初中人教部編版第6課艱辛探索與建設(shè)成就教學(xué)設(shè)計科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）初中人教部編版第6課艱辛探索與建設(shè)成就教學(xué)設(shè)計教材分析初中人教部編版第6課《艱辛探索與建設(shè)成就》是歷史學(xué)科的重要章節(jié)，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解新中國成立后我國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的探索與成就。本課內(nèi)容與課本緊密相連，緊扣教學(xué)實際，旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識和社會責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生正確理解歷史事件，提高歷史思維能力。

2.增強學(xué)生對中國特色社會主義道路的認識，增強民族自豪感。

3.培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和國家認同感，樹立正確的歷史觀。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：在進入本節(jié)課之前，學(xué)生可能已經(jīng)學(xué)習(xí)了新中國成立初期的歷史背景，對新中國成立的意義有所了解。然而，他們對新中國成立后我國在政治、經(jīng)濟、文化等方面的具體探索與成就的了解可能有限。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：初中生對國家發(fā)展歷史有一定的興趣，但對具體的歷史事件和人物可能缺乏深入了解。他們的學(xué)習(xí)能力強，能夠通過圖片、視頻等多種形式獲取信息。學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，學(xué)生傾向于通過合作學(xué)習(xí)來加深對知識的理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在理解新中國成立后我國在政治、經(jīng)濟、文化等方面的探索與成就時，可能會遇到以下困難：（1）對歷史事件的時間順序和相互關(guān)系把握不準確；（2）對歷史人物的評價和貢獻理解不到位；（3）對歷史事件背后的原因和影響缺乏深入思考。針對這些困難，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，通過合作學(xué)習(xí)、問題探究等方式，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《艱辛探索與建設(shè)成就》的相關(guān)教材。

2.輔助材料：準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以增強學(xué)生對歷史事件的理解。

3.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進行互動學(xué)習(xí)；準備白板或投影儀，展示教學(xué)資料。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們知道新中國成立以來，我們的國家經(jīng)歷了哪些重要的探索和成就嗎？”

展示一些關(guān)于新中國成立后我國建設(shè)成就的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受國家發(fā)展的變化和成就。

簡短介紹新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的定義，包括其主要組成部分如政治、經(jīng)濟、文化等。

詳細介紹新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就案例進行分析，如“兩彈一星”的研制成功。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就相關(guān)的主題進行深入討論，如“改革開放對經(jīng)濟的影響”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就對現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用相關(guān)知識。

7.課后作業(yè)

目標：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的寫作能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的短文或報告，要求結(jié)合所學(xué)知識，分析其中一個成就的意義和影響，并提出自己的看法。作業(yè)要求在下次課前提交。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《中國近現(xiàn)代史綱要》：這本書詳細介紹了從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立的歷史進程，有助于學(xué)生更全面地理解新中國成立后的艱辛探索與建設(shè)成就。

-《中華人民共和國史》：該書以紀實的筆觸，記錄了新中國成立以來的重要歷史事件，為學(xué)生提供了豐富的歷史資料。

-《中國改革開放四十年》：這本書聚焦于改革開放這一重要歷史時期，分析了改革開放對國家發(fā)展的深遠影響。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以查閱相關(guān)歷史資料，了解新中國成立后我國在科技、教育、文化等領(lǐng)域的具體成就。

-組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史博物館或紀念館，通過實物和圖片感受新中國成立后的變遷。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事新聞，了解我國在新時代的發(fā)展成就，思考如何繼承和發(fā)揚新中國成立后的優(yōu)良傳統(tǒng)。

-鼓勵學(xué)生參與社會實踐活動，如參與志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活。

3.拓展知識點：

-新中國成立后的政治體制變革：探討新中國成立后我國政治體制的演變過程，如人民代表大會制度、政治協(xié)商制度等。

-新中國成立后的經(jīng)濟體制改革：分析新中國成立后我國經(jīng)濟體制的改革歷程，如農(nóng)村改革、城市改革、國有企業(yè)改革等。

-新中國成立后的文化事業(yè)建設(shè)：了解新中國成立后我國文化事業(yè)的發(fā)展，如文藝創(chuàng)作、教育事業(yè)、科學(xué)技術(shù)等。

-新中國成立后的外交成就：梳理新中國成立后我國在外交領(lǐng)域取得的重大成就，如和平共處五項原則、萬隆會議等。

4.實用性活動設(shè)計：

-學(xué)生可以以小組為單位，選擇新中國成立后某一領(lǐng)域的成就進行深入研究，撰寫研究報告或制作PPT進行展示。

-組織學(xué)生開展模擬聯(lián)合國活動，讓學(xué)生扮演不同國家的代表，探討新中國成立后國際關(guān)系的發(fā)展。

-邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者來校講座，讓學(xué)生近距離了解新中國成立后的歷史變遷和發(fā)展成就。板書設(shè)計①新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就概述

-新中國成立的歷史意義

-新中國成立后的政治體制

-新中國成立后的經(jīng)濟體制改革

-新中國成立后的文化事業(yè)建設(shè)

-新中國成立后的外交成就

②新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的關(guān)鍵事件

-政治體制：人民代表大會制度、政治協(xié)商制度

-經(jīng)濟體制：農(nóng)村改革、城市改革、國有企業(yè)改革

-文化事業(yè)：文藝創(chuàng)作繁榮、教育事業(yè)普及、科學(xué)技術(shù)進步

-外交成就：和平共處五項原則、萬隆會議、尼克松訪華

③新中國成立后艱辛探索與建設(shè)成就的影響與意義

-國內(nèi)影響：民族自豪感、國家認同感、社會穩(wěn)定

-國際影響：國際地位提升、國際合作與交流

-對后世的影響：為其他國家提供發(fā)展經(jīng)驗、推動世界和平與發(fā)展重點題型整理1.題型：描述新中國成立后的政治體制變革。

答案：新中國成立后，我國實行了人民代表大會制度，確立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，以及民族區(qū)域自治制度。

2.題型：分析新中國成立后我國經(jīng)濟體制改革的主要內(nèi)容。

答案：新中國成立后，我國經(jīng)濟體制改革主要包括農(nóng)村改革、城市改革和國有企業(yè)改革。農(nóng)村改革實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，城市改革推進國有企業(yè)改革，國有企業(yè)改革則強調(diào)政企分開、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制。

3.題型：列舉新中國成立后我國在文化事業(yè)建設(shè)方面的主要成就。

答案：新中國成立后，我國在文化事業(yè)建設(shè)方面取得了顯著成就，包括文藝創(chuàng)作繁榮、教育事業(yè)普及和科學(xué)技術(shù)進步。其中，文藝創(chuàng)作涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品，教育事業(yè)實現(xiàn)了從普及義務(wù)教育到高等教育的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)取得了“兩彈一星”等重大突破。

4.題型：解釋新中國成立后我國在外交領(lǐng)域取得的重大成就。

答案：新中國成立后，我國在外交領(lǐng)域取得了重大成就，包括和平共處五項原則的提出、萬隆會議的成功召開、尼克松訪華等。這些