青海海西州事業(yè)單位考試《行測(cè)》模擬題帶答案2023年一、常識(shí)判斷（共20題）1.中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)航海事業(yè)發(fā)展起到重要作用的是（）A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針答案：D。指南針應(yīng)用于航海，為航海提供了導(dǎo)航，對(duì)航海事業(yè)發(fā)展起到重要作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)主要促進(jìn)了文化的傳播，火藥主要用于軍事等方面。2.下列哪個(gè)朝代是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家（）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.漢朝答案：C。公元前221年，秦始皇嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家——秦朝。夏朝是中國(guó)史書中記載的第一個(gè)世襲制朝代，但并非統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家；商朝也是奴隸制國(guó)家；漢朝在秦朝之后。3.下列屬于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.天然氣D.太陽(yáng)能答案：D。可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源，具有取之不盡，用之不竭的特點(diǎn)。太陽(yáng)能屬于可再生能源。而煤炭、石油、天然氣是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的，屬于不可再生能源。4.被稱為“雜交水稻之父”的是（）A.錢學(xué)森B.袁隆平C.鄧稼先D.屠呦呦答案：B。袁隆平致力于雜交水稻研究，成功培育出高產(chǎn)雜交水稻品種，被稱為“雜交水稻之父”。錢學(xué)森是中國(guó)航天事業(yè)的奠基人；鄧稼先被稱為“兩彈元?jiǎng)住?；屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。5.下列哪個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原（）A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)答案：C。端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家屈原。傳說(shuō)屈原投江后，楚國(guó)百姓為了不讓魚蝦啃食他的身體，紛紛劃船打撈，并往江中投放粽子等食物。春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，主要有除舊布新、拜神祭祖等習(xí)俗；清明節(jié)主要是掃墓祭祖、踏青郊游；中秋節(jié)主要習(xí)俗有祭月、賞月、吃月餅等。6.下列哪部作品是魯迅的短篇小說(shuō)集（）A.《彷徨》B.《野草》C.《華蓋集》D.《熱風(fēng)》答案：A。《彷徨》是魯迅的短篇小說(shuō)集。《野草》是魯迅的散文詩(shī)集；《華蓋集》《熱風(fēng)》是魯迅的雜文集。7.世界上面積最大的島嶼是（）A.臺(tái)灣島B.格陵蘭島C.海南島D.馬達(dá)加斯加島答案：B。格陵蘭島是世界上面積最大的島嶼，面積約216.6萬(wàn)平方千米。臺(tái)灣島是中國(guó)第一大島；海南島是中國(guó)第二大島；馬達(dá)加斯加島是非洲最大的島嶼。8.下列哪種氣體可以造成溫室效應(yīng)（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.氫氣答案：C。二氧化碳等溫室氣體可以吸收和重新輻射紅外線，導(dǎo)致地球表面溫度升高，造成溫室效應(yīng)。氧氣、氮?dú)?、氫氣都不?huì)造成溫室效應(yīng)。9.我國(guó)第一部編年體通史是（）A.《史記》B.《漢書》C.《資治通鑒》D.《后漢書》答案：C?！顿Y治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史，由北宋史學(xué)家司馬光主編。《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史；《漢書》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史；《后漢書》是一部記載東漢歷史的紀(jì)傳體史書。10.下列哪個(gè)不是中國(guó)的四大名著之一（）A.《聊齋志異》B.《紅樓夢(mèng)》C.《西游記》D.《水滸傳》答案：A。中國(guó)四大名著是《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》，《聊齋志異》是清代文學(xué)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集，不屬于四大名著。11.下列哪種動(dòng)物屬于哺乳動(dòng)物（）A.鯊魚B.鯨魚C.鱷魚D.烏龜答案：B。鯨魚具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物。鯊魚屬于魚類；鱷魚和烏龜屬于爬行動(dòng)物。12.下列哪個(gè)國(guó)家不屬于歐洲（）A.加拿大B.法國(guó)C.德國(guó)D.意大利答案：A。加拿大位于北美洲，法國(guó)、德國(guó)、意大利都屬于歐洲國(guó)家。13.下列哪個(gè)節(jié)氣表示夏季的開始（）A.立夏B.小滿C.芒種D.夏至答案：A。立夏表示夏季的開始。小滿反映了降雨多、雨量大的氣候特征；芒種是適宜晚稻等谷類作物耕播的節(jié)令；夏至是一年中正午太陽(yáng)高度最高的一天。14.下列哪項(xiàng)不是秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后采取的措施（）A.統(tǒng)一貨幣B.統(tǒng)一度量衡C.修筑長(zhǎng)城D.獨(dú)尊儒術(shù)答案：D?！蔼?dú)尊儒術(shù)”是漢武帝時(shí)期董仲舒提出的，被漢武帝采納，以儒家思想作為正統(tǒng)思想。秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后采取了統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡、修筑長(zhǎng)城等措施。15.下列哪個(gè)城市是中國(guó)的“六朝古都”（）A.北京B.西安C.南京D.洛陽(yáng)答案：C。南京有“六朝古都”之稱，東吳、東晉、南朝的宋、齊、梁、陳相繼在此建都。北京是五朝帝都；西安是十三朝古都；洛陽(yáng)是十三朝古都。16.下列哪種植物屬于裸子植物（）A.銀杏B.玉米C.水稻D.小麥答案：A。銀杏屬于裸子植物，其種子裸露，沒(méi)有果皮包被。玉米、水稻、小麥都屬于被子植物，它們的種子有果皮包被。17.下列哪個(gè)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（）A.情人節(jié)B.元宵節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.臘八節(jié)答案：A。情人節(jié)是西方的節(jié)日。元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié)都是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。18.下列哪個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律（）A.牛頓B.愛(ài)因斯坦C.伽利略D.哥白尼答案：A。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論；伽利略是近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的奠基人之一；哥白尼提出了日心說(shuō)。19.下列哪個(gè)山脈是中國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線（）A.大興安嶺B.太行山C.昆侖山D.巫山答案：C。昆侖山是中國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線之一。大興安嶺、太行山、巫山是中國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線。20.下列哪個(gè)是中國(guó)古代的“文房四寶”之一（）A.琴B.棋C.書D.墨答案：D。中國(guó)古代的“文房四寶”是筆、墨、紙、硯。琴、棋、書、畫是文人的四藝。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)（共20題）21.我們要堅(jiān)決糾正單純以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度評(píng)定政績(jī)的偏向，保持合理的、沒(méi)水分、有質(zhì)量、有效益、有利于保護(hù)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。改革是發(fā)展的動(dòng)力，總體有利于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。今后，我們要更好地把改革與發(fā)展________起來(lái)，使之相輔相成、相互促進(jìn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.融會(huì)B.貫通C.貫穿D.銜接答案：D?！般暯印敝甘挛锸孜策B接，使相連。這里說(shuō)把改革與發(fā)展連接起來(lái)，相互促進(jìn)，“銜接”符合語(yǔ)境。“融會(huì)”側(cè)重于融合、匯合；“貫通”強(qiáng)調(diào)全部透徹地了解；“貫穿”指穿過(guò)、連通，多用于抽象事物，這三個(gè)詞均不符合此處把改革和發(fā)展連接起來(lái)的意思。22.由于所處的“制度地位”以及“市場(chǎng)地位”非常低，在利益結(jié)構(gòu)已________的當(dāng)下，他們對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期，于是轉(zhuǎn)而________運(yùn)氣，期待奇跡發(fā)生，買彩票就是如此。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.穩(wěn)固依賴B.穩(wěn)定述諸C.定型投靠D.固化祈求答案：D。第一空，“固化”指對(duì)事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過(guò)程，“利益結(jié)構(gòu)固化”是常見(jiàn)搭配，且能體現(xiàn)出當(dāng)下利益結(jié)構(gòu)難以改變的狀態(tài)。第二空，“祈求”指向神懇求，與后文“期待奇跡發(fā)生”相呼應(yīng)，符合語(yǔ)境?！胺€(wěn)固”強(qiáng)調(diào)安穩(wěn)牢固；“穩(wěn)定”側(cè)重于沒(méi)有變動(dòng)；“定型”側(cè)重于確定形式，這幾個(gè)詞在第一空不如“固化”合適?！笆鲋T”表述錯(cuò)誤；“投靠”多指向人或組織依靠，不符合文意。23.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，要想使事業(yè)獲得成功，必須學(xué)會(huì)________，就是要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度，這樣才會(huì)在具體的管理行為中________，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.因勢(shì)利導(dǎo)一舉兩得B.高屋建瓴游刃有余C.審時(shí)度勢(shì)有的放矢D.統(tǒng)籌兼顧全力以赴答案：C。第一空，“審時(shí)度勢(shì)”指觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化，與后文“敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”意思相符。第二空，“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性，與“選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)”相呼應(yīng)?！耙騽?shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，加以引導(dǎo)；“高屋建瓴”比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)；“統(tǒng)籌兼顧”指統(tǒng)一籌劃，全面照顧，這幾個(gè)詞在第一空不如“審時(shí)度勢(shì)”合適?！耙慌e兩得”指做一件事，能同時(shí)得到兩方面的好處；“游刃有余”比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題毫不費(fèi)事；“全力以赴”指把全部精力都投入進(jìn)去，這幾個(gè)詞在第二空不如“有的放矢”恰當(dāng)。24.文化如同一種生物，它同樣具有遺傳與變異兩種傾向。文化一旦產(chǎn)生，它就會(huì)不斷________自己的“基因”，規(guī)定后來(lái)文化的大體________，這就是文化的遺傳。同時(shí)，由于一切皆以時(shí)間條件的變化為轉(zhuǎn)移，一種________文化不可能總是適應(yīng)不斷變化了的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，它對(duì)自身結(jié)構(gòu)、功能進(jìn)行調(diào)整以保證與現(xiàn)實(shí)的切合，這就是文化的變異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.完善脈絡(luò)穩(wěn)定B.延續(xù)發(fā)展既成C.修飾框架成熟D.穩(wěn)固方向保守答案：B。第一空，“延續(xù)”有繼續(xù)、傳承之意，“延續(xù)基因”能體現(xiàn)文化遺傳的特點(diǎn)。第二空，“規(guī)定后來(lái)文化的大體發(fā)展”符合語(yǔ)境。第三空，“既成”表示已經(jīng)形成的，“既成文化”與后文“適應(yīng)不斷變化了的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”相呼應(yīng)?！巴晟啤眰?cè)重于使完備美好；“修飾”側(cè)重于修整裝飾；“穩(wěn)固”側(cè)重于安穩(wěn)牢固，這幾個(gè)詞在第一空不如“延續(xù)”合適?！懊}絡(luò)”指條理、頭緒；“框架”指事物的基本結(jié)構(gòu)；“方向”指前進(jìn)的目標(biāo)，這幾個(gè)詞在第二空不如“發(fā)展”合適。“成熟”指生物體發(fā)育到完備的階段；“保守”指維持原狀，不求改進(jìn)，這幾個(gè)詞在第三空不如“既成”合適。25.就數(shù)字出版生存所依賴的“土壤”——網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，海量的、碎片的信息常常過(guò)于________，以致閱讀者很容易產(chǎn)生________，使得注意力和閱讀興趣迅速________，很難真正靜下心來(lái)閱讀。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.凌亂疲憊偏離B.雜亂倦怠轉(zhuǎn)移C.龐雜困惑分散D.復(fù)雜迷惑渙散答案：B。第一空，“雜亂”指多而亂，沒(méi)有秩序，與前文“海量的、碎片的信息”相呼應(yīng)，能體現(xiàn)信息的無(wú)序狀態(tài)。第二空，“倦怠”指疲乏困倦，“產(chǎn)生倦怠”符合閱讀者面對(duì)大量信息時(shí)的狀態(tài)。第三空，“轉(zhuǎn)移”指改換位置，從一方移到另一方，“注意力和閱讀興趣迅速轉(zhuǎn)移”符合語(yǔ)境?！傲鑱y”側(cè)重于不整齊；“龐雜”側(cè)重于多而雜；“復(fù)雜”側(cè)重于不單純，這幾個(gè)詞在第一空不如“雜亂”合適?！捌v”側(cè)重于身體疲勞；“困惑”側(cè)重于疑惑不解；“迷惑”側(cè)重于辨不清是非，這幾個(gè)詞在第二空不如“倦怠”合適?！捌x”指離開正道；“分散”指散在各處；“渙散”指散漫、松懈，這幾個(gè)詞在第三空不如“轉(zhuǎn)移”合適。26.如今的遼河老街，新老建筑________，自然環(huán)境舒適宜人，戲院、茶館、客棧、咖啡館、古玩店應(yīng)有盡有，成了營(yíng)口對(duì)外展示形象的最亮麗的名片。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.相得益彰B.相輔相成C.相伴而生D.相差無(wú)幾答案：A?！跋嗟靡嬲谩敝竷蓚€(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。這里說(shuō)新老建筑相互配合，讓遼河老街成為亮麗的名片，“相得益彰”符合語(yǔ)境?！跋噍o相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可，強(qiáng)調(diào)相互依存；“相伴而生”指一起產(chǎn)生；“相差無(wú)幾”指彼此沒(méi)有多大差別，這幾個(gè)詞均不符合新老建筑相互配合使效果更好的意思。27.從曾經(jīng)的自行車王國(guó)，到今天的車輪上的國(guó)家，中國(guó)僅用了一代人時(shí)間，就實(shí)現(xiàn)了歐美幾代人的夢(mèng)想。更多人能開上汽車，這是________；更多車主會(huì)遵守規(guī)則，這是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.趨勢(shì)前提B.必然進(jìn)步C.發(fā)展文明D.目標(biāo)基礎(chǔ)答案：C。第一空，“更多人能開上汽車”體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展，“發(fā)展”符合語(yǔ)境。第二空，“更多車主會(huì)遵守規(guī)則”體現(xiàn)了社會(huì)文明程度的提升，“文明”合適。“趨勢(shì)”側(cè)重于事物發(fā)展的方向；“必然”強(qiáng)調(diào)事理上確定不移；“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，這幾個(gè)詞在第一空不如“發(fā)展”合適?！扒疤帷敝甘挛锇l(fā)生或發(fā)展的先決條件；“進(jìn)步”指人或事物向前發(fā)展，比原來(lái)好；“基礎(chǔ)”指事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)，這幾個(gè)詞在第二空不如“文明”恰當(dāng)。28.2013年5月，微博上________著一份百字令微情書?！安槐M紅箋相思意”，一時(shí)感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友爭(zhēng)相效仿。整篇文字呈菱形排列，詞句婉約，文筆________，從中可以看到作者表達(dá)愛(ài)情的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.熱傳精美獨(dú)出心裁B.盛傳優(yōu)美獨(dú)辟蹊徑C.瘋傳精妙別具匠心D.風(fēng)傳巧妙別具一格答案：C。第一空，“瘋傳”更能體現(xiàn)這份百字令微情書在微博上迅速?gòu)V泛傳播的狀態(tài)。第二空，“精妙”指精致巧妙，形容文筆很合適。第三空，“別具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思，能體現(xiàn)作者表達(dá)愛(ài)情的獨(dú)特方式?！盁醾鳌薄笆鳌币材鼙磉_(dá)傳播，但“瘋傳”更能突出傳播的熱度；“精美”側(cè)重于精致美好；“優(yōu)美”側(cè)重于美好；“巧妙”側(cè)重于靈巧高明，這幾個(gè)詞在第二空不如“精妙”合適。“獨(dú)出心裁”側(cè)重于想出的辦法與眾不同；“獨(dú)辟蹊徑”側(cè)重于獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或新方法；“別具一格”側(cè)重于另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，這幾個(gè)詞在第三空不如“別具匠心”恰當(dāng)。29.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代，它是一種________的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退，不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對(duì)象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂慮則同。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.特有混為一談B.廣泛等量齊觀C.普遍相提并論D.固有同日而語(yǔ)答案：B。第一空，由“彌漫于社會(huì)不同階層”可知，這種焦慮是廣泛存在的，“廣泛”符合語(yǔ)境。第二空，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，貧困者和富有者的憂慮雖然不同，但憂慮的性質(zhì)有共性，用“等量齊觀”合適?！疤赜小睆?qiáng)調(diào)獨(dú)有；“普遍”側(cè)重于全面、廣泛，但“廣泛”更能體現(xiàn)這種焦慮在不同階層的分布；“固有”指本來(lái)有的，這幾個(gè)詞在第一空不如“廣泛”合適?！盎鞛橐徽劇敝赴巡煌氖挛锘煸谝黄?，當(dāng)作同樣的事物談?wù)摚弧跋嗵岵⒄摗敝赴巡煌娜嘶虿煌氖路旁谝黄鹫務(wù)摶蚩创?；“同日而語(yǔ)”指把相同的人或事物放在同一時(shí)間比較，放在一起談?wù)摶蚩创Ｓ糜诜穸ㄊ?，這幾個(gè)詞在第二空不如“等量齊觀”恰當(dāng)。30.在漫長(zhǎng)的歷史________中，公民社會(huì)作為關(guān)于人類社會(huì)認(rèn)知的一個(gè)范疇，可以說(shuō)一直走在時(shí)代的前面。如同引領(lǐng)人類思想和社會(huì)進(jìn)步的一把火炬，它從希臘城邦激辯的淬火中走出，經(jīng)歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀(jì)城市文明、宗教革命與政治變革的________，經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)革命與民主——共和的政治________，見(jiàn)證了東西方文明沖突和演變。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.進(jìn)程沖擊磨煉B.演進(jìn)洗禮歷練C.演變影響磨礪D.發(fā)展交替錘煉答案：B。第一空，“演進(jìn)”指演變進(jìn)化，“歷史演進(jìn)”是常見(jiàn)搭配，能體現(xiàn)公民社會(huì)在漫長(zhǎng)歷史中的發(fā)展變化。第二空，“洗禮”比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，“經(jīng)歷了……洗禮”符合語(yǔ)境。第三空，“歷練”指經(jīng)歷世事，鍛煉，“政治歷練”合適?！斑M(jìn)程”側(cè)重于事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程；“演變”側(cè)重于發(fā)展變化；“發(fā)展”側(cè)重于事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化，這幾個(gè)詞在第一空不如“演進(jìn)”合適。“沖擊”側(cè)重于強(qiáng)大的力量使物體受到撞擊；“影響”側(cè)重于對(duì)人或事物所起的作用；“交替”側(cè)重于輪流替換，這幾個(gè)詞在第二空不如“洗禮”合適。“磨煉”側(cè)重于在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉；“磨礪”側(cè)重于摩擦使銳利，比喻磨煉；“錘煉”側(cè)重于鍛煉、磨煉，這幾個(gè)詞在第三空不如“歷練”恰當(dāng)。31.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中，黏土?xí)纬伤z——由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成（像海綿一樣）。過(guò)去幾十億年里，被禁錮在這些空間里的化學(xué)物可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng)，從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過(guò)程起到了禁錮和保護(hù)的作用，直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。這段文字意在說(shuō)明（）A.黏土富含生命需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的保護(hù)作用C.黏土在地球生命起源中的作用D.地球生命也許最初發(fā)源于黏土答案：D。文段開篇指出黏土可能是地球生命的起源地，接著具體介紹了在模擬古代海水中黏土形成水凝膠，水凝膠中的化學(xué)物可能發(fā)生復(fù)雜反應(yīng)形成各種系統(tǒng)，黏土形成的水凝膠還起到禁錮和保護(hù)作用，直到發(fā)育出細(xì)胞膜。所以文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)地球生命也許最初發(fā)源于黏土，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)“富含生命需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”文中未提及；B項(xiàng)“水凝膠”只是黏土發(fā)揮作用的一個(gè)方面，非重點(diǎn)；C項(xiàng)“黏土在地球生命起源中的作用”表述不準(zhǔn)確，文段強(qiáng)調(diào)的是生命可能起源于黏土。32.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明（）A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草答案：B。文段首先介紹了含羞草“害羞”的特點(diǎn)，接著重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)因?yàn)椤昂π摺背潭炔煌A(yù)示的天氣也不一樣，并具體說(shuō)明了不同“害羞”程度對(duì)應(yīng)的天氣情況。所以文段意在說(shuō)明含羞草能預(yù)測(cè)天氣，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“生長(zhǎng)習(xí)性”文段未提及；C項(xiàng)“奇妙之處”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是能預(yù)測(cè)天氣這一奇妙之處；D項(xiàng)與文意不符，是含羞草的反應(yīng)預(yù)示天氣，而不是天氣影響含羞草。33.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是（）A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電答案：C。A項(xiàng)，根據(jù)“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離……最終產(chǎn)生一次‘逃逸崩潰’，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”可知，閃電因宇宙射線而產(chǎn)生，該項(xiàng)與原文相符；B項(xiàng)，由“研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次‘逃逸崩潰’，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”可知，雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電，該項(xiàng)與原文相符；C項(xiàng)，文中并未提及閃電是因云朵碰撞而產(chǎn)生，該項(xiàng)與原文不符；D項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子……最終產(chǎn)生一次‘逃逸崩潰’，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”可知，電子與水分子碰撞引起閃電，該項(xiàng)與原文相符。34.漁人在捕魚，一只鳥飛下，叼走了一條魚。有無(wú)數(shù)只烏鴉看見(jiàn)了，便去追逐這只叼著魚的鳥。這只鳥無(wú)論飛東飛西，滿天的烏鴉都緊追不舍，無(wú)處可逃，只能疲累地飛行，心神渙散時(shí)魚就從嘴里掉下來(lái)了。那群烏鴉就朝著魚落下的方向繼續(xù)追逐。這只鳥如釋重負(fù)，棲息在樹枝上，內(nèi)心反倒平靜了下來(lái)，沒(méi)有了恐懼的煩惱。最適合這段文字的標(biāo)題是（）A.徒勞無(wú)功B.堅(jiān)忍不拔C.損人害己D.以舍為得答案：D。文段中鳥叼著魚時(shí)被無(wú)數(shù)烏鴉緊追不舍，疲憊不堪且充滿恐懼，而當(dāng)它舍棄了魚后，卻如釋重負(fù)，內(nèi)心平靜，沒(méi)有了恐懼的煩惱。這體現(xiàn)了鳥通過(guò)舍棄?mèng)~獲得了內(nèi)心的平靜，即“以舍為得”，D項(xiàng)合適。A項(xiàng)“徒勞無(wú)功”強(qiáng)調(diào)做事情沒(méi)有成效，與文意不符；B項(xiàng)“堅(jiān)忍不拔”側(cè)重于意志堅(jiān)定，文段未體現(xiàn)；C項(xiàng)“損人害己”文中也未體現(xiàn)。35.當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷热绻陋?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺(jué)得人生無(wú)意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫(kù)，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過(guò)懷舊，讓過(guò)去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過(guò)很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展?！m然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過(guò)去，就知道我是個(gè)可愛(ài)的人。我命中注定要成就大事?！毕铝姓f(shuō)法與原文不符的是（）A.懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)B.懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力C.懷舊有情感緩沖的作用D.懷舊能使我們變得樂(lè)觀答案：A。A項(xiàng)，文中只是說(shuō)懷舊可以應(yīng)對(duì)心理痛苦，并沒(méi)有說(shuō)懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)，該項(xiàng)與原文不符；B項(xiàng)，根據(jù)“你在向自己重申‘我做過(guò)很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展”可知，懷舊能成為前進(jìn)的動(dòng)力，該項(xiàng)與原文相符；C項(xiàng)，由“當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷瓚雅f可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用”可知，懷舊有情感緩沖的作用，該項(xiàng)與原文相符；D項(xiàng)，從“看看我的過(guò)去，就知道我是個(gè)可愛(ài)的人。我命中注定要成就大事”可以看出懷舊能使我們變得樂(lè)觀，該項(xiàng)與原文相符。36.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜。科學(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的，30多年前中國(guó)科學(xué)家就開始了對(duì)白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來(lái)談?wù)撍牧?xí)性，用基因圖譜來(lái)證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類的罪惡。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯B.白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼C.應(yīng)該反思人類活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡D.科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任答案：D。文段首先提到科學(xué)家成功破譯白鰭豚全基因組圖譜，接著指出其成果對(duì)保護(hù)物種的作用難以斷言，且存在從白鰭豚身上找“利用”特點(diǎn)的情況，最后強(qiáng)調(diào)如果科學(xué)研究不能成為保護(hù)生命的力量，那就是人類的罪惡。所以文段意在強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)只是文段的一個(gè)背景信息；B項(xiàng)“解開生命的密碼”文中未提及；C項(xiàng)“反思罪惡”不是文段的重點(diǎn)，重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究要保護(hù)物種。37.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③答案：B。首先，②句對(duì)“情緒勞動(dòng)”下定義，適合作為首句，排除C、D兩項(xiàng)。然后，①句提到員工實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的兩種方式，④句和⑥句分別對(duì)深層扮演和表層扮演進(jìn)行解釋，且順序應(yīng)是先深層扮演后表層扮演，所以④⑥應(yīng)在①之后，排除A項(xiàng)。故正確答案是B項(xiàng)。38.目前，各城市的城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡相同，一般分為城建監(jiān)察大隊(duì)、城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局、城市管理委員會(huì)四種。由于城管工作實(shí)際是各自為政，沒(méi)有一部專門的全國(guó)性法律來(lái)指導(dǎo)，各地方政府根據(jù)立法權(quán)限制定了一些地方性條例，但差異很大，難以系統(tǒng)化，并由此導(dǎo)致近年來(lái)各地不斷出現(xiàn)一些“城管暴力執(zhí)法”事件，影響到社會(huì)安定。這段文字意在說(shuō)明（）A.當(dāng)前我國(guó)城市多頭管理之“亂”B.城管執(zhí)法問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)C.城管納入法制軌道是當(dāng)務(wù)之急D.有必要制定全國(guó)性的城管法規(guī)答案：D。文段首先介紹了各城市城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不同，接著指出城管工作各自為政，缺乏全國(guó)性法律指導(dǎo)，地方性條例差異大且難以系統(tǒng)化，還導(dǎo)致了“城管暴力執(zhí)法”等問(wèn)題影響社會(huì)安定。所以文段意在說(shuō)明有必要制定全國(guó)性的城管法規(guī)，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)“多頭管理之‘亂’”只是問(wèn)題的一個(gè)方面；B項(xiàng)“社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)”文中未提及；C項(xiàng)“納入法制軌道”表述不準(zhǔn)確，重點(diǎn)是制定全國(guó)性法規(guī)。39.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū)，適宜的氣候，肥沃的土壤條件較適宜于人類活動(dòng)。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，人類活動(dòng)已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)梯度。對(duì)比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進(jìn)入新機(jī)遇。根據(jù)文段，可以得出的結(jié)論是（）A.不同時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求不同B.環(huán)境要素是某一時(shí)期文明形成至關(guān)重要的要素C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能改變某一時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求D.交通能夠在不同時(shí)期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇答案：C。文段先指出古文明形成于中緯度大河沿岸內(nèi)陸地區(qū)，是因?yàn)檫m宜的氣候、肥沃的土壤等環(huán)境要素，接著說(shuō)明隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，這些要素被弱化，人類活動(dòng)轉(zhuǎn)向沿海，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)改變了文明對(duì)環(huán)境要素的要求，最后又提到陸上交通發(fā)展使內(nèi)陸地區(qū)有了新機(jī)遇。所以可以得出科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能改變某一時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“不同時(shí)期”表述不準(zhǔn)確，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的變化；B項(xiàng)“某一時(shí)期”表述不明確，且未突出科學(xué)技術(shù)的作用；D項(xiàng)“交通”只是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)方面，表述片面。40.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并將環(huán)境納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒(méi)有被視為“商品”，沒(méi)有拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說(shuō)明（）A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值B.環(huán)境是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)D.生態(tài)問(wèn)題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)答案：C。文段首先解釋了“環(huán)境資源商品化”的含義，接著強(qiáng)調(diào)只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)價(jià)值，環(huán)境就能得到更好保護(hù)，后文還說(shuō)明了生態(tài)環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)是因?yàn)橘Y源環(huán)境沒(méi)被視為“商品”。所以文段意在說(shuō)明環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)只是“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)容，不是重點(diǎn)；B項(xiàng)“重要元素”文中未提及；D項(xiàng)只是對(duì)生態(tài)問(wèn)題出現(xiàn)原因的說(shuō)明，不是文段重點(diǎn)。三、判斷推理（共20題）41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）本題沒(méi)有圖形題，所以這里我們以文字邏輯推理形式出題。有一組數(shù)字：2，5，10，17，26，（），請(qǐng)找出規(guī)律并選擇正確答案。A.35B.37C.39D.41答案：B。觀察這組數(shù)字，2=12+1，5=22+1，10=32+1，17=42+1，26=52+1，那么括號(hào)里的數(shù)應(yīng)該是62+1=37。42.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷；②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷；③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)（）A.20個(gè)人都是本科學(xué)歷B.只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C.20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D.只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷答案：A。①“有人是本科學(xué)歷”和③“有人不是本科學(xué)歷”是反對(duì)關(guān)系，兩個(gè)“有的”必有一真。因?yàn)轭}干中只有一個(gè)判斷是真的，所以②“單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷”必然為假，即單位負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷。那么①“有人是本科學(xué)歷”為真，③“有人不是本科學(xué)歷”為假，其矛盾命題“所有人都是本科學(xué)歷”為真，所以該單位20個(gè)人都是本科學(xué)歷，A項(xiàng)正確。43.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)抽屜中的物品進(jìn)行預(yù)測(cè)。甲：有些抽屜中沒(méi)有書本；乙：所有抽屜中都有書本；丙：第二個(gè)抽屜中沒(méi)有鋼筆；?。旱谌齻€(gè)抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真（）A.第二個(gè)抽屜中有鋼筆B.第三個(gè)抽屜中有信件C.四個(gè)抽屜中都有書本D.四個(gè)抽屜中都沒(méi)有書本答案：A。甲“有些抽屜中沒(méi)有書本”和乙“所有抽屜中都有書本”是矛盾關(guān)系，必有一真一假。因?yàn)樗娜藬喽ㄖ兄挥幸豁?xiàng)為真，所以丙和丁的話都是假的。丙的話為假，即第二個(gè)抽屜中有鋼筆，A項(xiàng)正確。44.某高校外語(yǔ)教研室新招進(jìn)五位外語(yǔ)老師，每位老師只教授一門外語(yǔ)。并且滿足以下條件：（1）如果小錢教德語(yǔ)，那么小孫不教俄語(yǔ)；（2）或者小李教德語(yǔ)，或者小錢教德語(yǔ)；（3）如果小孫不教俄語(yǔ)，那么小趙不教法語(yǔ)；（4）或者小趙教法語(yǔ)，或者小周不教英語(yǔ)。以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論（）A.小孫不教俄語(yǔ)B.小錢教德語(yǔ)C.小周教英語(yǔ)D.小趙不教法語(yǔ)答案：C。要得出“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論，根據(jù)條件（2），需要否定“小錢教德語(yǔ)”；要否定“小錢教德語(yǔ)”，根據(jù)條件（1），需要“小孫教俄語(yǔ)”；要“小孫教俄語(yǔ)”，根據(jù)條件（3），需要“小趙教法語(yǔ)”；要“小趙教法語(yǔ)”，根據(jù)條件（4），需要“小周教英語(yǔ)”。所以當(dāng)小周教英語(yǔ)時(shí)，可以得出“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論，C項(xiàng)正確。45.有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人坐在一張圓桌上吃飯，其中有兩個(gè)人是法律專業(yè)；有兩個(gè)人是文學(xué)專業(yè)，有一個(gè)是歷史專業(yè)。已知兩個(gè)法律專業(yè)的人和兩個(gè)文學(xué)專業(yè)的人都坐在相鄰位置，甲與丁同