1所屬專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能證書(shū)或行業(yè)企2.光伏薄膜3.光伏發(fā)電站運(yùn)維工程師2材料類(lèi)2.鋰離子電電樁研發(fā)助理3.充電樁安4.充電樁售1.鋰離子電池2.鋰離子電池3.充電樁設(shè)計(jì)工程師，充電類(lèi)類(lèi)2.照明工程師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，深入傳承以墨子文化為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、以順商精神為代表的地方特色文化和以龍頭企業(yè)為代表的現(xiàn)代企業(yè)文化，培養(yǎng)適應(yīng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、適應(yīng)新技術(shù)變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求，具有堅(jiān)定理想信念，崇實(shí)向善、尚美養(yǎng)德、身心健康的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型高以及智慧家居照明行業(yè)，適應(yīng)新技術(shù)變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，服務(wù)精神以及團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)，熟練掌握分布式光伏發(fā)電、新能源儲(chǔ)能、智慧家居照明工程及相關(guān)電氣工程和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，能夠從事新能源發(fā)電與儲(chǔ)能以及智慧家居照明工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用等相關(guān)崗位工作，崇實(shí)向善、尚美養(yǎng)德、身心健康的發(fā)展型、復(fù)3會(huì)主義共同理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華民族其中通用能力一般包括口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)能力，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，終身學(xué)習(xí)能力，信45發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、評(píng)估及1.1.2新能源發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、光伏系統(tǒng)相關(guān)的元件與1.1.3新能源發(fā)電系統(tǒng)的安2．新能源發(fā)電系統(tǒng)的維護(hù)與2.1.1新能源發(fā)電系統(tǒng)的運(yùn)2.1.3掌握電氣元件的正常檢測(cè)與保養(yǎng)技能，具有解決電站運(yùn)營(yíng)中遇到的相關(guān)技術(shù)3．能源產(chǎn)品測(cè)試技術(shù)3.1.1掌握電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與具備編制電子工藝文件的產(chǎn)品檢驗(yàn)的工作流程與測(cè)試4.1能源類(lèi)產(chǎn)品4.1.1具有電子技術(shù)基礎(chǔ)知6品銷(xiāo)售技術(shù)4.1.3具有計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用4.1.4具備商務(wù)談判與溝通4.1.5具有良好的語(yǔ)言表達(dá)4.1.6具有資料收集與整理儲(chǔ)能應(yīng)用5.1.1具有儲(chǔ)能系統(tǒng)的基本5.1.2熟悉儲(chǔ)能產(chǎn)品相關(guān)國(guó)家、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和法律法鋰離子電池智能制造與檢5.2儲(chǔ)能系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.2.2微電網(wǎng)儲(chǔ)能系統(tǒng)并網(wǎng)5.3儲(chǔ)能系統(tǒng)運(yùn)5.3.1.儲(chǔ)能電池系統(tǒng)管理能5.3.2.儲(chǔ)能系統(tǒng)并網(wǎng)與離網(wǎng)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)識(shí)并具有基本工程計(jì)算能77.1.1具有電子產(chǎn)品工程設(shè)7.2.2資料收集與整理的能7.3.1具有一定的組織和協(xié)論使學(xué)生全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思引導(dǎo)大學(xué)生從根本上不斷提高自己的思想理論水平和辨識(shí)世界和改造世界全面介紹與闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、核心要義、精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位和實(shí)踐要求，以及在馬克思主義發(fā)展史、中華民族復(fù)興史、人類(lèi)文明進(jìn)步史上具有特殊重要地位，牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方素質(zhì)：幫助大學(xué)生樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)知識(shí)：幫助大學(xué)生深入地理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的能力：幫助大學(xué)生不斷提高科學(xué)思8講授中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克掌握毛澤東思想和思主義基本原理與中國(guó)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程，闡述馬克思主義中知識(shí)：了解馬克思主義中國(guó)化理論思主義中國(guó)化理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)和掌握中國(guó)特色社會(huì)主義基本理定對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大個(gè)代表”重要思想、科理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)分析、認(rèn)識(shí)和解決社信念和對(duì)中華民族指導(dǎo)意義，涵蓋歷史現(xiàn)會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提升學(xué)生獨(dú)立思考和論偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的針對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的思想道馬克思主義的世界道德觀(guān)、法治觀(guān)教思想道德素質(zhì)和法擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以引導(dǎo)大學(xué)生努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，以時(shí)代使命——人生選擇——理想信念——中國(guó)精神——核心價(jià)值觀(guān)——道德修養(yǎng)——法治素養(yǎng)為課程內(nèi)容指引學(xué)生把握人生方向、堅(jiān)定崇高尊法學(xué)法守法用法，從而具備優(yōu)秀幫助學(xué)生了解重大黨的基本路線(xiàn)和重生政策分析和判斷中華民族偉大復(fù)興包括全面從嚴(yán)治黨形勢(shì)與政策，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與政策，港澳臺(tái)工作形勢(shì)與政策，國(guó)本課程是理論武裝實(shí)效性、釋疑解惑針對(duì)性、教育引導(dǎo)綜合性很強(qiáng)的充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采取靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享92.掌握體育健康基科學(xué)鍛煉身體的方3.培養(yǎng)良好的思想奧林匹克運(yùn)動(dòng)等理論知識(shí)，以及球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、民熟練掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。培養(yǎng)學(xué)劃課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)理保健意識(shí)和心理并應(yīng)用心理健康知主要內(nèi)容包括7大項(xiàng)目,分別是心理健康與心理咨詢(xún)、自我意識(shí)與人格完善、學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃、情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)、人際溝通與沖突處理、戀愛(ài)與性心理、生命教育與危機(jī)干我認(rèn)知三個(gè)層面提升心理健康水課程要采用理論與體驗(yàn)教學(xué)相結(jié)線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合的混合式教學(xué)模針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)，挖掘課程思政元礎(chǔ)生在實(shí)踐中運(yùn)用創(chuàng)新的思維和方法創(chuàng)造性解決工作生活學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)并積極參與各類(lèi)創(chuàng)并生成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)為單位推進(jìn)項(xiàng)目并進(jìn)行整體考核，進(jìn)而進(jìn)入探索—>創(chuàng)造—>創(chuàng)新產(chǎn)品—>創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的項(xiàng)目素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新知識(shí)：了解效果推理理論、設(shè)計(jì)思維、精益創(chuàng)業(yè)等國(guó)際先進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論及方法論，熟悉常見(jiàn)的創(chuàng)新大學(xué)國(guó)文課程的目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)賞析古今中外優(yōu)秀習(xí)和賞析中華經(jīng)典文學(xué)作品，培養(yǎng)文學(xué)生的審美情趣和人文情懷，增強(qiáng)達(dá)能力和對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解能力，使其能夠領(lǐng)略到不同文學(xué)作品的獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵。傳統(tǒng)文化理解與傳承：通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中華文明的悠久歷史和博大精深的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，并傳承和弘揚(yáng)中對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感。培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)：通過(guò)學(xué)習(xí)古代圣賢的思想和道德觀(guān)念，培養(yǎng)學(xué)生的道德責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，塑造健全的人格品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)：通過(guò)接觸不同文化背景下的文學(xué)作品，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交文學(xué)的發(fā)展歷程和主要特點(diǎn)，熟悉掌握文學(xué)理論和批評(píng)方法：學(xué)習(xí)文學(xué)理論和批評(píng)方法，理解文學(xué)作品的構(gòu)成和表現(xiàn)手法，掌握文學(xué)鑒賞了解中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)：了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本思想和價(jià)值觀(guān)念，熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化在文學(xué)作品中的析文學(xué)作品，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力，使其能夠準(zhǔn)確理解和評(píng)價(jià)文論為適應(yīng)立德樹(shù)人根本任務(wù)和強(qiáng)軍目標(biāo)融合發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和國(guó)防后備力量建信息化裝備、共同條令10.軍為適應(yīng)立德樹(shù)人根本任務(wù)和強(qiáng)軍目標(biāo)軍事技能訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與能融合發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和國(guó)防后備力量建戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)練、戰(zhàn)備基11.勞育增益學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)的精神以及促進(jìn)學(xué)生多教育緊密地聯(lián)系在的創(chuàng)新精神和實(shí)踐需要的高素質(zhì)人才本課程通過(guò)促使學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓勞動(dòng)與技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合到一起的重要學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生通過(guò)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合參與各種探究性、操作性的勞動(dòng)體驗(yàn)，以此形成良好的技術(shù)素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)形成創(chuàng)新精神和提升實(shí)踐形成良好技術(shù)素養(yǎng)，正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)如何與實(shí)際工作場(chǎng)景進(jìn)行綜合運(yùn)用，理解勞動(dòng)與技術(shù)教育緊密結(jié)終能夠完成鞏固知識(shí)、提升能力并能力目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)把技術(shù)學(xué)習(xí)以勞動(dòng)的形式進(jìn)行綜合運(yùn)用，具備提史使學(xué)生能夠深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光解黨的理論和路線(xiàn)國(guó)特色社會(huì)主義事華民族偉大復(fù)興的確黨員的責(zé)任和使本課程以中國(guó)共產(chǎn)黨帶富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍為主線(xiàn)，講授中國(guó)共產(chǎn)黨以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人艱辛探索、最終找到正確道路，從而推翻三座大山、建立新中國(guó)的歷史；講授社會(huì)主義制度建立之后，黨帶領(lǐng)人民積極探索社會(huì)主義建設(shè)道路的歷史；講授十一屆三中全會(huì)以后我們黨找到、堅(jiān)持并不斷開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道知識(shí)目標(biāo)：能夠理解中國(guó)近代以來(lái)爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)史和人民選擇馬克思主義、選擇中能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用馬克思主義的和解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，能夠用馬克思主義唯物史觀(guān)分析問(wèn)題，提升大學(xué)生獨(dú)立思考和勇于創(chuàng)新的能力，提升大學(xué)生積極投身到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的黨現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的額黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的歷史。重點(diǎn)講授黨史重大歷史事件和重要?dú)v史人物、重大方針政策和重要戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)新成果及其發(fā)展歷程；深入闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨為什么社會(huì)主義為什么“好”定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理社會(huì)責(zé)任感以及敬業(yè)踏實(shí)的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)13.應(yīng)應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)文化課程的課程目標(biāo)通常涵蓋了多個(gè)方深入理解和應(yīng)用數(shù)數(shù)學(xué)文化的認(rèn)識(shí)和讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)在各個(gè)工程、經(jīng)濟(jì)、生物等。引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)實(shí)踐科研項(xiàng)目等，提高數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和發(fā)展和演變，理解數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵和價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)美的認(rèn)識(shí)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài)，培養(yǎng)終身知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)理論和方法，包括微積分、線(xiàn)性代知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，如數(shù)學(xué)概念和原理的理解，提高數(shù)學(xué)邏輯新思維和批判性思維，提高解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，提高合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)14.大培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興夠主動(dòng)接觸和了解提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能音樂(lè)理論、音樂(lè)風(fēng)格等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解不同音樂(lè)類(lèi)型的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力，使學(xué)生能夠理解和欣賞各種類(lèi)型提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)：通過(guò)介學(xué)生了解音樂(lè)文化的背景和內(nèi)涵，增強(qiáng)他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)。這有助于學(xué)生更好地理解音樂(lè)作品，提升培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和人文情懷：音樂(lè)素養(yǎng)課程不僅關(guān)注音樂(lè)技能的培養(yǎng)，還注重學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和人夠欣賞和尊重不同文化背景下的音樂(lè)作品，培養(yǎng)他們的跨文化意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展：音樂(lè)素養(yǎng)課程能夠陶冶學(xué)生的情操，緩解過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)，學(xué)生可以培養(yǎng)積極的管理與建筑節(jié)能使學(xué)生對(duì)綠色建筑節(jié)能技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與應(yīng)用有初步的了解，熟悉各種建筑節(jié)能技術(shù)的原理、應(yīng)用情況及發(fā)展趨勢(shì)，掌握多種建筑節(jié)能重點(diǎn)技術(shù)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)初步方法和步驟，擬出能源與環(huán)境，建筑節(jié)能與綠色建筑，建筑智能化，空調(diào)節(jié)能技術(shù)，照明節(jié)能與室內(nèi)環(huán)境，能源管理系統(tǒng)，新能源利用，節(jié)約用水，綠色園區(qū)建設(shè)等。課程對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能外，了解國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展理念的大政方針；了解節(jié)能減排行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)；具有很快適應(yīng)和融入綠色節(jié)能相關(guān)職業(yè)的能力；具備良好的思想品德和職業(yè)道德；具有較知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解綠色節(jié)能技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的地位、作用和產(chǎn)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才需求狀況；制技術(shù)，空氣調(diào)節(jié)技術(shù)，太陽(yáng)能光熱利用技術(shù)。建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能，空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能，照明系統(tǒng)節(jié)能，建筑能源計(jì)量與實(shí)地參觀(guān)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)節(jié)能技術(shù)設(shè)握，全面提高學(xué)生自身的職業(yè)素質(zhì)，以實(shí)向，提高學(xué)生能力目標(biāo)：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握以下能力：制定切實(shí)可行的建筑能源計(jì)量監(jiān)測(cè)方案；制定空調(diào)系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)節(jié)能控制方案；維護(hù)和優(yōu)化建筑節(jié)能設(shè)備系統(tǒng)；輔助工程師進(jìn)行大型綠色建筑的輔助節(jié)能設(shè)計(jì)，優(yōu)化與分析，獨(dú)立進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)方案設(shè)計(jì)，電工技應(yīng)用電工技術(shù)《應(yīng)用電工技術(shù)》是必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，通過(guò)本課程的教學(xué)使學(xué)生獲得電工技術(shù)必要的基本理論、基本知能，了解電工技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展概況，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工程技術(shù)等工作打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電工技術(shù)所必需的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，并能運(yùn)主要教學(xué)內(nèi)容包括5個(gè)模單向交流電變壓器、供配安排以下10組裝一個(gè)手電筒電路、搭建一個(gè)雙電源直流電路、搭建一個(gè)日光燈電路、安全用電照明電路的安裝與調(diào)試、搭建一個(gè)星形聯(lián)搭建一個(gè)三角形聯(lián)接三相電路、特種變壓器廠(chǎng)參觀(guān)、學(xué)知識(shí)目標(biāo)：了解測(cè)量誤差的意義，具有選用儀表類(lèi)型、量程范圍、分析測(cè)量結(jié)果的初步能力；理解電路模型及理想電路元件的電壓、電流關(guān)系，及其參考方向的意義；理解電壓源、電流源概念，掌握其等效變換的方法；學(xué)會(huì)應(yīng)用基爾霍夫定律及電路分析方法，分析計(jì)算電路中各電量；理解正弦交流電路基本概念，了解正弦交流電路基本定律的相量形式，學(xué)會(huì)分析計(jì)算一般的正弦交流電路；理解并掌握功率的概念和提高功率因數(shù)的經(jīng)濟(jì)意義；了解串聯(lián)、并聯(lián)諧振的條件和特征；了解分析非正弦周期信號(hào)線(xiàn)性電路的概念和方法；理解電路的暫態(tài)和穩(wěn)態(tài)、激勵(lì)和響應(yīng)，以及時(shí)間常數(shù)的物理意義。掌握一階電路的零輸入波的響應(yīng)。；了解變壓器工作原理、三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、用所學(xué)知識(shí)解決設(shè)備有關(guān)電工學(xué)方面的實(shí)為后續(xù)有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，進(jìn)而使學(xué)生具有解決機(jī)電設(shè)備的使等實(shí)際問(wèn)題的院配電房的參觀(guān)。通過(guò)以上學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握的基本分析機(jī)械特性、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和額定值等；了解常用低壓電器結(jié)構(gòu)和功能,掌握繼電—間等控制原理，了解三種保護(hù)的方法，能讀懂簡(jiǎn)單的控制電路原理圖，能正確能力目標(biāo)：會(huì)根據(jù)測(cè)試要求選用電工儀表并正確測(cè)量，掌握常用電工儀表的功能，及正確使用方法；掌握對(duì)稱(chēng)三相交流電路電壓、電流、功率的計(jì)算方法，了解三相四線(xiàn)制供電系統(tǒng)中線(xiàn)的作用和負(fù)載的正確接法；理解線(xiàn)路敷設(shè)的基本類(lèi)型和敷設(shè)工藝，會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單線(xiàn)路進(jìn)行敷會(huì)對(duì)常用的照明燈具和供配電線(xiàn)路進(jìn)行安裝、維修；會(huì)對(duì)小型異步電動(dòng)機(jī)進(jìn)行常規(guī)的維護(hù)和簡(jiǎn)單的控制；項(xiàng)目完成后電子技通過(guò)對(duì)《應(yīng)用的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握模擬電子電路的基本概念、基本原理、基本分析方法；掌握基本的電子元器件識(shí)別與測(cè)試方法，電子電路的基本焊接技術(shù)，常用電子儀器儀表的使用；具備對(duì)典型電子電路及系統(tǒng)分析計(jì)算和設(shè)計(jì)的模擬電子技術(shù)的歷史；常用放大電路；集成運(yùn)算放大電路；信號(hào)產(chǎn)生電路；直流穩(wěn)壓電路，綜合素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)本課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的做事精神。加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，會(huì)查閱分立元器件和集成電路手冊(cè)，具備基本的電子實(shí)操技能。培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，能熟練使用各種模擬電子電路進(jìn)行分析設(shè)計(jì)，能熟練使用各種數(shù)字集成電路芯片進(jìn)行分析設(shè)計(jì)并搭建電路。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，提高安全用結(jié)構(gòu)、性能，并學(xué)會(huì)識(shí)別、檢測(cè)和正確選用；了解示波器、信號(hào)源等儀器的功能；了解三極管和集成放大電路的基本工作原理，了解放大電路的作用和應(yīng)用特點(diǎn)；了解各種直流穩(wěn)壓電源的穩(wěn)壓過(guò)能力目標(biāo)：能熟練操作手工錫焊，會(huì)焊能力；能完成常用電子電路配；掌握模擬電路的基本概法，具備對(duì)典型集成芯片熟力；了解集成論，了解集成元器件的查閱會(huì)電路板的布線(xiàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。會(huì)操作能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的三極管放大電路，直流穩(wěn)生產(chǎn)管理通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠具備工業(yè)工程的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)管理中工業(yè)工用，基本了解管理學(xué)基礎(chǔ)理論，并能應(yīng)用則、七大手法論、五大基本優(yōu)化企業(yè)工作流程，提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率等現(xiàn)場(chǎng)管理十大利器，工業(yè)工程概述，工業(yè)工程基礎(chǔ)及應(yīng)用，動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則，工業(yè)工程與現(xiàn)場(chǎng)改善，如何成為化創(chuàng)新實(shí)踐能力訓(xùn)練，培養(yǎng)從事制造與服務(wù)管理、質(zhì)量管理、物流管理等方面知識(shí)目標(biāo)：掌握管理的涵義；理解管理的屬性，了解管理系統(tǒng)的構(gòu)成；掌握管理者的素質(zhì)要求；理解管理者的基本職能；理解管理對(duì)象的構(gòu)成與環(huán)境分類(lèi)；了解管理方法的分類(lèi)，掌握管理機(jī)制的的內(nèi)容，熟練掌握動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則，掌握能力目標(biāo)：工業(yè)工程人才的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：從知識(shí)型到能力型；從成本型到效益型；從實(shí)用型到前瞻型；從自我型到合作型；從封閉型到開(kāi)放創(chuàng)制圖與《機(jī)械制圖與機(jī)械基礎(chǔ)》是制圖基礎(chǔ)，包括國(guó)家制圖標(biāo)機(jī)械基一門(mén)傳授機(jī)械工程技術(shù)語(yǔ)言與機(jī)械分析應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)課，通過(guò)本課程學(xué)習(xí)機(jī)械圖樣的表達(dá)原理和規(guī)則以及閱讀方法，訓(xùn)練尺規(guī)繪圖、徒手繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖技能與練學(xué)生對(duì)常見(jiàn)機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和結(jié)構(gòu)分析的能力，了解其在工程實(shí)際中的應(yīng)用。該課程起著重用，是學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)的基本規(guī)定：圖紙幅面寸標(biāo)注；制圖方法，包括基本形體三視圖的形成及投影特點(diǎn)，基本形體的投影分析與作圖，組合件常用表達(dá)方包括標(biāo)準(zhǔn)件和常用機(jī)件的表達(dá)方法，零件算機(jī)繪圖，包AutoCAD繪制力和邏輯思維能力；具備認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮刻苦、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)；具有熱愛(ài)本職工作，忠于職守、講究信譽(yù)、注重質(zhì)量的職業(yè)素養(yǎng)；具有良好的動(dòng)手能力和勞動(dòng)精神；具備一定的公共關(guān)系、人際交往、協(xié)同共事、自我教育知識(shí)目標(biāo)：貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》的基本規(guī)定；掌握繪圖工具和儀器的正確使用方法；掌握正投影和三視圖的基本理論以及點(diǎn)、線(xiàn)、面的投影規(guī)律；掌握基本形體、切割體和相貫體三視圖畫(huà)法及尺寸標(biāo)注方法；掌握機(jī)件各種規(guī)定的表達(dá)方法；掌握標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的標(biāo)記和規(guī)定畫(huà)法；掌握零件圖的視圖選擇原則及尺寸標(biāo)注；理解裝配圖的表達(dá)方法；了解機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)常用機(jī)構(gòu)的類(lèi)型、功能、工作原理、性能特點(diǎn)及其在工程實(shí)際中的應(yīng)用等；了解機(jī)械傳動(dòng)裝置中各基本機(jī)構(gòu)、通用零部件及其組合的結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，以及能力目標(biāo)：具備尺規(guī)繪圖、徒手繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖技能；具有一定的空間想象和形象思維能力，以及三維形體二維表達(dá)、二維圖形三維構(gòu)思的能力；繪制和閱讀常見(jiàn)零部件機(jī)械圖樣的基本能力；結(jié)構(gòu)分析的基本能力；初步具備現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備和產(chǎn)品在使用、維護(hù)、維修等過(guò)程中相關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力；具備綜合運(yùn)本課程著力于培養(yǎng)在光伏發(fā)電設(shè)備以及家電控制設(shè)備的程施工、設(shè)備調(diào)試、檢測(cè)維修等領(lǐng)域中的技能應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)完本課程要求學(xué)生能夠基本掌時(shí)器應(yīng)用、串口通信、中斷控制及紅外通信、射頻通信等通信控制等方法，并利用上述功能靈活地運(yùn)用在項(xiàng)目AT89S51單片機(jī)基本組成結(jié)構(gòu)和工作方法和內(nèi)部資源；中斷系統(tǒng)的基本概念與結(jié)構(gòu)；存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)和使用方法；定時(shí)計(jì)數(shù)器設(shè)置和使用；單片機(jī)串行口通信設(shè)置和使用；單片機(jī)中斷控制和使用；單片機(jī)專(zhuān)業(yè)要求可以添加紅外控制模塊；串行業(yè)業(yè)務(wù)流程和道德規(guī)范；善于溝握中斷系統(tǒng)的基本概念與結(jié)構(gòu)；掌握單片機(jī)存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)和使用方法；掌握定時(shí)計(jì)數(shù)器設(shè)置和使用；掌握單片機(jī)串行口通信設(shè)置和使用；掌握單片機(jī)中斷控制和使用；掌握單機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟，掌握單片鳴器的模塊；用定時(shí)器產(chǎn)生流水燈中斷控制產(chǎn)生方波；外部中斷的控制；看門(mén)狗的設(shè)計(jì)；直流電機(jī)的控制；步進(jìn)電機(jī)的控制；繼電器的控寫(xiě)；AD輸出控制；IIC總線(xiàn)下的器應(yīng)用通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使學(xué)生能了解測(cè)量基本傳感器的靜態(tài)特性、動(dòng)態(tài)特性與技器原理與應(yīng)用，電感傳感器原理與應(yīng)素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工改進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)、以人為本的安全原理，理解各種傳感器進(jìn)行非電量電測(cè)的方法，掌握傳感器的基本結(jié)構(gòu)和使用方法。初步具備實(shí)用傳感器的應(yīng)用和電路制作技能，并了解相應(yīng)的測(cè)量轉(zhuǎn)換電路、信號(hào)處理電路的原理及各種傳感器在工業(yè)中用，電容傳感器原理與應(yīng)用，磁電式傳感器與霍爾傳感器，壓電式傳感器原理與應(yīng)用，半導(dǎo)和結(jié)構(gòu)組成；了解傳感器的最新發(fā)展方向和水平；理解常用傳感器的工作原理以及相應(yīng)的測(cè)量轉(zhuǎn)換電路、信號(hào)處理電路及各種傳感器特點(diǎn)及在工業(yè)中的應(yīng)用；了解檢測(cè)技術(shù)中常用的誤差處理、彈性元件及測(cè)量能力；基本工具的使用能力和基本儀器的使用能力；掌握電路圖識(shí)圖能力，并能在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上正確連接電路；掌握常用傳感器應(yīng)用電與外圍設(shè)備應(yīng)本課程的任務(wù)是使學(xué)生系統(tǒng)掌握可編程序控制器的基本用、程序設(shè)計(jì)方法和編程技巧，使學(xué)生掌握一種基本機(jī)型，掌握PLC控制技術(shù)的基本原理和應(yīng)用。為今后從事自動(dòng)化控制領(lǐng)域的工作打的使用技巧，掌握PLC程序的調(diào)試方法使學(xué)生系統(tǒng)掌握可編程序控制器的用、程序設(shè)計(jì)方法和編程技巧，掌握法，使學(xué)生掌握一種基本機(jī)型，掌握PLC控制技術(shù)的基素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工求精的質(zhì)量意識(shí)、持續(xù)改進(jìn)的創(chuàng)新勞的勞動(dòng)精神以及團(tuán)隊(duì)與合作精及使用方法，掌握變頻器的控制方器的編程方法；掌握步進(jìn)電機(jī)的原器的控制方法、開(kāi)關(guān)設(shè)置方法以及掌握伺服驅(qū)動(dòng)器的控制方法、參數(shù)及使用方法，掌握觸摸屏界面制作根據(jù)控制要求設(shè)計(jì)、連接與調(diào)試基文能源兩年通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，能有效掌握畢業(yè)論文的寫(xiě)作技巧，掌文獻(xiàn)閱讀的能力，并能獨(dú)立開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)試，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力、寫(xiě)作能力的提升畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作、畢業(yè)設(shè)計(jì)的測(cè)試與調(diào)試、畢業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化，畢業(yè)論文的素質(zhì)目標(biāo)：具備任務(wù)管理、分工合學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力；具備認(rèn)業(yè)素養(yǎng)；具有良好的動(dòng)手能力和勞知識(shí)目標(biāo)：掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的作品設(shè)計(jì)的方法，能熟練掌握光伏發(fā)電、新能源儲(chǔ)能以及照明工程設(shè)計(jì)等知識(shí)的應(yīng)用，掌握論文的結(jié)構(gòu)能力目標(biāo)：掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的能力，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)作品制作的能力以及調(diào)試的能力，掌握文獻(xiàn)查找及閱讀的能力，掌握對(duì)技術(shù)研究進(jìn)展總結(jié)的能力，掌握畢業(yè)論文撰寫(xiě)的使學(xué)生加深對(duì)堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)職業(yè)崗位工作向、創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過(guò)硬的（能源的認(rèn)識(shí)，逐步職業(yè)技能；特別是在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)明確自身的發(fā)提高高素質(zhì)技能型展定位，克服人才培養(yǎng)質(zhì)量的重對(duì)前途迷茫和要環(huán)節(jié)，開(kāi)展分布知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能夠盡快將前階盲目高攀的不現(xiàn)實(shí)思想,客觀(guān)地確定人生的發(fā)展道路;加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)提高學(xué)生的實(shí)縮小與企業(yè)實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精責(zé)任意識(shí)以及良好的職業(yè)心步了解和熟悉社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)做順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做好充分的思想和心理準(zhǔn)備，打下良好式光伏發(fā)電、新能源儲(chǔ)能、照明工程等領(lǐng)域各種崗位的崗位實(shí)習(xí)，在真實(shí)崗位上對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，并根據(jù)崗位要求快速掌握崗位所需的新知識(shí)段所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、崗位技能與生產(chǎn)與崗位零距離對(duì)接，通過(guò)具體的實(shí)習(xí)鍛煉，推進(jìn)了后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)能力目標(biāo)：使學(xué)生具備從事專(zhuān)業(yè)工電池梯通過(guò)本課程的動(dòng)力電池的次利用及回收握動(dòng)力電池梯應(yīng)用領(lǐng)域及關(guān)力電池回收利動(dòng)力電池梯次利用的相術(shù)、再利用技術(shù)以及二術(shù)，動(dòng)力電池回收利用的方法、關(guān)鍵金屬原材料的提取以及其它回收養(yǎng)；培養(yǎng)利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)知識(shí)的意電壓、循環(huán)性能等關(guān)鍵參數(shù)的測(cè)試條照明與光電技術(shù)通過(guò)本課程的握照明設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)照明設(shè)計(jì)初步掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、道路照領(lǐng)域的照明工程設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念及工作方照明設(shè)計(jì)的興鍛煉其動(dòng)手能教學(xué)內(nèi)容包識(shí)、傳熱學(xué)源及照明產(chǎn)品、照明設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，涵明、外部照明、道路照明、隧道照明等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理念及養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自主提升的學(xué)習(xí)能掌握設(shè)計(jì)工作開(kāi)展過(guò)程中所涉及的術(shù)通過(guò)理論和實(shí)鋰離子電池子電池踐相結(jié)合的教的概況及基智能制本原理，鋰造與檢掌握鋰離子電離子電池的池的理論基礎(chǔ)子電池的制造及其測(cè)試工藝生從發(fā)電到儲(chǔ)能領(lǐng)域知識(shí)梯關(guān)鍵材料介紹，鋰離子電池的制備簡(jiǎn)介，關(guān)鍵測(cè)試技術(shù)及測(cè)試方法，客戶(hù)關(guān)注的主要問(wèn)題，鋰離子電池回收技術(shù)，鋰離子電池關(guān)鍵技術(shù)以及鋰離子電池的制造工藝源發(fā)電系統(tǒng)設(shè)使學(xué)生對(duì)新能源系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)對(duì)太陽(yáng)能發(fā)電基本原理進(jìn)一獨(dú)立設(shè)計(jì)與施工一個(gè)小型太對(duì)其系統(tǒng)中各組成部分有原理作用充分掌部分進(jìn)行測(cè)試能發(fā)電系統(tǒng)的進(jìn)而可以對(duì)風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新調(diào)試與自身的職業(yè)素光伏基礎(chǔ)知識(shí)，光伏電池組件生產(chǎn)測(cè)，離并網(wǎng)各組成部分型，離并網(wǎng)綜合電站建設(shè)，風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)的調(diào)試與應(yīng)用，新能源發(fā)電組件工藝與檢測(cè)；光伏系統(tǒng)電池組件、蓄電池設(shè)計(jì)；太陽(yáng)能最佳傾角的確定；組態(tài)軟件與能源系統(tǒng)使學(xué)生對(duì)工業(yè)組態(tài)軟件的發(fā)展動(dòng)態(tài)有初步組態(tài)軟件有整工業(yè)組態(tài)軟件工業(yè)組態(tài)軟件PLC通信設(shè)置用組態(tài)軟件模實(shí)還原現(xiàn)場(chǎng)情計(jì)一個(gè)能源監(jiān)關(guān)設(shè)備實(shí)現(xiàn)整個(gè)能源系統(tǒng)的該課程能全面提高自身的職揮校企結(jié)合培組態(tài)軟件基礎(chǔ)知識(shí)，軟件的安裝、工程管理、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及備管理、數(shù)理、動(dòng)畫(huà)與計(jì)、圖表制作、光伏電統(tǒng)，風(fēng)力發(fā)統(tǒng)，組態(tài)其他場(chǎng)景應(yīng)用習(xí)法培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能會(huì)管理常用的變量，學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫(huà)連裝備檢通過(guò)本課程的夠具備電子產(chǎn)品通用安全項(xiàng)目的檢驗(yàn)及分目的測(cè)試及分品強(qiáng)制認(rèn)證申資料收集整理工作計(jì)劃的能分析測(cè)試結(jié)果全與自我保護(hù)的職業(yè)道德責(zé)任心等社會(huì)能強(qiáng)制認(rèn)證初步，絕緣電阻測(cè)試，泄量，電氣強(qiáng)度試驗(yàn)，接量，電磁兼容理論，靜電放電抗干擾度試驗(yàn)，電壓暫降、短時(shí)中斷和電壓變化抗驗(yàn)，電快速瞬變脈沖群度試驗(yàn)，浪涌抗擾度試養(yǎng)；培養(yǎng)利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)知識(shí)的意源材料與器件新能源材料與器件課程以培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家新能源戰(zhàn)略需求人才為根本目標(biāo)，通過(guò)本習(xí)，使同學(xué)們能夠掌握新能源材料與工程領(lǐng)域的基本理論和知識(shí)，具有新能源材料與器件的設(shè)計(jì)、制造力，成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型高級(jí)本課程將開(kāi)展能源物理化學(xué)、太陽(yáng)能電池材料與器件、氫能材料與器件、電化學(xué)能源材料與器件、其他新能源技術(shù)以及能源經(jīng)濟(jì)等新能源前沿領(lǐng)域的理論教學(xué)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)。本課程以了解并掌握新能源、太陽(yáng)能電池、鋰電池、燃料電池、規(guī)模儲(chǔ)能等前沿知識(shí)和器件制備技能為主要教學(xué)內(nèi)材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)實(shí)踐能力、自我獲取知識(shí)的能力、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、國(guó)際視野、溝通和組織管展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具有創(chuàng)新意識(shí)，并具備設(shè)計(jì)材料和制備工藝、提高材料的性能和產(chǎn)工程應(yīng)用選擇材料等方面的基本能力。了解與新能源材料與器件專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律、法規(guī)及方針與政策，具有高度的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念。具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠運(yùn)用現(xiàn)業(yè)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉材料的組成、結(jié)構(gòu)、合成與制備、性質(zhì)與使役性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。掌握新能源材料與檢測(cè)與分析的基本知識(shí)和技能，并能撰寫(xiě)通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本理論和基本方法，明確營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)中產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、分銷(xiāo)策在買(mǎi)方市場(chǎng)條件下，賣(mài)方如何從消費(fèi)者的需求出發(fā)，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，組織企動(dòng)，從而滿(mǎn)足消費(fèi)者需嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、持續(xù)改進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)、以人為本的安全意識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生自掌握研究消費(fèi)者需要、動(dòng)機(jī)和消費(fèi)者行為分析的理論方法；掌握市場(chǎng)分析的基本理產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、促銷(xiāo)策略的主要內(nèi)略、促銷(xiāo)策略的基本內(nèi)容和主要特點(diǎn)，了解并基本掌握直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)和基本技能，了解營(yíng)銷(xiāo)管理的內(nèi)容，并能結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分合相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的應(yīng)用能力求，提高企業(yè)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)存、求發(fā)展特別是創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力；掌握市場(chǎng)環(huán)境的分析能力；選擇細(xì)分市場(chǎng)和目標(biāo)市場(chǎng)的能力；分析消費(fèi)者和制定消費(fèi)策略的能力；根據(jù)市場(chǎng)條件制定促銷(xiāo)策略的能元器件識(shí)別與通過(guò)對(duì)電子元器件理論習(xí)，以及通過(guò)實(shí)操檢驗(yàn)知識(shí)的掌握程度，一方面掌握電子元器件的基本特性，學(xué)會(huì)對(duì)電子元器件進(jìn)行正確檢測(cè)，另一方面能根據(jù)電子電路電阻類(lèi)器件及其應(yīng)用，電容、電感類(lèi)器件及其應(yīng)用、半導(dǎo)體器件及其應(yīng)用、其它嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、持續(xù)改進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)、以人為本的安全意識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自主提升的學(xué)習(xí)能力，并養(yǎng)成安全用電，正確使用各種電子測(cè)試設(shè)備的習(xí)慣，讓學(xué)生培養(yǎng)互相幫助，關(guān)心他人的高如電阻、電容、電感、半導(dǎo)體二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管以及開(kāi)關(guān)、電聲元件、集成電路等；會(huì)識(shí)別簡(jiǎn)單傳感器和使用傳感器，測(cè)量傳感器電路，分析電路其工作原理；掌握能源元器件失效的判定及失效相設(shè)計(jì)要求合理選用元器件，掌握電子元器件的采購(gòu)技巧；同時(shí)能對(duì)電子電路進(jìn)行分析，對(duì)電子設(shè)備進(jìn)行軟件測(cè)量常見(jiàn)元器件的各種參數(shù)；會(huì)使用各種工具測(cè)量電路中元器件的參數(shù)和電壓以及波形；會(huì)分析電路中元器件的故障原因，會(huì)更換各種元器件；會(huì)辨別元器件是電源與使學(xué)生對(duì)開(kāi)關(guān)電源技術(shù)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)有初步的了解，對(duì)LED照明及其驅(qū)動(dòng)電源技術(shù)有個(gè)整體認(rèn)識(shí)，理和開(kāi)關(guān)電源技術(shù)的基本原理，掌握LED開(kāi)關(guān)電源驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)、安裝維護(hù)方法，訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行LED照明產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)際技能。使學(xué)生在進(jìn)行LED照明燈具設(shè)計(jì)及維LED照明原理以及開(kāi)關(guān)電源直接型和隔離型的基本拓?fù)潆娐罚捌涓髯缘奶攸c(diǎn)和應(yīng)用范圍；開(kāi)關(guān)元器件（包括開(kāi)關(guān)電感、變壓器等）的設(shè)法；開(kāi)關(guān)電源的吸收回路和熱設(shè)計(jì)技術(shù)；零開(kāi)關(guān)損耗的基本電路；實(shí)際開(kāi)關(guān)電路的電磁兼容培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的做事精神。加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，提高安全用電的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生具有較高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，良好的心的概念；了解電力電子元器件在高頻開(kāi)關(guān)工作狀態(tài)下的工作特性，掌握它們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中的注意要點(diǎn)和選擇原則；熟悉DC/DC變換器的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，掌握不同形式感、變壓器等）的設(shè)計(jì)選擇方法；會(huì)常見(jiàn)吸收回路和熱損耗設(shè)計(jì)技術(shù)，熟悉電磁噪聲常見(jiàn)的抑制方法；熟悉開(kāi)關(guān)電源實(shí)際電護(hù)時(shí)，能夠合理選擇驅(qū)動(dòng)類(lèi)型、開(kāi)照明燈具的設(shè)計(jì)。全面提高自身的職業(yè)素質(zhì)，校企結(jié)合培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)職業(yè)資格考證*通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解電工技術(shù)相關(guān)術(shù)，熟悉直流電路基本知識(shí)，掌握電路基本理論，能用來(lái)對(duì)電路進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析與計(jì)算。理解各種電器的工作原理性，并能正確使用。了解常用電工測(cè)量?jī)x器儀表，掌握電工測(cè)量的基本方法。了解安全用電認(rèn)識(shí)交直流電路，掌握電工安全用電知識(shí)，熟練使用常用電工工具和儀器儀表，拆裝常用低壓電路，能安裝低壓用電系統(tǒng)和配分析與解決的能力，使其成為具有創(chuàng)新精熟悉直流電路基本知識(shí)，掌握電路基本理理解各種電器的工作原理和基本特性，并掌握電工測(cè)量的基本方法。了解安全用電本的實(shí)驗(yàn)方法與技能；培養(yǎng)學(xué)生正確合理選擇電力系統(tǒng)的能力；掌握一定的電器設(shè)