骔嶺中學(xué)教學(xué)常規(guī)月考評評分細(xì)則考評領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王德鴻副組長:洪進(jìn)王應(yīng)組員:王顯云李瑜楊剛楊澤英陶春宏李偉王劍彭宇辦公室下設(shè)教務(wù)處,由王應(yīng)具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)考評。王顯云具體負(fù)責(zé)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上交資料考評及抽查、考評匯總等,李瑜負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)資料搜集,考勤考評及抽查等。其它組員負(fù)責(zé)對老師多種資料查對與統(tǒng)計考評。說明:1、老師學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)考評總分為325分。其它期末所交資料及教研組工作放在期末考評工作中。2、本考評扣分各項拉通使用,當(dāng)月各項考評總分之和為下月考評前總分?jǐn)?shù),每學(xué)期按4個月依次累計,最終得分為學(xué)期考評總分?jǐn)?shù)。3、假如當(dāng)月末未交教學(xué)業(yè)務(wù)資料參與考評,各項依次從每個月總分中扣除教研能力5分,課堂教學(xué)能力5分,教學(xué)業(yè)務(wù)20分。不在另作特殊處理。4、若考評中該項考評分已經(jīng)扣完,則計入總分相加。5、未按時上交資料,考評小組有權(quán)不再受理。骔嶺中學(xué)教學(xué)工作考評措施（修訂）依據(jù)《納雍縣教育局教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》和《骔嶺中學(xué)老師工作量化考評總則（修訂）》相關(guān)要求,對《骔嶺中學(xué)教學(xué)工作考評措施》部分內(nèi)容作修訂一、個人教研能力（25分）負(fù)擔(dān)一次校內(nèi)公開課,準(zhǔn)備充足,資料齊全,得2.5分。經(jīng)學(xué)校推薦,負(fù)擔(dān)示范課、研究課每次得2.5分。開展課題研究,有資料印證,得2.5分。2、依據(jù)學(xué)科特點成立愛好小組（實施活動申報制）,有計劃、有實際活動、有相關(guān)圖片資料、有總結(jié),依據(jù)活動開展實際情況得2.5-5分。3、按時參與教研組相關(guān)會議和活動2.5分。遲到一次扣0.25分,早退一次扣0.25分,缺席一節(jié)課扣0.75分。4、每位老師每個月最少聽課評課2節(jié)（其中師徒聽課不少于1節(jié)）,有聽評課統(tǒng)計2.5分。聽課少一節(jié)扣0.75分,依次累計;有聽課無評課扣0.5分,依次累計。5、“五優(yōu)材料”必需自擬、自制,不得純下載添名換姓,2.5分,純下載不得分。按要求每少一份扣0.5分。6、組織學(xué)生參與學(xué)校組織多種競賽活動,2.5分。缺一次扣0.5分。7、教研活動必需按組長安排開展教研,2.5分。做與教研無關(guān)事被參與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計每次扣0.25分。8、集體備課按要求完成,資料齊全,主備人每次加0.5分,統(tǒng)計人每次加0.25分。9、教案獲校級優(yōu)異教案得1.25分,學(xué)生作業(yè)獲校級優(yōu)異作業(yè)得1.25分。10、臨時工作依據(jù)通知要求量分。二、課堂教學(xué)能力（25分）1、平時檢驗統(tǒng)計（10分）（1）上課接打手機(jī)一次扣0.25分。（2）課堂上不使用一般話一次扣0.25分。（3）準(zhǔn)備不充足,無教案上課一次扣1.25分。（4）上課拖堂或早退一次扣0.25分。（5）學(xué)生上節(jié)課在而本節(jié)課逃課或因老師責(zé)任心差、上課方法陳舊造成學(xué)生不愛聽課而缺曠,扣任課老師0.25分。（6）有學(xué)生到學(xué)校反應(yīng)任課老師上課不認(rèn)真、對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,每次扣1.25分。（7）課堂上有3—5名學(xué)生睡覺或做與當(dāng)堂課無關(guān)事,一次扣0.25分。（8）課堂紀(jì)律混亂,學(xué)生起哄、嬉戲、打鬧,一次扣0.25分。（9）守課、混課、坐著上課,一次扣1.5分。（10）中途隨意離開課堂,一次扣1分。（11）將違紀(jì)學(xué)生隨意逐出教室一次每生扣0.5分,依次累計。（12）私下調(diào)課,除按缺曠論處外,每節(jié)扣1.25分。2、學(xué)生測評（5分）（抽測部分學(xué)生,任多個班級老師,任選一個班科）依據(jù)學(xué)生評教表（分書面考試科目和非書面考試科目）結(jié)果按百分比算分。分為優(yōu)（5分）、良（4分）、中（3分）、差（2分）。結(jié)果=（測評等級分之和÷測評學(xué)生數(shù)）,3、行政領(lǐng)導(dǎo)測評（5分）（1）信息起源:經(jīng)過平時聽（隨堂聽課,聽學(xué)生反應(yīng)）和察（平時觀察）路徑取得。（2）測評項目:對教材鉆研、上課態(tài)度、課堂情緒、教學(xué)方法、教育機(jī)智、作業(yè)部署、課堂秩序等。（3）測評方法:依據(jù)行政班子測評表結(jié)果按百分比算分。分為優(yōu)（5分）、良（4分）、中（3分）、差（2分）。結(jié)果=（測評等級分之和÷測評行政人員數(shù)）（4）、教研組老師互評（5分）依據(jù)教研組老師互評表結(jié)果按百分比算分。分為優(yōu)（5分）、良（4分）、中（3分）、差（2分）。結(jié)果=（測評等級分之和÷教研組參評人員數(shù)）。三、教學(xué)成績（250分）（一）教學(xué)業(yè)務(wù)（100分）1、計劃和總結(jié)（5分）（1）按要求時間完成全部計劃,缺一份計劃扣3分,經(jīng)審查,計劃被要求重寫者,每份扣2分。（2）期末應(yīng)有對應(yīng)總結(jié),缺一份扣3分,經(jīng)審查,總結(jié)被要求重寫者,每份扣2分。（3）若該項一樣沒有交,計為0分。2、備課（30分）（1）無教案上課,發(fā)覺一次扣5分。（2）教案不符合要求要求,書寫敷衍,過于簡略,缺乏基礎(chǔ)步驟。以《法制教育讀本》為參考依據(jù),應(yīng)該滲透法制教育未滲透法制教育,按每課教案扣2分計算。（3）教學(xué)反思按每七天一次,每缺乏一次扣1分。3、作業(yè)批改檢驗（20分）(作業(yè)檢驗以月末抽查為主)每個月次數(shù)=學(xué)期應(yīng)做次數(shù)∕41、老師不批改作業(yè),每次扣1分。2、作業(yè)批改敷衍,沒有督促學(xué)生糾正錯誤扣1分。3、批改只畫大“√”或只有日期,扣1分。4、作文每個月（不含考試作文）最少1次（學(xué)期總次數(shù)不少于5次）,要指導(dǎo)學(xué)生常常練筆,以提升寫作能力,差一次扣3分。5、作業(yè)批改無評語,批閱敷衍一次扣1分。4、青藍(lán)工程（20分）,（其中行政人員50分,按對應(yīng)百分比扣分）按要求時間師傅擬寫指導(dǎo)計劃,缺扣1分(行政人員缺扣2.5分)。每個月師徒互聽課不少于1節(jié),缺1節(jié)扣1分(行政人員缺扣2.5分)。師傅每個月點評徒弟教案2篇以上,少一次扣1分(行政人員缺扣2.5分)。師徒每個月教學(xué)業(yè)務(wù)探討次數(shù)每人不少于2次,學(xué)期累計每人不少于10次。缺1次扣0.5分(行政人員缺扣1.25分)。期末師徒總結(jié)或體會缺1份扣1分(行政人員缺扣2.5分)。5、其它（25分）有書面作業(yè)學(xué)科若無學(xué)生錯題更正本每班科當(dāng)月扣2分。有書面作業(yè)學(xué)科自制經(jīng)典作業(yè)題每個月5題以上（電子稿）,差一題扣2分;期末自制試卷一份,如無扣5分。（5）老師日常工作“一本通”應(yīng)付差事,一次扣10分。老師錯題搜集書寫無法看清楚,教研會統(tǒng)計簡略,視為不認(rèn)真參與教研活動一次扣2分。（6）體育老師應(yīng)按要求進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測試,差一次扣5分。（7）理、化、生老師應(yīng)做好試驗室相關(guān)資料,缺一類扣5分。監(jiān)考、評改卷、臨時性工作安排等相關(guān)工作量分,依據(jù)臨時通知計算。2、學(xué)生成績（150分,若因特殊原因未能按時舉行期末考試,該項考評分加入課堂教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)務(wù)項計算,各占50%按百分比進(jìn)行計算。）（1）書面考試科目（100分）以上級年末統(tǒng)一組織考試結(jié)果為依據(jù)。第一名得考評分100分,第二、三名得80分,第四、五名得60分,第六、七名得40分,第八名以后得20分。注:a任不一樣班科老師,書面考試成績考評分＝各班科考試成績考評分之和÷任教班科數(shù)。b全部考試科目均以試卷100分制計算,綜合科能分開分開計算,不能分開捆綁計算,考評分兩位老師均相同,不平分。c若書面考試科目低于縣均分5分,第一名得考評分50分,第二、三名得40分,第四、五名得30分,第六、七名得20分,第八名以后得10分。d班級人數(shù)以年初人數(shù)計算。（2）非書面考試科目（50分,除班會）:①學(xué)生評價（20分）以課堂教學(xué)能力項內(nèi)學(xué)生評教表為依據(jù),依據(jù)學(xué)生評教表（分書面考試科目和非書面考試科目）結(jié)果按百分比算分。分為優(yōu)（20分）、良（15分）、中（12分）、差（10分）。結(jié)果=（測評等級分之和÷測評學(xué)生數(shù)）。②行政班子測評(30分):以課堂教學(xué)能力項內(nèi)行政班子測評表為依據(jù),依據(jù)行政班子測評表結(jié)果按百分比算分。分為優(yōu)（30分）、良（25分）、中（20分）、差（15分）。結(jié)果=（測評等級分之和÷測評行政人員數(shù)）。注:a兼有書面考試和非書面考試科目老師,成績考評分以書面考試科目考評分計算。b初三體育考評分＝（非書面考試科目考評分＋體育考試考評分）÷2。（體育考試成績平均分與縣平均分比較,校內(nèi)第一名得考評分100分,第二、三名得80分,第四、五名得60分,第六、七名得40分,第八名以后得20分。任多個班級老師,體育考試考評分＝各班體育考試所得考評分之和÷班級數(shù)。c只任教非考試科目老師,學(xué)生成績按考評非考試科目總分折合成150分計入學(xué)生成績。四、教研組工作（25分）1、教研組（25分）（教研組最終考評分組內(nèi)人人有）(1)參與學(xué)校組織相關(guān)會議及活動2.5分,無故不參與一人次扣0.25分。(2)依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃確定教研活動計劃并組織學(xué)習(xí)（老師有學(xué)習(xí)統(tǒng)計）1.25分,無學(xué)習(xí)扣0.5分。(3)教研組每期檢驗考評教學(xué)業(yè)務(wù)4次（均應(yīng)有檢驗考評統(tǒng)計）5分,少一次扣0.75分,每次少檢驗1人扣0.25分,依次累計,教研組長在檢驗考評中弄虛作假,檢驗登記與教務(wù)處抽查不相符,每人次扣0.5分。(4)組內(nèi)開展一次優(yōu)異教案評選活動5分,推薦優(yōu)異教案獲校優(yōu)異教案獎1份加2分（評優(yōu)異教案必需有創(chuàng)意）。組織一次學(xué)生作業(yè)評選5分。(5)按周組織教研活動,2.5分。每次教研活動無故缺一人扣0.25分。(6)每期組織教育教學(xué)理論研討活動2次,有研究專題,有專題講話人,有針對性,有實效,1.25分。缺一次專題研討活動扣0.75分。(7)每期最少開展集體備課8次,有執(zhí)筆人、中心講話人,有電子教案,有課后反饋,2.5分。不開展集體備課一次扣0.25分;雖開展但流于形式,應(yīng)付差事,每次扣0.25分;課后無反饋扣0.25分。(8)教研組要組織上研究課一次（集體備課、聽課、評課）1.25分。(9)針對本組實際開展學(xué)科活動,有實際內(nèi)容,有實效2.5分。無活動或走形式不得分。(10)教研組必需針對本校本組實際提出問題立項研究,2.5分。本項工作不開展不得分,少一人參與研究扣0.25分;課題研究價值高,試驗效果好,成績突出,加1.25分。(11)教研組長久末擬寫教研工作總結(jié)并在組內(nèi)交流,1.25分。不擬寫不得分,擬寫未交流扣0.25分。(12)要求組內(nèi)上交“五優(yōu)材料”必需自擬、自制,不得純下載添名換姓。按要求每少一份扣0.25分。(13)教研活動中有老師做與教研