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文檔簡介
關(guān)于辯論賽的策劃書篇一一、活動(dòng)目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活潑校園氣氛開辟思想,表達(dá)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)開掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他才能,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作才能二、活動(dòng)主旨:活潑文化生活,鍛煉口才,鍛煉反響才能三.參賽對象:全校學(xué)生四、主辦單位:口才協(xié)會(huì).阿Q幽默協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):六、參賽要求:1、各參賽隊(duì)隊(duì)員細(xì)心閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊(duì)于每場競賽開場前20分鐘到達(dá)競賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場競賽預(yù)備工作的順利進(jìn)展。3、請?jiān)诿繄龈傎愔白龊眉?xì)致的預(yù)備工作,以利于辯手在競賽中發(fā)揮出本人的水平。4、恪守競賽紀(jì)律及競賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會(huì)聯(lián)絡(luò)。競賽前期流程:1.外聯(lián)部拉贊助2.做好宣傳工作,煽動(dòng)更多人員參賽3.選擇主持人(預(yù)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音明晰標(biāo)準(zhǔn))4.選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作純熟),選擇負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事5.申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)6.向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)教師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)出邀請7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打及其他方式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)煽動(dòng)非參賽人員觀賽。8.預(yù)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹教師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。9.所有部長及干事最少提早半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場,調(diào)試話筒,預(yù)備音響,同時(shí)保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。競賽流程辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********”正方,觀點(diǎn)是“*****”;反方,觀點(diǎn)是“*************”。2、由正方開場,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)展自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹競賽程序5、主持人宣布競賽開場6、主持人宣布競賽完畢7、競賽完畢,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。8、主持人宣布競賽結(jié)果9、主持人宣布辯論賽完畢八、競賽規(guī)程:1、開篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;2、功辯階段:先由正方二辯發(fā)咨詢,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)咨詢,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)咨詢,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)咨詢,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;3、功辯小結(jié):雙方二辯或者三辯進(jìn)展功辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒;4、自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進(jìn)展自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;5、總結(jié)陳詞:分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。6、辯論完畢。7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請:1、初賽:2、復(fù)賽和決賽:教師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)2、辯手每場一名;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)4.勝負(fù)推斷:1.每場競賽的勝負(fù)推斷,決賽前,依照評委所打團(tuán)體分總和來推斷;決賽依照評委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和來推斷。2.辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依照,與推斷每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、2、3、4、海報(bào)制造:礦泉水:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品:打印相關(guān)材料的費(fèi)用合計(jì):評分標(biāo)準(zhǔn):篇二一、活動(dòng)目的:①提高思辯才能,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)②使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神③提高同學(xué)們的口語表達(dá)才能以及分析處理咨詢題的才能④增進(jìn)干部與干事之間的互相理解⑤通過此次辯論賽,能夠選擇出學(xué)院學(xué)生會(huì)中口才出眾的大一干事,從而到達(dá)開掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊(duì)的目的二、活動(dòng)主題看我七十二辯三、活動(dòng)時(shí)間初賽時(shí)間為11月21號(hào)晚,決賽時(shí)間為12月4號(hào)晚。四、活動(dòng)地點(diǎn)A01教學(xué)樓五、活動(dòng)面向?qū)ο笾卫韺W(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員六、活動(dòng)內(nèi)容:本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪競賽。競賽采納積分與評議相結(jié)合的方法。初賽的參賽團(tuán)隊(duì)有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書代表隊(duì),共8支隊(duì)伍。初賽完后,按照競賽成績的高低順序淘汰掉2支隊(duì)伍。決賽有6支隊(duì)伍,分為3對,競賽完后依照每對隊(duì)伍中正反方的競賽成績,從各對中選出一支隊(duì)伍作為優(yōu)勝隊(duì),從而最終決出競賽的前三支隊(duì)伍。七、人員分配及安排本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(hào)(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好競賽所涉及到的PPT,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、統(tǒng)分的工作及聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門;組織部負(fù)責(zé)借競賽所用的教室,并負(fù)責(zé)布置競賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次競賽的宣傳板,并設(shè)計(jì)張貼本次活動(dòng)的海報(bào),督導(dǎo)部負(fù)責(zé)競賽當(dāng)天的簽到。八、評委及評分細(xì)則初賽評分采取百分制,評委由主席團(tuán)的5名成員組成。評分細(xì)則詳見附錄二。決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門的15名觀眾評委組成。每組競賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評委的2票,共計(jì)25票。九、辯論賽詳細(xì)流程:1.辯論賽開場2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊(duì)及所持立場3.介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和競賽規(guī)則4.開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)展,時(shí)間各3分鐘5.攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘6.攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒7.自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘8.反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘9.正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘10.評判團(tuán)成員退席評議,學(xué)習(xí)部的工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作11.評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言12.主席宣布本場競賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果13.競賽完畢,退場十、辯論賽細(xì)則:1、陳詞倡導(dǎo)即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)明晰,表述層次清晰,語言自然流暢。2、開篇立論要求邏輯明晰,言簡意賅。3、攻辯(1)攻辯由正方二辯開場,正反方交替進(jìn)展。,不得中途更替。(3)攻方操縱質(zhì)詢時(shí)間,能夠提出與標(biāo)題有關(guān)的合理而明晰的咨詢題,并能夠隨時(shí)停頓辯方之答復(fù)。攻辯時(shí)間內(nèi),攻方應(yīng)詢咨詢咨詢題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)展引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí),辯方有權(quán)要求其停頓。(4)攻辯雙方必須正面答復(fù)對方咨詢題,提咨詢和答復(fù)都要簡約明確。辯方應(yīng)答復(fù)攻方所提之任何咨詢題,但咨詢題明顯不合理時(shí),辯方得說明理由,回絕答復(fù)。辯方能夠要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提咨詢和回避咨詢題均要被扣分。(5)每一*辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反咨詢,攻方也不得答復(fù)下列咨詢題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí),攻方得要求其停頓,并回絕答復(fù)。(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一*辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完本錢方攻辯,對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或接著發(fā)咨詢)。(7)每一*辯階段為1分30秒,攻方每次提咨詢不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的咨詢題。辯方每次答復(fù)不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鈴聲提示其終止發(fā)言,假設(shè)攻辯雙方尚未完成提咨詢或答復(fù),不作扣分處理。(8)四*辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離競賽實(shí)際情況的背稿。4、自由辯論(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。(2)自由辯論必須交替進(jìn)展。當(dāng)自由辯論開場時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,假設(shè)有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)展。雙方依次輪番發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。(3)在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停頓發(fā)言。(5)假如一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手能夠接著發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。(6)自由辯論倡導(dǎo)積極交鋒,對重要咨詢題回避交鋒兩次以上的一方扣分,關(guān)于對方已經(jīng)明確答復(fù)的咨詢題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合才能以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡約明了地加強(qiáng)本人的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn),假如流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將妨礙該隊(duì)的成績。5、結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)展總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先預(yù)備的稿件,適當(dāng)扣分。6、時(shí)間提示攻辯階段,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)髦剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提示,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停頓發(fā)言,否則作違規(guī)處理。十一、評判標(biāo)準(zhǔn)依照(一)團(tuán)體部分:1.陳詞階段:——破題精確,立論機(jī)智——邏輯合理,緊密——理論、事實(shí)證據(jù)援用得當(dāng)、支持有力2.攻辯階段:——提咨詢簡明,擊中要害——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強(qiáng)3.攻辯小結(jié):——符合攻辯態(tài)勢,能強(qiáng)化本方攻辯成果4.自由辯論階段:——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)——針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)展有力反駁——堅(jiān)守并能進(jìn)一步穩(wěn)固、擴(kuò)大陣地5.總結(jié)陳詞:——全面歸納對方的矛盾與過失,并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)6.綜合評分:主要依照辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反響等方面評分(二)個(gè)人部分1.辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度2.實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩3.策略、技巧、邏輯性4.語言的幽默才能和親和、包容的辯論風(fēng)度十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算十三、考前須知突發(fā)停電:可用作為備用電源,由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場;如遇其他情況,如火災(zāi)等情況,大家不要慌張,盡量自救。假如有不能處理的情況能夠撥打校園安保辦求救:63430000十四、附錄附錄一:篇三一、活動(dòng)目的本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活潑校園氣氛,開辟思想,表達(dá)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員發(fā)奮上進(jìn)、超越自我的精神相貌,培養(yǎng)開掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作才能。二、活動(dòng)主旨關(guān)注社會(huì),追求杰出;鍛煉口才,超越自我。三、活動(dòng)組織主辦方:暢想商學(xué)院籌劃人:劉雙橋周金剛四、活動(dòng)時(shí)間辯論規(guī)則培訓(xùn):20xx年11月26日~31日;物資籌備:20xx年11月28日~12月1日;競賽時(shí)間:預(yù)賽,20xx年12月2日19:00—21:00決賽,20xx年12月9日19:00—21:00。五、賽事安排1、本次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組,每組選出4人組成參賽隊(duì)伍3、初賽兩場,第一場:第一組vs第四組;第二場:第二組vs第三組;4、決賽一場,預(yù)賽勝出的兩組進(jìn)展最終角逐。六、活動(dòng)地點(diǎn)西校區(qū)3教T1教室七、資源需要人力資源:暢想商學(xué)院全體成員。物力資源:活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計(jì)時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)(內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件)、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè))、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎(jiǎng)品、膠棒、剪刀、相機(jī)1個(gè)。活動(dòng)預(yù)備一、人員安排1、負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)賽事的前期預(yù)備工作,包括通知有關(guān)參賽隊(duì),人員任務(wù)分配,物資籌備,組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn),邀請?jiān)u委及嘉賓;2、負(fù)責(zé)人必須親臨競賽現(xiàn)場,負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌安排,如有咨詢題,應(yīng)及時(shí)與暢想商學(xué)院聯(lián)絡(luò);3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負(fù)責(zé)人及各組助理的安排下宣傳本次競賽,吸引更多同學(xué)關(guān)注競賽;4、工作人員需統(tǒng)一著正裝;5、負(fù)責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用競賽所需物資,收好發(fā)票;6、工作人員須提早60分鐘到場,開場布置會(huì)場,20分鐘完成各項(xiàng)預(yù)備工作,同時(shí)禮儀人員預(yù)備接待觀眾、隊(duì)員和評委;7、工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀(jì)律,保證辯論賽順利進(jìn)展;8、競賽開場前,計(jì)時(shí)人員須帶計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示牌坐在指定位置;9、當(dāng)天競賽全部完畢后,負(fù)責(zé)人和所有工作人員須清理現(xiàn)場,保證各項(xiàng)道具完好無損。二、宣傳工作1、宣傳方式制造海報(bào)在校園中張貼宣傳,組織各組學(xué)員到班級宣傳等。2、宣傳內(nèi)容辯論賽主辦方,競賽時(shí)間、地點(diǎn)、辯題等?;顒?dòng)流程一、競賽方式競賽采納積分與評議相結(jié)合的方法,在競賽的過程中評委依照辯手在各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)表現(xiàn)打分,最終確定辯手和獲勝方。二、競賽要求1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員細(xì)心閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊(duì)于每場競賽開場前20分鐘到達(dá)競賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場競賽預(yù)備工作的順利進(jìn)展。3、請?jiān)诿繄龈傎愔白龊眉?xì)致的預(yù)備工作,以利于辯手在競賽中發(fā)揮出本人的水平。4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)展時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)展提示。在競賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提示,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停頓發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。5、恪守競賽紀(jì)律及競賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會(huì)聯(lián)絡(luò)。三、辯論詳細(xì)流程1、主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布競賽開場;2、主席引出辯題并介紹本場競賽參賽隊(duì)伍及所持立場;3、主席依次介紹本場競賽的評委及嘉賓;4、主席宣讀競賽規(guī)則,現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;5、主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開場;6、辯論環(huán)節(jié)完畢后,主席請嘉賓比照賽作點(diǎn)評;7、嘉賓點(diǎn)評時(shí),工作人員從評委處領(lǐng)取競賽結(jié)果(辯手和獲勝方),遞送給主席;8、主席宣讀本場競賽辯手和獲勝方;9、主席對評委、嘉賓及觀眾致感激詞,并宣布競賽完畢;10、退場,工作人員清理清掃現(xiàn)場,裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。四、辯論細(xì)則1.正方一辯開篇立論(3分鐘)2.反方一辯開篇立論(3分鐘)3.正方二辯選擇反方三辯進(jìn)展一對一攻辯(1分30秒)4.反方二辯選擇正方三辯進(jìn)展一對一攻辯(1分30秒)5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)展一對一攻辯(1分30秒)6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)展一對一攻辯(1分30秒)7.正方一辯進(jìn)展攻辯小結(jié)(2分鐘)8.反方一辯進(jìn)展攻辯小結(jié)(2分鐘)9.自由辯論(雙方各5分鐘)10.評委提咨詢環(huán)節(jié)(雙方答復(fù)時(shí)間各1分鐘)11.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)12.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)五、辯論要求1、開篇立論——倡導(dǎo)即興陳詞,所持觀點(diǎn)明晰,表述層次清晰,語言自然流暢2、攻辯環(huán)節(jié)——此環(huán)節(jié)為雙方一辯,二辯,三辯,四辯之間的對話,提咨詢、答復(fù)和都必須是這四者,各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q,二辯,四辯提咨詢,對方一辯,二辯,四辯必須答復(fù),其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提咨詢應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回容許針對咨詢題,切忌答非所咨詢3、自由辯論——⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)展,各用時(shí)4分鐘;⑵自由辯論開場時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪番發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;⑶在如今間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;⑷當(dāng)一方發(fā)言完畢,即開場計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;⑸假如一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名能夠接著發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止;⑹競賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打攪對方或本方辯手發(fā)言;⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識(shí),啟迪智慧和展示風(fēng)度,不倡導(dǎo)純粹以節(jié)約時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。4、評委提咨詢——要求答復(fù)提咨詢時(shí)論點(diǎn)明晰,論據(jù)充分,引證恰當(dāng),分析透徹、緊密;反響靈敏,應(yīng)對才能強(qiáng);語言表達(dá)明晰、流暢,發(fā)音精確,層次清晰、邏輯緊密;儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。5、總結(jié)陳詞——應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)展總結(jié),并留意升華辯題內(nèi)涵附錄獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、團(tuán)體獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2個(gè)書籍2本2、個(gè)人獎(jiǎng)辯手2名筆記本2個(gè)道具1、計(jì)時(shí)人員本人動(dòng)手制造紅黃時(shí)間提示牌2、軟件計(jì)時(shí)人員需要在競賽前純熟掌握計(jì)時(shí)軟件的操作方法人員1、每組2名手動(dòng)計(jì)時(shí)人員,共8名2、2名軟件計(jì)時(shí)人員,兩場競賽各需1名3、工作人員共4名4、禮儀人員2名5、評委4位6、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人2名篇四一.活動(dòng)背景:如今的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了提高同學(xué)們的思辨才能,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)同學(xué)們之間互動(dòng),我班決定舉辦一場辯論賽。二.活動(dòng)目的:舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活潑了班級氣氛,也促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦競賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識(shí)面與交際才能。三.活動(dòng)人物,時(shí)間及地點(diǎn)1.人物:11級嵌入式班全
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