西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天（____）地（____）抓耳（____）（____）拱（____）無(wú)（____）（____）頭（____）頸日（____）月（____）喜（____）自（____）2.補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，并按要求寫句子。兵（____）馬（____）民不（____）（____）內(nèi)（____）外（____）太平（____）（____）安（____）樂(lè)（____）（____）（____）忘形把“（）（）忘形”這個(gè)成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。_____________________3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（____）開(kāi)（____）笑（____）家（____）業(yè)（____）（____）為命（____）（____）堂皇（____）（____）無(wú)束（____）（____）不舍1.那座（____）的房子從前是一個(gè)貴族的家。2.張老師爽朗、熱情，和她交談（____）。4.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（____）算力所能（____）一（____）見(jiàn)血（____）然起敬矜持不（____）（____）己為公抓耳撓（____）（____）伏無(wú)違1．空閑的時(shí)間，我們應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些（____）的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。2．老人勇于同盜竊分子做斗爭(zhēng)的精神，令在場(chǎng)的每一個(gè)人都（____）。3．?dāng)?shù)學(xué)老師出的這個(gè)題目相當(dāng)難，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得（____），不知道到底該怎么做。4．事情的發(fā)展果然如你所料，真是（____），令人折服！5.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適詞語(yǔ)填空。（____）心（____）力亭（____）樓（____）（____）家（____）業(yè)應(yīng)（____）不（____）金碧（____）（____）一（____）半（____）1．節(jié)日期間，超市柜臺(tái)前擠滿了新老顧客，營(yíng)業(yè)員阿姨們真是（____）。2．我舉目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)博物館門前的廣場(chǎng)上燈火通明，（____）。形近字詞6.比一比，再組詞。饑（__________）艙（__________）桅（__________）紐（__________）譏（__________）艇（__________）詭（__________）扭（__________）7.比一比，組詞語(yǔ)。嫌（__________）慕（__________）胎（__________）拒（__________）歉（__________）墓（__________）抬（__________）矩（__________）謠（__________）媳（__________）效（__________）賜（__________）遙（__________）熄（__________）郊（__________）踢（__________）8.比一比，再組詞。幕（_______）迅（_______）覽（_______）嫌（_______）悄（_______）慕（_______）汛（_______）窺（_______）歉（_______）梢（_______）9.比一比，再組詞。擂（__________）寨（__________）竄（__________）詭（__________）蕾（__________）賽（__________）躥（__________）脆（__________）10.比一比，再組詞。哭（__________）器（__________）慢（__________）漫（__________）廣（__________）擴(kuò)（__________）奪（__________）奇（__________）壤（__________）鑲（__________）辨（__________）辯（__________）拼音集訓(xùn)11.看拼音寫詞語(yǔ)yìlùnfùhuózhèndìngbēitòngniúlángdiēniángsǎozichēliànghǎodǎixīhanshāyīqīzi12.看拼音，寫詞語(yǔ)。qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáēnqínɡyùnmǔniánɡāojìnpàochánshēncháshuǐjiǎnchái13.看拼音，寫詞語(yǔ)。wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù14.看拼音，寫詞語(yǔ)。chénɡrènɡēnɡyúnsuíyìɡuànɡjiēchútoumóucáidūdūléigǔfùyuēzhǎnxīn15.看拼音，寫詞語(yǔ)。chuánshāoyāohemiányángdǎogàohuáxiàobǎndèngtíngbójùnmǎ句子對(duì)對(duì)碰16.按要求完成下列句子。1.小艇穿過(guò)石橋。（擴(kuò)句）__________________________________________2.夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫個(gè)不停。（改為擬人句）__________________________________________3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。（改成雙重否定句）__________________________________________4.諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)："我來(lái)請(qǐng)你一起去取箭?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）__________________________________________5.江上霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。（換一種說(shuō)法，意思不變）__________________________________________17.按要求修改句子。1．那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。（調(diào)換詞序，意思不變）________________________________________2．一條小小的木橋橫跨在那條清澈見(jiàn)底的小溪上。（縮句）________________________________________3．玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴。（縮句）____________________________________4．松鼠通常一般一胎生三四個(gè)。（修改病句）_______________________________________5．松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。（用帶點(diǎn)的字造句）_____________________________________6．晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）_______________________________________18.按要求修改句子。1．八次單元考試卷子被我們復(fù)習(xí)過(guò)了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）________________________________________2．語(yǔ)文書中的課文被我們學(xué)完了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）________________________________________3．課文中要求背誦的課文都被我們背完了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）________________________________________4．跳繩和踢毽子被我學(xué)會(huì)了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）________________________________________5．課文中的生字被我弟弟抄寫了一次。（被字句轉(zhuǎn)把字句）________________________________________6．小芳被一陣鈴聲驚醒了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）________________________________________19.按要求寫句子。1．你一定想更多地了解漢字。（改為感嘆句）___________________________________________________2．我們每天都和漢字打交道，難道你沒(méi)有感覺(jué)到漢字很有趣嗎？（改為肯定句）___________________________________________________3．書法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特藝術(shù)門類。（縮句）___________________________________________________4．中國(guó)的漢字在書法家的筆下展現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。（改為比喻句）___________________________________________________5．王懿榮是首先第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。（修改病句）___________________________________________________20.按要求寫句子。1．那一團(tuán)越發(fā)茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（縮句）_____________________________________2．如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，必然秦國(guó)乘機(jī)來(lái)打我們。（給句子換個(gè)說(shuō)法意思不變）______________________________________3．海力布著急地說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________4．圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。（用加點(diǎn)的字詞造句）_______________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《太陽(yáng)》這篇課文用__________、__________、____________和舉例子等說(shuō)明方法，說(shuō)明了太陽(yáng)和人類的關(guān)系________，用文中的話說(shuō)就是“___________________”。2．《松鼠》的作者是法國(guó)作家________，課文介紹了松鼠的__________、__________、__________、__________，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的________之情。3．請(qǐng)你擬寫一條保護(hù)動(dòng)物的公益廣告。_______________________________22.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．愛(ài)國(guó)在哪里？愛(ài)國(guó)在將和氏璧_____________（成語(yǔ)）的藺相如的眉宇間；愛(ài)國(guó)在陸游“______”的殷切叮囑中；愛(ài)國(guó)在梁?jiǎn)⒊懊涝眨疑倌曛袊?guó)，_______________！壯哉，我中國(guó)少年，______________”的文字中。愛(ài)國(guó)在哪里？愛(ài)國(guó)就在林升“_____________，直把杭州作汴州”的義憤中；愛(ài)國(guó)就在龔自珍“__________________，不拘一格降人材”的渴望中……2．下列名言是關(guān)于珍惜時(shí)間的一項(xiàng)是（_______）A．溫故而知新，可以為師矣。B．小信成則大信立。C．唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。D．盛年不重來(lái)，一日難再晨。23.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．小時(shí)不識(shí)月，__________。___________，飛在青云端。2．床前明月光，___________。舉頭望明月，____________。3．_____________，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，____________。4．月亮是__________，讓夜行的人們__________；月亮是____________，使遠(yuǎn)行的游子_____________。5．《月跡》這篇課文描寫的是_________（時(shí)間）孩子們尋找月跡的過(guò)程，他們先后尋找到了_____________等足跡，表達(dá)出一種喜悅的心情，讓人明白了____________的道理。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《憶讀書》的作者是______。她永遠(yuǎn)感到______是她生命中最大的快樂(lè)！從書中她得到了____________的大道理。2.蓋士人讀書，第一要______，第二要______，第三要______。這是____朝的______說(shuō)的。3.讀書有三到，謂______、______、______。三到之中，______最急。4.在學(xué)習(xí)中我們知道就知道，不知道就不知道，要實(shí)事求是，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“________________”25.詩(shī)文回顧。1．默寫張繼的《楓橋夜泊》。___________________________________________________，__________________。_________________，__________________。2．美無(wú)處不在?！端募局馈分性谧髡哐劾锼募咀蠲赖臅r(shí)間分別是________、_____、______、_____。3．勸同學(xué)珍情時(shí)間，可以用“不飽食以終日，________”，也可以用“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，____”。勸同學(xué)要勤儉，可以引用名句“一粥一飯，_______；半絲半縷，________”。課外閱讀26.課外閱讀。憶讀書冰心一談到讀書，我的話就多了！我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書?！邭q時(shí)開(kāi)始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》。這時(shí)，我同時(shí)還看母親針線籮筐里常放著的《聊齋志異》，聊齋故事是短篇的，可以隨時(shí)拿起放下，又是文言的，這對(duì)我的作文課很有幫助，因?yàn)槲业淖魑睦蠋熢谖业淖魑谋旧吓傲蒿L(fēng)骨，長(zhǎng)吉清才”的句子，其實(shí)我那時(shí)還沒(méi)有讀過(guò)柳宗元和李賀的文章，只因那時(shí)的作文，都是用文言寫的?！都t樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩，還是到了中年以后再拿起這部書看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。我自從1986年到日本訪問(wèn)回來(lái)后即因傷腿閉門不出，“行萬(wàn)里路”做不到了，“讀萬(wàn)卷書”更是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會(huì)挑選、比較…對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的無(wú)病呻吟、自作多情的風(fēng)花雪月的文字，我一看就從腦中抹去；但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百幾千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自己！書看多了，從中也得到一個(gè)體會(huì):物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，”一比嚇一跳。因此，某年的六一國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是:讀書好，多讀書，讀好書。1．讀下面的句子，找出意思相反的詞填在括號(hào)中。（1）話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。（__________）—（__________）（2）聊齋故事是短篇的，可以隨時(shí)拿起放下。（__________）—（_________）2．讀了這篇文章，你知道冰心喜歡讀哪一類文章？為什么？___________________________________________________3．冰心讀書的體會(huì)是“物怕比，人怕比，書也怕比”，她是怎么有這個(gè)體會(huì)的？在文中找到相關(guān)的句子畫下來(lái)。4．說(shuō)說(shuō)“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的含義。___________________________________________________27.閱讀理解。母親?我?狗小時(shí)候我極怕狗。現(xiàn)在想來(lái)，雖稱不上是“談狗色變”，也確有些“說(shuō)狗心寒”，對(duì)狗的怕簡(jiǎn)直甚于想像中的鬼怪。每到夜間，遠(yuǎn)處的幾聲狗叫都能把我的心吊起來(lái)，好長(zhǎng)時(shí)間才在母親的細(xì)語(yǔ)柔撫下慢慢落下去。到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求上早讀。可整個(gè)村子上三年級(jí)的就我一個(gè)，另有幾個(gè)四五年級(jí)的學(xué)生在校住宿。我作難了：學(xué)校和我們村子之間正好有一個(gè)“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕；這早上起來(lái)，黑咕隆咚的……鄰居大嬸也來(lái)勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個(gè)，他爹又不在家，萬(wàn)一有個(gè)好歹咋向他爹交代呢？”母親笑著謝了大嬸，摸摸我的頭說(shuō)：“我送他，學(xué)不能不上啊?！贝髬鸬闪四赣H一眼：“你，能行嗎？”母親頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了?！拔妩c(diǎn)半了，起來(lái)吧?！蹦赣H見(jiàn)我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來(lái)洗臉?biāo)?。待我洗好臉，她到院里找了一根木棒拿在手中，夾上我的書包，然后拉上我：“走吧?！泵嗣赣H手中的棍子，拉著母親的手我頓時(shí)覺(jué)得安全多了。到了那個(gè)村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來(lái)似的。忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗子不敢來(lái)的?！蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Ｗo(hù)傘下似的，心慢慢的安穩(wěn)下來(lái)。以后，母親每天早晨起床后總是先把我送到學(xué)校，然后再回去做飯。幾年過(guò)去了，有一次同大嬸閑談，一句話說(shuō)得我的心猛得一顫：母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時(shí)候曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場(chǎng)——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心！如今我已不再是怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我總細(xì)心的守護(hù)在母親的身旁——因?yàn)?，我忘不了那個(gè)怕狗的童年；忘不了母親那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖……1．用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概述文章的主要內(nèi)容__________________________________________________2．文章從兩個(gè)不同角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的，試借用文中的語(yǔ)句進(jìn)行說(shuō)明。____________________________________________________3．文章多次寫到母親濕漉漉的手，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@樣寫有什么作用。____________________________________________________4．母親到底是膽大還是膽??？結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā___________________________________________________28.課外閱讀。我愛(ài)曇花①我愛(ài)曇花。②三年前的春天，朋友親自給我送來(lái)一株曇花，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了！③不久，我便依照朋友的囑咐，把這株曇花移植到花盆里，天天澆水，日日松土，不時(shí)除草，但由于陽(yáng)光不足，長(zhǎng)得很慢。我有點(diǎn)兒心急了，但急有何用？一天一天過(guò)去，一年一年到來(lái)，一直未見(jiàn)她結(jié)蕾開(kāi)花。這株曇花長(zhǎng)勢(shì)還算正常，從原來(lái)的一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實(shí)起來(lái)，三年時(shí)間差不多長(zhǎng)高三倍。時(shí)間久了，心情也就淡然了，花開(kāi)不開(kāi)任由她去吧。我心想，她終是一株曇花在生長(zhǎng)著，只要她能延續(xù)生命，也就可以了。④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的那枝已冒出小蕾來(lái)，每隔一天就大了許多。農(nóng)歷八月十三日，我來(lái)到花架邊觀察，只見(jiàn)嫩綠的花苞低首含羞，微啟小口。我立即預(yù)感到，今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí)，她便開(kāi)始悄然開(kāi)放。原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開(kāi)，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。啊，她就是“月下美人”?。、葸^(guò)去未見(jiàn)曇花開(kāi)放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見(jiàn)不到她的動(dòng)態(tài)美姿，也聞不出她的清香。今夜如愿以償，真正見(jiàn)到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡喜欲狂！⑥這朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月當(dāng)空，一家人在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。⑦種曇花三年，不開(kāi)屬自然，開(kāi)了亦屬自然，何必計(jì)較時(shí)間的遲早？里爾克說(shuō)：“有何勝利可言，挺立就意味著一切?！贝四苏胬砻?。她一年不開(kāi)，兩年不開(kāi)，第三年終于怒放了。世上一切美好的事物，只要能堅(jiān)持，鍥而不舍，就能開(kāi)花結(jié)果。⑧曇花的品性令人感佩：她不急功近利，不爭(zhēng)寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿足。曇花的生命力可謂強(qiáng)矣！她隨處能夠生存，葉可青萬(wàn)年，花可放萬(wàn)年?、嵛覑?ài)曇花。1．在橫線上填寫表明作者心情隨曇花的生長(zhǎng)而變化的詞語(yǔ)。_________—有點(diǎn)兒心急—_______—_________2．“時(shí)間久了，心情也就淡然了，花開(kāi)不開(kāi)任由她去吧。”這句話中，“心情也就淡然了”的原因是什么？________________________3．“種曇花三年，不開(kāi)屬自然，開(kāi)了亦屬自然”，這里的“自然”是指：_________。4．請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文中畫“____”的句子的理解。_________________________________________5．文章開(kāi)頭和結(jié)尾都寫了“我愛(ài)曇花”。這種寫法叫______，作用是_______。6．結(jié)合“我”從曇花三年才怒放中悟出的道理，談?wù)勀銓?duì)成功的看法。________________________________________29.閱讀短文，完成練習(xí)。敲掉不要的李子暑假一開(kāi)始，我就趕回鄉(xiāng)下老家，幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災(zāi)，李子的收購(gòu)價(jià)一降再降。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘了不過(guò)10天，大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時(shí)候，他和母親也決定不摘了，因?yàn)閷?shí)在不值，也沒(méi)人收購(gòu)了。歇工的第一天，父親扛著一根竹竿往李樹(shù)林走去。那根竹竿我再熟悉不過(guò)，全村也基本是用這樣的竹竿來(lái)采摘李子?！安皇钦f(shuō)不摘了嗎？”我問(wèn)母親。母親回答：“誰(shuí)知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做應(yīng)該有他的道理?！敝灰?jiàn)父親走向一棵長(zhǎng)滿李子的李樹(shù)，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下兩下，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個(gè)小時(shí)，他就把整片李樹(shù)林的李子敲到了地上?？吹贸鰜?lái)，他是又心疼又憤怒。收工回到家里，父親拿過(guò)一個(gè)玉米吃起來(lái)。看到他一臉輕松的樣子，我不禁問(wèn)：“爸，這么多李子不要了，您不心疼啊？”父親說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)心疼。但今年李子價(jià)格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的？我們還只丟了2000斤，你陳大伯家可整整三片李樹(shù)園沒(méi)動(dòng)，得有上萬(wàn)斤李子扔掉呢?！薄澳抢钭硬灰筒灰耍尷罟麙鞓?shù)上不就得了，怎么還要費(fèi)勁把它們敲下來(lái)？”父親說(shuō)：“孩子，你記住，就算不要，也一定要從樹(shù)上把李子敲下來(lái)。為啥呢？因?yàn)槔罟麪€在樹(shù)上和爛在地里有著天壤之別。前者只會(huì)吸干樹(shù)的養(yǎng)分，損傷樹(shù)干，后者卻能化成肥料滋潤(rùn)樹(shù)根，助李樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更好。眼下李子不值錢已成事實(shí)，但我們還得往前看，為明年的收獲做準(zhǔn)備，你說(shuō)是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親說(shuō)得太有道理了。我突然覺(jué)得，人過(guò)一生就跟農(nóng)民摘李是一個(gè)道理。不要的李子，就狠狠敲掉，別讓眼前的傷痛影響到來(lái)年的豐收。人要往前看，如果總活在過(guò)去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1．本文大約有640個(gè)字，我的閱讀時(shí)間大約是________分鐘。2．大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是：_____________________________。3．文中畫“____”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者（）的情緒。A．激動(dòng) B．憤怒 C．傷心 D．心疼4．父親為什么費(fèi)勁地把李子敲下來(lái)？用“﹏﹏﹏”畫出表示原因的句子。5．父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)寫出兩個(gè)特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)你是從哪里看出來(lái)的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________30.閱讀文章，完成相關(guān)練習(xí)。讓愛(ài)有釋放的地方程剛①到鄰近城市出一趟短差，乘最早的一趟火車。車上都是早起到鋼廠上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡著。一個(gè)男的來(lái)回在車廂里溜著，形跡可疑，我有點(diǎn)擔(dān)心。②旁邊一個(gè)女孩把包放在桌上，坐在座位上睡著。那個(gè)男的又過(guò)來(lái)了，我便假裝瞇著眼，看他有什么動(dòng)作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起來(lái)，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圓的，自己這單薄的身體恐怕吃不消，只好看著他出了這節(jié)車廂……③我急忙叫醒了女孩，急切地對(duì)她說(shuō)：“妹子，快醒醒，你的包被那個(gè)男的拿走了，趕緊找乘警?！迸⒈犻_(kāi)眼，順著我手指的方向看到了那個(gè)男人，說(shuō)了句“沒(méi)事”就又睡了，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。我有些納悶又有些氣憤，反正不是我的東西，丟就丟吧?、芤粋€(gè)小時(shí)后，車要到站了，女孩醒來(lái)梳妝。我很奇怪為什么她的包丟了不著急。就在這時(shí)，那個(gè)男人手里拿著包回來(lái)了，直接對(duì)女孩說(shuō)：“以后睡覺(jué)時(shí)守著包，下次我可不替你看了?！迸⑿χ鴮?duì)他說(shuō)：“嗯，大哥，謝謝?！蹦腥藖G下了包……看來(lái)，我是虛驚一場(chǎng)，他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)。⑤男的走了，女孩坐到我對(duì)面，笑著對(duì)我說(shuō)：“大哥，他不是小偷，他精神有問(wèn)題。”“什么？”我有點(diǎn)不相信?！八彩俏覀冧搹S的。10年前的一天，他老母親病重，大家借錢給他為老母親治病。那天早上，他帶著借來(lái)的6萬(wàn)塊錢坐車回家，可他由于太累，坐在車上睡著了。他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢被人偷了，一股急火，精神就出了問(wèn)題。從此，他就在這趟車上天天給大家看包，只要誰(shuí)睡著了包放在外面，他都會(huì)提走，車快到站時(shí)再發(fā)給大家，東西從來(lái)沒(méi)少過(guò)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們也形成了默契，總會(huì)有人把包放在桌上……我們也想讓他的愛(ài)有釋放的地方?！雹蘼?tīng)了女孩的話，我的心潮突然一陣翻涌，感動(dòng)得快要落淚。這個(gè)男人雖然精神出了問(wèn)題，但卻占領(lǐng)了精神世界的高地，而那些懂他的人們，也在他精神的世界里，撒播著愛(ài)的種子。1．隨著故事情節(jié)的發(fā)展，“我”的內(nèi)心不斷變化起伏著。請(qǐng)將“我”的心理變化敘述完整。（1）看著車廂里形跡可疑的男子，“我”有點(diǎn)擔(dān)心。（2）__________________（3）__________________（4）__________________（5）得知真相，“我”感動(dòng)不已。2．文中畫線句分別對(duì)女孩的________和________進(jìn)行了刻畫，從中可以感受到____________。3．第③自然段中“我有些納悶又有些氣憤”，“我”納悶的是____，氣憤的是____。4．文中第________自然段交代了男子這種行為產(chǎn)生的原因。5．與精神失常的男子的做法形成默契的是乘車的人們。人們的做法是________，這樣做的目的是________。作文31.習(xí)作我們身邊的人各有各的特點(diǎn)和品性。有的人勤勞，有的人細(xì)心，有的人樂(lè)于助人，有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)……請(qǐng)通過(guò)一兩件事來(lái)表現(xiàn)你身邊一個(gè)人的特點(diǎn)或品性，寫出真情實(shí)感。題目自擬。寫之前可以先草擬一下習(xí)作提綱，再根據(jù)提綱分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂(lè)園。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了體形龐大的鯨、活潑可愛(ài)的小松鼠，了解了舉例子、列數(shù)字、打比方等常用的說(shuō)明方法及其表達(dá)效果。試試看，運(yùn)用你掌握的說(shuō)明方法介紹一種你最喜愛(ài)的動(dòng)物。注意抓住動(dòng)物的外形特征、生活習(xí)性等方面的特點(diǎn)，有條理地寫清楚，寫具體，寫生動(dòng)，字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。兩題任選一題。（一）大膽想象二十年后我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，人們的工作、生活的變化，把想象到的場(chǎng)景或者事件寫下來(lái)，注意重點(diǎn)部分寫具體。（二）選擇一種你了解并感興趣的事物，圍繞事物特點(diǎn)，用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，寫一篇文章。要求：題目自擬；內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順連貫，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于350字。（注意；文中不要出現(xiàn)自己真實(shí)的學(xué)校和姓名）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.表達(dá)、習(xí)作。1．小華的家長(zhǎng)反對(duì)他閱讀文學(xué)名著，理由是“那都是閑書，沒(méi)什么用”，要他多做一些考試卷。小華請(qǐng)求你幫助他說(shuō)服家長(zhǎng)。把你要說(shuō)的話寫在下面，并用上“不但……而且……”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞。2．題目：的感覺(jué)真好

要求：將題目補(bǔ)充完整，寫自己親身經(jīng)歷的事情，語(yǔ)句通順，寫清自己的感受，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.表達(dá)與交流你喜歡讀什么書？請(qǐng)你向大家推薦一本值得閱讀的書吧。要求：推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者等基本信息，重點(diǎn)寫推薦這本書的理由，如內(nèi)容新奇有趣，情節(jié)曲折離奇，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，人物個(gè)性鮮明，思想給人啟迪等。題目自擬，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、造設(shè)撓腮伏違伸縮精華不勝2、荒亂聊生憂患盛世居業(yè)得意剛在路邊撿了一元錢，因?yàn)樘吲d不小心掉進(jìn)了泥坑里。3、眉眼成立相依富麗無(wú)拘戀戀富麗堂皇無(wú)拘無(wú)束4、妙及針肅茍舍腮拱力所能及肅然起敬抓耳撓腮神機(jī)妙算5、同協(xié)臺(tái)閣成立接暇輝煌知解應(yīng)接不暇金碧輝煌6、饑餓船艙桅桿紐扣譏笑游艇詭異扭動(dòng)7、嫌棄愛(ài)慕胎兒拒絕道歉墓地抬頭規(guī)矩造謠媳婦有效賞賜遙遠(yuǎn)熄滅郊外踢腿8、屏幕迅速瀏覽嫌棄悄然愛(ài)慕汛期窺視抱歉樹(shù)梢9、擂臺(tái)山寨流竄詭計(jì)花蕾比賽上躥下跳脆弱10、哭泣機(jī)器快慢漫山廣大擴(kuò)大爭(zhēng)奪奇怪土壤鑲嵌辨認(rèn)爭(zhēng)辯11、議論復(fù)活鎮(zhèn)定悲痛牛郎爹娘嫂子車輛好歹稀罕紗衣妻子12、嵌在木框鏡匣恩情韻母年糕浸泡纏身茶水撿柴13、無(wú)限永恒榕樹(shù)漆黑侵略啟迪竟然闖入14、承認(rèn)耕耘隨意逛街鋤頭謀財(cái)都督擂鼓赴約嶄新15、船艄吆喝綿羊禱告嘩笑板凳停泊駿馬16、一只小艇慢悠悠地穿過(guò)月牙似的石橋。夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫個(gè)不停，就象在開(kāi)會(huì)一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲(chóng)。秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō),他來(lái)請(qǐng)魯肅一起去取箭。曹操一定不敢派兵出來(lái),是因?yàn)殪F這樣大。17、我一輩子也不會(huì)忘記那些美好的印象。木橋橫跨小溪。面孔襯上尾巴。松鼠通常一胎生三四個(gè)。一到下雨天，我就喜歡到屋檐下吹泡泡。湖面濺起漣漪。18、我們把八次單元考試卷子復(fù)習(xí)過(guò)了。我們把語(yǔ)文書中的課文學(xué)完了。我們把課文中要求背誦的課文都背完了。我把跳繩和踢毽子學(xué)會(huì)了。我弟弟把課文中的生字抄寫了一次。一陣鈴聲把小芳驚醒了。19、你一定想更多地了解漢字吧！我們每天都和漢字打交道，你應(yīng)該感覺(jué)到漢字很有趣。書法是獨(dú)特藝術(shù)門類。中國(guó)的漢字在書法家的筆下有時(shí)像挺拔山峰，有時(shí)像清澈的小溪展現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。王懿榮是第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。20、綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。海力布著急地說(shuō)，他可以發(fā)誓，他說(shuō)的話千真萬(wàn)確。學(xué)習(xí)是為了自己的目標(biāo),也是為了自己的未來(lái)。21、列數(shù)字作比較打比方密切沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界布封外形特征性格特征行為特征生活習(xí)性喜愛(ài)保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)?；颍簮?ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不再孤單！22、完璧歸趙家祭無(wú)忘告乃翁與天不老與國(guó)無(wú)疆暖風(fēng)熏得游人醉我勸天公重抖擻D23、呼作白玉盤又疑瑤臺(tái)鏡疑是地上霜低頭思故鄉(xiāng)七夕今宵看碧霄穿盡紅絲幾萬(wàn)條一盞黑暗中的燈明確前進(jìn)的方向一首思念的歌獲得心靈的慰藉中秋鏡中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在24、冰心讀書做人處世要獨(dú)立思考有志有識(shí)有恒清曾國(guó)藩心到眼到口到心到知之為知之，不知為不知，是知也。25、楓橋夜泊（唐）張繼月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船春天的黎明夏天的傍晚秋天的黃昏冬天的早晨不棄功于寸陰歲月不待人當(dāng)思來(lái)處不易恒念物力維艱26、1．分合拿起放下2．滿帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章。因?yàn)槟軌蛞鹚龑?duì)生活的回憶，情感的共鳴。3．對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品……也往往使我心動(dòng)神移，不能自己！4．讀書的過(guò)程是學(xué)習(xí)的過(guò)程，能學(xué)到知識(shí)，懂得道理，因此讀書好；多讀書是一種良好的習(xí)慣，能讓人受益無(wú)窮；書浩如煙海，因此有選擇地讀好書，尤為重要。27、1．“我”因怕狗而在更怕狗的母親的護(hù)送下能夠順利上學(xué)。2．（1）我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖。（2）有一次同大嬸閑談，一句話說(shuō)得我心猛的一顫：母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時(shí)侯曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。3．不僅寫出了母親怕狗，更襯托了母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。4．母親怕狗，是膽小的；但為了孩子，在愛(ài)心的驅(qū)使下，能夠戰(zhàn)勝自我，又是膽大的。28、1．高興極了淡然歡喜欲狂2．因?yàn)椤拔摇闭J(rèn)為曇花只要是生長(zhǎng)著就可以了。3．曇花開(kāi)與不開(kāi)都是理所當(dāng)然的事情4．運(yùn)用比喻的修辭方法，不僅寫出了曇花花瓣展開(kāi)時(shí)的動(dòng)態(tài)美，而且交代了曇花的香氣襲人。5．首尾呼應(yīng)使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)6．要想成功，就要像曇花一樣，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。29、1．32．李子的收購(gòu)價(jià)一降再降3．D4．因?yàn)槔罟麪€在樹(shù)上和爛在地里有著天壤之別。前者只會(huì)吸干樹(shù)的養(yǎng)分，損傷樹(shù)干，后者卻能化成肥料滋潤(rùn)樹(shù)根，助李樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更好。5．父親是一個(gè)勤勞的人，從敲李子的速度可以看出來(lái)；父親還是一個(gè)聰明、有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，從他把李子從樹(shù)上打下來(lái)當(dāng)作肥料可以看出來(lái)。30、1．看男子拿走女孩的包，“我”著急卻不敢阻攔?！拔摇苯行雅ⅲ瑢?duì)女孩的若無(wú)其事感到奇怪和氣憤。看到男子把包還給女孩，“我”認(rèn)為他們相互認(rèn)識(shí)。2．語(yǔ)言動(dòng)作女孩對(duì)于男子拿走自己的包若無(wú)其事、毫不在乎3．包被拿走了，女孩還若無(wú)其事女孩沒(méi)有接受“我”的好意提醒4．⑤5．總會(huì)有人把包放在桌上慢慢撫平男子多年前受到的傷害，讓男子對(duì)大家的愛(ài)得到釋放31、范文：勤勞的媽媽我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，留著一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。媽媽每天起早貪黑地工作，她是一位負(fù)責(zé)任的美發(fā)師，也是一位慈祥的母親。雖然她工作很忙，但從不忽略對(duì)我生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。媽媽剪頭發(fā)的時(shí)候非常認(rèn)真，可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“全神貫注”。但媽媽也有失誤的時(shí)候，記得有一次，媽媽不小心把一位老年顧客的耳朵弄傷了，當(dāng)時(shí)那位顧客沒(méi)說(shuō)，媽媽也不知道這件事。事后，那位顧客的家人向我媽媽反應(yīng)這件事，我媽媽才知道自己工作上的失誤。其實(shí)那位老人傷得并不嚴(yán)重，但媽媽聽(tīng)說(shuō)了這事，立刻放下手中的活，領(lǐng)著那位老人去了醫(yī)院。等到醫(yī)生給那位老人上了藥，媽媽這才放心，又回去重新工作。雖然媽媽每天都忙到八、九點(diǎn)才能回家，但我所得到的關(guān)心卻一點(diǎn)也比別人家的孩子少。媽媽對(duì)我的關(guān)