浙江省金蘭教育合作組織2024學(xué)年第二學(xué)期期中考試高一年級(jí)化學(xué)學(xué)科試題1.本卷共8頁(yè)滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。屬于兩種不同的物質(zhì)C.CH=C—CH?—CH?與CH?=CH—CH=CH?A.Cu和H?SO?生成CuSO?和H?B.Cu?(OH)?CO?受熱分解生成CuO、CO?和H?OC.CO和O?生成CO?D.NaHCO?與HCl生成CO?4能量C4能量CB.文C文C取代反應(yīng)取代反應(yīng)還原反應(yīng)計(jì)蒸B.用圖乙裝置可以分離乙醇與乙酸A.丙烯顏料如果沾在衣服上可以用酒精來清洗B.未成熟蘋果的果肉遇到碘酒會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色，成熟蘋C.所有的絲織物(如蠶絲、柞蠶絲、人造絲)灼燒都會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味D.很多水果蔬菜的香味都來源于芳香烴和酯類B.航空航天中使用的鎳氫電池屬于一次電池C.工業(yè)合成氨通常在400~500℃下進(jìn)行，選擇此溫度的主要考慮因素是催化劑的活性D.化學(xué)變化必然伴隨著能量變化，能量變化D.醫(yī)用酒精是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%以上的酒精A.用酸性KMnO?溶液來鑒別己烯和乙醇D.用蒸餾水可以區(qū)分四氯化碳和苯A.相同溫度下，分別將1mL0.1mol·L-1和1mL1.0mol·L1的H?C?O?溶液滴入4mL0.5mol·L-1的酸性KMnO?溶液中，通過觀察褪色時(shí)間來探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響C.向2mL5%的CuSO?溶液中滴加2滴10%的NaOH溶液，再加入2mL葡萄糖溶液，水浴加D.將盛有Ba(OH)?·8H?O和NH?Cl固體混合物的燒杯放在滴有幾滴水的木片上，用玻璃棒快速B.燃料電池是利用燃料與助燃劑的直接燃燒反應(yīng)A.某些蛋白質(zhì)溶液與濃硝酸作用產(chǎn)生白色沉淀，加熱后沉淀變黃色→葡萄糖，其中m<nC.食用油在空氣中放置久了會(huì)產(chǎn)生一股難聞的“哈喇”味，這是由于導(dǎo)致D.多吃蔬菜水果是因?yàn)槔w維素能夠刺激腸道蠕動(dòng)，并且為①該物質(zhì)最多可以與3molH?發(fā)生加成反應(yīng)②分子中含有4種官能團(tuán)③1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)分枝酸A.無法通過烯烴的加氫反應(yīng)得到B.0.1mol的有機(jī)物完全燃燒生成0.3moC.假設(shè)1mol乙烷和氯氣發(fā)生完全取代反應(yīng)，則需要消耗的Cl?的量為6molD.CH?—CH=CH—CH?中四個(gè)碳原子一定共平面A.聚氯乙烯是可以廣泛應(yīng)用于水杯、食解質(zhì)中自由移動(dòng)),下列說法正確的是解質(zhì)中自由移動(dòng)),下列說法正確的是ONO?C?H?CH?CH?(g)=C?H?CA.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%乙醇水溶液中含有的氧原子數(shù)為4NA實(shí)驗(yàn)編號(hào)電極材料電解質(zhì)溶液電流表指針偏轉(zhuǎn)方向1NaOH溶液2石墨、鋅筒偏向石墨3稀HClA.實(shí)驗(yàn)1、3中Al電極的作用不同C.實(shí)驗(yàn)2中鋅電極附近的溶液pH減小D.實(shí)驗(yàn)3中電解質(zhì)溶液的Cl-移向Cu電極隨時(shí)間(min)變化的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。時(shí)間水樣05IV(pH=1,含Mn2+)0A.在0—15min內(nèi)，Ⅱ中R的分解百分率比Ⅲ的小B.比較Ⅲ、IV可知，由于催化劑Mn2+的存在，IV中R的分解速率比Ⅲ快24.某同學(xué)均用0.65g的鋅粉先后與25mL的1mol-L1鹽酸及相同體積、未知濃度的鹽酸反應(yīng)，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并作出這兩個(gè)反應(yīng)過程中放出氣體的體積隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線圖(如下圖所示)。C0A.兩個(gè)過程最終生成的H?的量一定是相同的B.未知濃度鹽酸的濃度高于1mol·L-1C.如果將1mol·L1CH?COOH代替上述實(shí)驗(yàn)中的1mol·L1HCl,則曲線可能變成cD.如果往1mol·L1HCl中加入NaCl溶液，則曲線不發(fā)生改變25、高爐煉鐵的主要反應(yīng)包含下面幾個(gè)：下列說法中正確的是B.從高爐頂出來的尾氣中經(jīng)常含有CO,可以通過增加高爐高度即延長(zhǎng)CO與Fe?O?的接觸時(shí)C.對(duì)于反應(yīng)①而言，當(dāng)m(Fe?O?)=m(Fe)時(shí)，標(biāo)志著反應(yīng)達(dá)到平衡D.Fe?O?與CO反應(yīng)結(jié)束后，最終仍會(huì)有Fe?O?剩余高一化學(xué)試題第5頁(yè)(共8頁(yè))26.(9分) ,其中聚氯乙烯的鏈節(jié)為;聚氯乙烯(3)寫出乙酸與180標(biāo)記的乙醇(CH?CH?18OH)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式每生成1mol氣態(tài)的CO?時(shí)，該反應(yīng)(吸收/放出)的熱量為kJD.增加催化劑M的量，可以使CH?的轉(zhuǎn)化率提升到100%的總壓強(qiáng)(p)記錄在如下表：058(4)某溫度下，當(dāng)生成2molCO時(shí)吸收的熱量為akJ。在同溫度下，將28.(8分)I.一種肼(N?H?)燃料電池的工作原理如圖所示。bN?(2)當(dāng)消耗3.2gN?H?時(shí)，經(jīng)過質(zhì)子交換膜從左至右的質(zhì)子數(shù)為29.(19分)土豆絲在水中浸泡片刻后水會(huì)變渾濁并產(chǎn)生白色沉淀，沉淀的主要成分有機(jī)物A遇碘會(huì)變藍(lán)。以A和D為原料獲取有機(jī)物G的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。已知G是具有香味的無色油狀液體。DB△FHG△CAE(2)為了檢驗(yàn)A→B反應(yīng)是否進(jìn)行完全，相應(yīng)的操作為(3)下列說法中正確的是()A.反應(yīng)B→C為水解反應(yīng)B.等質(zhì)量的C和D完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量后者更多C.兩分子F可以發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀的酯D.僅用水可以鑒別C和G(4)寫出F與C生成G的化學(xué)方程式(5)實(shí)驗(yàn)室可以用下圖裝置來實(shí)現(xiàn)C在銅絲和加熱等條件下的催化氧化。(6)F可以與金屬Na反應(yīng)放出氣體，試寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式高一化學(xué)試題第8頁(yè)(共8頁(yè))2024學(xué)年第二學(xué)期寧波金蘭教育合作組織期中聯(lián)考678ACC選擇題部分(共25小題，每小題2分，共50分)非選擇題部分(共6小題，共50分)26.(9分)(2分)加聚反應(yīng)(1分)(1分)不可以(1分)(2分，缺條件扣1分)27.(14分)(1)吸收(1分)170kJ(2分)(3)①4.5mol(1分)75%(1分)(5)水蒸氣與碳反應(yīng)生成CO(或CO?)與氫氣，減少固體碳對(duì)孔道的堵塞(2分)28.(8分)I.(1)N?H?-4e=N?+4H+(2分，系數(shù)配錯(cuò)扣1分)29.(19分)(1)淀粉(2分)羥基、醛基(寫錯(cuò)不得分，寫出一個(gè)得1分，總共2分)(2)取一支潔凈的試管，往里面加入水解液溶液，并緩慢滴加碘水，如果碘水不變藍(lán)證明水解完全(3)BCD(選對(duì)2個(gè)得1分，全選對(duì)得2分，選錯(cuò)不得分)(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式寫錯(cuò)、水沒寫不給分，反應(yīng)條件、可逆符號(hào)沒寫或?qū)戝e(cuò)得1分，總共2分)(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式寫錯(cuò)、水沒寫不給分，反應(yīng)條件、配平系數(shù)沒寫或?qū)?/p>