心懷感恩之情演講稿(20篇)_第1頁
心懷感恩之情演講稿(20篇)_第2頁
心懷感恩之情演講稿(20篇)_第3頁
心懷感恩之情演講稿(20篇)_第4頁
心懷感恩之情演講稿(20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

心懷感恩之情演講稿(精選20篇)心懷感恩之情演講稿篇1親愛的老師、同學(xué)們:大家好!“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸?。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你想要的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?同學(xué)們,感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!有了他們,知識的海洋中有了舵手,人生的`道路上有了向?qū)?。試想一下,我們長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。即使平時會有點小摩擦,那也不妨礙成長的路上我們一路相伴相隨。同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!心懷感恩之情演講稿篇2“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷*苦。”人生注定離不開奮斗,充滿著艱*,人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心?!拔疫€有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精*。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜?!毙膽迅卸髦檠葜v稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很多年來,我一直在做一個夢,在夢里,是一個漆黑的夜晚,我獨自一個人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向,看不見前路。我走著,走著,走了很久,我都不知道自己是離家更近了,還是更遠了。于是我干脆坐了下來,獨自等待天亮。我不知道為什么,這個場景總是反復(fù)在我的夢里出現(xiàn)?;蛟S這跟我小學(xué)一年級時的經(jīng)歷有關(guān)?,F(xiàn)在,我是北京師范大學(xué)的一名博士生,同時也是一名兼職教師。看到現(xiàn)在的我,你或許無法相信,小學(xué)一年級的時候,我的成績差得一塌糊涂。班上幾個淘氣的男生也趁機欺負我。記得有一次,我把作業(yè)本交給一位男生小組長批改,他嗤嗤地笑著跟同桌說:“切,這個傻妞,咱們給她0分吧?!钡任夷玫阶鳂I(yè)本,打開一看,上面果然畫著一個大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋,我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。類似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長的時間里,我都感覺自己好像是在暗夜里走路一般,看不清方向,看不見前路。我只能獨自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時候,突然,我看到了一絲希望的光。那天下午,寫作業(yè)的時候,我的鉛筆芯斷了,寫出來的字很粗,很丑。我擔(dān)心老師會讓我重寫,于是我寫得特別慢,一筆一畫,盡力寫工整,用了比平時多好幾倍的時間。等我把作業(yè)本交給老師,我沒有想到,老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時的那種狂喜,就像是過年的時候拿到壓歲錢一樣。第二天,我繼續(xù)一筆一劃地寫,結(jié)果我又得到一個“好”字。第三天,還是一個“好”字。就是這一個小小的“好”字,如同黑夜里的一根小小的蠟燭,給我照亮了前面的路,告訴我原來我可以。很多年以后,我自己也當(dāng)上了老師。07年,我去韓國教少兒漢語。這時,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣,不容易。我遇到了一個出奇淘氣的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛里,目光總是閃爍游離。我問他:“白寅成,天是什么顏色的?”他會慢不悠悠地站起來,前后左右晃動身體,“哎,哎,哎,天是什么顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一個簡單的問題,在他這里都會成為智力競猜游戲。不提問他吧,更得不著清凈。他會拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去,他不肯,我就拖著他往外走,于是,教室里就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽,問題是,我還拔不過他。就這樣,一個星期下來,我非常郁悶。兩個星期下來,我極度沮喪。一個月下來,我開始變得非常生氣。上課的時候,教室里常常會響起我的一聲怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”后來,一次偶然的機會,我聽說,白寅成父母離異,他的爸爸不要他,他的媽媽忙著梳理自己的情緒,都沒有時間管他,整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn),這個可憐的孩子,他不就是當(dāng)年的'我嗎?在他閃爍游離的目光背后,是他小小年紀所無所承受的惶恐與不安。他獨自一人在暗夜里走路,看不清方向,也看不見前路?;蛟S,他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。從那以后,我改變了對白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說天是黑色的時候,我會說:“好!天是黑色的——晚上的時候?!碑?dāng)他說天是紅色的時候,我會說:“恩,白寅成,好!”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時,第一次,我在白寅成那閃爍游離的目光中,發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。就這樣,一個學(xué)期過去了,我對教學(xué)的態(tài)度大有改變,白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀,我們享受著充滿創(chuàng)意的競猜環(huán)節(jié),但再也沒有拔河比賽了。后來,在我離開韓國,跟孩子們告別的時候,白寅成跑上前來,送給了我一支筆,狡諧地笑著,說“老師,你喜歡的筆。”恩,這是我以前喜歡沒收的一支筆,以前,他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆,我又好氣,又好笑,更多的,則是一種欣慰,一種感動。我點亮了白寅成心中的蠟燭,他也點亮了我的蠟燭。親愛的朋友們,想一想,在你過去的生命中,是誰曾經(jīng)點亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛人?這些人,他們疼愛你、欣賞你,他們讓你看到了自己的光芒,自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報之以瓊瑤,讓我們給身邊的人,尤其是那些身處暗夜,獨自坐等天亮的人,一道贊許的眼神,一個溫暖的微笑,一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好!”。心懷感恩之情演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:大家好!從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩,并不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,懂得回報。我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。我們要感恩父母。“百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應(yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻之樹在生活中常青。謝謝大家!心懷感恩之情演講稿篇5很多年來,我一直在做一個夢,在夢里,是一個漆黑的夜晚,我獨自一個人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向,看不見前路。我走著,走著,走了很久,我都不知道自己是離家更近了,還是更遠了。于是我干脆坐了下來,獨自等待天亮。我不知道為什么,這個場景總是反復(fù)在我的夢里出現(xiàn)?;蛟S這跟我小學(xué)一年級時的經(jīng)歷有關(guān)?,F(xiàn)在,我是北京師范大學(xué)的一名博士生,同時也是一名兼職教師??吹浆F(xiàn)在的我,你或許無法相信,小學(xué)一年級的時候,我的成績差得一塌糊涂。班上幾個淘氣的男生也趁機欺負我。記得有一次,我把作業(yè)本交給一位男生小組長批改,他嗤嗤地笑著跟同桌說:“切,這個傻妞,咱們給她0分吧。”等我拿到作業(yè)本,打開一看,上面果然畫著一個大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋,我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。類似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長的時間里,我都感覺自己好像是在暗夜里走路一般,看不清方向,看不見前路。我只能獨自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時候,突然,我看到了一絲希望的光。那天下午,寫作業(yè)的時候,我的鉛筆芯斷了,寫出來的字很粗,很丑。我擔(dān)心老師會讓我重寫,于是我寫得特別慢,一筆一畫,盡力寫工整,用了比平時多好幾倍的時間。等我把作業(yè)本交給老師,我沒有想到,老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時的那種狂喜,就像是過年的時候拿到壓歲錢一樣。第二天,我繼續(xù)一筆一劃地寫,結(jié)果我又得到一個“好”字。第三天,還是一個“好”字。就是這一個小小的“好”字,如同黑夜里的一根小小的蠟燭,給我照亮了前面的路,告訴我原來我可以。很多年以后,我自己也當(dāng)上了老師。07年,我去韓國教少兒漢語。這時,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣,不容易。我遇到了一個出奇淘氣的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛里,目光總是閃爍游離。我問他:“白寅成,天是什么顏色的?”他會慢不悠悠地站起來,前后左右晃動身體,“哎,哎,哎,天是什么顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一個簡單的問題,在他這里都會成為智力競猜游戲。不提問他吧,更得不著清凈。他會拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去,他不肯,我就拖著他往外走,于是,教室里就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽,問題是,我還拔不過他。就這樣,一個星期下來,我非常郁悶。兩個星期下來,我極度沮喪。一個月下來,我開始變得非常生氣。上課的時候,教室里常常會響起我的一聲怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”后來,一次偶然的機會,我聽說,白寅成父母離異,他的爸爸不要他,他的媽媽忙著梳理自己的情緒,都沒有時間管他,整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn),這個可憐的孩子,他不就是當(dāng)年的我嗎?在他閃爍游離的目光背后,是他小小年紀所無所承受的惶恐與不安。他獨自一人在暗夜里走路,看不清方向,也看不見前路。或許,他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。從那以后,我改變了對白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說天是黑色的時候,我會說:“好!天是黑色的——晚上的時候?!碑?dāng)他說天是紅色的`時候,我會說:“恩,白寅成,好!”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時,第一次,我在白寅成那閃爍游離的目光中,發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。就這樣,一個學(xué)期過去了,我對教學(xué)的態(tài)度大有改變,白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀,我們享受著充滿創(chuàng)意的競猜環(huán)節(jié),但再也沒有拔河比賽了。后來,在我離開韓國,跟孩子們告別的時候,白寅成跑上前來,送給了我一支筆,狡諧地笑著,說“老師,你喜歡的筆。”恩,這是我以前喜歡沒收的一支筆,以前,他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆,我又好氣,又好笑,更多的,則是一種欣慰,一種感動。我點亮了白寅成心中的蠟燭,他也點亮了我的蠟燭。親愛的朋友們,想一想,在你過去的生命中,是誰曾經(jīng)點亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛人?這些人,他們疼愛你、欣賞你,他們讓你看到了自己的光芒,自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報之以瓊瑤,讓我們給身邊的人,尤其是那些身處暗夜,獨自坐等天亮的人,一道贊許的眼神,一個溫暖的微笑,一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好!”。心懷感恩之情演講稿篇6大家晚上好。我是377班的,很榮幸能在這個美妙的感恩節(jié)前夕與大家共話感恩的話題。我要發(fā)言的題目是《心懷感恩,攜愛上路》。在我的生活中有這樣兩個人:第一個不大討我喜歡,盡管她會因我隨口說的一句話在短短幾天里為我收集好幾十個硬幣,會在每次天氣變化之前給我電話叫我注意身體,會耐心地呆在家里為我織一件她自稱最漂亮的毛衣,會千叮嚀萬囑咐讓我睡前關(guān)上手機,會在我需要時遞給我一把水果刀,還不忘要把刀尖朝向自己……但我還是受不了。我不在家時,她又會發(fā)個沒完的催我回家的信息。甚至有時沒來由的生氣,借口竟是我不會照顧自己。另一個我也不知如何來說他,他只會生悶氣,怪我沒有按時給他打電話,只會要我取得好成績時,潑我冷水,告訴我路還長著吶。會說我這么大了還不會做飯怎么像個女孩家,會從單位請假擠兩小時車到黨??次抑粸樗鸵恢豢绝?,會戴著被我織得很難看的圍巾好幾天都有樂得像個傻瓜……在我的看出來他很沒文化,因為我十歲開始他便說過兩年我就十八。但卻是這樣的兩個人,給我一個家,撫養(yǎng)我長大,教我說第一句話,我的命中注定離不開他們,一個是我爸,另一個,我管她叫媽。相信在坐的每個人正邂逅這樣的兩位“天使”。然而,我們是否因為正忙碌于自己的學(xué)業(yè)而遺忘了家的溫暖,是否正沉湎于自己的世界而忽視了他們的愛意,是否正因為生命的過于沉重而暗淡了感恩的心?“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這是先哲對父母恩情的最好寫照。鴉“反哺”,羊“跪乳”,這是動物對父母感恩的最好表達;“臥冰求鯉”“賣身葬父”這是古人對父母回報的最好示范。然而,父母們卻從未能奢求我們這樣做,而我們也只要在感受他們愛意的同時捎上一顆感恩的心,便會成為他們最大的慰藉。其實,不只是父母,生活中的每一個人,每一件事,我們都要懷著一顆感恩的心去看待。這樣我們才能時時處處感受到幸福。花鳥蟲魚,這是自然的恩賜,讓我們感受到生活的美好;困難挫折,為是命運的恩賜,讓我們在經(jīng)歷之后學(xué)會了堅強,使我們體會到苦盡甘來的快樂。總之,擁有一顆感恩的心,我們便能擁有更絢爛的人生。親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,對生命中的一切心懷感恩。父母的叮嚀,來來去去,我們都要珍惜;老師的教誨,歲歲年年,我們都要銘記;朋友的鼓勵,日日夜夜,我們都不能忘記;一切的一切,我們都要留在心底。從現(xiàn)在開始,感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝陽光的照耀,感謝路人的微笑,感謝生命的存在,感謝花木的盛開。放慢我們的呼吸,在這寒意料峭的季節(jié)拈起生命的美麗,從現(xiàn)在開始,讓我們一起,心懷感恩,攜愛上路!心懷感恩之情演講稿篇7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天演講的題目是《心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,讓我站在這里演講。今天,我能站在這里,完全是老師和同學(xué)們給了我這個機會,因為我知道我身上還有許多不符合行為規(guī)范的小毛病,所以,我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點體會。感恩是對所獲得的幫助或指點表示感謝,心懷感恩,不僅要感恩親人,老師,朋友,同學(xué),還要感恩于你不認識的人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。善于感恩的人,才能獲得最大的成長。莎士比亞說:“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己。”耶穌說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人。咒你的,要為他祝福;你的要為他禱告。”感恩不一定是感激對我們有幫助的人,我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激一起你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心智……”以前我們班包括我在內(nèi)的幾個同學(xué)經(jīng)常會有一些令大家厭煩的小毛病,但是,當(dāng)我們犯了錯誤的時候,老師并沒有一味的批評我們,而是耐心的與我們溝通,站在我們的角度向問題,幫我們分析錯誤的來龍去脈,引導(dǎo)我們換個角度想問題,換個思路思考問題。我們一次次犯錯,老師和同學(xué)一次次的容忍我們,不放棄我們,慢慢的我才懂得了什么是班級,什么是同學(xué)情誼,什么是老師的愛。我也慢慢的學(xué)會了尊重老師,融入班級,是感恩讓我找回了快樂。同學(xué)們,其實我們每一個人都有別人不可比及的特點,都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來彌補自己的不足,這就是感恩。感恩,是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們增長智慧;感恩,是一種心靈的良知,它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來溫暖,給自己帶來幸福。教學(xué)樓的四周,到處都有一屆屆學(xué)長們感恩母校的禮物。一個個雕塑,一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長們對老師的感恩和對母校的不舍。學(xué)長們的感恩,是我們的自豪;學(xué)長們的感恩,讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去,讓我們的青春留下更多的美好!我的演講完畢,謝謝大家!心懷感恩之情演講稿篇8尊敬的各位評委,各位同事:大家上午好!真正的感恩應(yīng)該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,為了迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。時常懷有感恩的心情,你會變得謙和、可敬、高尚。有位父親告誡剛踏入社會的兒子:“若遇到一位好老板,便要忠心地為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運氣好,要努力工作以感恩惜福;萬一薪水不理想,老板也不太好,就要懂得在工作中磨練自己的技藝?!边@位父親是睿智的,所有的年輕人都應(yīng)將這些話牢牢記在心底,始終秉持這個原則做事。即使起初位居他人之下,也不要計較。在工作中不管做任何事。都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,學(xué)會感激工作中的一切:感謝工作環(huán)境,感謝你的老板,感謝每一次的工作機會并積極地將每一次工作任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門?;蛟S每一份工作都無法盡善盡美,但每一份工作中都有寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、成長的經(jīng)驗、老板的嚴苛、同事間的競爭等。這些都是任何一個工作者走向成功必須體驗的感受和必須經(jīng)歷的鍛造。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果你能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多。當(dāng)我們清楚地意識到無任何權(quán)利要求別人時,就會對周圍的點滴關(guān)懷或任何工作機遇都懷有強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個美好的世界,我們會竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處。結(jié)果,我們不僅心情會更加愉快,所獲幫助也會更多,工作會更出色。我們生而為人,并能順利走到今天,要感謝父母的恩惠,感謝大眾的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝國家的恩惠;沒有父母的養(yǎng)育,沒有大眾助益,沒有師長教誨,沒有國家愛護,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,而且是人之所以為人的基本條件!感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德。然而,人們常常為了一個陌路人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的老板的.種種恩惠和工作中的種種機遇。這種心態(tài)總是導(dǎo)致他們輕視工作,并把公司、同事對自己的幫助視為理所當(dāng)然,還時常牢騷滿腹、抱怨不止,也就更談不上恪守職責(zé)了。其實,對工作心懷感恩的心情,基于一種深刻的認識:工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了施展才華的平臺。你對工作為你所帶來的一切,都要心存感激,并力圖通過努力工作以回報社會來表達自己的感激之情。感恩即是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻精神,當(dāng)你以一種感恩圖報的心情工作時,你會工作得更愉快,你會工作得更出色。真正的感恩應(yīng)該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。時常懷有感恩心情,你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間。為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進這樣一家公司而感恩。對工作心懷感激,并不僅僅有利于公司和老板。“感激能帶來更多值得感激的事情”。請相信,努力工作一定會帶來更多更好的工作機會和成功機會。此外,對于個人來說,感恩賦予我們富裕的人生。感恩是一種深刻的感受,(感恩演講能夠增強個人魅力,開啟神奇力量之門,發(fā)掘出無窮的智能。一個人若失去感激之情,會馬上陷入一種糟糕的境地,對許多客觀存在的現(xiàn)象日益挑剔甚至不滿。如果你的頭腦被那些令你不滿的現(xiàn)象所占據(jù),你就會失去平和、寧靜的心態(tài),并開始習(xí)慣于注意那些瑣碎、消極、猥褻、骯臟甚至卑鄙的事情:放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情,并讓自己也慢慢變得陰暗;相反,若你把注意力全部集中在光明的事情上,你將會變成一個積極向上的人,一個大有作為的人。不要浪費時間去分析和抨擊高高在上的領(lǐng)導(dǎo),不要無休止地指責(zé)和厭惡在某些方面不如自己的部門主管。指責(zé)別人并不能提高自己;相反,抨擊和指責(zé)他人只能破壞自己的進取心,給自己徒增煩惱和不滿。請相信,市場永遠是公平的,它會以自己的方式去實現(xiàn)公平。那些滿腹牢騷的年輕人,請將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上;心懷對工作的感激之情,多花一些時間,想想自己還有哪些需要改進和提高的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能懷著一顆感恩的心而不是抱怨的心態(tài)去工作,相信工作時的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。所以,不重視現(xiàn)在的人,就不會有可以期待的未來,感恩生活的饋贈吧!當(dāng)你有了感恩之情,生命會時時得到滋潤。謝謝大家!心懷感恩之情演講稿篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級91班的李溫洋,我今天演講的題目是:學(xué)會感恩,與愛同行!高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為有靈性的我們,更應(yīng)該常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。感恩,讓生活充滿陽光;感恩,讓世界充滿溫馨與友愛。在生活中,我們無時無刻不在接受著父母、老師,朋友的恩惠。記得一次口語交際,當(dāng)我們班李肖丹同學(xué)上臺作交流時,也許是緊張,也許是膽怯,臺上的李肖丹手足無措,語無倫次。這時周老師溫柔地撫摸著她的肩膀說:“別緊張,你能行!老師和同學(xué)們相信你!”接著周老師提議大家一起大聲地喊“李肖丹,你是最棒的!”老師和同學(xué)們的鼓勵如和煦的春風(fēng),解開了李肖丹的心里疙瘩。從此,我們的李肖丹同學(xué)能從容自如地出現(xiàn)在各種比賽場合。還記得那是去年冬天一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我因為穿得太少有些著涼,肚子也跟著痛起來。上課時肚子還是隱隱作痛,老師講的課我大半沒聽進去,終于,我痛得不能再忍了,捂住肚子低下頭,趴在了桌子上。當(dāng)我抬起頭時,老師似乎注意到了我,她對這我溫柔地說:“怎么了,哪兒不舒服嗎?”聽到這句話,我的心里暖洋洋的,仿佛有萬丈金光射如我的心田。我對老師說:“沒……沒什么?!边@難道只是一句簡簡單單的話語嗎?不是的!是周老師對我們溫暖的愛!像這樣的事例還有很多很多,我不能一一列舉!一股股暖流涌遍全身,每每憶起這些事,我都不能自已!周老師,在這里,請允許我代表全班同學(xué)向您深情地說聲“謝謝您!”懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!本永锓蛉俗鳛橹目茖W(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上了對老師的一份深深感激。同樣令人感動的故事!同學(xué)們,我們還有什么理由不行動起來呢?所有的恩情我們都應(yīng)該銘記于心!在這里,我代表我們義井小學(xué)全體同學(xué),對我們身邊的一切,深情地說聲“謝謝您!”謝謝您,我親愛的父母,因為你們給了我寶貴的生命!謝謝您,我一生的老師,因為你們給了我無窮的智慧!謝謝您,我可愛的朋友,因為你們給了我克服困難的勇氣!謝謝你,我難舍的校園,因為你給了我們和諧健康的成長環(huán)境!謝謝你,燦爛的陽光,因為你讓我們獲得了溫暖;謝謝你,永不停息的江河,因為你讓我們擁有了清水??v然有千言萬語,我們也無法表達我們感恩的心!感恩,并不像想像的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來友好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“謝謝!我會努力的!”在師長勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時獻上一張卡片,在他們失落時送上一句問候與安慰。見到他們,一句“您好!”,離開他們,一聲“再見!”……心懷感恩之情演講稿篇10親愛的老師、同學(xué)們:大家好!有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的學(xué)習(xí),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人。小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放。感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。謝謝大家!心懷感恩之情演講稿篇11親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,讓我站在這里演講。今天,我能站在這里,完全是老師和同學(xué)們給了我這個機會,因為我知道我身上還有許多不符合行為規(guī)范的小毛病,所以,我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點體會。感恩是對所獲得的幫助或指點表示感謝,心懷感恩,不僅要感恩親人,老師,朋友,同學(xué),還要感恩于你不認識的人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。善于感恩的人,才能獲得最大的成長。莎士比亞說:“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己?!币d說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人。咒你的,要為他祝福;你的要為他禱告?!备卸鞑灰欢ㄊ歉屑ξ覀冇袔椭娜耍覀儜?yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激一起你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心智……”以前我們班包括我在內(nèi)的幾個同學(xué)經(jīng)常會有一些令大家厭煩的小毛病,但是,當(dāng)我們犯了錯誤的時候,老師并沒有一味的批評我們,而是耐心的與我們溝通,站在我們的角度向問題,幫我們分析錯誤的來龍去脈,引導(dǎo)我們換個角度想問題,換個思路思考問題。我們一次次犯錯,老師和同學(xué)一次次的容忍我們,不放棄我們,慢慢的我才懂得了什么是班級,什么是同學(xué)情誼,什么是老師的愛。我也慢慢的學(xué)會了尊重老師,融入班級,是感恩讓我找回了快樂。同學(xué)們,其實我們每一個人都有別人不可比及的特點,都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來彌補自己的不足,這就是感恩。感恩,是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們增長智慧;感恩,是一種心靈的良知,它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來溫暖,給自己帶來幸福。教學(xué)樓的四周,到處都有一屆屆學(xué)長們感恩母校的禮物。一個個雕塑,一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長們對老師的感恩和對母校的不舍。學(xué)長們的感恩,是我們的自豪;學(xué)長們的感恩,讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去,讓我們的青春留下更多的美好!謝謝大家!心懷感恩之情演講稿篇12老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我與大家分享的話題是《心懷感恩,奮斗無悔》,懂得感恩,是收獲幸福的源泉。懂得感恩,你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無邊,一句關(guān)切、一句叮囑、一個手勢、一個微笑,都能表達感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害,因為它磨礪意志;感謝欺騙,因為它增長見識;感激遺棄,因為它教導(dǎo)自立;感激紛擾,因為它豐富智慧!感恩無痕,一份努力、一點進步,都能傳達一份真情與心愿。比如:從上周開始啟動的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動,七八年級的同學(xué)精心手繪海報,積極籌備本周的感恩班主任大班會活動,其實感恩就在舉手投足,哪怕是同學(xué)們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問題、說一聲“老師您辛苦了”,為父母做力所能及的家務(wù),說聲“爸爸、媽媽我愛您”這些都是感恩!人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。春風(fēng)吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉(zhuǎn)、變化,然一直在我們身邊的父母,還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了,換來兒女的健康成長,他們心甘情愿,無怨無悔!每個人的人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在回首的時候,我們能夠平靜地說,“我奮斗過,我無悔,我快樂?!逼摺四昙壍耐瑢W(xué)期末考試已經(jīng)臨近,本周八年級將進行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的國家質(zhì)量抽測,期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測,雙語質(zhì)量抽測。我想每位同學(xué)應(yīng)該明白該怎么做,成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!九年級的同學(xué)們!三年砥礪,中考試鋒,六月正向我們走來;春耕夏耘,秋收冬藏,眼下已到了我們收獲的時節(jié)。青春是一本太倉促的書,不經(jīng)意間,三年一千多頁就這樣匆匆翻過。匆匆到我們恍似初踏進二中這片沃土,匆匆到我們還沒有將師長的諄諄教誨牢記,可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了,二中這片沃土,承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠航。中考不是一個結(jié)束,而是一個開始。記得人生的掌舵人是自己!“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的號角已吹響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!是二中人,自當(dāng)永不放棄,高歌前行!同學(xué)們,十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當(dāng)破釜沉舟,??紱_刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài),夯實基礎(chǔ),熟練技巧。二十多天之后,我們將叱咤考場,舍我其誰!心懷感恩之情演講稿篇13親愛的老師,同學(xué)們:大家好!有的人時常會覺得孤獨,感覺恍恍人世只有自己是孤身一人,可是很不理解,如果你是孤身一人,那你是從哪里出來的,父母辛辛苦苦生養(yǎng)你,把你拉扯大,是讓你這樣在這抱怨生活的嗎?我是一個特別感性的人,每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類的時候就會忍不住落淚,尤其是一些悲情戲,或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài),其實我覺得,骨肉親情是這世界上最不可分割的東西,前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來今生的骨肉親情,本該是相親相愛,又怎能相愛相殺呢?做人不管到了什么時候都該懷有一顆感恩的心。俗話說,一日為師,終生為父。對于悉心教導(dǎo)我們的老師,我們也應(yīng)該抱有感恩之情。有人說,一個人堅強太久就會習(xí)慣,反而對于陌生人突如其來的溫暖會讓你忍不住淚奔,所以即便是陌生人,我們也該心存善意,心懷感恩。人應(yīng)該時常抱有感恩之心,無論是對身邊的人還是對相關(guān)的一些事情,這樣你看待世界的目光也會更加柔和,你的才會更加溫暖美好。我的演講完畢。謝謝大家!心懷感恩之情演講稿篇14“善”的上方是個羊,下面是口,本義:像羊一樣溫順地說話,才會和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認為“善人者,人亦善之”?!叭招幸簧啤笔俏覀兊男S?xùn)。怎樣才能做到“日行一善”呢?首先要有善念。古人說:“心存善念,天必佑之”?!叭酥酰员旧啤?,向善,是人性之本,也是人之所愿。學(xué)會寬容待人,常存感恩之心。“海納百川,有容乃大”,對誤解要寬容,不抱怨不計較。多學(xué)習(xí)他人的長處,“擇其善者而從之”,感恩他人的付出和幫助。學(xué)會換位思考,懷有悲憫之心。“己所不欲,勿施于人”,終身而行之。無論在學(xué)校、家庭還是社會,我們都是集體中的一員,凡事多為他人著想。有人說,讓人舒服,是頂級的人格魅力。這源于心中有他人,心存善念。子夏在評價孔子時說:“望之儼然,即之也溫?!毙拇嫔颇畹娜巳菀鬃屓擞H近,也容易讓人敬佩。然后要有善行?!吧啤笔且环N品質(zhì),一種習(xí)慣,它沒有大小之分。見義勇為、遵紀守法是行善;愛國敬業(yè)、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)是行善;一句溫暖的問候,一個鼓勵的眼神也是行善。善事可以從小事做起,“勿以善小而不為”。在家里,幫助父母干些力所能及的家務(wù),整理好自己的物品;在外出時,給乞討者輕輕地放下一個硬幣,給老人孩子讓一個座位;在學(xué)校,給生病的同學(xué)倒點熱水,給老師同學(xué)主動掀起門簾等等都是行善。特別想和同學(xué)老師們分享的是,在日常生活中,我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事,用餐時,注意文明禮儀,餐后順手把桌子擦干凈,不留污穢;自習(xí)課時,安靜有序,遵守紀律,不打擾他人學(xué)習(xí);在宿舍,按時就寢,不影響同學(xué)休息;在校園,不攀爬不折枝,愛護一草一木,創(chuàng)造優(yōu)雅美麗的自然環(huán)境.最后,多說善言。美好的語言就如同溫潤的美玉,潤澤人的內(nèi)心,涵養(yǎng)人的精神。善言一句三冬暖,惡語一聲六月寒。佛教提倡說話要“正語”,多用正直、清凈、正向的語言,用恭敬、謙讓柔順的語氣,提升自己的修為。20xx,讓我們做到好好說話。老師們,孩子們,在新的學(xué)期,希望我們心存善念,多行善舉,多說善言。擇善人而交,把善良的理念傳播給更多的人。最后,讓我們行動起來,日行一善,心懷感恩,從對待身邊的人做起,從小事做起,從好好說話做起。心懷感恩之情演講稿篇15尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是感恩父母。小時候,我總是把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,孝順,尊敬父母的責(zé)任??墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪?有的人總是不斷地抱怨自己的父母,這樣不好。那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血?。‘?dāng)我們遇到困難時,能傾注所以一切來幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。心懷感恩演講稿篇演講的題目是:學(xué)會感恩。感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的`心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。心懷感恩之情演講稿篇16親愛的老師,同學(xué)們:大家好!今天我想講的是心懷感恩,感謝愛我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學(xué)生,我們是已經(jīng)都長大了,也懂事了,同時我們也是要去感恩。我想每個人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學(xué)習(xí),我們完全可以再努力一點,每次的成績單,都進步一些,這也是對父母的一種回報,那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí),而不能辜負了他們對我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個期盼,同時我們回到家里,其實也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的,像做飯的時候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個碗,或者幫家里搞下衛(wèi)生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對父母多一些關(guān)懷,多一些回報。在學(xué)校,我們的老師上課給我們?nèi)ブv課,下課后還給我們批改作業(yè),當(dāng)我們有錯誤的時候,會幫我們?nèi)ゼm正,可能有些同學(xué)覺得老師多管閑事,但是我們有沒有想過,我們犯的錯誤,或者不好的習(xí)慣,如果沒有老師,那么我們也是不能得到更好的一個成長,同時也是得不到進步的,這都是老師的一個功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問題,老師也是會很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報老師的付出,我們要在上課的時候認真點,多學(xué)點東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時候考出好的成績,告訴老師,他的教導(dǎo)是有收獲的。感謝在我們成長的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的時候,會伸手幫我們的人,感恩節(jié)這是個美好的日子,我們更是要心懷一個感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。可能有時候同學(xué)們覺得我們不知道怎么去感恩,其實是很簡單的,我們做好我們學(xué)生該做的,認真的去學(xué)習(xí),當(dāng)有人有困難的時候,去伸手幫助,其實這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個美好的節(jié)日里,讓我們都心懷感恩吧。心懷感恩之情演講稿篇17尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,青春飛揚》。青春是上蒼贈予人類最美的禮物,但是它如同曇花一樣,絢麗而短暫。因此,我們一定要心懷感恩,讓青春激情飛揚,去譜寫人生不朽的篇章!青春不是夢中的秀發(fā),不是虛無的幻想,更不是那花花綠綠的外衣,青春是一首浪漫的詩,令才子佳人千古傳唱;青春是一支激昂的歌,讓強者一路拼搏,一路高歌;青春是那初升的太陽,普照大地光芒萬丈!難怪屈原有“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”的感嘆,難怪李白有“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟滄?!钡暮狼椤3Q哉f得好“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,同學(xué)們,相信自己,活潑是青春的本色,熱情是青春的火焰,執(zhí)著是青春的凱歌。在學(xué)問的山腳下,我們以“勤”為徑;在知識的海洋中,我們以“苦”作舟,讓我們保持那份灑脫,堅守那份真誠,去做朝氣蓬勃、激情四射的青年!仰望高高的藍天,我欲放飛夢想,直升九天,搏擊長空。此刻,耳畔又回蕩著令我含淚的詩句“誰言寸草心,報得三春暉”。父母啊,您們的恩情,女兒終身難忘!在我的生命歷程中,您們的問候,您們的關(guān)心,您們的嘮叨,甚至是您們的一聲聲責(zé)罵,已詮釋了父母對兒女的愛的全部。還記得那個冰天雪地的早晨,爸爸您起得最早,您啃著一個冷洋芋騎著破舊的自行車匆匆踏上了進城打工的路,女兒我手捧您親手煮的那碗熱面早已流淚滿面。還記得那驕陽似火的中午,媽媽您常常面帶幸福的微笑,在田間地頭無怨無悔地勞動。如今您們的額頭平添了幾道褶紋,鬢角多出了幾根白發(fā),這不正是您們?yōu)榱伺畠?,為了這個家而辛勤奔波,真情燃燒的象征嗎?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩是因為曾經(jīng)擁有過,擁有了父母的愛,朋友的情,師長的教導(dǎo),甚至是路人一個關(guān)心的眼神?!案嵫蛴泄蛉橹?,烏鴉有反哺之情”,但遺憾的是作為萬物之靈長的人類,作為青春的我們,卻常常比吃、比穿、比誰的手機更昂貴,比誰的生日聚會開得更風(fēng)光。同學(xué)們,醒醒吧!沒有夢想的青春是平淡的,沒有感恩的生命是蒼白的,沒有拼搏的人生是可悲的。生命因感恩而高尚,人生因拼搏而精彩。讓我們插上“感恩”的翅膀,充滿“拼搏”的力量,飛向人生中最絢麗的天堂!是努力大好時候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進步,去把我們的未來握在手里,做的更好,讓我們一起去成長吧。謝謝!心懷感恩之情演講稿篇18尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家上午好!我是初一學(xué)生,今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講,感謝大家對我的支持和關(guān)注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。感恩是一種很美的情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論