)果也不一樣。記錄一天中吃的食物

時(shí)，番茄炒蛋應(yīng)該記錄為番茄、蛋2種。題目說法錯(cuò)誤。

11.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播

【解析】【解答】用兩個(gè)紙杯、一根繩子做成土電話，土電話的聲音是通過固體傳播的。

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，固體液體氣體都能傳播聲音。

12.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】牙齒

【解析】【分析】口腔是食物消化開始的地方，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。牙齒按形狀給牙齒分

類，可分為門齒（8個(gè)）、犬齒（4個(gè)）、臼齒（20個(gè)）。門齒：用來切割食物：臼齒：用來咀嚼食物：犬

齒：用來撕碎食物。題目說法錯(cuò)誤。

13.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】測(cè)量肺活量

【解析】【分析】肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量能反映人的呼吸能力。肺活量的大小因人而

異，如成人的肺活量大于兒童，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉（強(qiáng)度因人而異），參加戶外活動(dòng)，有利于增強(qiáng)肺活量。

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)肺活量的數(shù)據(jù)：男生的肺活量正常范圍是1100~2600毫升，女生的肺

活量正常范圍是900~2200毫升。題目說法錯(cuò)誤。

14.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】食物中的營(yíng)養(yǎng)

【解析】【分析】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成

人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分，支持生長(zhǎng)發(fā)育。含有豐富蛋白質(zhì)的食物有：大豆、牛

肉、魚肉、雞蛋、純牛奶、開心果等。含有豐富脂肪的食物有：食用油、花生、核桃、豬肉、巧克力

等。題目說法錯(cuò)誤。

15.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】反沖力

【解析】【分析】氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。氣球小車

動(dòng)力不足時(shí)，將氣球吹得更大些，可以使氣球小車動(dòng)力更足，行駛距離更遠(yuǎn)。題目說法正確。

16.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】周圍的聲音

【解析】【分析】根據(jù)聲音的來源，我們可以分為自然界的聲音和人類生活產(chǎn)生的聲音，呼嘯的風(fēng)聲屬于

自然界發(fā)出的聲音。

17.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】噪音

【解析】【分析】電鋸的聲音很響，比較刺耳，會(huì)影響人們的生活，是噪音。

18.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱

【解析】【分析】聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)系，物體振動(dòng)的幅度越大，聲音越強(qiáng)；物體振動(dòng)的幅

度越小，聲音越弱。圖書館經(jīng)?？梢钥吹綐?biāo)志牌（右圖），這是提醒大家發(fā)出的聲音應(yīng)當(dāng)弱一些。故選C。

19.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】在桌面上撒些碎紙屑或者鹽等輕物體，并用力敲擊桌面，我們看到它們?cè)谧烂嫔稀疤?/p>

舞”，同時(shí)能聽到敲桌子發(fā)出的聲音。這說明桌面在振動(dòng)

20.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】敲試管和吹試管，同一根試管發(fā)出的聲音是不同的，這是因?yàn)檎駝?dòng)的物質(zhì)不同，敲擊試

管是由試管振動(dòng)發(fā)聲，吹試管是由空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。

21.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】反沖力

【解析】【分析】氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。如圖所

示，小龍同學(xué)自制了一個(gè)氣球“飛行器”。如果松開氣球口部之前，氣球保持圖中的位置，那么剛松開氣

球口部時(shí)，“飛行器”最可能向左上方運(yùn)動(dòng)。故選A。

22.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】食物中的營(yíng)養(yǎng)

【解析】【分析】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成

人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分，支持生長(zhǎng)發(fā)育。含有豐富蛋白質(zhì)的食物有：大豆、牛

肉、魚肉、雞蛋、純牛奶、開心果等。故選C。

23.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】耳朵的結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】小明因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的掏耳朵行為導(dǎo)致一只耳朵聽不見，他最有可能損傷的部位是鼓膜，

鼓膜損傷后，不能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)，我們也就無法聽到聲音。

24.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播

【解析】【分析】聲音傳播需要借助介質(zhì)，真空不能傳聲。登陸月球的宇航員必須借助電子通信設(shè)備才能

與同伴交流，這是因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣。

25.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。蚊子發(fā)出的嗡嗡聲是由翅膀振動(dòng)產(chǎn)生的。

26.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】淀粉的檢驗(yàn)

【解析】【分析】在食物上滴碘酒，是為了檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，滴碘酒的地方變?yōu)樗{(lán)色，說明這種

食物含有淀粉。饅頭、土豆主要含有淀粉，遇到碘酒會(huì)變成藍(lán)色，肥肉含有脂肪、豆腐含有蛋白質(zhì)、黃

瓜含有維生素。故選C。

27.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】測(cè)量肺活量

【解析】【分析】用簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量袋測(cè)量肺活量，下列錯(cuò)誤的是深吸一口氣，然后將氣體吹入測(cè)量袋后

可以再吹一口。測(cè)量肺活量時(shí)只能盡力吹一口氣。

28.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

【解析】【分析】體育課上，小明和小柯跑完步后五分鐘，小明依舊氣喘吁吁，小柯已經(jīng)恢復(fù)平靜，越快

恢復(fù)平靜說明身體越好，所以小明更需要鍛煉身體。

29.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】呼吸系統(tǒng)

【解析】【分析】手煙，亦稱被動(dòng)吸煙、環(huán)境煙草煙霧，是指由卷煙或其它煙草產(chǎn)品燃燒端釋放出的及由

吸煙者呼出的煙草煙霧所形成的混合煙霧。它會(huì)危害人體，其中危害最嚴(yán)重的器官是肺。

30.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的高低；聲音的高低的影響因素

【解析】【分析】小明將吸管一端剪成三角形狀并壓扁制作成吸管笛，另一端不斷剪短，每次剪短前都用

同樣的力吹奏，發(fā)現(xiàn)聲音越來越高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中改變的量是吸管的長(zhǎng)度，他研究的問題最有可能是音高

與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系。

31.【答案】（1）音量；強(qiáng)

（2）氣體；液體；固體

（3）氧氣；二氧化碳

（4）肺

（5）淀粉

（6）彈力

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播；聲音的強(qiáng)弱；吸入氣體和呼出氣體；測(cè)量肺活量；食物中的營(yíng)養(yǎng)

【解析】【分析】（1）聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)系，物體振動(dòng)的幅度越大，聲音越強(qiáng)；物體振動(dòng)

的幅度越小，聲音越弱。

（2）聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一

個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的。聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。

（3）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。我們體內(nèi)所有的細(xì)胞都

需要空氣中的氧來維持生命，從空氣中吸入的氧可以幫助我們正常地生活和工作，氧氣是維持生命所必

需的物質(zhì)。植物通過光合作用制造維持生命活動(dòng)所需的養(yǎng)料，二氧化碳是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。

這兩種氣體對(duì)生命具有重要的意義。

（4）肺是身體進(jìn)行氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。肺的

大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量，經(jīng)常鍛煉，可以使肺功能更加強(qiáng)大。

（5）糖類是人體最主要的供能物質(zhì)，淀粉中含有大量糖類，所以谷薯類食物、水果中都富含糖類。

（6）像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)，它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)

要恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫彈力。橡皮筋被拉長(zhǎng)后產(chǎn)生的力就是彈力。

蛋白質(zhì)、、

糖類、支持我們生長(zhǎng)發(fā)育

32?【答案】脂肪------—提供人體活動(dòng)所需的能量

維生素-----n調(diào)節(jié)身體的機(jī)能

礦物質(zhì)//

【知識(shí)點(diǎn)】食物中的營(yíng)養(yǎng)

【解析】【分析】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成

人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分，支持生長(zhǎng)發(fā)育。含有豐富蛋白質(zhì)的食物有：大豆、牛

肉、魚肉、雞蛋、純牛奶、開心果等。蛋白質(zhì)燃燒后有一股焦臭味。脂肪和糖類是人體能量的主要來

源，我們身體可以儲(chǔ)存大量的脂防和糖類。含有豐富脂肪的食物有：食用油、花生、核桃、豬肉、巧克

力等：含有豐富糖類的食物有：大米、面條、果汁飲料、烹調(diào)淀粉、馬鈴薯等。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)

身體機(jī)能的作用，它們的各類非常多，是我們保持健康不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。蔬菜和水果里富含維生素和礦

物質(zhì)，含有豐富的維生素：胡蘿卜、西紅柿、四季豆、南瓜、花菜、芹菜等，鹽是一種礦物質(zhì)極其豐富

的食物，水也是人體最基本的營(yíng)養(yǎng)成分。人體所需要的營(yíng)養(yǎng)從食物中來。

增加潤(rùn)滑油\增加摩擦力

蘸的花紋/

33.【答案】運(yùn)動(dòng)員抹鎂粉//）減少摩擦力

冰雪路上裝防滑必/

滑冰鞋的冰刀/

【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的應(yīng)用

【解析】【分析】一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到

一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。生活中我們有時(shí)需要增大摩擦力，如鞋底的花紋防滑、運(yùn)動(dòng)員抹

鎂粉、冰雪路上裝防滑鏈；有時(shí)需要減小摩擦力，如在自行車軸承上加潤(rùn)滑油、滑冰鞋的冰刀。

34.【答案】(1)A

(2)大于

(3)B

(4)快；慢

【知識(shí)點(diǎn)】重力；設(shè)計(jì)小車

【解析】【分析】(1)地球表面和地球周圍的物體都受到地球的吸引力，這個(gè)力叫做地球引力。地球表面

附近物體所受到的地球引力叫做重力，它的方向是豎直向下的。實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)小車前進(jìn)的力是由墊圈的重

力產(chǎn)生的，拉力的大小可用墊圈的個(gè)數(shù)來表示。拉力(或墊圈的個(gè)數(shù))達(dá)到一定程度，小車才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來。

墊圈越多，重力越大，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快。故選A。

(2)如果在木板上放置一塊磨砂布，則小車所受到的摩擦力變大，小車剛好能運(yùn)動(dòng)起來時(shí)，所掛的墊圈

數(shù)大于3個(gè)。

(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的每一個(gè)數(shù)據(jù)都不同，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)存在誤差，所以我們要多次試驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)

確。故選B。

(4)地球表面和地球周圍的物體都受到地球的吸引力，這個(gè)力叫做地球引力。地球表面附近物體所受到

的地球引力叫做重力，它的方向是豎直向下的。實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)小車前進(jìn)的力是由墊圈的重力產(chǎn)生的，拉力

的大小可用墊圈的個(gè)數(shù)來表示。拉力(或墊圈的個(gè)數(shù))達(dá)到一定程度，小車才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來。墊圈越多，重力

越大，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快。

35.【答案】(1)琴弦

(2)A

(3)A

(4)B

(5)B

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播；聲音的強(qiáng)弱；聲音的高低；弦樂器的聲音

【解析】【分析】(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。古箏能發(fā)出優(yōu)美的琴聲，琴聲主要由琴弦振動(dòng)發(fā)出來

的。

(2)聲音的高低可以用音高來描述，單位是赫茲，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。物體振動(dòng)的越

快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。琴弦越短聲音越高，古箏的琴碼支撐著

弦，可以左右移動(dòng)。當(dāng)小花向左移動(dòng)琴碼時(shí)，彈撥琴碼左側(cè)琴弦發(fā)出的聲音變高。故選A。

(3)聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，媽媽在家欣賞小花彈古箏，琴聲主要是通過空氣傳播到媽媽

耳朵。故選A。

(4)小花在家彈古箏可能會(huì)影響鄰居休息，練習(xí)時(shí)輕輕彈，使聲音變?nèi)酰亲詈线m的做法。故選B。

（5）聲音的高低可以用音高來描述，單位是赫茲，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。物體振動(dòng)的越

快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。改變琴弦的粗細(xì)、松緊、長(zhǎng)短都可以改

變聲音的強(qiáng)弱。琴弦越細(xì)、越短、越緊聲音越高。故選B。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：100分

客觀題（占比）60.0(60.0%)

分值分布

主觀題（占比）40.0(40.0%)

客觀題（占比）30(85.7%)

題量分布

主觀題（占比）5(14.3%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

我會(huì)判。15(42.9%)30.0(30.0%)

我會(huì)連。2(5.7%)10.0(10.0%)

探究與發(fā)現(xiàn)。2(5.7%)20.0(20.0%)

我會(huì)填。1(2.9%)10.0(10.0%)

我會(huì)選。把正確答案

15(42.9%)30.0(30.0%)

涂在相應(yīng)的選項(xiàng)里。

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號(hào)難易度占比

1普通(42.9%)

2容易(51.4%)

3困難(5.7%)

4、試卷知識(shí)點(diǎn)分析

序號(hào)知識(shí)點(diǎn)（認(rèn)知水平）分值（占比）對(duì)應(yīng)題號(hào)

1噪音2.0(2.0%)17

2摩擦力的應(yīng)用5.0(5.0%)33

3周圍的聲音2.0(2.0%)16

4設(shè)計(jì)小車10.0(10.0%)34

5