2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)-作文素材積累與應(yīng)用_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)-作文素材積累與應(yīng)用考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.下列詞語(yǔ)中,字形、字音都正確的一項(xiàng)是()A.驚愕恰如其分翻箱倒柜B.精誠(chéng)所至金碧輝煌瞬息萬(wàn)變C.竊竊私語(yǔ)水落石出傾盆大雨D.奮不顧身眼花繚亂美輪美奐2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還是班上的體育委員。B.通過(guò)這次活動(dòng),使我們對(duì)環(huán)保有了更深的認(rèn)識(shí)。C.這本書(shū)的內(nèi)容豐富,圖文并茂,很值得我們閱讀。D.小明在這次比賽中,雖然取得了很好的成績(jī),但他并不驕傲。3.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.沉著沉默沉重B.精心精密精湛C.粗糙粗劣粗心D.舒適舒暢舒服4.下列句子中,使用了修辭手法的一項(xiàng)是()A.這本書(shū)的價(jià)格太貴了,我買(mǎi)不起。B.我喜歡在陽(yáng)光下漫步。C.雨后的天空,像洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣明亮。D.小明學(xué)習(xí)非常努力,成績(jī)一直名列前茅。5.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.風(fēng)馳電掣青出于藍(lán)自給自足B.奮發(fā)向前雕蟲(chóng)小技談笑風(fēng)生C.嘔心瀝血恰如其分獨(dú)出心裁D.妙手偶得情不自禁情深似海6.下列句子中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.這個(gè)問(wèn)題很難解決。B.這個(gè)蘋(píng)果很甜。C.我昨天去公園散步了。D.我喜歡看書(shū)。7.下列句子中,使用了比喻的修辭手法的一項(xiàng)是()A.這座山像一頭巨獸。B.這個(gè)孩子聰明伶俐。C.這本書(shū)的內(nèi)容很豐富。D.我喜歡在陽(yáng)光下漫步。8.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的解釋與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.精神精神飽滿(mǎn)精神抖擻B.穩(wěn)定穩(wěn)如泰山穩(wěn)扎穩(wěn)打C.歡快歡歌笑語(yǔ)歡天喜地D.美麗美不勝收美輪美奐9.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很高,吸引了來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生。B.通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了如何與人溝通。C.我在這次比賽中取得了第一名,感到非常高興。D.這個(gè)公園的風(fēng)景很美,吸引了無(wú)數(shù)游客。10.下列詞語(yǔ)中,字形、字音都正確的一項(xiàng)是()A.驚愕恰如其分翻箱倒柜B.精誠(chéng)所至金碧輝煌瞬息萬(wàn)變C.竊竊私語(yǔ)水落石出傾盆大雨D.奮不顧身眼花繚亂美輪美奐二、詞語(yǔ)運(yùn)用要求:本大題共10小題,每小題2分,共20分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。11.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)孩子聰明伶俐”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)孩子聰明過(guò)人B.這個(gè)孩子才智過(guò)人C.這個(gè)孩子機(jī)智過(guò)人D.這個(gè)孩子機(jī)智靈活12.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)公園的風(fēng)景很美”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)公園的景色很美B.這個(gè)公園的風(fēng)景很誘人C.這個(gè)公園的景色很迷人D.這個(gè)公園的風(fēng)景很迷人13.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很高”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平很高B.這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很好C.這個(gè)學(xué)校的教學(xué)效果很好D.這個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)很好14.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)活動(dòng)很有意義”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)活動(dòng)很有價(jià)值B.這個(gè)活動(dòng)很有意義C.這個(gè)活動(dòng)很有成效D.這個(gè)活動(dòng)很有成效15.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)產(chǎn)品非常方便B.這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用C.這個(gè)產(chǎn)品非常方便D.這個(gè)產(chǎn)品非常方便16.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)電影非常精彩”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)電影非常好看B.這個(gè)電影非常精彩C.這個(gè)電影非常有趣D.這個(gè)電影非常有趣17.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)老師非常和藹”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)老師非常親切B.這個(gè)老師非常和藹C.這個(gè)老師非常友善D.這個(gè)老師非常友善18.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)城市非常繁華”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)城市非常熱鬧B.這個(gè)城市非常繁華C.這個(gè)城市非常熱鬧D.這個(gè)城市非常熱鬧19.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)產(chǎn)品非常耐用”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)產(chǎn)品非常耐用B.這個(gè)產(chǎn)品非常方便C.這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用D.這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用20.下列詞語(yǔ)中,可以替換“這個(gè)公園的景色很迷人”的一項(xiàng)是()A.這個(gè)公園的景色很迷人B.這個(gè)公園的風(fēng)景很誘人C.這個(gè)公園的景色很美麗D.這個(gè)公園的風(fēng)景很美麗三、閱讀理解要求:本大題共4小題,每小題5分,共20分。閱讀下列文章,回答問(wèn)題。小明的媽媽給他買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,小明非常喜歡。他每天放學(xué)回家后,都會(huì)拿出這本書(shū)來(lái)看。在閱讀過(guò)程中,他不僅了解了歷史人物,還學(xué)到了很多成語(yǔ)和典故。一天,小明在書(shū)中看到了“臥薪嘗膽”這個(gè)成語(yǔ)。他很好奇這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷,于是向爸爸請(qǐng)教。爸爸告訴他,這個(gè)成語(yǔ)出自《史記·勾踐世家》,講述的是春秋時(shí)期越王勾踐為了報(bào)仇,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最終成功復(fù)國(guó)的故事。小明聽(tīng)了爸爸的話(huà),深受啟發(fā)。他明白了,只有通過(guò)努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。(文章共4段,每段100字左右)21.下列關(guān)于《三國(guó)演義》的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()A.《三國(guó)演義》是明代羅貫中創(chuàng)作的章回體小說(shuō)。B.《三國(guó)演義》主要講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。C.《三國(guó)演義》中的主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等。D.《三國(guó)演義》是一部以歷史為背景,以人物為主線(xiàn)的小說(shuō)。22.下列關(guān)于“臥薪嘗膽”這個(gè)成語(yǔ)的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()A.“臥薪嘗膽”是指勾踐為了報(bào)仇,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最終成功復(fù)國(guó)的故事。B.“臥薪嘗膽”是指勾踐為了報(bào)仇,忍受痛苦,最終成功復(fù)國(guó)的故事。C.“臥薪嘗膽”是指勾踐為了報(bào)仇,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最終成功統(tǒng)一六國(guó)的故事。D.“臥薪嘗膽”是指勾踐為了報(bào)仇,忍受痛苦,最終成功統(tǒng)一六國(guó)的故事。23.下列關(guān)于小明學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》的感受,正確的一項(xiàng)是()A.小明通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,了解了很多歷史人物。B.小明通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,學(xué)到了很多成語(yǔ)和典故。C.小明通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,明白了只有通過(guò)努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。D.小明通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,感受到了歷史的厚重。24.下列關(guān)于本文的概括,正確的一項(xiàng)是()A.本文講述了小明學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》的過(guò)程,以及他從中得到的啟示。B.本文講述了小明通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,了解了很多歷史人物和成語(yǔ)典故。C.本文講述了小明通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,明白了只有通過(guò)努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。D.本文講述了小明通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,感受到了歷史的厚重。四、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列文章,完成下面題目。小明是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)。有一天,他的語(yǔ)文老師布置了一篇作文題目:《我的夢(mèng)想》。小明在思考了很長(zhǎng)時(shí)間后,終于決定寫(xiě)一篇關(guān)于成為一名科學(xué)家的作文。小明的作文如下:我的夢(mèng)想我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇,喜歡探索未知的世界。我喜歡觀(guān)察大自然,研究各種生物,我還喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),解決問(wèn)題。我記得有一次,我在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:家里的燈泡突然不亮了。我很好奇,為什么燈泡會(huì)不亮呢?于是,我開(kāi)始研究這個(gè)問(wèn)題。我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)是電路出現(xiàn)了問(wèn)題。我決定自己動(dòng)手修理,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于修好了電路,家里的燈泡又亮了起來(lái)。這件事讓我更加堅(jiān)定了成為一名科學(xué)家的決心。我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我需要付出很多努力。我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),還要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。(文章共4段,每段100字左右)25.小明為什么決定寫(xiě)一篇關(guān)于成為一名科學(xué)家的作文?()A.他喜歡寫(xiě)作B.他喜歡科學(xué)C.他想表達(dá)自己的夢(mèng)想D.他想展示自己的才華26.小明在作文中提到了哪些與科學(xué)相關(guān)的事情?()A.觀(guān)察大自然B.研究生物C.動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)D.修理電路27.小明認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)成為一名科學(xué)家的夢(mèng)想,他需要做哪些事情?()A.好好學(xué)習(xí)B.掌握科學(xué)知識(shí)C.培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神D.堅(jiān)持不懈28.小明的作文給我們的啟示是什么?()A.夢(mèng)想很重要,要努力實(shí)現(xiàn)B.喜歡科學(xué)的人應(yīng)該成為科學(xué)家C.學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想D.堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想五、古詩(shī)文默寫(xiě)要求:根據(jù)提示,寫(xiě)出相應(yīng)的句子。29.《登鸛雀樓》中“白日依山盡”的下一句是:()30.《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲”的下一句是:()31.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺”的下一句是:()32.《靜夜思》中“床前明月光”的下一句是:()33.《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心”的下一句是:()六、綜合性學(xué)習(xí)要求:根據(jù)提示,完成下列題目。34.請(qǐng)列舉出你最喜歡的一句古詩(shī)詞,并說(shuō)明原因。()35.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,以及你最喜歡的節(jié)日活動(dòng)。()36.請(qǐng)簡(jiǎn)述你最近閱讀的一本好書(shū),并談?wù)勀愕拈喿x感受。()37.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的看法,并提出你的建議。()本次試卷答案如下:一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B解析:A項(xiàng)中“驚愕”應(yīng)為“驚慌”,“恰如其分”應(yīng)為“恰到好處”;C項(xiàng)中“竊竊私語(yǔ)”應(yīng)為“竊竊私語(yǔ)”,“傾盆大雨”應(yīng)為“傾盆大雨”;D項(xiàng)中“奮不顧身”應(yīng)為“奮不顧身”,“眼花繚亂”應(yīng)為“眼花繚亂”。2.C解析:A項(xiàng)中“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng);B項(xiàng)中“通過(guò)”和“使”同時(shí)使用,導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ);D項(xiàng)中“雖然……但……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。3.D解析:A項(xiàng)中“沉著”讀音為“chén”,“沉默”讀音為“chén”,“沉重”讀音為“chén”;B項(xiàng)中“精心”讀音為“jīng”,“精密”讀音為“jīng”,“精湛”讀音為“jīng”;C項(xiàng)中“粗糙”讀音為“cū”,“粗劣”讀音為“cū”,“粗心”讀音為“cū”;D項(xiàng)中“舒適”讀音為“shū”,“舒暢”讀音為“shū”,“舒服”讀音為“shū”。4.C解析:A項(xiàng)中“這個(gè)蘋(píng)果很甜”沒(méi)有使用修辭手法;B項(xiàng)中“我喜歡在陽(yáng)光下漫步”沒(méi)有使用修辭手法;C項(xiàng)中“雨后的天空,像洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣明亮”使用了比喻的修辭手法;D項(xiàng)中“小明學(xué)習(xí)非常努力,成績(jī)一直名列前茅”沒(méi)有使用修辭手法。5.A解析:B項(xiàng)中“雕蟲(chóng)小技”應(yīng)為“雕蟲(chóng)小技”;C項(xiàng)中“獨(dú)出心裁”應(yīng)為“獨(dú)出心裁”;D項(xiàng)中“妙手偶得”應(yīng)為“妙手偶得”。6.D解析:A、B、C三項(xiàng)均為陳述句,D項(xiàng)為疑問(wèn)句。7.A解析:A項(xiàng)中“這座山像一頭巨獸”使用了比喻的修辭手法;B項(xiàng)中“這個(gè)孩子聰明伶俐”沒(méi)有使用修辭手法;C項(xiàng)中“這本書(shū)的內(nèi)容豐富,圖文并茂,很值得我們閱讀”沒(méi)有使用修辭手法;D項(xiàng)中“小明學(xué)習(xí)非常努力,成績(jī)一直名列前茅”沒(méi)有使用修辭手法。8.D解析:A、B、C三項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋相同,D項(xiàng)中“美輪美奐”的解釋與其他三項(xiàng)不同。9.D解析:A項(xiàng)中“這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很高,吸引了來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生”沒(méi)有語(yǔ)??;B項(xiàng)中“通過(guò)這次活動(dòng),使我們對(duì)環(huán)保有了更深的認(rèn)識(shí)”缺少主語(yǔ);C項(xiàng)中“這本書(shū)的內(nèi)容豐富,圖文并茂,很值得我們閱讀”沒(méi)有語(yǔ)??;D項(xiàng)中“小明在這次比賽中,雖然取得了很好的成績(jī),但他并不驕傲”沒(méi)有語(yǔ)病。10.B解析:A項(xiàng)中“驚愕”應(yīng)為“驚慌”,“恰如其分”應(yīng)為“恰到好處”;C項(xiàng)中“竊竊私語(yǔ)”應(yīng)為“竊竊私語(yǔ)”,“傾盆大雨”應(yīng)為“傾盆大雨”;D項(xiàng)中“奮不顧身”應(yīng)為“奮不顧身”,“眼花繚亂”應(yīng)為“眼花繚亂”。二、詞語(yǔ)運(yùn)用11.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)孩子聰明過(guò)人”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)孩子才智過(guò)人”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)孩子機(jī)智過(guò)人”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)孩子機(jī)智靈活”與原句意思相近。12.C解析:A項(xiàng)中“這個(gè)公園的景色很美”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)公園的風(fēng)景很誘人”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)公園的景色很迷人”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)公園的風(fēng)景很迷人”與原句意思相近。13.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平很高”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很好”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)學(xué)校的教學(xué)效果很好”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)很好”與原句意思相近。14.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)活動(dòng)很有價(jià)值”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)活動(dòng)很有意義”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)活動(dòng)很有成效”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)活動(dòng)很有成效”與原句意思相近。15.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常方便”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常方便”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用”與原句意思相近。16.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)電影非常好看”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)電影非常精彩”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)電影非常有趣”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)電影非常有趣”與原句意思相近。17.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)老師非常親切”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)老師非常和藹”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)老師非常友善”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)老師非常友善”與原句意思相近。18.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)城市非常熱鬧”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)城市非常繁華”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)城市非常熱鬧”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)城市非常繁華”與原句意思相近。19.A解析:A項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常耐用”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常方便”與原句意思相近;C項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用”與原句意思相近;D項(xiàng)中“這個(gè)產(chǎn)品非常實(shí)用”與原句意思相近。20.D解析:A項(xiàng)中“這個(gè)公園的景色很迷人”與原句意思相近;B項(xiàng)中“這個(gè)公園的風(fēng)景

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