4.2 圖形的全等 七年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第1頁
4.2 圖形的全等 七年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第2頁
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4.2圖形的全等——七年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練一、基礎(chǔ)知識(shí)1.全等圖形的都相同.2.能夠的兩個(gè)三角形叫做.3.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角.二、課堂訓(xùn)練1.下列每組圖形中為全等形的是()A. B.C. D.2.下列說法中正確的是()A.兩個(gè)面積相等的圖形,一定是全等圖形B.若兩個(gè)圖形周長(zhǎng)相等,則它們一定是全等圖形C.兩個(gè)等邊三角形一定是全等圖形D.能夠完全重合的兩個(gè)圖形是全等圖形3.如圖,圖中的兩個(gè)三角形全等,則()A. B. C. D.4.如圖,,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.5.如圖,點(diǎn)B、C、D在同一直線上,若,,,則等于()A.3 B. C.4 D.6.如圖,四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′,若,,,則____________.7.已知,,,則__________________.8.如圖,已知,,,求的度數(shù)和EC的長(zhǎng).

答案以及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)1.形狀和大小2.完全重合全等三角形3.相等相等二、課堂訓(xùn)練1.答案:B解析:A、選項(xiàng)里兩個(gè)圖形大小不一致,不是全等形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、兩圖形大小和形狀都一致,完全重合是全等形,故本選項(xiàng)符合題意;C、選項(xiàng)里兩個(gè)圖形大小不一致,不是全等形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、選項(xiàng)里兩個(gè)圖形大小不一致,不是全等形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.2.答案:D解析:兩個(gè)面積相等的圖形,不一定是全等圖形,A錯(cuò)誤,故不符合要求;若兩個(gè)圖形周長(zhǎng)相等,則它們不一定是全等圖形,B錯(cuò)誤,故不符合要求;兩個(gè)等邊三角形不一定是全等圖形,C錯(cuò)誤,故不符合要求;能夠完全重合的兩個(gè)圖形是全等圖形,D正確,故符合要求;故選:D.3.答案:B解析:由全等三角形的性質(zhì)可知,兩幅圖中邊長(zhǎng)為c、b的夾角對(duì)應(yīng)相等,,故選:B.4.答案:C解析:,,,,,故選:C.5.答案:C解析:,,,,,點(diǎn)B、C、D在同一直線上,,.故選:C.6.答案:解析:根據(jù)題意得:所以,故答案為:.7.答案:/度解析:,,

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