教師招聘教試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.傳授知識B.培養(yǎng)人的活動C.提升技能D.傳承文化答案：B2.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》答案：B3.我國義務(wù)教育的年限是（）A.六年B.九年C.十二年D.十五年答案：B4.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）A.學(xué)生只有機械記憶的能力B.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律C.教師的知識能力是不一樣的D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：B5.世界上最早的一部教育專著是（）A.《理想國》B.《學(xué)記》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案：B6.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B7.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案：B8.以下不屬于教育基本要素的是（）A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育大綱答案：D9.以語言傳遞為主的教學(xué)方法不包括（）A.講授法B.談話法C.演示法D.讀書指導(dǎo)法答案：C10.班級授課制的首行時代是（）A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)末的歐洲C.17世紀(jì)末的歐洲D(zhuǎn).18世紀(jì)末的歐洲答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育功能的有（）A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能答案：ABCD2.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)答案：ABCD3.課程計劃的內(nèi)容包括（）A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制答案：ABCD4.以下屬于教學(xué)原則的有（）A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則B.理論聯(lián)系實際原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則答案：ABCD5.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團、少先隊組織的活動答案：ABCD6.以下屬于班級管理模式的有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD7.教師備課需要做好的工作有（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.選擇教學(xué)場地答案：ABC8.以下屬于影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性答案：ABCD9.現(xiàn)代教育的特征有（）A.公共性B.生產(chǎn)性C.科學(xué)性D.國際性答案：ABCD10.以下屬于教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的活動。（）答案：正確2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯誤3.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確5.講授法是注入式的教學(xué)方法。（）答案：錯誤6.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤7.班集體是班級發(fā)展的高級階段。（）答案：正確8.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）答案：正確9.個別教學(xué)制是最古老的教學(xué)組織形式。（）答案：正確10.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在因材施教、教學(xué)方法上的不斷更新和教育機智。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動的特點。答案：教師勞動具有復(fù)雜性（任務(wù)多樣、目的全面等）、創(chuàng)造性（因材施教、方法更新等）、示范性（言傳身教）、長期性（人才培養(yǎng)周期長）等特點。2.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進學(xué)生全面發(fā)展；促進學(xué)生個性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合；掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一。4.簡述建立良好師生關(guān)系的策略。答案：了解和研究學(xué)生；樹立正確的學(xué)生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚教育民主；正確處理師生矛盾。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則。答案：在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則，要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力，讓學(xué)生動手實踐，發(fā)揚教學(xué)民主等。2.討論如何在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。答案：建立民主平等的師生關(guān)系，給學(xué)生自主管理的機會，制定合理的班級規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生自我監(jiān)督和評價等。3.討論如何在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。答案：深入挖掘?qū)W科教材中的德育