新目標(biāo)英語八年級(jí)(下)知識(shí)講解_第1頁
新目標(biāo)英語八年級(jí)(下)知識(shí)講解_第2頁
新目標(biāo)英語八年級(jí)(下)知識(shí)講解_第3頁
新目標(biāo)英語八年級(jí)(下)知識(shí)講解_第4頁
新目標(biāo)英語八年級(jí)(下)知識(shí)講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩216頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,、年級(jí)(下)英語知識(shí)講解(人教)

每單元均有重要的字、詞的辨析及重要語句的分析與用法指導(dǎo);

有課文中的難重點(diǎn)分析與講解;有針對性的訓(xùn)練及同步檢測題,并且

附有詳細(xì)的解答。

目錄

1Unit1Willpeoplehaverobots?

2Unit2WhatshouldIdo?

3Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

4Unit4HesaidIwashard-working.

5Unit5Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!

6Reviewofunits1-3

7Reviewofunits4-5

8八年級(jí)下學(xué)期期中復(fù)習(xí)(一)

9改錯(cuò)小練

10八年級(jí)下學(xué)期期中復(fù)習(xí)(二)

11八年級(jí)期中考試模擬題

12Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

13Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?

14Unit8Whydon'tyougetherascarf?

15Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?

16Unit10It'saniceday,isn'tit?

17介詞復(fù)習(xí)

18Reviewofunits6-8

19Reviewofunits9-10

20八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)題

21八年級(jí)第二學(xué)期期末模擬試題

22Howdoyoustudyfbratest

23Unit2Iusedtobeafraidofthedark

Unit1

Willpeoplehaverobots?

1.詞匯

?more,less,fewer

?Idon'tagree.=Idisagree.

?Iagree(withyou).

?infiveyears

?oncomputers

?onpaper

?besides

?onvacation

?manydifferentkinds

?ofgoldfish

?nomore

?befree

,livein

?asareporter

?freetime

?fallinlovewith...

?likedoingsth

?keepaparrot

?looksmart

?beabletodo

?Areyoukidding?

II.Grammar:

?一般將來時(shí)

?therewillbe

?few,afew,little,alittle,much,many

語法小結(jié):

一、一般將來時(shí)

1.用bedoing表示將來:主要意義是表示按計(jì)劃、安排即將發(fā)生的動(dòng)作,常用于位置

轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞。

如:go,come,leave,arrive等,也可用于其他動(dòng)作動(dòng)詞。

Wearehavingfishfordinner.

Wearemovingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.

這種用法通常帶有表示將來的時(shí)間狀語,如果不帶時(shí)間狀語,則根據(jù)上下文可表示

最近即將發(fā)生的動(dòng)作。

A:Whereareyougoing?

B:1amgoingforawalk.Areyoucomingwithme?

A:Yes,Iamjustcoming.Waitforme.

2.用begoingtodo表示將來:主要意義,?是表示“意圖”,即打算在最近的將來或?qū)?/p>

來進(jìn)行某事。

Areyougoingtopostthatletter?

Howlongishegoingtostayhere?

Iamgoingtobookaticket.

另一意義是表示“預(yù)見”,即現(xiàn)在已有跡象表明將要發(fā)生或即將發(fā)生某種情況。

It'sgoingtorain.

Georgeisputtingonweight;heisgoingtobequitefat.

3.用will/shalldo表示將來:

主要意義,一是表示預(yù)見。

Youwillfeelbetteraftertakingthismedicine.

Doyouthinkitwillrain?

二是表示意圖.

Iwillnotlendthebooktoyou.

Takeiteasy,Iwillnotdoitanylonger.

基本結(jié)構(gòu):

Shewillcometohaveclasstomorrow.

Willshecometohaveclasstomorrow?

Shewon'tcometohaveclasstomorrow.

Whatwillshedotomorrow?

二、Therebe結(jié)構(gòu)

1.therebe結(jié)構(gòu)中的be是可以運(yùn)用各種時(shí)態(tài)的。

Thereisgoingtobeameetingtonight.

今晚有個(gè)會(huì)議。

Therewasaknockatthedoor.

有人敲門。

Therehasbeenagirlwaitingforyou.

有個(gè)女孩一直在等你。

Therewillberainsoon.

不久天就要下雨了。

2.動(dòng)詞be單復(fù)數(shù)形式要跟therebe之后的真正的主語一致。并且要根據(jù)就近?致原則來

變換be的單復(fù)數(shù)形式。

如:

Thereisabookonthedesk.

課桌上有一本書。

Howmanypeoplearethereinthecity?

這個(gè)城市里有多少人口?

Thereisapenandtwobooksonthedesk.

課桌上有一個(gè)鋼筆和兩本書。

Therearetwobooksandapenonthedesk.

課桌上有兩本書和?個(gè)鋼筆。

Therearesomestudentsandateacherintheclassroom.

在教室里有?些學(xué)生和一位老師。

Thereisateacherandsomestudentsintheclassroom.

在教室里有一位老師和一些學(xué)生。

3.在therebe引起的句子結(jié)構(gòu)中,用來修飾主語的不定式主動(dòng)形式和被動(dòng)形式均可。

Thereisnotimetolose(=tobelost).

時(shí)間緊迫。

Thereisnothingtosee(=tobeseen).

看不見有什么。

Thereisnothingtodo.(=tobedone)

無事可做。

4、Thereisnodoing.

(口語)不可能

Thereisnotellingwhenhewillbeback.

無法知道他什么時(shí)候回來。

Thereisnoknowingwhatheisdoing.

無法知道他在做什么。

三、課文難句解析

1.Willpeopleusemoneyin1OOyears?

一百年后人們還會(huì)使用錢幣嗎?

1)money金錢;貨幣

eg-

What'sthemoney?

價(jià)錢是多少?

papermoney紙幣;鈔票

2)in100years在100年之后

“in+一段時(shí)間”常用在將來時(shí)態(tài)中

eg-

I'llcomeinanhour.

我一小時(shí)后來。

I'llseeyouagaininthreedays.

三天后我再見你。

2.Therewillbelessleisuretime.

空閑時(shí)間會(huì)更少。

1)less形容詞:較少的(是little的比較級(jí)),修飾不可數(shù)名詞,其最高級(jí)是least;反義

詞是more。

eg-

Jane*slessbeautifulthanMary.

簡不如瑪麗漂亮。

Fiveislessthansix.

5比6少。

2)leisuretime空閑時(shí)間

eg-

Whatdoyoudoinyourleisuretime?

你空閑時(shí)間做些什么?

3.1thinktherewillbemorepollution.

我認(rèn)為將會(huì)有更多的污染產(chǎn)生。

1)think后跟的是賓語從句,且賓語從句是therebe句型的一?般將來時(shí),結(jié)構(gòu)為“therewill

be+物+其他成分”。

eg-

Ithinkitwillraintomorrow.

我認(rèn)為明天會(huì)下雨。

Ithinktherewillbefewertrees.

我認(rèn)為將來樹木會(huì)更少。

2)pollution表示“污染”,用作不可數(shù)名詞。

例如:

Theydidalottostopwaterpollution.

他們采取大量措施制止水污染。

4.Idon'tagree.

我不同意。

agree在本句中作動(dòng)詞,1don'tagree.是一句交際用語,表示“不贊成某人或某人的觀

點(diǎn)”,如果表贊成,則為Iagree。

1)表示“同意某人意見''時(shí)用agreewithsb,該短語不能用于被動(dòng)語態(tài)。

eg-

Didyouagreewithhim?

你同意他的意見嗎?

Idon'tagreewithwhatshesaid.

我不同意她所說的。

2)表示“同意(某計(jì)劃、辦法、建議、條件)”時(shí),用agreeto(to在此用作介詞,其后接名

詞、代詞或者相當(dāng)于名詞的成分),該短語可以用于被動(dòng)語態(tài)。

eg.

Iagreetoyouridea.

我同意你的想法。

Myplanwasagreedtobyallofthem.

他們所有的人都同意我的計(jì)劃。

3)表示“就……取得一致意見“用agreeon(或upon),指“兩者或兩者以上的商定,達(dá)成協(xié)

議”。

eg.

Theybothagreedonthedateforthemeeting.

他們雙方都同意開會(huì)的日期。

4)agree后還可以接不定式,不接動(dòng)名詞,表示“同意做某事”。

eg-

Theyagreedtoleavetomorrowafternoon.

他們同意明天下午動(dòng)身。

5.WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?

你認(rèn)為薩莉5年之后將會(huì)是什么樣子?

此句中的doyouthink是插入語,其后接的賓語從句必須用陳述句語序。

eg-

Whichbookdoyouthinkshewilllike?

你認(rèn)為她會(huì)喜歡哪本書?

Whodoyouthinkdidit?

你認(rèn)為是誰干的那件事?

6.1wenttoShanghailastyearandfellinlovewithit.

我去年去了上海,并且喜歡上了這座城市。

1)go表示“去”,過去式是went,“goto+地名”表示“到某地去”。

eg.

Whenwillyougotoschool?

你什么時(shí)候去上學(xué)?

Hewillgotothefactorytomorrow.

他明天要去那所工廠。

如果go后面接副詞,不用to。

eg-

Hewenthomeatbeforesixyesterdayevening.

他昨天晚上6點(diǎn)前回家的。

2)lastyear意為“去年”,用于一般過去時(shí)態(tài)中。

eg-

HewenttoLondonlastyear.

去年他去了倫敦。

3)love愛,熱愛,其反義詞是hate;fallinlovewith是博愛;愛上;與..相戀”的意

思。

eg-

HewenttoHarbinlastyearandfellinlovewithit.

去年他去了哈爾濱,并且喜歡上了那里。

7.1can'thaveanypetsbecausemymotherhatesthem.

我不能養(yǎng)寵物,因?yàn)槲覌寢尣幌矚g他們。

1)because在這句中用作連詞,引導(dǎo)原因狀語從句,表示“因?yàn)樽⒁庠谟⒄Z中because

不能和so同時(shí)使用。

eg.

Johndidn'tgotoschoolbecausehewasill.

約翰沒有上學(xué),因?yàn)樗×恕?/p>

2)hate表示“不喜歡,憎恨”,后可跟名詞或代詞作賓語,也可用詞組hatedoingsth.,表

示“討厭做某事”。

eg-

Hehatedflowers.

他討厭花朵。

Ihateswimminginthelake.

我討厭在那個(gè)湖里游泳。

8.PHprobablygoskatingandswimmingeveryday.

我會(huì)每天都去滑冰和游泳。

1)godoingsth.結(jié)構(gòu),表示“去做..”

goskating去滑冰

goswimming去游泳

類似的用法還有:

goshopping去買東西

gofishing去釣魚

goboating去劃船

eg.

Myfathergoesfishingeveryweek.

我爸爸每周都去釣魚。

Ilikegoingskating.

我喜歡去滑冰。

2)everyday與everyday區(qū)別:everyday表示“每天”,通常與一般現(xiàn)在時(shí)連用;而everyday

表示“日常的,每天發(fā)生的,每日所用的“,是形容詞。例如:

eg.

Igetupatsixeveryday.

我每天6點(diǎn)起床。

Hewearseverydayclothestoday.

今天他穿一身便服。

9.DuringtheweekPlllooksmart,andprobablywillwearasuit.

在工作日里,我會(huì)看上去很精神,也許會(huì)穿一身套裝。

-during表示“在……期間”,duringtheweek是介詞短語,意為“在工作日里”。

eg-

Thesungivesuslightduringtheday.

太陽在白天給我們陽光。

Hefellasleepduringthelesson.

他在上課時(shí)睡著了。

2)look表示“看上去”,用作連系動(dòng)詞,其后接形容詞作表語。

eg-

Thatdoglooksdangerous.

那只狗看起來很危險(xiǎn)。

Youlookverybeautifultoday.

今天你看上去很漂亮。

3)wear表示“穿”,表示狀態(tài),用一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常狀態(tài),用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示暫時(shí)狀態(tài)。

eg.

Wewearourrainbootsonarainyday.

我們在下雨天穿雨鞋。

Sheiswearinganewcoat.

她穿著一件新衣服。

Doeshewearglasses?

她戴眼鏡嗎?

puton是"穿上”,"戴上”的意思,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。

eg-

Sheputonaredcoatandwentout.

她穿上紅色大衣出去了。

注意:puton是一時(shí)的動(dòng)作,不能跟表示一段時(shí)間的狀語連用。

他整天戴著草帽。誤:Heputsonahatallday.正:Hewearsahatallday.

10.I'llgotoHongKongonvacation.

我會(huì)去香港度假。

onvacation意為“在度假”,on表示“處于...狀態(tài)中

eg-

HewillgotoHangzhouonvacation.

他要到杭州度假。

Myfatherwillbeawayonbusinesstomorrow.

我爸爸明天要出差。

11.Whatdoyouthinktheweatherwillbeliketomorrow?

你認(rèn)為明天的天氣怎樣?

1)What'stheweatherlike?是詢問天氣怎么樣,相當(dāng)于Howistheweather?Whatbe...

like?可以用來征求對方對某事的看法或意見,意思是“……怎么樣?”類似的說法還有Whatdo

youthinkof...?Howdoyoulike…?等句型。

eg-

Whatisthebooklike?

=Whatdoyouthinkofthebook?

=Howdoyoulikethebook?

你覺得這本書怎么樣?

What'stheweatherliketoday?

=Howistheweathertoday?

今天天氣怎么樣?

2)Whatis/are...like?可用來提問天氣情況,也可用來對人(或物)的外觀、外貌提問,

還可以用來對其特性提問。

eg.

What'stheweatherliketoday?

今天天氣怎么樣?

What'stheyounggirllike?

那個(gè)年輕女孩長什么樣?

Whatwasthebooklike?

那本書怎么樣?

12.Thereweremanyfamouspredictionsthatnevercametrue.

(過去)有許多著名的預(yù)測從沒成為現(xiàn)實(shí)。

1)本句中thatnevercametrue是個(gè)定語從句,用于修飾先行詞predictions,that為引導(dǎo)詞,

作定語從句的主語,不可省略。

2)cometrue指“理想,夢想等實(shí)現(xiàn)“。come是連系動(dòng)詞;true是形容詞,做連系動(dòng)詞come

的表語。

eg-

Mydreamwillcometruesomeday.

有一天我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

Herdreamtogotouniversityhascometrue.

她上大學(xué)的愿望實(shí)現(xiàn)了。

四、練習(xí)Exercise:

I.Multiplechoice

1.Areyou_________yourwinterholidaynextweek?

A.goingtohaveB.willhaveC.hadD.have

2.Doyouoften______fromyourparents?

A.heardB.hearsC.tohearD.hear

3._____Lucy__________herhomeworkinherroomnow?

A.Is,doingB.Does,doC.Do,doD.Did,do

4.ShedancesbetterthanMary_______.

A.isB.hasC.doesD.dance

5.Maryusually_______upatfiveo'clock.

A.willgetB.gotC.getD.gets

6.They______fourEnglishclassesaweeklastterm.

A.hasB.haveC.hadD.arehaving

7.Abirdcan______butIcan't.

A.fliesB.flyingC.flewD.fly

8.They_______toseemeyesterdayevening.

A.willcomeB.comesC.arecomingD.came

9.We'removingtoadifferenttown___________.

A.thedaybeforeyesterdayB.lastSunday

C.thedayaftertomorrowD.aweekago

10.Look!Themonkeys_________thetree.

A.climbB.areclimbing

C.isclimbingD.wereclimbing

11.When_____you______toAustralia?NextMonday.

A.did,flyB.will,fly

C.are,flyD.do,fly

12.Whichteam________thenextfootballmatch?

A.winsB.won

C.willwinD.win

Keys:1—5ADACD6—10CDDCB11—12BC

II.句型與結(jié)構(gòu)

(I).Readeachsentence.Addasecondsentencewith411usingthewordsinparentheses.

1.1feelsicktoday,(bebettertomorrow)

I'llbebetterlomo門'ow.

2.Ginahassixclassestoday,(havealotofhomeworktonight)

3.I'mtirednow.(sleeplater)

4.Myparentsneedanewcar.(buyonesoon)

5.Wecan'tleaverightnow.(leavealittlelater)

6.Theweatherisawfultoday,(bebettertomorrow)

Keys:

2.She'llhavealotofhomeworktonight.

3.Pllsleeplater.

4.They'llbuyonesoon.

5.WeUlleavealittlelater.

6.Maybeifllbebettertomorrow.

(II).Completetheconversation.Usewillorwon't

A:Howareyougoing?

B:Well,I'mlookingforajobinahospital.

A:Whatkindofhospitaljobyouget?

B:Well,IknowIbeasecretary.Idon'tknowhowtotype.

MaybeIbeanurse.Ilikehelpingpeople.

A:youhavethesamejobinfiveyears?

B:No,I.

A:Whatyoudo?

B:Ichangejobs.Igetajobinahospital.

Keys:

will,wontwill,Will,won't,will,will,won't

II、看圖表,用more,less或fewer完成練習(xí)。

Littleton,NewYork

NowIn100years

600houses1000houses

AlotofpollutionAlmostnopollution

SevenschoolsTwoschools

2400people3500people

AlotofsnowAlittlesnow

SixmovietheatersTwomovietheaters

In100years...

1.Therewillbehouses.

2.Therewillbe______pollution,

3.Therewillbeschools.

4.Therewillbe______people.

5.Therewillbesnow.

6.Therewillbemovietheaters.

Keys:

1.more2.less3.fewer4.more5.less6.fewer

III、閱讀練習(xí)

CATV

CATVisashortwaysaying''communityantenna(公用天線)television”.But“cable

television,,isthenamemostpeopleuse.Cabletelevisionallowsviewers(觀眾)toreceiveTV

programsthattheycannotpickupwiththeirordinaryantenna.

Televisionsignals(信號(hào))donotfollowthecurve(曲線)oftheearth.Theytravelinstraight

linesinalldirections.SignalsfromaTVstationmovetowardsthehorizon(水平線)andthengo

intospace.IfyouliveonlyafewmilesfromaTVstation,youmaygetagoodpictureonyourset.

Butifyoulivemorethan50milesfromastation,youmaynotgetanypicturesatall.

CATVbeganin1948.PeopleinplacesfarfromTVstationshadtopayforputtinguphigh

antennas.Acommunityantennawasusuallyplacedonahill,amountainoronahightower.The

antennapickedupTVsignalsandfedthemintoasmalllocal(當(dāng)?shù)氐模﹕tation.Fromthestation,

thickwirescalledcableranouttonearbyhomes.Eachpersonusingthecablepaidamonthly

charge(費(fèi)用).

CATVworkedwell,andsoonnewuseswerefoundforit.Localstationscouldfeedprograms

intoemptychannelsthatwerenotinuse.Peoplealongthecablecouldhavelocalnews,weather

report,andfarmandschoolnewsatnoextracharge.

Today,cabletelevisionhasmovedintocities.Itbringsinextraprogramsthatcityviewers

withordinaryantennacannotsee.Itisalsousedinmanyclassroomsthroughoutthecountry.

根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案。

1.Fromthefirstparagraphweknowthat.

A.mostpeopleusecabletelevision

B.”communityantenna^^isusedfbrcabletelevision

C.acommunityantennaisusedfbrcabletelevision

D.anordinaryantennacannotpickupTVprograms

2.Ofthefollowing,whichisnotthewayTVsignalstravel?

A.Inacurve.

B.Inastraightline.

C.Inalldirections.

D.Towardsthehorizon.

3.CableTVisbecomingmoreandmorepopularbecause.

A.itisfreeofcharge

B.itprovidesallTVusersgoodpictures

C.itonlyneedsabitofcable

D.itcanprovidemoreprograms

4.Onthewhole,thispassageisabout.

A.howtoputuphighantennas

B.awayofpickingupbetterTVprograms

C.howtousetheemptychannelsonyourTVset

D.thewaythatTVsignalsaresent

5.Fromthepassagewecaninfbr(推測)that.

A.TVhasbeguntobeusedfbreducationalpurpose(目的)

B.viewerscanreceivemoreTVprogramswiththeirordinaryantennas

C.cableTVcannotbeusedinsmalltowns

D.antennasfbrcableTVareusuallyputupinthecenterofacommunity

Keys:CADBA

Unit2WhatshouldIdo?

【單元目標(biāo)】

1.單詞與短語

stereo,loud,argue,original,serious,style,wrong,argument,either,teen,talk,family,tutor,

haircut,caller,except,upset

wantsb.todosth.

playone'sstereo

stayathome

arguewithsb/haveanargumentwithsb.

beoutofstyle

writesbaletter/writeto

talkabout

onthephone

surprisesb.

payfor

getapart-timejob

borrowsth.fromsb.

asksb.for...

haveabakesale

findout

beupset

call...up

thesameas

getonwellwithsb.

returnsth.

haveafightwithsb.

from...to...

dropoff

preparefor

after-schoolclubs

beusedto

fillup

takethemiddleroad

2.目標(biāo)句型:

1.WhatshouldIdo?

2.Whydon'tyou...?

3.Youcould...

4.Youshould...

5.Youshouldn't..

3.語法

情態(tài)動(dòng)詞的用法I

【重難點(diǎn)分析】

情態(tài)動(dòng)詞(ModalVerbs)I

*情態(tài)動(dòng)詞也可稱為"情態(tài)助動(dòng)詞(ModalAuxiliaries)”,因?yàn)樗突局鷦?dòng)詞(be,do,have)

都屬于助動(dòng)詞類。

*情態(tài)動(dòng)詞和其他動(dòng)詞連用,可表示說話人的語氣。

*情態(tài)動(dòng)詞可表達(dá)建議、要求、可能和意愿等。

*情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化。

*常用的情態(tài)動(dòng)詞有:can,could,may,might,must,shall,should,will,would這九大情態(tài)

動(dòng)詞;其他的還有oughtto,need,dare等。

一、九大情態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)關(guān)系:

1.現(xiàn)在式can-過去式could

2.現(xiàn)在式may—過去式might

3.現(xiàn)在式shall—過去式should

4.現(xiàn)在式will—過去式would

5.現(xiàn)在式must—過去式must(常用hadto來代替)

二、情態(tài)動(dòng)詞表示“可能”或“預(yù)測”

(can,could,will,would,shall,should,must,oughtto)

(1)can和could用于表示“可能”或“預(yù)測”:

1.Hecan*tbeathome.(否定句)

他不可能在家。

2.Canthenewsbetrue?(將情態(tài)動(dòng)詞can置于主語thenews前就成疑問句)

這消息可能是真的嗎?

3.Anybodycanmakemistake.(只表示理論上的可能性)

任何人都可能犯錯(cuò)誤。

(2)may和might用于表示“事實(shí)上的可能性”或“預(yù)測”:

1.Itmayraintomorrow.(表示可能會(huì)發(fā)生)

明天可能會(huì)下雨。

2.Itmaysnowlaterthisafternoon.(表示預(yù)測)

今天下午可能會(huì)下雪。

3.Youmightberight.(表示有可能)

你可能是對的。

(3)will和would用于表示“預(yù)測”或“習(xí)慣性”:

1.Ithinkhewillbeallrightnow.(willbe表示?定會(huì))

我想他現(xiàn)在一定好了。

2.Thatwouldbehismother.(wouldbe表示肯定是)

那肯定是他母親。

3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver.(will表示經(jīng)常的)

他經(jīng)常一連幾個(gè)小時(shí)坐在那兒看著河水。

(4)shall和should用于表示“必定”:

1.1shallberichoneday.(shallbe)

總有一天我會(huì)發(fā)達(dá)的。

2.ThatshouldbeSamandhismother,(shouldbe)

那準(zhǔn)是Sam和他的母親。

(5)must用于表示"必定","必會(huì)”:

1.Thismustbegoodforyou.(mustbe肯定)

這肯定對你是有益的。

2.Allmankindmustdie.(表示必然會(huì)發(fā)生的事)

所有的人一定會(huì)死的。

3.Mustn'ttherebeamistake?(mustn't多用于疑問句)

那肯定會(huì)有錯(cuò)誤嗎?

三、情態(tài)動(dòng)詞表示“許可”、“請求”

(can,could,will,would,shall,should,may,might,must)

(1)can和could用于表示“許可”、"請求”:

1.CanIgowithyou?(請求)

我能跟你?起走嗎?

2.FathersaidIcouldgotocinema.(表示過去的許可)

爸爸說我可以去看電影。

3.CouldIaskyousomething?(請求,用could比can更婉轉(zhuǎn))

我可以問你一件事嗎?

(2)will和would用于表示"請求”

1.Willyoukindlytellmethewaytothepostoffice?(表示客氣請求)

請問到郵局怎么走?

2.Wouldyougivemeyouraddress?(用would比will表示更客氣)

請你告訴我你的地址,好嗎?

(3)shall和should用于第一人稱,表示征求對方的意見

1.Shallwetalk?

我們談?wù)労脝幔?/p>

2.Whatshouldwedonext?(用should比shall表示更客氣)

下一步我們該怎么做?

3.Shallhecometoseeyou?(用于第三人稱疑問句)

要不要他來看你?

(4)may和might用于表示“許可”(口語中多用can)

1.Youmaytakeawalk.(表示給予許可)

你可以散散步。

2.Youmightreadthestoryfbrme.(kLmay更婉轉(zhuǎn))

是否請給我讀一讀這故事。

3.MayImakeasuggestion?

我可以提個(gè)建議嗎?

4.MightItakealookofyourwork?

我看看您的大作行嗎?

5.Studentsmaynotmakenoiseinthelibrary.(maynot表示不許可或禁止)

學(xué)生不得在圖書館里吵鬧。

6.IfImaysayso,youarenotright.(用于條件句,表示請求)

你是不對的,如果我可以這么說的話。

(5)must用于表示“禁止”,“不準(zhǔn)”:

1.Carsmustnotbeparkedhere,(mustnot表示不許可)

此地不準(zhǔn)停車。

2.Allofyoumustn*tfishinginthepool,(mustnot語氣方面比maynot更強(qiáng))

你們不準(zhǔn)在池里釣魚。

四、重要短語和表達(dá)法(KeyWords)

1.arguev.爭論;爭吵

arguewithsb,與某人吵架

Iarguedwithmybestfriend.我和我的好朋友吵架了。

Don,targuewithhim.別和他爭吵了。

2.①eitheradv.(用于否定句)也

Hedoesn,thaveanymoney,andIdon't,either.他沒有錢,我也沒有。

Ican,tplaychess.Shecan,t,either.我不會(huì)下國際象棋,她也不會(huì)。

②too也(用于肯定或疑問句)

I'mateacher.Heisateacher,too.我是老師,他也是老師。

Wearegoinghiking.Aretheygoinghiking,too?我們要去徒步旅行,他們也要去

嗎?

3.ask(sb.)forsth.向某人尋求某物;要...

Don,taskforfoodeveryday.Goandfindsomework.別天天要飯,找點(diǎn)兒工作做。

Idon'tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不應(yīng)該向父母

要錢。

Ifyouhaveanyproblems,youcanaskthepolicemanforhelp.如果你有困難,可

以向警察求助。

Hedidn,twanttoaskhisteacherforhisbookback.他不想向老師要回他的書了。

4.thesameas...與...相同

Theclothesarethesameasmyfriends,.這些衣服與我朋友的一樣。

TomisthesameageasAnna.=TomisasoldasAnna.湯女母和安娜——樣

大。

Herbackpackisthesameasmine.她的背包與我的一■樣。

5.except除...以外;(不包括...在內(nèi))

Myclasshasbeeninvitedexceptme.=OnlyIhaven,tbeeninvited.

除我以外,我的同學(xué)都被邀請了。

Allthestudentswenttotheparkexcepthim.=Onlyhedidn,tgettothepark.

TheyalltouredAmericaexcepther.

除了他以外,所有的學(xué)生都去美國旅行過。

besides除...以外(包括在內(nèi))

Weallwenttherebesideshim.=Hewentthere.Wewentthere,too.除他去以

外,我們也都去了。

Therearefivemorevisitorsbesidesme.除了我之外還有5倍訪客

6.wrongadj.錯(cuò)誤的;有毛病的;不合適的

Isthereanythingwrongwithyou?你哪兒不舒服?

—What'swrongwithyou?你怎么了?(你哪里不舒服?)

-rvegotaheadache.我頭痛。

What*swrongwithyourwatch?Itdoesn'twork.

你的手表怎么了?它不走了。

adv.錯(cuò)誤地;不正確地;不對地

Heansweredwrong.他答錯(cuò)了。

Theyknewtheydidwrong.他們知道他們做錯(cuò)了。

7.getonwellwithsb.與某人相處融洽

Thestudentswillgetonwellwiththeteacher.學(xué)生會(huì)和老師相處得非常好。

Wegetonwellwitheachother.我們彼此相處融洽。

Canshegetonwellwithalltheotherstudentsinherclass?

她能與她班里所有的同學(xué)相處得好嗎?

8.haveafightwithsb.=fightwithsb.與某人打架

Idon'twanttohaveafightwithmycousin.

我不想和我的堂兄打架。

Theyneverfightwitheachother.Theyarereallygoodfriends.

他們從不打架,他們的確是好朋友。

五、主要句型(KeySentencesStructures)

WhatshouldIdo?Youcouldwritehimaletter.

Whatshouldhedo?Maybeheshouldsaysorrytohim

Whatshouldtheydo?Theyshouldn,targue.

六、詞語辨析

1.borrowsth.fromsb.從某人處借進(jìn)某物

lendsth.tosb.把某物借給某人

borrowsth.fromsb.是指該句的主語從別人處(往里)借進(jìn)某物

例如:HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday.

他昨天從露西處借了那本字典?.

lendsth.tosb.=lendsb.sth.

是指該句的主語把某物(往外)借給別人用

例如:Couldyoulendmeyourcar?

請你借給我你的車用一下好嗎?

2.①getsb.todo-使……做(以人為對象時(shí),有“說服……使做……”的含義)

Hecouldgetatutortocometohishome.

他可以請一位家庭教師來他家。

You'11nevergethertoagree.你決不可能使她同意。

②asksb.todo…邀請(人)做...

Weaskedhertocometoourparty.我們請她來參加聚會(huì)

③tellsb.todo…讓某人做某事例如:

Theteachertoldhimtofinishtheworkthatday.

老師那天讓他完成那項(xiàng)工作。

3、beinstyle時(shí)髦的,流行的

beoutofstyle過時(shí)的,不時(shí)髦的

例如:

Look!Ilernewdressisinstyle.她的新裙子很時(shí)髦。

Thoseclothesareoutofstyle.那些衣服過時(shí)了。

七、課文解釋

1、Idon'twanttosurprisehim.我不想讓他感到意外。

此處surprise是及物動(dòng)詞surprisesb.使某人感到吃驚

e.g.:Myfriendalwayssurprisesme.

2、talkaboutitonthephone用電話就此事進(jìn)行交流

e.g.:CallJimonthephone.找吉姆聽電話。

Lily,youarewantedonthephone.莉莉,你的電話

3、callsb.(up)=givesb.acall給某人打電話

Hecalledme(up)fromNewYork.他從紐約給我打來電話

=HegavemeacallfromNewYork.

4、writesb.aletter=writealettertosb.給某人寫信

5、givehimatickettoaballgame.給他一張觀看球賽的入場券

e.g.:Theygottwoticketstotonight,sshow.他們搞了兩張今晚表演的入場

券。

6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的發(fā)型。

e.g.:Timhasthesameclothesashisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。

7、findout(研究、努力的結(jié)果)發(fā)現(xiàn),查出,找出

Youshouldfindout(theanswer)foryourself.你應(yīng)該自己去找答案。

8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.

除了我以外,我們班其他別的人都接到了邀請(信)

此句中else一詞不能單獨(dú)使用它必須跟在不定代詞像someone,anyonenobody”等詞

的后面,或跟在特殊疑問詞像“what,where"等詞的后面使用意思是“別的”

e.g.:Whatelsedoyouknowaboutit?關(guān)于此事你還知道什么別的方面

9、Ican'tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做錯(cuò)了什么。

此句中whatIdidwrong是賓語從句,作think的賓語應(yīng)用陳述語序。

10、Vmveryupsetanddon,tknowwhattodo.我很沮喪,不知該干什么。

此句中whattodo是不定式作know的賓語,可用賓語從句來代替。可以說成“Idon't

knowwhatIshoulddo.”

11、Therearealotofthingsyoucoulddo.有許多你能做的事。

此句中youcoulddo是定語從句,修飾前面的名詞“things”

12、Youleftyourhomeworkathome.你把你的作業(yè)落在家里了。

Leavesth.+介詞短語,是“把……忘在,落在(某處)的意思。

e.g.:Helefthisumbrellaonthebus.他把傘忘在公交車上。

13、Youshouldtrytobefunny.你應(yīng)該試著幽默一些。

Trytodo…努力做,試著做,盡量做

而trynottodo是盡量不做...

e.g.:Pleasetrynottobelateagain.請盡量不要再遲到。

14、Theirschooldaysarebusyenough.他們的學(xué)校生活是夠忙的。

enough必須放在形容詞/副詞的后面,表示“足夠...的”

e.g.:Heistallenoughtoreachthatapple.

他足夠高的可以夠著那個(gè)蘋果。

15、beundertoomuchpressure.在太多的壓力下

16、seeotherchildrendoingalotofthings看別的孩子在做許多事

seesb.doing看見某人正在干某事

e.g.:Wesawthemplayingbasketballatthattime.那時(shí)我們看見他們在打籃球

17^findithardtodosth.發(fā)現(xiàn)做...(事)很難

Hefoundithardtolearnmathwell.他發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)很難

檢測練習(xí):

一.選擇填空:

1.1homeuntilIfinishmyhomework.

A.won'tgoB.willgo

C.goD.went

2.1don'tknowifshetomorrow,ifshe,Tilcallyou.

A.comes,comesB.willcome,willcome

C.willcome,comesD.comes,willcome

3.Theremorepeopleinthenext5years.

A.isB.areC.willhaveD.willbe

4.Shetriedaboutherjourney,butshefounditdifficult.

A.didn'ttoworryB.tonotworry

C.notworryingD.nottoworry

5.1thinkfoodisfriedchickenintheUSA.

A.morepopular

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論