第1章物質(zhì)及其變化1.5-2酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)（二）實驗：土壤酸堿性的測定目錄 1 2 3 3【基礎(chǔ)鞏固練】 3【發(fā)散思維練】 5【核心素養(yǎng)練】 7【中考提分練】 71.實驗原理土壤有酸性和堿性之分。將土壤樣品溶于適量水中，靜置分層，只要測量上層澄清溶液的pH，即可測出土壤的酸堿性。2.實驗要求：（1）土壤樣品的采集要科學。①選地塊。選取當?shù)赜写硇缘牡貕K，確定3-4個地塊取樣。②取土樣。按一定間隔確定5-6個取樣點，0-20厘米深度范圍內(nèi)各取20克左右。③處理土樣。將土樣在陰涼通風處晾干，除去殘根和雜物，用木棍壓成粉末狀，用金屬篩篩選細粉。（2）用托盤天平稱取1g風干的樣品，放入試管內(nèi)，加入5毫升蒸餾水后充分振蕩，靜置，澄清后用精密pH試紙（pH在5.5-9.8之間）測定上層清液的酸堿度。3.討論（1）當?shù)刂饕r(nóng)作物和常見喬木生長的土壤酸堿性如何？查閱資料，了解這樣的土壤適宜哪類植物的生長。一般南方土壤顯酸性，北方土壤顯堿性。土壤的酸堿度會影響作物生長，各種作物對土壤pH值的要求也是不同的。右表是一些主要農(nóng)作物適宜生長的pH值范圍。（2）提出改良當?shù)赝寥浪釅A性的建議。改良酸性土壤的做法是向酸性土壤中加入稀氫氧化鈣溶液；改良堿性土壤的方法通常是向其中加入顯酸性的肥料。土壤酸堿性測定注意點（1）測定土壤pH的操作過程按取樣編號，取1g左右土樣放入試管中，加入5mL蒸餾水，振蕩30s后靜置。等土壤微粒下沉后，用玻璃棒蘸取上層清液，滴在精密pH試紙上，將試紙上呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對比，記下相應(yīng)的pH。（2）土壤酸堿性的分級表【常考1】學習土壤酸堿性的測定方法。【例】某農(nóng)民欲在一塊土地上種植甜菜，他查閱資料得知甜菜是一種適合在偏堿性土壤里生長的植物。(1)請你設(shè)計實驗幫助該農(nóng)民測定其土壤的酸堿度。(寫出主要操作步驟)________________________________________________________________。(2)若測得該土壤的pH約為5，你認為這塊土地是否適合種植甜菜?為什么?______________________________________________________________________。若你認為適合，應(yīng)從下列物質(zhì)中選擇哪種物質(zhì)對這塊土地進行改良?__________。供選物質(zhì)：①酸性肥料②熟石灰③氫氧化鈉【基礎(chǔ)鞏固練】1.(2020?湖州月考)以下是某些同學在“測定土壤酸堿性”實驗考查中的操作，其中不能得分的是（）2.(2020?寧波月考)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤，應(yīng)在土壤中施加適量的（）A.硫酸B.鹽酸C.氫氧化鈉D.熟石灰3.(2020?杭州單元測試)一些國家使用碳酸水澆灌某些植物，目的是（）①調(diào)節(jié)土壤pH，改良堿性土壤②調(diào)節(jié)土壤的pH，改良酸性土壤③在植物上方形成溫室④促進植物的光合作用A.①③B.①④C.②③D.②④4.鹽城枯枝牡丹適宜在pH<7的土壤中生長。根據(jù)表中提供的信息，在沿海灘涂區(qū)栽種枯枝牡丹，施肥時最好選用（）選項ABCD化肥名稱碳銨尿素硫銨氨水水溶液酸堿性堿性中性酸性堿性5.月季花適宜在酸性土壤中生長。小明同學給月季花施肥前，對所施用的幾種化肥的溶液進行了測定，結(jié)果如下表：化肥名稱尿素碳酸氫銨硫酸銨氨水溶液的pH78.5610小明在選擇化肥的時候最好選擇（）A.尿素B.碳酸氫銨C.硫酸銨D.氨水6.如圖所示，某興趣小組在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，后來發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑了。甲同學從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。請寫出該中和反應(yīng)的化學方程式：。(1)猜想與假設(shè)：【猜想一】甲同學：兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性；【猜想二】乙同學：反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性；【猜想三】丙同學：。甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是：。(2)設(shè)計并進行實驗：①為了驗證自己的猜想，甲同學設(shè)計了以下實驗方案：②請你設(shè)計另一個實驗方案(與甲同學方案不同)，驗證丙同學的猜想，并填寫下表：【發(fā)散思維練】7.土壤的酸堿性太強，會使農(nóng)作物生長受到影響，甚至使農(nóng)作物難以生長，因此在我國南方常在土壤中施加有關(guān)物質(zhì)，以降低土壤的酸性。施加的物質(zhì)應(yīng)是（）A.氫氧化鈉B.氫氧化鈣C.石灰石D.稀鹽酸8.(2020?杭州期中)某工廠排放的廢水中含有硫酸，原來采用氫氧化鈉溶液處理，通過調(diào)節(jié)流量閥，使最終排出的溶液呈中性(如圖)?，F(xiàn)改用氫氧化鉀溶液處理以得到鉀肥，若氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與原來所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同(假設(shè)兩種堿溶液的密度相同)，在廢水流量不變的情況下，堿的流量閥應(yīng)作的調(diào)節(jié)為（）A.保持不變B.加大流量C.減小流量D.無法確定9.(2019?營口)每種植物都有適宜自己生長的酸堿性環(huán)境。下表為四種作物適宜生長的pH范圍：作物水稻茶樹玉米馬鈴薯pH6.0~7.05.0~5.517.0~8.04.8~5.5某土壤浸出液能使紫色石蕊溶液變藍色，該土壤適宜種植的作物是（）A.水稻B.茶樹C.馬鈴薯D.玉米10.有些灘涂地區(qū)的土壤被稱為“鹽堿地”，當?shù)剞r(nóng)民常采用引進內(nèi)河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH為縱坐標，以浸泡的次數(shù)m為橫坐標，下列能正確表示土壤pH變化的是（）11.在制取土壤浸出液測定土壤酸堿性時，需用__________稱__________g干燥的土壤，再用量取__________mL蒸餾水加入土壤中，振蕩30s后靜置，待土壤微粒下沉后，用__________蘸取上層清液，滴在__________上，將上呈現(xiàn)的顏色與__________對比，記下相應(yīng)的pH。若加入的蒸餾水的量大于規(guī)定量，則測出的數(shù)值將偏向__________性。12.土壤酸堿性的測定。(1)實驗?zāi)康模篲_________________________________________________。(2)實驗方法：取5g土樣，放入碗底。加入自來水10mL，用玻璃棒充分攪拌均勻，待其靜置澄清后，用玻璃棒蘸取清液滴到精密pH試紙(可精確到小數(shù)點后一位)上，再與標準比色卡比較，讀出土樣的pH。(3)實驗記錄：進行三次實驗，測得pH分別為3.6、3.5、3.7。(4)結(jié)果分析：從測定結(jié)果看，此土壤呈__________(填“酸”或“堿”)性。此實驗方法有一處不夠嚴謹，請指出并改正：__________________________________________________。13.李華的哥哥準備種植一種經(jīng)濟作物甜菜，但購買甜菜種子的時候，銷售員告訴李華的哥哥，甜菜適宜在中性的土壤中生長。李華家土地附近有一個硫酸廠，生產(chǎn)廢水未經(jīng)處理就排放了。哥哥不知道自己家的土壤是否適合種植甜菜。于是想讓上中學的李華想想辦法測一下土壤的酸堿性。【提出問題】________________________________________?！咀龀霾孪搿客寥莱蕢A性?！驹O(shè)計實驗】李華取適量土壤放到足量水中溶解，靜置后將pH試紙放到表面皿上，用蒸餾水潤濕。然后用玻璃棒蘸取上層清液沾滴pH試紙上，將試紙顏色與標準比色卡對照，發(fā)現(xiàn)pH為6。【方案評價】李華的實驗方案存在問題，若按李華的方法進行實驗，測得結(jié)果比實際值__________(填“偏大”或“偏小”)，應(yīng)該怎樣改進?____________________________________________________?！精@得結(jié)論】李華家的土壤呈酸性?！就卣固骄俊?1)根據(jù)以上信息分析，李華家土壤呈酸性原因可能是____________________________。(2)李華的哥哥若是想在當?shù)胤N植甜菜，該對土壤進行怎樣的處理?___________________________?！竞诵乃仞B(yǎng)練】14.(科學態(tài)度與社會責任)某興趣小組在做了“采集和測算空氣中塵埃粒子”的實驗后，提出了“不同環(huán)境空氣中塵埃粒子的數(shù)量是否一樣多”的問題，并設(shè)計了如下實驗方案：第一步：取3片背面有格線(每個方格面積為1mm2)、正面涂有凡士林的玻璃片，分別放培養(yǎng)皿中，蓋上培養(yǎng)皿蓋，編號1、2、3。第二步：第1位同學攜帶1號實驗器具到樹林，第2位同學攜帶2號實驗器具到公路旁，第3位同學攜帶3號實驗器具到教室外陽臺，并約定同一時間打開培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實驗室。第三步：用顯微鏡觀察玻璃片，計數(shù)并測算塵埃粒子數(shù)量。(1)在實驗的第二步中，設(shè)計“約定同一時間打開培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋”，其目的是________________________________________。(2)第三步采用“五點取樣法”計數(shù)，若第3位同學抽測五個方格計數(shù)的結(jié)果分別為9粒、8粒、10粒、7粒、11粒。據(jù)結(jié)果推測教室陽臺上0.5m2的桌面上20分鐘內(nèi)集有的灰塵粒子數(shù)約為__________粒。(3)下列實驗也用到了“五點取樣法”的是__________。A.土壤酸堿性的測定B.測定空氣中氧氣的含量C.證明大氣壓的存在(4)要提高該實驗的準確度，你認為可以改進的是______________________________?！局锌继岱志殹?5.(2019?株洲)一些重要作物最適宜生長的土壤pH范圍如下：作物水稻馬鈴薯草莓薄荷pH6~74.8~5.55~7.5~8下列說法中正確的是（）A.水稻和薄荷生長都適宜酸性土壤B.草莓生長只適宜酸性土壤C.馬鈴薯生長不適宜堿性土壤D.以上作物都不適宜堿性土壤16.(紹興)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)嗎?三位同學為探究此問題進行了下列實驗：(1)甲同學取10mL10%的NaOH溶液于試管中，逐滴加入10%的稀硫酸，隨著硫酸的加入，燒杯中溶液的溫度與加入硫酸體積之間的變化關(guān)系如圖甲所示。本實驗選用10%的NaOH溶液而不選用NaOH固體的原因是。(2)乙同學按圖乙所示裝置進行實驗，其中的飽和澄清石灰水的作用是。(3)丙同學按圖丙所示裝置進行實驗，可以根據(jù)現(xiàn)象判斷中和反應(yīng)是放熱的。甲乙丙17.(2018黔東南中考)某化學興趣小組在學習酸堿中和反應(yīng)實驗時，進行了如下探究。Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)甲同學向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由色變成無色。甲同學得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)的