第1頁/共1頁2025北京順義初三一模道德與法治考生須知1.本試卷共8頁，共兩部分，共25題，滿分70分。考試時間70分鐘。2.考試形式為開卷，只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。3.在答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和準(zhǔn)考證號。4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。5.在答題卡上，判斷題、選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答、6.考試結(jié)束，將答題卡交回。第一部分一、判斷題（共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的寫“正確”，錯誤的寫“錯誤”）1.社會主義制度是我國的根本制度。（）2.“投我以桃，報之以李”說明友誼不是一成不變的。（）3.他人的評價是我們認(rèn)識自己的鏡子，有助于形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。（）4.尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，尊重使社會生活和諧融洽。（）5.人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（）6.市民向相關(guān)部門檢舉有人在軍事禁區(qū)偷拍照片，這有利于維護(hù)國家安全。（）7.權(quán)利和義務(wù)是完全對等的，我享受了多少權(quán)利就應(yīng)該履行多少義務(wù)。（）8.人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。（）9.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。（）10.中國的騰飛證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。（）二、選擇題（共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）11.2025年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村改革扎實推進(jìn)的意見》發(fā)布，對今后一個時期的“三農(nóng)”工作作出全面部署。（）A.全面依法治國 B.鄉(xiāng)村全面振興C.中國式現(xiàn)代化 D.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展12.下面是小明的日記（）3月8日我參加了社區(qū)組織的清潔日活動，雖然感到疲憊，但看到小區(qū)變得更加干凈整潔，心中的自豪感油然而生。4月15日學(xué)校組織我們參觀了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，這是一次穿越時空的心靈之旅，我感受到先輩們的英勇與無畏，激勵我要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。從中我們可以體會到（）①在實踐中學(xué)習(xí)的效果比課堂中要好②美好情感體驗使我們的生命更有力量③記錄日記能避免負(fù)面情緒的產(chǎn)生④參加這些活動能豐富生活閱歷，充盈精神世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.對下列“微行為”點評正確的是（）微行為點評①小紅每次出黑板報都積極求新求變具有創(chuàng)造性思維②小何能日省其身，有則改之，無則加勉體現(xiàn)文明有禮的品質(zhì)③小銘生病，同學(xué)們打電話問候并輔導(dǎo)他功課傳遞了集體的溫暖④小林為照顧同學(xué)自尊心，沒有舉報他抄襲作業(yè)運(yùn)用了誠信智慧A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.人工智能技術(shù)讓我們的生活更加便捷，信息獲取更加高效，提高了工作效率，同時也帶來了諸如數(shù)據(jù)偷竊、隱私監(jiān)控和權(quán)利侵害等風(fēng)險。這啟示我們（）①為了人身和財產(chǎn)安全，應(yīng)遠(yuǎn)離人工智能②要提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)③要辨識信息內(nèi)容，恪守道德，遵守法律④自由可以劃定社會規(guī)則的邊界A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.李某在網(wǎng)絡(luò)游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”為由，對未成年人實施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，先后騙取5名未成年人的錢財共計6萬余元。人民法院以詐騙罪判處李某有期徒刑3年6個月，并處罰金。對此，下列認(rèn)識正確的是（）①李某的行為違反刑事法律規(guī)范②李某的行為應(yīng)該受到行政處罰③人民法院行使檢察權(quán)，追訴犯罪④未成年人應(yīng)提升自我保護(hù)意識A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.習(xí)近平總書記在民營企業(yè)座談會上表示，黨和國家對民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本方針政策，已經(jīng)納入中國特色社會主義制度體系。新時代新征程民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊、大有可為，廣大民營企業(yè)和民營企業(yè)家大顯身手正當(dāng)其時。這體現(xiàn)了（）A.民營經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，作用不可替代B.非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的主體C.毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)D.毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展17.聚焦2025年政府工作報告中的“民生清單”。強(qiáng)化對企業(yè)吸納就業(yè)的支持，重點群體就業(yè)保持穩(wěn)定。提高義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗結(jié)果互認(rèn)，擴(kuò)大基層常見病用藥種類。上述清單反映的共同主題是（）A.為人民服務(wù)，提升人民群眾幸福感 B.簡政放權(quán)，增強(qiáng)行政決策的執(zhí)行力C.了解社情民意，提高政府工作效率 D.完善制度，保障公民的物質(zhì)幫助權(quán)18.電影《哪吒之魔童鬧?！芬灾袊裨捁适聻樗{(lán)本，將AI技術(shù)融入動畫創(chuàng)作，實現(xiàn)更逼真的畫面效果，將哪吒的故事以震撼的方式呈現(xiàn)給觀眾，創(chuàng)造了全球票房奇跡。與此同時，哪吒IP帶動文旅消費熱，滿足了人們多樣化的消費需求。這啟示我們（）①要堅定文化自信，消除世界文化差異②文化助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓我們的生活更美好③文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富④要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.某市探索民生實事項目人大代表票決制。群眾“點單”多維“制單”代表“定單”政府“買單”人大“驗單”政府向廣大群眾及人大代表征集民生項目建議經(jīng)專人對征集的意見篩選，交由政府形成項目方案，提交人民代表大會人大代表展開審議，聚焦群眾急需事項，經(jīng)過投票進(jìn)行表決政府推進(jìn)項目實施，人大代表監(jiān)督項目落實，媒體進(jìn)行跟蹤報道人大代表通過票決方式對項目完成情況進(jìn)行滿意度測評對此，下列認(rèn)識正確的是（）①“點單”有利于科學(xué)民主決策，滿足公民一切訴求②“定單”說明人大代表依法行使審議權(quán)、表決權(quán)③民生實事項目人大代表票決制是基層群眾自治的一種創(chuàng)新嘗試④全過程人民民主貫穿于民生實事項目人大代表票決制各個環(huán)節(jié)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.世界百年變局加速演進(jìn)。中國對世界的影響，從未像今天這樣全面、深刻、長遠(yuǎn)；世界對中國的關(guān)注，也從未像今天這樣廣泛、深切、聚焦。以下是關(guān)于中國國際形象的全球調(diào)查。中國國際形象全球調(diào)查報告（節(jié)選）超過八成國外受訪民眾認(rèn)為本國與中國的關(guān)系是友好的、正常的、戰(zhàn)略合作的。近七成（69%）國外受訪民眾期待中國未來更多參與國際事務(wù)或發(fā)揮更大作用。近九成（88%）支持中國在有關(guān)國際機(jī)構(gòu)、機(jī)制或平臺中主動發(fā)揮更大作用?！{(diào)查結(jié)果表明，中國（）A.日益走近世界舞臺中央，為世界和平與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)B.在國際事務(wù)中發(fā)揮著負(fù)責(zé)任大國作用，主導(dǎo)世界發(fā)展方向C.作為世界上最大的發(fā)展中國家，堅定維護(hù)各國的國家利益D.堅持通過對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和難點問題第二部分本部分共5題，共40分。21.成長的蛻變。初中三年，是成長的重要旅程。每個人都在這段時光的淬煉中悄然改變，收獲成長。以下是同學(xué)們對初中生活的感言。感言一以前的我遇到難題就想放棄，考試失利了容易心灰意冷。三年的歷練，我逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣，從失敗里汲取經(jīng)驗，現(xiàn)在面對困難能夠冷靜應(yīng)對。我懂得了挫折是成長的階梯，應(yīng)該積極面對挫折。感言二以前的我比較害怕和老師交流，上課被提問總會緊張。三年的學(xué)習(xí)生活，我感受到老師的耐心與關(guān)懷，現(xiàn)在會主動找老師探討問題，和老師相處十分融洽。我懂得了師生交往應(yīng)彼此尊重、相互關(guān)心。結(jié)合生活體驗，運(yùn)用所學(xué)，留下你的成長感言。（不得重復(fù)上述感言中的內(nèi)容）22.五四青年節(jié)前夕，某校開展青春榜樣宣講活動。同學(xué)們搜集榜樣事跡，設(shè)計宣講方案，請你參與其中。榜樣一他被稱為“外賣詩人”。白天送餐，夜晚寫詩，出版詩集收入全部捐贈打工子弟學(xué)校。網(wǎng)友評價：“他在縫隙里種下月光，讓趕路的人看見遠(yuǎn)方。榜樣二她是月子中心的一名護(hù)士。地震來臨,即便跪坐在地上她仍用手臂緊緊抱著、用身體死死護(hù)住懷里的孩子。她說:“當(dāng)時沒想太多，一心就只看到寶寶了。”榜樣三30多年前，她接過父親的拐杖，行走在為國巡邊的路上。走累了，她會仰望雪山，想起爸爸縫制的那面五星紅旗，告訴她“家是玉麥，國是中國。宣講活動方案活動主題活動形式活動內(nèi)容1.學(xué)習(xí)榜樣人物。2.分享活動收獲?；顒涌偨Y(jié)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，完成表格中的任務(wù)。23.某校組織“我心中的憲法”系列活動，請你參與其中?；顒右徽魑脑u比中，有這樣一首描繪憲法“顏色”的詩歌引起了同學(xué)們的關(guān)注。在我心中，憲法是紅色的，那是國旗、國歌、國徽的顏色，更是萬家燈火的映色。在我心中，憲法是藍(lán)色的,那是天空、星辰大海的顏色，更是遠(yuǎn)大理想的底色。在我心中，憲法是潔白的,那是白云、白雪無瑕的顏色，更是清白做人的本色。……（1）詩歌以紅、藍(lán)、白等顏色為線索，展現(xiàn)了憲法與國家發(fā)展、人民生活、社會公平、理想信念之間的密切關(guān)系。選擇詩歌中的一種憲法“顏色”，運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勀銓椃ǖ恼J(rèn)識?；顒佣窒斫涣鲿r，有同學(xué)提到：“憲法是多彩的，它根植于每個人心中……”（2）列舉讓“憲法根植于每個人心中”的措施。24.一度小綠電，點亮萬家燈。我是一度綠電。我來自被稱為“風(fēng)的故鄉(xiāng)、光的海洋”的張北。在黨中央制定的京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的實施下，張北的“風(fēng)光”得以點亮萬家燈火。我的“出生地”選址在沙地。通過人工治理，沙地變草場，實現(xiàn)了光伏板上綠色發(fā)電、光伏板下生態(tài)養(yǎng)殖。既輸出了清潔能源，又拓寬了產(chǎn)業(yè)增收渠道，為鄉(xiāng)村振興增添了新活力。創(chuàng)下12項世界第一的柔性直流輸電技術(shù)，像一個情緒調(diào)節(jié)器，將我這個橫沖直撞的“莽漢子”變成溫柔的“小姑娘”。我搭乘這條電力高速公路，為京津冀提供源源不斷的清潔能源。無數(shù)巡檢工人，夜以繼日地冒著寒風(fēng)巡檢設(shè)備，排查設(shè)備老化、發(fā)熱等隱患，為我確保電力高速公路的暢通。從馳騁的新能源汽車到夜晚輝煌的燈光，你都能看到我的身影。逐綠前行，向綠而興，為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。結(jié)合材料，請以“一度小綠電，點亮萬家燈”為題寫一篇宣傳報道。要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于100字。25.習(xí)近平主席發(fā)表二○二五年新年賀詞，堅定有力的中國聲音，傳遞與時偕行的中國力量?！竞兔喇嬀怼刻焖ㄅＬO果又大又紅，東山澳角村漁獲滿艙。麥積山石窟“東方微笑”跨越千年，六尺巷禮讓家風(fēng)代代相傳。天津古文化街人潮熙攘，銀川多民族社區(qū)居民親如一家。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，說明“和美畫卷”背后的成功經(jīng)驗?！就︹邠?dān)當(dāng)】巴黎奧運(yùn)賽場上，體育健兒奮勇爭先。海軍、空軍喜慶75歲生日，人民子弟兵展現(xiàn)新風(fēng)貌。面對洪澇、臺風(fēng)等自然災(zāi)害，廣大黨員干部沖鋒在前，大家眾志成城、守望相助。無數(shù)勞動者、建設(shè)者、創(chuàng)業(yè)者，都在為夢想拼搏。夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝。（2）談?wù)勄嗌倌耆绾纬蔀橹袊浆F(xiàn)代化新征程上的主角。

參考答案第一部分一、判斷題（共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的寫“正確”，錯誤的寫“錯誤”）1.【答案】正確【詳解】本題考查憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì)。依據(jù)教材所學(xué)，我國憲法第一條明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?！惫暑}文說法正確。2.【答案】錯誤【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。結(jié)合所學(xué)知識可知，“投我以桃，報之以李”，說明友誼是雙向的、平等的，故題干觀點錯誤。3.【答案】正確·【詳解】本題考查他人的評價的意義。依據(jù)教材所學(xué)，他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識，故題文說法正確。4.【答案】正確【詳解】本題考查尊重他人。依據(jù)教材知識可知，尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，尊重使社會生活和諧融洽。故題干說法正確。5.【答案】正確【詳解】本題考查學(xué)生對個人與社會關(guān)系的認(rèn)識和理解，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)知識，個人與社會是相互依存的，社會的發(fā)展離不開個人，社會是由個人組成的。個人的生存和發(fā)展也離不開社會，我們每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。故正確。6.【答案】正確【詳解】本題考查積極履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。由所學(xué)知識可知，我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。所以市民向相關(guān)部門檢舉有人在軍事禁區(qū)偷拍照片這有利于維護(hù)國家安全。故題文說法正確。7.【答案】錯誤【詳解】本題考查對權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系的認(rèn)識和把握。依據(jù)教材知識，公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。故錯誤。8.【答案】正確【詳解】本題考查人民政協(xié)。依據(jù)教材知識可知，人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。故題干說法正確。9.【答案】正確【詳解】此題旨在考查學(xué)生對訴訟的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護(hù)我們合法權(quán)益最后的屏障。如果受到非法侵害，通過非訴訟手段不能解決問題，就要通過使用訴訟手段，通過打官司討回公道，所以題文中的觀點是正確的。10.【答案】正確【詳解】本題考查改革開放的重要性。根據(jù)課本知識：改革開放以來，我國各方面建設(shè)取得了巨大的成就，中國的騰飛證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，改革開放是強(qiáng)國之路，富民之路。所以本題觀點是正確的。二、選擇題（共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）11.【答案】B12.【答案】C【詳解】本題考查傳遞情感正能量、充盈生命。②④：小明在參加社區(qū)清潔日活動后有自豪感，參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館后感受到先輩的英勇無畏并激勵自己為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這些美好情感體驗讓他的生命更有力量；能讓小明豐富生活閱歷，充盈自己的精神世界，故②④正確；①：實踐學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)都很重要，它們各有優(yōu)勢，故①錯誤；③：記錄日記有助于我們梳理情緒，但不能完全避免負(fù)面情緒的產(chǎn)生，故③錯誤；故本題選C。13.【答案】B【詳解】本題考查創(chuàng)造性思維、集體的溫暖、對誠信的認(rèn)識。①：小紅積極求新求變，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維，故①符合題意；②：小何“日省其身”體現(xiàn)的是自我反省的品質(zhì)，而非“文明有禮”，文明有禮側(cè)重待人接物的態(tài)度，故②錯誤；③：同學(xué)們的關(guān)心和幫助體現(xiàn)了集體的溫暖，符合教材中關(guān)于集體關(guān)愛的描述，故③符合題意；④：不舉報抄襲作業(yè)并非誠信智慧，而是縱容不誠信行為，故④錯誤；故本題選B。14.【答案】C【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①：“遠(yuǎn)離人工智能”過于極端，忽略了其積極意義，故①錯誤；②：提高媒介素養(yǎng)能幫助人們辨別信息、規(guī)避風(fēng)險，符合理性使用網(wǎng)絡(luò)的要求，故②符合題意；③：恪守道德和法律是應(yīng)對數(shù)據(jù)隱私問題的根本途徑，故③符合題意；④：自由需以遵守社會規(guī)則為前提，規(guī)則劃定自由的邊界，故④錯誤；故本題選C。15.【答案】B【詳解】本題考查違法行為的分類、預(yù)防犯罪的要求、人民法院的職權(quán)。①：李某以詐騙罪被人民法院判處有期徒刑和罰金，說明其行為觸犯了刑法，違反了刑事法律規(guī)范，故①正確；④：李某能對未成年人實施詐騙，說明未成年人在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中自我保護(hù)意識有待提升，要提高警惕，避免遭受類似侵害，故④正確；②：李某的行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)受到刑事處罰，而非行政處罰，故②錯誤；③：人民法院行使審判權(quán)，人民檢察院行使檢察權(quán)，追訴犯罪，故③錯誤；故本題選B。16.【答案】D【詳解】本題考查公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展、國有經(jīng)濟(jì)的地位。D：習(xí)近平總書記的講話表明黨和國家高度重視民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)了我國毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故D說法正確；A：國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，民營經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，故A說法錯誤；B：公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的主體，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，故B說法錯誤；C：題文中強(qiáng)調(diào)的是黨和國家對民營經(jīng)濟(jì)的政策，民營經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，未涉及鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，故C不符合題意；故本題選D。17.【答案】A【詳解】本題考查政府的宗旨。A：強(qiáng)化對企業(yè)吸納就業(yè)支持，保障重點群體就業(yè)穩(wěn)定，有利于增加居民收入；提高義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，能助力困難學(xué)生更好接受教育；推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗結(jié)果互認(rèn)、擴(kuò)大基層常見病用藥種類，可方便群眾就醫(yī)用藥。這些舉措都體現(xiàn)了政府堅持為人民服務(wù)宗旨，致力于提升人民群眾幸福感，故A符合題意；BCD：材料中未涉及政府減少行政審批等簡政放權(quán)、社情民意以及提高工作效率、完善制度等，故BCD不符合題意；故本題選A。18.【答案】C【詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。②：電影《哪吒之魔童鬧?！穭?chuàng)造全球票房奇跡，且哪吒IP帶動文旅消費熱，滿足人們多樣化消費需求，體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓生活更美好，②正確；④：電影以中國神話故事為藍(lán)本，將AI技術(shù)融入動畫創(chuàng)作，把哪吒故事震撼呈現(xiàn)，這是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的體現(xiàn)，故④正確；①：“消除世界文化差異”說法錯誤，世界文化具有多樣性，文化差異是客觀存在且應(yīng)當(dāng)被尊重和包容的，故①錯誤；③：題干主要強(qiáng)調(diào)的是對中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展以及文化對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用，未涉及不同文明間的交流互鑒，故③不符合題意；故本題選C。19.【答案】D【詳解】本題考查人大代表的職權(quán)、全過程人民民主。②：人大代表展開審議，聚焦群眾急需事項，經(jīng)過投票進(jìn)行表決，說明人大代表依法行使審議權(quán)、表決權(quán)，故②說法正確；④：群眾“點單”、多維“制單”、代表“定單”、政府“買單”、人大“驗單”，說明全過程人民民主貫穿于民生實事項目人大代表票決制各個環(huán)節(jié)，故④說法正確；①：滿足公民合理需求，故①說法錯誤；③：民生實事項目人大代表票決制，體現(xiàn)的是人民代表大會制度，故③說法錯誤；故本題選D。20.【答案】A【詳解】本題考查與世界深度互動。A：調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)國家民眾肯定中國與本國關(guān)系的友好性，且高度期待中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大作用。這表明中國國際影響力顯著提升，日益走近世界舞臺中央，國際社會對其貢獻(xiàn)的認(rèn)可度增強(qiáng)，故A符合題意；B：中國主張多邊合作而非“主導(dǎo)”，與我國外交政策不符，故B錯誤；C：堅定維護(hù)各國的國家利益”表述不準(zhǔn)確，中國主張互利共贏，但不會無條件維護(hù)他國利益，故C錯誤；D：雖是中國外交原則，但材料未直接涉及“解決國際爭端”的具體方式，故D不符合題意；故本題選A。第二部分本部分共5題，共40分。21.【答案】以前的我性格比較內(nèi)向，不太愿意參加集體活動，總是獨來獨往。初中三年，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我勇敢地邁出了第一步，積極參與班級的各項活動。在運(yùn)動會上，我報名參加了長跑比賽，盡管沒有取得優(yōu)異的成績，但在比賽過程中，我感受到了同學(xué)們的加油助威，也明白了團(tuán)隊的力量?，F(xiàn)在的我變得開朗自信，學(xué)會了與他人合作，懂得了集體榮譽(yù)感的重要性?！痉治觥靠键c考查：自信、戰(zhàn)勝挫折、集體的溫暖能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識闡述事實，解決問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用自信、戰(zhàn)勝挫折、集體的溫暖的有關(guān)知識，從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：遇到難題就想放棄、三年歷練我培養(yǎng)紫的勇氣，能冷靜對待、以前比較害怕和老師交流，受到老師的關(guān)懷→可鏈接在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我勇敢地邁出了第一步+變得開朗自信。第三步：整合信息，組織答案。22.【答案】示例：活動主題：青春榜樣，引領(lǐng)成長活動形式：可選擇主題班會（或演講比賽等，任選其一即可）活動總結(jié)：總結(jié)本次活動，著重強(qiáng)調(diào)榜樣的力量對青少年成長有著至關(guān)重要的意義，鼓勵同學(xué)們以榜樣為引領(lǐng)，在今后的生活中積極踐行榜樣精神，努力實現(xiàn)自身價值?！驹斀狻勘绢}考查活動主題、活動形式、活動總結(jié)，為開放性試題，言之有理，從不同的角度作答即可。

23.【答案】（1）選擇紅色：憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。紅色是國旗、國歌、國徽的顏色，代表著國家。憲法規(guī)定了國家的性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)等國家生活中的根本問題，為國家的發(fā)展指明方向。同時，憲法保障人民當(dāng)家作主，是萬家燈火的映色，保障著人民的基本權(quán)利，讓人民生活幸福安寧。（選擇藍(lán)色、白色，圍繞相應(yīng)主題合理闡述即可）（2）開展憲法宣傳活動，如憲法主題班會、憲法知識競賽；將憲法教育納入學(xué)校教育體系，設(shè)置專門的憲法課程等?！痉治觥靠键c考查：憲法是我國的根本法、增強(qiáng)憲法意識。能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用憲法是我國的根本法的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：憲法是紅色的，是國旗、國歌、國徽的顏色；是藍(lán)色的，是遠(yuǎn)大理想的底色；是潔白的，是清白做人的本色→可鏈接憲法的地位。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查憲法植根于每個人心中的措施，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。24.【答案】示例：一度小綠電，點亮萬家燈在京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略推動下，來自張北“風(fēng)的故鄉(xiāng)、光的海洋”的一度小綠電，開啟了獨特的旅程。它誕生于沙地治理后的光伏電站，實現(xiàn)了綠色發(fā)電與生態(tài)養(yǎng)殖協(xié)同發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興助力。憑借創(chuàng)下12項世界第一的柔性直流輸電技術(shù)，它穩(wěn)定地輸向京津冀地區(qū)。無數(shù)巡檢工人堅守崗位，保障電力傳輸暢通。如今，它在新能源汽車、城市燈光中發(fā)揮作用，逐綠前行，推動高質(zhì)量發(fā)展，點亮萬家燈火，為實現(xiàn)綠色發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)著不可或缺的力量?！痉治觥靠键c考查：高質(zhì)量發(fā)展、走綠色發(fā)展道路。能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用高質(zhì)量發(fā)展、走綠色發(fā)展道路的