湖北省咸寧市崇陽縣第二高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析)_第1頁
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2024-2025學(xué)年度下學(xué)期崇陽縣第二高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷本試題卷共4頁,19題.全卷滿分150分.考試用時(shí)120分鐘.★??荚図樌镒⒁馐马?xiàng):1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置.2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi).寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交.一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.拋物線在點(diǎn)處的切線的斜率為()A. B. C. D.1【答案】D【解析】【分析】求出導(dǎo)函數(shù),令求出即為切線的斜率.詳解】令,得,得故選:D2.函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極小值點(diǎn)()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】A【解析】【分析】由導(dǎo)函數(shù)圖象可知在開區(qū)間內(nèi)有個(gè)零點(diǎn),,分析導(dǎo)函數(shù)再零點(diǎn)左右的導(dǎo)數(shù)值(正、負(fù)),即可判斷函數(shù)的極值點(diǎn),從而得解.【詳解】從圖形中可以看出,在開區(qū)間內(nèi)有個(gè)零點(diǎn),,在處的兩邊左正、右負(fù),取得極大值;在處的兩邊左負(fù)、右正,取值極小值;在處的兩邊都為正,沒有極值;在處的兩邊左正、右負(fù),取值極大值.因此函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)的極小值點(diǎn)只有一個(gè).故選:A.3.乘積的展開式中項(xiàng)數(shù)為()A.38 B.39 C.40 D.41【答案】C【解析】【分析】采用分步乘法計(jì)數(shù)原理進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】從第一個(gè)括號(hào)中選一個(gè)字母有2種方法,從第二個(gè)括號(hào)中選一個(gè)字母有4種方法,從第三個(gè)括號(hào)中選一個(gè)字母有5種方法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理可知共有項(xiàng).故選:C.4.設(shè)函數(shù),則()A.1 B.5 C. D.0【答案】B【解析】【分析】由題意結(jié)合導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算可得,再由導(dǎo)數(shù)的概念即可得解.【詳解】由題意,所以,所以原式等于故選:B.5.由0,1,2,3,4,5所組成的無重復(fù)數(shù)字的4位數(shù)中偶數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.360 B.280 C.156 D.150【答案】C【解析】【分析】分個(gè)位的數(shù)字為0、2、4并求出對(duì)應(yīng)滿足條件的偶數(shù)個(gè)數(shù)即可.【詳解】若個(gè)位上的數(shù)字為0,可以組成個(gè)無重復(fù)數(shù)字的4位數(shù)的偶數(shù),若個(gè)位上的數(shù)字為2或4,可以組成,故可以組成個(gè)符合條件的數(shù).故選:C6.若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】求導(dǎo),可得對(duì)恒成立,可得對(duì)恒成立,求得的最大值即可.【詳解】由,可得,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以對(duì)恒成立,即對(duì)恒成立,即對(duì)恒成立,令,則,因?yàn)?,所以,所以,所以,所以?shí)數(shù)k的取值范圍是.故選:D.7.若函數(shù)與的零點(diǎn)個(gè)數(shù)相同,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用導(dǎo)數(shù)確定的零點(diǎn)的個(gè)數(shù),進(jìn)而利用導(dǎo)數(shù)確定的極值,進(jìn)而由,求解即可.【詳解】由,得,當(dāng),,所以在上單調(diào)遞增,當(dāng),,所以在上單調(diào)遞減,又,所以只有一個(gè)零點(diǎn).由,可得,令,得或,,,若只有1個(gè)零點(diǎn),則,所以或.故選:C.8.設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),,當(dāng)時(shí),,則使得成立的的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】構(gòu)造函數(shù),分析出函數(shù)為偶函數(shù),且在上為減函數(shù),由可得出或,解這兩個(gè)不等式組即可得解.【詳解】構(gòu)造函數(shù),該函數(shù)的定義域?yàn)?,由于函?shù)為奇函數(shù),則,所以,函數(shù)為偶函數(shù).當(dāng)時(shí),,所以,函數(shù)在上為減函數(shù),由于函數(shù)為偶函數(shù),則函數(shù)在上為增函數(shù).,則且,所以,.不等式等價(jià)于或,解得或.因此,不等式的解集為.故選:C.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:利用函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性求解抽象函數(shù)不等式,要設(shè)法將隱性劃歸為顯性的不等式來求解,方法是:(1)把不等式轉(zhuǎn)化為;(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,再根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性把不等式的函數(shù)符號(hào)“”脫掉,得到具體的不等式(組),但要注意函數(shù)奇偶性的區(qū)別.二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得3分,有選錯(cuò)的得0分.9.下列說法正確的是()A.從書架上任取數(shù)學(xué)書、語文書各1本,求共有多少種取法的問題是分步計(jì)數(shù)問題B.分步乘法計(jì)數(shù)原理是指完成其中一步就完成了整件事情C.分類加法計(jì)數(shù)原理可用來求解完成一件事有若干類方法這類問題D.求從甲地經(jīng)丙地到乙地共有多少條路線的問題是分類計(jì)數(shù)問題【答案】AC【解析】【分析】根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理、分步乘法計(jì)數(shù)原理的知識(shí)判斷出正確答案.【詳解】對(duì)于A,從書架上任取數(shù)學(xué)書、語文書各1本,求共有多少種取法的問題是分步計(jì)數(shù)問題,故A正確.對(duì)于B,分步乘法計(jì)數(shù)原理是指完成所有的步驟才是完成整件事情,故B錯(cuò)誤.對(duì)于C,分類加法計(jì)數(shù)原理可用來求解完成一件事有若干類方法這類問題,故C正確.對(duì)于D,求從甲地經(jīng)丙地到乙地共有多少條路線的問題是分步計(jì)數(shù)問題,故D錯(cuò)誤.故選:AC.10.下列結(jié)論中正確的有()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】ABC【解析】【分析】根據(jù)常見的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和常用的導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則求解即可.【詳解】選項(xiàng)A中,若,則,故A正確;選項(xiàng)B中,若,則,令,則,解得,故B正確;選項(xiàng)C中,若,則,故C正確;選項(xiàng)D中,若,則x,故D錯(cuò)誤.故選:ABC【點(diǎn)睛】1.常見的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式(1)(C為常數(shù));(2);(3);;(4);,且);(5);,且).2.常用的導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則法則1:.法則2:.法則3:11.4個(gè)男生與3個(gè)女生并排站成一排,下列說法正確的是()(選項(xiàng)中排列數(shù)的計(jì)算結(jié)果均正確)A.若3個(gè)女生必須相鄰,則不同的排法有種B.若3個(gè)女生中有且只有2個(gè)女生相鄰,則不同的排法有種C.若女生甲不能在最左端,且女生乙不能在最右端,則不同的排法共有種D.若3個(gè)女生按從左到右的順序排列,則不同的排法有種【答案】BCD【解析】【分析】利用相鄰與不相鄰、有位置限制及定序的排列問題,列式計(jì)算判斷即可.【詳解】對(duì)于A,3個(gè)女生必須相鄰,則不同的排法有種,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,3個(gè)女生中有且只有2個(gè)女生相鄰,先排4個(gè)男生有種,3個(gè)女生取2個(gè)女生排在一起,與另1個(gè)女生插入4個(gè)男生排列形成的5個(gè)間隙中,有,不同排法有種,B正確;對(duì)于C,女生甲不能在最左端,且女生乙不能在最右端,由排除法得不同的排法共有種,C正確;對(duì)于D,3個(gè)女生按從左到右的順序排列,不同的排法有種,D正確.故選:BCD三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.從4,2,3,8,9中任取兩個(gè)不同的數(shù),記為,則為正整數(shù)的概率為______.【答案】##0.15【解析】【分析】計(jì)算基本事件總數(shù),再找符合條件的基本事件,通過古典概型計(jì)算即可.【詳解】從中選兩個(gè)不同的數(shù)作為對(duì)數(shù)的底數(shù)和真數(shù),共有個(gè)不同的基本事件,其中為整數(shù)的只有三個(gè)基本事件,所以概率為.故答案為:.13.已知函數(shù)在處取得極小值,則__________.【答案】【解析】【分析】由題意可得,求出的值,再檢驗(yàn)是否為極小值點(diǎn)即可.【詳解】由,又函數(shù)在處取得極小值,則,解得,或,當(dāng)時(shí),,令,則,或,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,則處取得極小值,故時(shí)符合題意;當(dāng)時(shí),,令,則,或,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,則處取得極大值,故時(shí)不符合題意.故答案為:.14.已知直線與曲線相切,則實(shí)數(shù)的值為_____.【答案】【解析】【分析】由直線方程得到直線的定點(diǎn)坐標(biāo),求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo),由兩點(diǎn)坐標(biāo)表示出斜率建立方程,求得切點(diǎn)坐標(biāo),即可求得實(shí)數(shù)的值.【詳解】直線過定點(diǎn),,設(shè)直線與曲線的切點(diǎn)坐標(biāo)為,則,則,∴.故答案為:四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.電子元件很容易實(shí)現(xiàn)電路的通與斷、電位的高與低等兩種狀態(tài),而這也是最容易控制的兩種狀態(tài).因此計(jì)算機(jī)內(nèi)部就采用了每一位只有或兩種數(shù)字的記數(shù)法,即二進(jìn)制.為了使計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別字符,需要對(duì)字符進(jìn)行編碼,每個(gè)字符可以用一個(gè)或多個(gè)字節(jié)來表示,其中字節(jié)是計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的最小計(jì)量單位,每個(gè)字節(jié)由個(gè)二進(jìn)制位構(gòu)成.問:(1)一個(gè)字節(jié)(位)最多可以表示多少個(gè)不同的字符?(2)計(jì)算機(jī)漢字國(guó)標(biāo)碼(碼)包含了個(gè)漢字,一個(gè)漢字為一個(gè)字符,要對(duì)這些漢字進(jìn)行編碼,每個(gè)漢字至少要用多少個(gè)字節(jié)表示?【答案】(1)256個(gè);(2)2個(gè).【解析】【分析】(1)一個(gè)字節(jié)共有位,每位上有種選擇,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,即可得解;(2)由(1)知,用一個(gè)字節(jié)能表示個(gè)字符,不夠表示,繼續(xù)利用分步相乘原理計(jì)算個(gè)字節(jié)可以表示的不同的字符,判斷與的大小關(guān)系即可.詳解】(1)一個(gè)字節(jié)共有位,每位上有種選擇,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,一個(gè)字節(jié)最多可以表示個(gè)不同的字符;(2)由(1)知,用一個(gè)字節(jié)能表示個(gè)字符,,一個(gè)字節(jié)不夠;根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,個(gè)字節(jié)可以表示個(gè)不同的字符,,所以每個(gè)漢字至少要用個(gè)字節(jié)表示.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查分步乘法計(jì)數(shù)原理,熟練掌握分步計(jì)數(shù)原理的概念及計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的邏輯思維與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.(1)用排列數(shù)表示(n∈N*且n<55);(2)計(jì)算;(3)求證:.【答案】(1);(2)1;(3)證明見解析.【解析】【分析】(1)通過變形可知,利用排列數(shù)公式即得結(jié)論;(2)利用排列數(shù)公式計(jì)算即可;(3)利用排列數(shù)公式計(jì)算即可證明;【詳解】(1)∵中的最大數(shù)為,且共有個(gè)元素,∴(2);(3)∵所以.17.已知函數(shù),且當(dāng)時(shí),取得極值(1)求的解析式;(2)求在上的最值.【答案】(1);(2)最大值為,最小值為.【解析】【分析】(1)根據(jù),,列出方程組,求解即可;(2)根據(jù)(1)中所求解析式,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性,結(jié)合極值和區(qū)間端點(diǎn)值,即可求得結(jié)果【小問1詳解】,故可得,由題可知:,,即:,,解得;經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),滿足題意,故.【小問2詳解】由(1)可知:,,又,故當(dāng),,單調(diào)遞增;當(dāng),,單調(diào)遞減;當(dāng),,單調(diào)遞增;故的極大值為,的極小值為,,故在上的最大值為,最小值為.18.設(shè)函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)答案見解析(2)【解析】【分析】(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),討論的范圍確定導(dǎo)數(shù)正負(fù)可得出單調(diào)性;(2)由已知得恒成立,令,利用導(dǎo)數(shù)求得的最小值即可.【小問1詳解】由,則當(dāng)時(shí),恒成立,則在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),令,解得,時(shí),,則在上單調(diào)遞增;時(shí),,則在上單調(diào)遞減.【小問2詳解】由題意恒成立,因?yàn)?,即得恒成立,即,,記則,令,得,令,得,即在上單調(diào)遞減,令可得,即在上單調(diào)遞增,所以,所以,即實(shí)數(shù)的取值范圍為.19.對(duì)于函數(shù),若存在區(qū)間和,使得在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),則稱函數(shù)為含峰函數(shù),為峰點(diǎn),區(qū)間稱為函數(shù)的一個(gè)含峰區(qū)間.(1)判斷函數(shù)是不是含峰函數(shù)?并說明你的理由;(2)證明函數(shù)是含峰函數(shù),并指出該函數(shù)的峰點(diǎn);(3)若實(shí)數(shù)是含峰函數(shù),且是它的一個(gè)含峰區(qū)間,求的取值范圍.【答案】(1)不是,理由見解析(2)證明見解析,(3)【解析】【分析】(1)對(duì)的單調(diào)性進(jìn)行分析可知其是先減后增的函數(shù),可以判斷不是含峰函數(shù),(2)結(jié)合導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)與零點(diǎn)去證明是含峰函數(shù),且根據(jù)單調(diào)增區(qū)間與減區(qū)間可得其峰點(diǎn),(3)先求的導(dǎo)函數(shù),再結(jié)合是它的一個(gè)含峰區(qū)間,可確定在之間存在一個(gè)極大值點(diǎn),列出對(duì)應(yīng)不等式組,求出的取值范圍.【小問1詳解】解:因?yàn)?,所以在區(qū)間上是減函數(shù),在區(qū)間上是增函數(shù),不存在先增后減的區(qū)間,所以不是含峰函數(shù).【小問

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