二年級(jí)下冊(cè)《小馬過(guò)河》課后練習(xí)編寫(xiě)故事試著用上下面的詞語(yǔ)，講講這個(gè)故事。馬棚愿意磨坊擋住馱為難突然攔住吃驚難為情動(dòng)腦筋小心范文一在馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。有一天，老馬讓小馬把半口袋麥子馱到磨坊去。小馬很高興地答應(yīng)了，馱起口袋就飛快地往磨坊跑去。可是，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小馬為難了。他看到老牛在河邊吃草，就嗒嗒嗒跑過(guò)去問(wèn)老牛，老牛說(shuō)水很淺。小馬正準(zhǔn)備過(guò)河，松鼠突然攔住他，大叫起來(lái)說(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴。小馬很吃驚，不知道該怎么辦才好，他既不敢過(guò)河，又不想回去。最后，小馬決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V他不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己去試試。小馬聽(tīng)了媽媽的話，又回到河邊，小心地蹚到了對(duì)岸，發(fā)現(xiàn)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。范文二小馬愿意幫助老馬把麥子從馬棚馱到磨坊去，被一條河擋住了去路，小馬很為難，老牛告訴它河水很淺。小馬要蹚過(guò)去時(shí)，松鼠突然攔住小馬，告訴它河水很深。小馬聽(tīng)到老牛和松鼠相反的回答感到很吃驚，只好回去難為情地問(wèn)老馬。老馬告訴它不能只聽(tīng)別人說(shuō)，還要自己動(dòng)腦筋。小馬小心地下了河，終于知道了河水的深淺。范文三住在馬棚里的小馬愿意幫媽媽把麥子馱到磨坊去。他馱著麥子跑著跑著，一條小河擋住了去路。小馬很為難，不知道該怎么辦。他去請(qǐng)教牛伯伯，牛伯伯說(shuō)河水很淺，剛沒(méi)小腿，能蹭過(guò)去。小馬回到河邊準(zhǔn)備踏過(guò)去。突然，一只松鼠攔住了他，并告訴他不能過(guò)河。小馬吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”松鼠很認(rèn)真地說(shuō)：“深得很哩！”小馬跑回家難為情地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽教育他遇事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己試試。小馬跑回河邊，小心地踏到了對(duì)岸。原來(lái)河水沒(méi)有松鼠說(shuō)的那樣深，也沒(méi)有老牛說(shuō)的那樣淺。范文四小馬在馬棚玩耍。這時(shí)，媽媽讓他送糧食給外婆，他很愿意，并且去磨坊馱上糧食就走了。走著走著，突然被一條河擋住了去路，他有點(diǎn)為難過(guò)不去，他想：“我試著能過(guò)去嗎？”剛下水，突然被小松鼠攔住，說(shuō)：“水太深別把你淹死了！”他也感到很吃驚，并很難為情。小馬動(dòng)腦筋想了一想：“我試一試，不就知道是水深淺了嗎？”就這樣，他小心地過(guò)河了。范文五小馬愿意幫媽媽把麥子馱到磨房去。它跑著跑著一條小河擋住了去路。小馬很為難，不知道該怎么辦。它去請(qǐng)教老牛伯伯，老牛伯伯說(shuō)河水很淺，才沒(méi)小腿，能趟過(guò)去。小馬回到小河邊準(zhǔn)備下水。突然，一只小松鼠攔住了它，并告訴它不能過(guò)河。小馬吃驚地問(wèn)：“河水很深嗎？”小松鼠很認(rèn)真的說(shuō)是的，河水很深，還淹死他的一個(gè)同伴。小馬跑回家難為情地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽教育它遇事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，