大班冬天居家活動教案日期：}演講人：目錄01活動目標設計02活動準備清單03核心活動流程04延伸活動設計05評估與安全要點活動目標設計01認知目標：了解冬季特點與保暖原理冬季氣候特征了解冬季寒冷、干燥、風大等氣候特點，以及這些特點對生活和動植物的影響。保暖原理學習衣物保暖、室溫調(diào)節(jié)等保暖基本原理，理解不同材質(zhì)衣物的保暖效果。冬季常見疾病了解冬季易發(fā)的感冒、流感、凍瘡等疾病的原因及預防方法。衣物選擇學會根據(jù)室內(nèi)溫度和個人體感選擇合適的衣物，掌握穿衣保暖的技巧。室溫調(diào)節(jié)了解如何使用暖氣、空調(diào)等取暖設備，以及合理開窗通風的方法。健康飲食掌握冬季飲食調(diào)養(yǎng)的方法，學習制作簡單的保暖食品。安全意識提高冬季居家安全意識，了解防火、防觸電等安全知識。能力目標：掌握居家保暖與健康管理技能冬季活動參與堆雪人、打雪仗等冬季戶外活動，感受冬季的樂趣。情感目標：培養(yǎng)冬季生活樂趣與家庭互動意識家庭互動與家人一起進行冬季家居裝飾、制作保暖用品等活動，增進親子關系。節(jié)日氛圍體驗冬至、春節(jié)等冬季節(jié)日的傳統(tǒng)習俗，感受節(jié)日的溫馨與快樂?；顒訙蕚淝鍐?2材料準備保暖衣物為孩子準備厚實、保暖的衣物，如棉衣、羽絨服、絨線帽、手套和圍巾等，確保孩子在室內(nèi)活動中不會受冷。熱飲原料溫度計提前準備一些用于制作熱飲的材料，如茶葉、牛奶、蜂蜜、姜片等，讓孩子在活動中能夠隨時喝到熱飲，保持身體溫暖。準備一個精準的溫度計，用于監(jiān)測室內(nèi)溫度，確?；顒迎h(huán)境的溫度適宜孩子。123安全活動區(qū)域為孩子劃定一個安全的活動區(qū)域，移除尖銳、易碎的物品，確保孩子在活動中的安全。多媒體設備準備一些多媒體設備，如投影儀、音響等，用于播放冬天的故事、歌曲和動畫片，讓孩子在輕松愉快的氛圍中活動。環(huán)境準備請家長提前準備好所需的活動材料，并確保孩子穿著保暖，以免在活動中受涼。家庭物資支持請家長協(xié)助孩子記錄活動的過程和感受，以便于后續(xù)回顧和總結(jié)。同時，也可以作為孩子成長的記錄，留下美好的回憶。參與記錄表家長配合核心活動流程03冬季知識科普：天氣特征與人體反應冬季天氣特征講解冬季氣候特點，如寒冷、干燥、多風等；介紹冬季常見天氣現(xiàn)象，如結(jié)冰、下雪等。人體反應與保暖闡述人體在寒冷環(huán)境下的生理反應，如顫抖、皮膚發(fā)紅等；教授孩子如何正確應對寒冷，保護身體免受凍傷。安全教育提醒孩子在冬季注意室內(nèi)外溫差，防止感冒；講解雪后路面濕滑的安全知識。居家保暖實踐：衣物選擇與熱飲制作衣物選擇指導孩子學會根據(jù)室內(nèi)溫度選擇合適衣物，如保暖內(nèi)衣、毛衣、羽絨服等；強調(diào)穿戴保暖頭部、手部和腳部的重要性。030201熱飲制作教授孩子制作簡單熱飲的方法，如沖泡熱巧克力、熱果汁等；提醒孩子注意熱飲的溫度，避免燙傷。保暖小技巧分享一些居家保暖小妙招，如使用暖寶寶、熱水袋等。設計一些適合冬季的室內(nèi)運動游戲，如捉迷藏、跳繩、瑜伽等；鼓勵孩子積極參與，促進身體熱量產(chǎn)生。家庭互動游戲：室內(nèi)運動與創(chuàng)意手工室內(nèi)運動開展一些與冬季相關的創(chuàng)意手工活動，如制作紙雪花、紙冰晶等；培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。創(chuàng)意手工邀請家長參與游戲和手工活動，增進親子關系。親子互動健康習慣養(yǎng)成：溫度記錄與晨間操溫度記錄教會孩子如何測量室內(nèi)溫度，并記錄在表格中；通過觀察溫度變化，培養(yǎng)孩子對環(huán)境的感知能力。晨間操衛(wèi)生習慣設計一套簡單的晨間操，包括伸展、跳躍、深呼吸等動作；鼓勵孩子每天堅持做晨間操，提高身體免疫力。強調(diào)冬季衛(wèi)生習慣的重要性，如勤洗手、戴口罩等；教育孩子預防流感等冬季常見疾病。123延伸活動設計04棉花與羊毛測試不同材質(zhì)的布料和塑料在相同條件下的保暖效果，引導孩子思考材質(zhì)對保暖的影響。塑料與布料保暖材料制作讓孩子親手制作保暖小物品，如暖手寶、暖腳墊等，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。通過對比棉花和羊毛的保暖效果，讓孩子了解天然材質(zhì)的保暖特性?？茖W實驗：不同材質(zhì)保暖效果對比藝術創(chuàng)作：冬季主題繪畫/手工冬季風景畫鼓勵孩子用畫筆描繪他們眼中的冬天，包括雪景、冰凌、枯枝等。雪花剪紙教孩子如何剪出美麗的雪花，通過動手制作提高他們的精細動作能力。冬季手工藝品利用廢舊材料制作冬季主題的手工藝品，如紙杯雪人、棉簽雪人等。起床與睡眠時間與孩子一起商量并確定冬季的起床和睡覺時間，確保充足的睡眠。家庭任務：共同制定冬季作息表室內(nèi)活動時間安排適當?shù)氖覂?nèi)活動時間，如閱讀、游戲、做體操等，以保證孩子在冬季也能保持活力。戶外活動安排根據(jù)天氣情況，適當安排戶外活動，如堆雪人、打雪仗、滑雪等，讓孩子在戶外玩耍中鍛煉身體。觀察記錄：植物/動物過冬日記植物過冬觀察并記錄家中或附近的植物在冬季的變化，如落葉、枯萎、冬眠等。030201動物過冬記錄動物在冬季的行為和習性，如冬眠、遷徙、儲存食物等，讓孩子了解動物的過冬方式。天氣變化記錄鼓勵孩子每天記錄天氣情況，包括溫度、風向、降水等，培養(yǎng)他們的觀察能力和對自然環(huán)境的敏感度。評估與安全要點05通過記錄幼兒參與活動的時間和積極性，評估其對活動的興趣和投入程度。觀察評估：幼兒參與度與技能掌握觀察幼兒在活動中的參與度針對活動中涉及的技能，如繪畫、手工、音樂等，觀察幼兒的掌握情況，以便后續(xù)教學調(diào)整。評估幼兒技能掌握情況關注幼兒在活動中的注意力集中情況和專注度，有助于發(fā)現(xiàn)其學習特點和潛力。注意力與專注力觀察安全事項：取暖設備使用規(guī)范暖氣設備安全使用確保暖氣設備正常運行，避免燙傷或火災等安全隱患。室內(nèi)溫度適宜防火防電安全教育調(diào)整室內(nèi)溫度，避免過熱或過冷，確保幼兒舒適。教育幼兒遠離火源和電源，增強安全意識。123突發(fā)狀況識別與應對熟悉活動場地的緊急疏散路線，確保在緊急情況下能迅速撤離。緊急疏散路線急救知識與技能教師需掌握基本急救知識和技能，以便在突發(fā)情況下及時處理。制定針對突發(fā)狀況的快速反應流程，確保幼兒安全。應急預案：突發(fā)狀況