紅橋區(qū)中考二模語文試題（含答案）

九年級語文

本試卷分為第1卷（選擇題）、第II卷（非選擇題）兩部分。第

I卷為第1頁至第4頁，第n卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分。

考試時間120分鐘,

答卷前，請務(wù)必將自己的姓名、考生號、考點(diǎn)校、考場號、座位

號填寫在“答題卡「上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時，

務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，

將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝你考試順利！

第I卷

注意事項：

1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案

標(biāo)號的信息點(diǎn)涂黑°如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)

號的信息點(diǎn)。

2.本卷共11題，共29分。

一、（本大題共11小題，共29分。1?4小題，每題2分；5?

11小題，每題3分）

（一）積累與運(yùn)用

1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項是（）

A.卓越（zhuo）謙遜（xun）誨人不倦（hui）

B.拘泥（ni）驀然（m￡i）信手拈來（nidn）

C.彷徨（pong）翌日（yi）草長鶯飛（chdng）

D.追溯（su）熏陶（tdo）鍥而不舍（qi0）

【答案】D

【解析】

本題考查字音C

A.卓越（zhud）-----zhu6；

B.驀然（mU）-----md；

C.草長鶯飛（chGng）-----zhang；

故選Do

2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

青春是人生最美好的時光。它猶如四季之眷，意趣；猶如朝陽噴

薄而出，與山水交融；猶如花朵含苞待放，芳香沁人心脾，不會謳騙

每一個她的人。如果說，生活是在偶然和必然間來回踱步的孤獨(dú)者,

青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的拯救者。青春雖沒有的歌聲，但有著

不一般的感染力，引領(lǐng)我們迎著人生拾級而上，展翅翱翔！

A.黯然喜愛喧囂B.盎然珍愛喧囂

C.盎然喜愛叫囂D.黯然珍愛叫囂

【答案】B

【解析】

本題考查詞語辨析。

第一空，黯然：意思是一般指情緒低落、心情沮喪的樣子。盎然：

氣氛、趣味洋溢的樣子。結(jié)合語境，此處與“意趣”搭配，形容很有

趣味的樣子，應(yīng)用“盎然”；

第二空，喜愛：對人或事物有興趣或感情較深。珍愛：格外重視

愛護(hù)。結(jié)合語境，比處形容格外重視愛護(hù)“青春”，應(yīng)用“珍愛”；

第三空，喧囂：聲音大而嘈雜。叫囂：氣勢洶洶地大聲叫喊吵鬧。

結(jié)合語境，此處與“歌聲”搭配，形容聲音大，應(yīng)用“喧囂”；

故選B。

3.下面一段文字中有語病的一項是（：）

①1981年，我國科技工作者在陜西省洋縣重新發(fā)現(xiàn)了7只野生

宋鶉。②經(jīng)過42年的?不斷保護(hù)，我國朱鶉數(shù)量目前已經(jīng)突破10000

只大關(guān)。③近年，陜西省累計向韓國等地輸出的朱鶉有158只，朱鶻

全球瀕危的局面基本得到了緩解。④在促進(jìn)全球朱鸚保護(hù)事業(yè)發(fā)展的

同時，也架起了同世界各國友好交流。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【答案】D

【解析】

本題考查病句辨析。

D.成分殘缺，可在“友好交流”的后面加上“的橋梁”。

故選Do

4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

()

鏡子與人們的生活息息相關(guān)。古人常常以鏡鑒引喻一些人和事,

《莊子》中說□至人之用心若鏡，不將不迎，應(yīng)而不藏，故能勝物而

不傷口意為有修養(yǎng)之人應(yīng)當(dāng)像一面鏡子，來者即照，去者不留，應(yīng)合

事物本身而不去刻意掩藏，就能始終保持心境平和。長期以來，梳妝

口照容的鏡子也被賦予反省自觀與以知得失的寓意。當(dāng)鏡的功能與鑒

的哲思碰撞融合，鏡便被寄予了更深層次的人文內(nèi)涵，成為悠遠(yuǎn)精深

中華文化中璀璨的人文意象。

A.：“o/、B.o

C.,“o"、D.；

【答案】A

【解析】

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號辨析。

方框一，由“《莊子》中說"可知，說話人及提示語在前，說話內(nèi)

容在后，就在提示語后加冒號、雙引號；

方框二，由“至人之用心若鏡，不將不迎，應(yīng)而不藏，故能勝物

而不傷”可知，這是完整引用內(nèi)容，故應(yīng)用句號、后雙引號；

方框三，“梳妝”與“照容”是并列詞語，故應(yīng)頓號；

故選A

(二)詩詞鑒賞

5.下列對《江城子?密州出獵》一詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

()

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡C為

報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會

挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

A.詞的上闋描繪了出獵的壯觀場面，“卷平岡”極言行走之快，

可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。

B.詞的下闋“鬢微霜，又何妨”，表明詞人并不在意自己的衰老，

而是希望能得到建功立業(yè)的機(jī)會，表現(xiàn)出老當(dāng)益壯的豪邁。

C.詞中巧妙運(yùn)用典故?！昂稳涨柴T唐”一句，詞人以魏尚自喻，

希望朝廷赦免自己、重用自己，表達(dá)了詞人內(nèi)心的苦悶以及對朝延的

憤懣不滿之意。

D.本詞從題材、情感、藝術(shù)形象、語言風(fēng)格來看都是粗獷、豪

放的，充分體現(xiàn)了蘇軾詞豪放的風(fēng)格。

【答案】C

【解析】

本題考查對詩歌內(nèi)容的理解與分析。

C.“何日遣馮唐”一句表達(dá)了作者希望自己如同魏尚一樣，重新

得到朝廷任用的愿望，故”表達(dá)了詞人內(nèi)心的苦悶以及對朝廷的憤懣

之意”理解錯誤。

故選C。

（三）實(shí)用類文本閱讀

閱讀《揭秘天舟六號上的那些“黑科技”》一文，完成下面小題。

揭秘天舟六號上的那些“黑科技”

①2023年5月110,我國發(fā)射的天舟六號貨運(yùn)飛船成功對接于

空間站天和核心艙后向端口。本次任務(wù)中，有哪些科技產(chǎn)品為天舟六

號貨運(yùn)飛船保駕護(hù)航？

②高科技船衣，柔性“盔甲”貼身有型。天舟六號貨運(yùn)飛船完成

總裝和綜合測試之后，需要轉(zhuǎn)運(yùn)并進(jìn)行下一步工作。在此期間，必須

適應(yīng)海南高溫、高濕、高鹽霧的特殊環(huán)境。為此，航天科技集團(tuán)五院

為其量身打造了一套新型柔性船衣，這套船衣的主體結(jié)構(gòu)由里層、中

芯和外層組成，不僅可以阻隔高溫、高濕、高鹽霧環(huán)境對飛船的影響，

還是防雨、防攣、防雷電、防污染的“盔甲”。研制人員首次采用剛

柔結(jié)合式設(shè)計理念，專門設(shè)計了前錐段船衣支撐裝置，有效避免船衣

磕碰劃傷敏感設(shè)備和電纜，并針對后錐段犬量的載荷設(shè)備凸出物設(shè)計

了不同大小的“帽子”，加強(qiáng)對個別載荷的保護(hù)，讓柔性船衣穿起來

既“貼身”又“有型二

③艙門保護(hù)罩，一“罩”呵護(hù)安全出入。當(dāng)天舟六號貨運(yùn)飛船與

空間站完成“太空牽手”后，航天員將通過艙門進(jìn)入貨運(yùn)飛船，拆解

來自地球的“大禮包”。為確保航天員進(jìn)出艙以及在軌工作和生活的

安全與便利，航天科技集團(tuán)五院508所研制人員分別設(shè)計了艙內(nèi)用、

艙外用兩種規(guī)格的艙門保護(hù)罩。航天員在艙內(nèi)工作和生活時，只需將

“骨架式”艙門保護(hù)罩口部撐開，就像給可視機(jī)、空調(diào)套上防塵罩一

樣套在艙門上，便可保護(hù)整個艙門安全。航天員出艙時，在厚重的艙

外服和艙外手套的限制下，操作靈活性、抓握能力降低。艙外用保護(hù)

罩被設(shè)計成“卷簾式”結(jié)構(gòu)，只需將其左右兩側(cè)的把手固定在艙門相

應(yīng)位置，一“抓”、一“套”、一“拉”幾個簡單的操作即可完成安裝，

守護(hù)航天員安全出入。

④太陽電池陣，“巨能翅膀”動力滿滿。相較于此前批次貨運(yùn)飛船

的載貨量，天舟六號貨運(yùn)飛船配有一張?zhí)柲堋熬弈艹岚颉?，保證它

時刻電力滿滿，整船物資裝載能力大幅提高。中國電科為天舟六號貨

運(yùn)飛船打造的半剛性太陽電池陣“翅膀”，一天發(fā)電量就能滿足普通

家庭半個多月的用電量，確保天舟六號“帶貨”和航天員在軌駐留開

展工作需要的電能供應(yīng)。“巨能翅膀”展開后，在飛行過程中可通過太

陽帆板驅(qū)動機(jī)構(gòu)不斷調(diào)整方向，使太陽能電池對準(zhǔn)太陽，獲取源源不

斷的太陽能。

⑤精密元器件，“百般武藝”保駕護(hù)航?？臻g站在軌長期飛行，

燃料不斷消耗，需要貨運(yùn)飛船來完成“推進(jìn)劑”在軌補(bǔ)加，被稱為“太

空加油中國電科研發(fā)的“混合式步進(jìn)電動機(jī)--------絲杠組件”,

就像“加油槍”的“助動器”一樣，為推進(jìn)劑補(bǔ)加管路的連通與斷開

提供動力，從而保證“太空加油”任務(wù)順利實(shí)施。研制人員還為天舟

六號貨運(yùn)飛船配套了10余種100余只傳感器，精密測量各系統(tǒng)內(nèi)的

壓力、溫度、濕度、氣體、位移等信號，對貨運(yùn)船艙內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定和

在軌運(yùn)行起到監(jiān)測作用，既可以為星地通信搭起“高速路”，又能使

飛船在太空與衛(wèi)星之間進(jìn)行快捷通信。為了保障天舟六號貨運(yùn)飛船電

源設(shè)備穩(wěn)定可靠運(yùn)行，航天科工二院23所微電公司研制了配套的磁

性元件，其重量輕、體積小，最小的大約和5角硬幣一樣大，是電源

電路中的核心器件，能夠抑制因環(huán)境變化引起的電流突變，提高設(shè)備

抗電磁干擾的能力C

（摘自新華網(wǎng)，作者宋晨、陳凱姿、溫競?cè)A，原文有刪改）

6.下列內(nèi)容，不屬于為天舟六號貨運(yùn)飛船保駕護(hù)航的科技產(chǎn)品

一項是（）

A.天和核心艙后向端口B.高科技船衣

C.艙門保護(hù)罩D.太陽電池陣

7.下列對第④段畫線句子使用的說明方法及其作用的分析，準(zhǔn)

確的一項是（）

A.運(yùn)用打比方、舉例子的說明方法，形象地說明了太陽電池陣

幫助天舟六號貨運(yùn)飛船的物資裝載能力大嗝提高的特點(diǎn)。

B.運(yùn)用打比方、作比較的說明方法，形象地說明了太陽電池陣

幫助天舟六號貨運(yùn)飛船的物資裝載能力大嗝提高的特點(diǎn)。

C.運(yùn)用打比方、作比較的說明方法，形象地說明了為天舟六號

貨運(yùn)飛船打造的半剛性太陽電池陣，一天發(fā)電量就能滿足普通家庭半

個多月的用電量。

D.運(yùn)用作比較、舉例子的說明方法，準(zhǔn)確說明了為天舟六號貨

運(yùn)飛船打造的半剛性太陽電池陣，一天發(fā)電量就能滿足普通家庭半個

多月的用電量。

8.下列對選文的理解分析，不正確的一項是（）

A.第①段畫線句，在全文中領(lǐng)起下文的作用；同時通過設(shè)問，

引發(fā)讀者閱讀興趣°

B.第②段加點(diǎn)詞語“盔甲”，生動地表現(xiàn)出新型柔性船衣具有防

雨、防塵、防雷電、防污染的作用。

C.第⑤段加點(diǎn)的詞“大約”，表示推測估計，體現(xiàn)了說明語言的

準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

D.全文采用“總一一分一一總”的結(jié)構(gòu)方式，為我們揭秘了天

舟六號上的“黑科技二

【答案】6.A7.B8.D

【解析】

【6題】

本題考查說明文內(nèi)容。

A.結(jié)合第②段“高科技船衣，柔性'盔甲'貼身有型”、第③段

“艙門保護(hù)罩，一'罩'呵護(hù)安全出入”、第④段“太陽電池陣，'巨

能翅膀'動力滿滿”、末段“精密元器件，'百般武藝'保駕護(hù)航"可

知，天舟六號貨運(yùn)飛船保駕護(hù)航的科技產(chǎn)品包括高科技船衣、艙門保

護(hù)罩、太陽電池陣、精密元器件，沒有“天和核心艙后向端口二故

選A。

【7題】

本題考查說明方法。

畫線句把天舟六號貨運(yùn)飛船與前批次貨運(yùn)飛船做了對比，這是作

比較。把天舟六號貨運(yùn)飛船的太陽能電池板比作翅膀，這是打比方。

聯(lián)系句中的“保證它時刻電力滿滿，整船物資裝載能力大幅提高”可

知，形象地說明了太陽電池陣幫助天舟六號貨運(yùn)飛船的物資裝載能力

大幅提高的特點(diǎn)。故選B。

【8題】

本題考查辨析信息。

D.讀文可知，本文首段總括全文，點(diǎn)明說明對象：天舟六號上

的科技產(chǎn)品。后五段依次介紹了高科技船衣、艙門保護(hù)罩、太陽電池

陣、精密元.器件。故結(jié)構(gòu)是總分。不是總分總。故選九

（四）課內(nèi)文言文閱讀

閱讀：《北冥有魚》一文，完成下面小題。

北冥有魚

《莊子》

北冥有魚，其名為鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其

名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥

也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。

《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬

里，去以六月息者也?！耙榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之

蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

9.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（）

A.怒而飛，其翼若垂天之云怒：發(fā)怒，憤怒

B.《齊諧》者，志怪者也志：記載

C.按扶搖而上者九萬里扶搖：旋風(fēng)

D.生物之以息相吹也息：氣息，這里指風(fēng)

10.下列句子屬于判斷句的一項是（）

A.其翼若垂天之云

B.是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥

C.南冥者，天池也

D.其視下也，亦若是則已矣

11.下列對選文的理解分析，不正確的一項是（）

A.選文引用《齊諧》之言，寫出了大鵬遷徙南寞的磅礴氣勢一

一乘風(fēng)而起，擊水三千，扶搖九萬。

B.選文中，作者塑造的“鵬”具有碩大無比、志存高遠(yuǎn)的特點(diǎn)，

大鵬這一形象對后世影響深遠(yuǎn)。

C.選文在想象中寄寓理想。文中“鵬”無需借助外力，障厲奮

發(fā)、自由翱翔，寄寓了莊子超脫萬物、志存高遠(yuǎn)、追求自由的人生理

想。

D.選文用語夸張，想象雄奇瑰麗，行文汪洋恣肆。如寫鰥鵬身

形用“幾千里也”，寫鵬鳥奮飛用“三千里”“九萬里”，造成浩大聲

勢和廣闊意境。

【答案】9.A10.CH.C

【解析】

【9題】

本題考查文言詞語解釋。

A.句意：當(dāng)它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就像懸掛在天空的

云。怒：奮起。

故選Ao

【10題】

本題考查文言句式辨析。

A.句意：那展開的雙翅就像懸掛在天空的云。無特殊句式；

B.句意：這只鵬鳥，海水運(yùn)動時將要遷徙到南方的大海。無特殊

句式；

C.句意：南方的大海，是個天然形成的大水池?！罢摺病保?/p>

斷句；

D.句意：鵬鳥在高空往下看，不過也就像人在地面上看天一樣罷

To無特殊句式；

故選C。

[11題】

本題考查內(nèi)容的理解與分析。

C.“無需借助外力”錯誤，結(jié)合“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，

技扶搖而上者九萬里，去以六月息者也“可知，鵬也要借助外力。

故選C。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

北方的大海里有一條魚，它的名字叫做鰥。鰥的體積巨大，不知

道它有幾千里；（鰻）變化成為鳥，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，不

知道長幾千里；當(dāng)它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就像懸掛在天空

的云。這只鵬鳥，海水運(yùn)動時將要遷徙到南方的大海。南方的大海，

是個天然形成的大水池?！洱R諧》是一部專門記載怪異事物的書。這

本書上記載說：“鵬鳥遷徙到南方的大海時，翅膀拍擊水面而行，激

起的波濤浪花有三千里，它乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空，它憑借

著六月的大風(fēng)離開。”春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣，低

空空氣里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，都是大自然里各種生物用氣息吹拂的結(jié)果。

天色湛藍(lán)，難道這就是它真正的顏色嗎？抑或是天空高曠遼遠(yuǎn)沒法看

到它的盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，不過也就像人在地面上看天一樣

罷了。

第n卷

注意事項：

1.用黑色字跡的簽字筆把第I、H卷答案都寫在“答題紙”上。

2.本試卷共13題，共91分。

二、古詩文默寫（本大題共1小題，共6分）

12.請將下列詩文語句補(bǔ)充完整。

（1）瀚海闌干百丈冰，（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（2）—,弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞

以寄之》）

（3）氣蒸云夢澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（4）后值傾覆，受任于敗軍之際，,爾來二十有一年

矣。（諸葛亮《出師表》）

（5）清代龔自珍在《己亥雜詩》（其五）中，借花自喻，表現(xiàn)詩

人不忘報國之志，至死也會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的詩句是：

an

，o

【答案】①.愁云慘淡萬里凝②.馬作的盧飛快③.

波撼岳陽城④.奉命于危難之間⑤.落紅不是無情物

⑥.化作春泥更護(hù)花

【解析】

本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：愁、慘、凝、盧、

撼、難、落。

三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）

閱讀下面文言文，完成下面小題。

程先生名賁，字季長，自號丘園子，江陽人也。世習(xí)儒，少孤，

力學(xué)，立身介潔①。蹉步②一言，必循禮則③。雖家童稚子，應(yīng)對進(jìn)

退，不逾規(guī)矩。先生尤嗜酒，復(fù)喜藏書，自經(jīng)史子集之外，凡奇訣要

錄，未嘗聞于人者，畢珍收之，亦多手寫焉。其間復(fù)混以名畫、古琴，

瑰異雅逸之玩④，無所不有。雖年齒已暮，而志好益堅，目游簡編⑤，

未少暫息。每謂所知者曰：“余五十年，簡冊鉛槊⑥未嘗離手?！捌淝?/p>

至也如此。嘗撰《人玄經(jīng)義訓(xùn)》，功未就，寢疾⑦而卒，年七十有四。

《易》：“不事王侯，高尚其事?！逼涫侵^乎？

（選自《茅亭零話》卷十，有刪改）

【注釋】①介潔：品德高潔。②肚（kui）步：古時一舉足叫陡

（半步），再舉足為步。③禮則：禮，規(guī)社會行為的法則、規(guī)范、儀

式的總稱。貝?],法則。④玩：可供玩賞的東西。⑤簡編：簡，竹簡。

編，古代用來穿聯(lián)竹簡的皮條或繩子。這兒泛指書籍。⑥鉛槊（qi

an）：鉛粉筆與木板。古人記錄文字的工具。⑦寢疾：寢，病臥。寢

疾，生病，多指重病。

13.解釋文中加點(diǎn)的詞的含義。

(1)先生尤嗜酒—嗜：

(2)畢珍收之—畢：_______

14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

雖年齒已暮，而志好益堅，目游簡編，未少暫息。

15.請結(jié)合原文，分析作者稱程賁“高尚”的原因。

【答案】13.①.愛好，喜好②.全，都

14.(他)雖然年紀(jì)已經(jīng)很大，但是志趣愛好更加堅定了，看各

種書籍，甚至稍短時間的停歇從來都沒有過。

15.品德高潔，恪守禮法。程賁的一言一行，都遵循禮則；他家

的僮仆孩童，待人接物舉止行動，也不逾越規(guī)矩，也側(cè)面體現(xiàn)了他這

一點(diǎn)。情趣高雅，喜好收藏。他對于經(jīng)史子集之外別人不知道的奇訣

要錄、各類書籍，甚至名畫、古琴都加以收藏，無所不有。勤奮讀書，

樂于創(chuàng)作。他盡管年老，仍喜歡讀書，做好記錄，臨終前還在撰寫《太

玄經(jīng)義訓(xùn)》。因此，作者稱贊程賁“高尚”。

【解析】

【13題】

本題考查文言詞語解釋。

(1)句意：先生特別喜歡喝酒。嗜：愛好，喜好。

(2)句意：(別人沒有聽說的書籍)都收錄了。畢：全，都。

【14題】

本題考查文言翻譯。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點(diǎn)字

詞。

重點(diǎn)字詞：雖，雖然；年齒，年紀(jì)；益，更加；堅，堅定；簡編，

書籍。

【15題】

本題考查對人物形象的分析。

由“蹉步一言，必循禮則。雖家童稚子，應(yīng)對進(jìn)退，不逾規(guī)矩”

可知，程賁品德高潔，恪守禮法。程賁的一言一行，都遵循禮則；

由“先生尤嗜酒，復(fù)喜藏書，自經(jīng)史子集之外，凡奇訣要錄，未

嘗聞于人者，畢珍收之，亦多手寫焉。其間復(fù)混以名畫、古琴，魂異

雅逸之玩，無所不有”可知，他情趣高雅，喜好收藏。

由“雖年齒已暮，而志好益堅，目游簡編，未少暫息”余五十年，

簡冊鉛梨未嘗離手”等可知，他勤奮讀書，樂于創(chuàng)作。他年紀(jì)已經(jīng)很

大，但是志趣愛好更加堅定了，看各種書籍，臨終前還在撰寫《太玄

經(jīng)義訓(xùn)》。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

程先生名是賁，字是季長，自己取號叫做丘園子，是江陽人c家

里世世代代是讀書人。小時候父親就去世了，努力學(xué)習(xí)，他的品德高

尚。舉手抬足，一定要遵循禮法。即使是他的家童，也應(yīng)對自如，從

來不超過規(guī)矩。先生特別喜歡喝酒，還喜歡藏書，除了經(jīng)史子集之外，

凡是奇異的書籍，別人沒有聽說的書籍都收錄了，也有很多手寫的書

籍。這中間還收藏了許多名畫古琴，珍奇異寶有很多，什么都有。（他）

雖然年紀(jì)已經(jīng)很大，但是志趣愛好更加堅定了，看各種書籍，甚至稍

短時間的停歇從來都沒有過。經(jīng)常對他所認(rèn)識的人說：'‘我五十多年

書籍和紙筆未曾離開過?！彼趭^到如此程度。曾經(jīng)寫《太玄經(jīng)義訓(xùn)》

這部書，沒有寫完，就因病去世了，時年七十四歲?！兑捉?jīng)》上說:

“不侍奉王侯，樂意做自己愿做的事，以保持自身品德的高尚?！贝?/p>

概說的就是這種情況吧。

四、文學(xué)作品閱讀（本大題共4小題，共15分）

閱讀《木槿花開》一文，完成下面小題。

木槿花開

王軍

①暖暖的陽光照在門前的樹梢上，我突然想起了屋后小道旁那幾

棵木槿樹。于是，便從家里欣喜地跑了過去。木槿樹在風(fēng)中微微搖擺

著枝葉，還開著淡紫色喇叭狀的花。

②木槿在我老家叫“木佳葉”，祖祖輩輩這么叫，字典中都難查

到。兒時，因受父輩的影響，每每見到它，也常跟著長輩們一樣念著。

久而久之，“木佳葉”便深深地烙進(jìn)心里，沒再糾正。在往后的生活

中，我總以為北方的木槿與兒時所見的樹木不一樣，不屬同一個物種,

還曾憑空臆斷木槿不是家鄉(xiāng)的木佳葉。

③我的老家在大別山地區(qū)，那里陽光充足，雨水充沛，溫暖濕潤，

四季分明，特別適宜木槿生長。不時見它在溝溝坎坎邊上安靜地生長

著，旺盛地冒出葉子，開著粉紫的花瓣。但我多數(shù)只是瞟上幾眼，就

匆匆離開了。

④那時，木槿花是不能摘下來拿在手里玩的。母親說：“那花有

毒，聞著鼻子長瘡?！笔遣皇钦娴拈L瘡，我沒有閏過，也在母親的提

示后不敢再碰木槿花。有時偶爾見到滿樹花開，粉粉的、紫漿的，在

樹上無憂無慮地敞開著喇叭口，很想湊近看一看，卻怕花粉鉆進(jìn)鼻子

里，長出母親說的那種瘡。

⑥事實(shí)上，木槿花并沒有毒性。也許是父輩們將它誤認(rèn)作有毒的

夾竹桃，才告誡我英要撿拾它的花瓣。

⑥然而，就是這個被人們視為“雜樹”的木槿，在我貧瘠的童年

卻成了“香悖悖”。

⑦它會在開畚冒出細(xì)小的嫩葉。灣里人見到，”總要提著菜簍子

到田邊地頭、河坎溝坡旁，把嫩葉采摘下來，拿回家與事先磨好的米

粉一起蒸著吃。

⑧米粉是用村頭的石磨磨出來的，不像白面那么細(xì)膩，抓在手里

感覺有些粗糙。母親把它和洗凈的木橙葉摻在一起，放進(jìn)灶鍋里蒸著。

蒸熟的木槿葉沾上一層厚厚的米粉，每次揭起鍋蓋，一股清香味兒瞬

間便鉆進(jìn)了心里。

⑨那時，每到春天我們家就常去山邊采回木槿葉，蒸著當(dāng)假吃。

母親說：“憶苦思甜，家里沒飯時就吃它?！蔽彝赣H，想著她的話，

端著香噴噴的木槿飯，心里覺得母親說的不一定是真的。那么香的木

槿飯，不像是苦日子的飯菜。

⑩沒吃究的木槿飯，會被母親小心翼翼地裝進(jìn)竹簍子里，高高掛

在廚屋門邊。我與弟弟總趁著她下地干活，偷偷地搬著板凳站上去,

伸手去夠。母親發(fā)現(xiàn)時，竹簍子里的木槿皈已所剩無幾。

每次我們望著放工回雜的母親伸手提下竹簍子時，心里總是怦

怦亂跳，害怕被母親責(zé)備。

母親臉上卻露出若無其事的樣子。一次，清晨太陽剛出來，我

瞧見她一痛一拐地挎著簍子跨進(jìn)門坎，心里一驚，便跑了過去。

母親放下簍子，滿不在意地說：“不礙事，采木槿葉時腳踩空微

了一下J

說完，她徑直去了廚屋，從水缸里舀起水洗著木槿葉，依然把

蒸好的木槿坂盛在竹婆里，掛在廚屋門邊c那天，我們兄弟沒再搬起

板凳倚著門邊伸手去夠。直到母親從地里忙完回家，竹簍子里的木槿

飯仍掛在那里。

母親平靜地將飯盛進(jìn)碗里。打那之后，我們兄弟再沒鬧著搶竹

簍子，也再沒偷吃廚屋里剩下的飯菜。

宋朝詩人楊萬里《田家樂》：“稻穗堆場谷滿車，家家雞犬更桑

麻。漫栽木槿成籬落，已得清陰又得花?！痹娙斯P下木槿盛開，美麗

清涼，農(nóng)家生活恬適自然。隨著年歲漸長，采“木佳葉”蒸竹簍飯的

日子也漸漸遠(yuǎn)去。偶爾在外地見著木槿樹，望著那樹上淡紫色的花朵,

便想起那噴香噴香的木槿飯。這么多年，再沒能吃上一次。每次回到

家鄉(xiāng)，那田填溝邊的木槿樹嫩葉依舊，卻沒什么人采來吃了，但那股

“憶苦思甜”的味兒，如鄉(xiāng)愁，似母爰，時時從記憶深知飄起，索繞

在心間...

（選自《新華每日電訊》，原文有刪改）

16.閱讀第④?段，請概括作者回憶了哪些與母親、木槿有關(guān)

的內(nèi)容。

17.請從修辭手法或者用詞的角度，賞析第⑧段畫線的句子中加

點(diǎn)的詞“

每次揭起鍋蓋，一股清香味兒瞬間便鉆進(jìn)了心里。

18.請分析第段引用古詩的作用。

19.請結(jié)合全文，分析文章標(biāo)題“木槿花開”的好處。

【答案】16.（1）母親提示木槿花有毒，“我”不敢再碰它。

（2）母親蒸木槿葉沾米粉，做木槿飯告誡我們憶苦思甜。

（3）母親把剩下的木槿板放在竹簍子里，“我”與弟弟偷吃得所

剩無幾。

（4）母親采摘木槿葉踩空蕨了腳，“我”與弟弟再也不偷吃。

17.（1）修辭角度：運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了

木槿飯的味道之香，表達(dá)出了“我''對木槿飯的喜愛之情。

（2）用詞角度：“鉆”是動詞，意為穿過、進(jìn)入，突出表現(xiàn)了木

槿假散發(fā)的味道之香，表達(dá)出了“我”對木槿飯的喜愛之情。

18.文中引用古詩寫出了鄉(xiāng)村木槿花盛開，生活恬適自然的景象,

引發(fā)了后文“我”對有關(guān)木槿生活的回憶與懷念，增強(qiáng)了文章的文學(xué)

意蘊(yùn)。

19.①交代了本文的寫作對象木槿。②點(diǎn)明本文的寫作線索木槿。

木槿作為線索，貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。③木槿寄托著作者對過

去生活的懷念、對家鄉(xiāng)的思念、對母親的想念之情，升華文章主旨。

【解析】

【16題】

本題考查內(nèi)容理解與概括。

由第④段“那時，木槿花是不能摘下來拿在手里玩的。母親說：

'那花有毒，聞著鼻子長瘡。'是不是真的長瘡，我沒有閏過，也在

母親的提示后不敢再碰木槿花”可知，母親告誡“我"不要碰木槿花，

因為有毒;

由第⑨段“那時，每到春天我們家就常去山邊采回木槿葉，蒸著

當(dāng)飯吃。母親說：‘憶苦思甜，家里沒飯時就吃它?？芍赣H會

將木槿葉和米粉一越蒸，做成木槿飯，并告訴“我們“憶苦思甜；

由第⑩段“沒吃究的木槿飯，會被母親小心翼翼地裝進(jìn)竹簍子里，

高高掛在廚屋門邊c我與弟弟總趁著她下地干活，偷偷地搬著板凳站

上去，伸手去夠。母親發(fā)現(xiàn)時，竹簍子里的木槿飯已所剩無幾”可知，

母親將吃剩的木槿飯放在竹簍子里，而“我”和弟弟會偷偷地吃得所

剩無幾；

由第段“母親臉上卻露出若無其事的樣子。一次，清晨太陽剛

出來，我瞧見她一痛一拐地挎著簍子跨進(jìn)門坎，心里一驚，便跑了過

去”，第段“母親平靜地將飯盛進(jìn)碗里。打那之后，我們兄弟再沒鬧

著搶竹簍子，也再沒偷吃廚屋里剩下的飯菜”可知，母親在采摘木槿

葉時不慎扭傷了腳，之后“我”和弟弟就沒有再偷吃過竹簍子里的木

槿飯。

【17題】

本題考查賞析重要字詞。緊扣題干，從修辭手法或者用詞的角度

進(jìn)行賞析。

從修辭手法的角度：運(yùn)用擬人化的動詞，這里把“一股清香味

兒”描述得如同有意識一般，能夠主動“鉆進(jìn)”心里，使香味顯得有

生命力，更加突出了木槿飯香味的強(qiáng)烈和直接沖擊感官的效果，表達(dá)

出了“我”對木槿飯的喜愛之情。

從用詞的角度：“鉆”字的使用富有動感，傳達(dá)出香味迅速、靈

巧地穿透空間直達(dá)內(nèi)心深處的畫面，加強(qiáng)了讀者對場景的感官體驗。

它不僅描述了動作，還表現(xiàn)了木槿飯散發(fā)的味道之香，表達(dá)我喜愛木

槿飯。

【18題】

本題考查引用古詩作用分析。

由第段”宋朝詩人楊萬里《田家樂》：'稻穗堆場谷滿車，家家

雞犬更桑麻。漫栽木槿成籬落，已得清陰又得花。'詩人筆下木槿盛

開，美麗清涼，農(nóng)家生活恬適自然"可知，生動地勾勒出了鄉(xiāng)村木槿

花盛開時的景象，以及與之相關(guān)的農(nóng)家生活畫面，增強(qiáng)了文章的描寫

力和感染力，還引發(fā)了作者對過去生活的回憶和懷念，同時也引導(dǎo)讀

者產(chǎn)生情感共鳴，體會到作者懷舊和對家鄉(xiāng)自然美景的贊美之情。另

外，通過引用古詩，作者將文本與中國傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)聯(lián)系起來,

賦予了文章更深厚的文化底蘊(yùn)。

【19題】

木題標(biāo)題作用分析。

通讀全文可知，文章圍繞木槿展開敘述，故標(biāo)題交代了本文的寫

作對象木槿。

由第①段“暖暖的陽光照在門前的樹梢上，我突然想起了屋后小

道旁那幾棵木槿樹”以及第④?段作者回憶與母親、木槿有關(guān)的往

事可知，木槿作為文章的線索，貫穿始終，其生命的各個階段與作者

的回憶和情感緊密相連，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

由第段“每次回到家鄉(xiāng)，那田壤溝邊的木槿樹嫩葉依舊，卻沒

什么人采來吃了，但那股‘憶苦思甜’的味兒，如鄉(xiāng)愁，似母愛，時

時從記憶深處飄起，縈繞在心間”可知，標(biāo)題中的“花開”象征著生

機(jī)與美好，暗示了文章中不僅僅是對植物的描述，更寄托著作者對于

過去生活、家鄉(xiāng)和母親的深切情感，深化中心。

五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）

據(jù)某數(shù)據(jù)平臺顯示，今年“五一”假期，天津位列全國周邊游最

熱門城市第八、“0。后”最熱衷旅游目的地第六、首日入境游熱門目

的地第十，津城旅游業(yè)持續(xù)火爆。懷著對家鄉(xiāng)的深情，津津中學(xué)九年

級某班開展了以“樂享五一，暢游津城”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，

同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料。請按照要求完成下面小題。

【材料一】

【材料二】

“五一”假期，市文旅部門以“五一狂歡日，漳城任逍遙”為主

題，圍繞“天津始'鐘'響你”和“春風(fēng)十里，天津等你”等品牌精

心策劃，營造出積極正向、熱烈歡樂的假日氛圍。

【材料三】

“五洲藝來?看見非遺”時代記憶非遺市集驚艷亮相天津古文化

街民俗文化旅游節(jié)，為市民與游客呈獻(xiàn)一場集國學(xué)體驗，非遺展示與

互動于一體的文化盛宴?！跋覙?。戲韻”河畔音樂會，以西洋樂器和京

劇國粹形式拉開小橋’見海河，邂逅浪漫”橋邊音樂匯活動帷幕。

這些豐富多彩的特色主題活動不斷釋放文旅消費(fèi)新活力。

【材料四】

積極打造文旅新地標(biāo)、新場景?！拔逡弧鼻?，西北角特色美食街區(qū)

進(jìn)行了整體提升改造，設(shè)置新的指路立體標(biāo)識和拍照打卡區(qū)，繪制出

天津方言、復(fù)古場景、特色美食等內(nèi)容，為游客提供更好體驗。位于

西關(guān)北街的甲骨文主題文化公園正式對外開放。

20.請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。

21.請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括津城“五一”旅游持續(xù)火爆的原

因。

【答案】20.近三年，天津市勞動節(jié)假期接待游客人數(shù)逐年提升。

21.營造出積極正向、熱烈歡樂的假日氛圍；通過特色主題活動,

不斷釋放了文旅消費(fèi)新活力；積極打造了文旅新地標(biāo)、新場景。

【解析】

【20題】

本題考查從表格中得出結(jié)論。

讀表可知，2022年天津市勞動節(jié)接待游客508.22萬人。2023年

接待游客1103.85萬人。2024年接待游客1407.86萬人。三個數(shù)據(jù)

對比可知，這三年來，天津市勞動節(jié)假期接待游客人數(shù)逐年提升。

【21題】

本題考查提煉信息。

根據(jù)材料二中的“營造出積極正向、熱烈歡樂的假日氛圍”，材

料三中的“這些豐富多彩的特色主題活動不斷釋放文旅消費(fèi)新活力”,

材料四中的“積極打造文旅新地標(biāo)、新場景”提煉可得。

（二）名著閱讀（8分）

22.請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人

物。

作品人物文段

《鋼鐵是怎樣煉成的》（1）（1）注視著走過來的朱赫來和那

個士兵，心里非常亂，想不出主意?！霸趺崔k呢？”在最后一分鐘,

他驟然想起了他衣袋里的手槍。等他們從他身邊走過的時候，他就

對準(zhǔn)那兵士的后背打一槍，這樣那人就可以自由了！

《_2_》羅切斯特你（羅切斯特）以為，因為我窮、低微、不

美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！一一我的靈魂跟你的

一樣，我的心也跟你的究全一樣！

《西游記》（3）那婦人喚名羅剎女，又叫做（3）o他的那芭

蕉扇本是昆侖山后，自混沌開辟以來，天地產(chǎn)成的一個靈寶，乃太

陰之精葉，故能滅火氣。假若扇著人，要飄八萬四千里，方息陰風(fēng)。

《儒林外史》（4）趙氏分開眾人，走上前道：“老爺！只有

我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)

了油；我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖；眾人看（4）

時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣。

（1）（2）（4）（3）

【答案】①.保爾（保爾柯察金）②,簡愛③.

鐵扇公主（鐵扇仙）④.嚴(yán)監(jiān)生（嚴(yán)大育、嚴(yán)致和）

【解析】

本題考查名著閱讀識記。

（1）由“注視著走過來的朱赫來和那個士兵，心里非常亂，想

不出主意”可知文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾營救朱赫來的情

節(jié)，此書是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部張篇小說,

于1933年寫成。小說通過記敘保爾柯察金的成長道路告訴人們，一

個人只有在革命的限難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的

追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成

長為鋼鐵戰(zhàn)士。

（2）由“你（羅切斯特）以為，因為我窮、低微、不美、矮小，

我就沒有靈魂沒有心嗎”可知，文段選自《簡愛》，《簡?愛》是英國

女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品，

1847年首次出版。該小說講述孤女簡?愛自幼父母雙亡，寄養(yǎng)于舅

母家，備受虐待，后被舅母打發(fā)到洛伍德義塾（洛伍德學(xué)校）去c洛

伍德義塾環(huán)境惡劣，但她頑強(qiáng)地活了下來c畢業(yè)兩年后，簡應(yīng)聘去當(dāng)

家庭教師謀生。主人羅切斯特性格憂郁、喜怒無常，但經(jīng)過較長時間

接觸，簡發(fā)現(xiàn)羅切斯特心地善良，為人正直、剛毅，漸漸對他產(chǎn)生了

感情。當(dāng)他們在教堂舉行婚禮時，簡痛苦地發(fā)現(xiàn)，原來羅切斯特有一

個瘋妻伯莎?安托瓦妮特?梅森。簡悲傷地離去。后來，與她離散多

年的叔父約翰?愛病故，遺贈給她巨額財產(chǎn)。因不能忘情于羅切斯特，

她重回故地，才知數(shù)月前瘋女人縱火而死，羅切斯特為救她一只眼睛

被砸了出來，另一只眼睛發(fā)炎也看不見了。簡立刻去向他傾訴衷情,

兩人終締良緣。后來，羅切斯特在倫敦醫(yī)好了一只眼睛，和簡?愛生

下了一個男孩。

（3）由“那婦人喚名羅剎女”“他的那芭蕉扇本是昆侖山后，自

混沌開辟以來，天地產(chǎn)成的一個靈寶”可知，該人物是《西游記》中

鐵扇公主（鐵扇仙），居住在翠云山芭蕉洞，是牛魔王之妻，紅孩兒

之母。

（4）由“老爺！只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的

是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；我如今挑掉一莖就是了”可知，

選段人物為嚴(yán)監(jiān)生［嚴(yán)大育、嚴(yán)致和），嚴(yán)監(jiān)生雖擁有十萬銀子家產(chǎn)，

卻極度吝嗇；臨死，見燈盞內(nèi)點(diǎn)著兩根燈草，恐耗油過多，伸出兩個

指頭，遲遲不肯斷氣，直到其妾揣知其意，挑掉一根，始點(diǎn)頭死去。

23.閱讀下面從《駱駝祥子》中摘錄的文字，回答問題。

又一個閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，極硬的砸起

許多塵土，土里微帶著雨氣……風(fēng)、土、雨，混在一處，聯(lián)成一片,

橫著豎著都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都被裹在里面，辨不清哪是樹,

哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊……地上射起無數(shù)的

箭頭，房屋上落下萬千條瀑布……

祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的

頭發(fā)已經(jīng)全濕。地二的水過了腳面，已經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著

他的頭和背，橫掃著他的臉……

上面文段中老舍描繪的是暴風(fēng)驟雨的場景，展現(xiàn)的也是祥子的世

界。有人說：“祥子的世界一直在下雨，讓我們覺得這雨真大?！闭埥Y(jié)

合祥子生活經(jīng)歷中的關(guān)鍵事件與他的思想變化，說說你對這句話的理

解。

【答案】“祥子的世界一直在下雨”形象地說出了祥子命運(yùn)的悲

慘。買的新車被大兵搶走，辛苦積攢買車的錢被孫偵探敲詐一空，直

至最后賣車為虎妞辦喪事，他又變得一無所有，小福子的去世讓他徹

底麻木，開始自甘墮落。經(jīng)歷三起三落后，他由一個有理想、老實(shí)、

善良、堅忍、吃苦耐勞的青年變成麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行

尸走肉，由此深刻地揭示了在戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會，底層勞

動人民的命運(yùn)是艱難的，時時處處遭受摧殘與迫害。

【解析】

本題考查對名著人物和情節(jié)的把握。結(jié)合祥子生活經(jīng)歷中的關(guān)鍵

事件（如三起三落），說出對“祥子的世界一直在下雨，讓我們覺得

這雨真大”這句話的理解即可。

示例：“祥子的世界一直在下雨，讓我們覺得這雨真大”這句話

概括了祥子命運(yùn)的悲慘，其中“雨"指祥子人生經(jīng)歷中遇到的打擊。

祥子出生在一個農(nóng)村家庭，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn)，父母雙亡，失去了

幾畝田，來到城市靠賣力氣吃飯，最后進(jìn)入拉車的隊伍。他苦干三年，

不惜力氣，不惜身體，憑著自己健康的體魄和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的

精神，他終于湊足一百塊錢，用九十六元買了一輛屬于自己的車。但

是車在一場匪亂中被亂兵搶走。逃回來后，他把順手牽的三匹駱駝變

賣了，得到三十五塊錢。祥子繼續(xù)奮斗，攢錢買車，他一個子兒一個

子兒地將辛辛苦苦掙來的血汗錢存入瓦罐中。不料，錢又被孫偵探敲

詐得精光，還丟了曹家的差事，無可奈何之下只好再次回到劉四的人

和廠租賃車，繼續(xù)拉茶。他被虎妞算計后和她結(jié)了婚，二人離開了人

和廠，搬進(jìn)了窮苦人的大雜院，祥子用虎妞的私房錢重新買了車，又

拉上了自己的車?；㈡に烙陔y產(chǎn)，祥子不得不賣車為她安葬，最后又

沒了車，人財兩空。小福子的存在曾給了祥子一點(diǎn)安慰和精神寄托,

但是，小福子的死將祥子僅有的一點(diǎn)希望也澆滅了，最后他自暴自棄,

完全墮落了。

六、作文（本大題共1小題，共50分）

24.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“置頂”是一個網(wǎng)絡(luò)用語，是放置頂端之意。將真情置頂，可見

性情；將誠信置頂，可見品質(zhì)：將勤奮置頂，可見理想；將奉獻(xiàn)置頂，

更可見家國情懷……同學(xué)們，青春年少的你，會將什么置頂呢？對于

“置頂”，你又有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢？

請自擬題目，自選角度，寫一篇文章。

要求：（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；（2）有真情實(shí)感；（3）文

休不限（詩歌、戲劇除外）；（4）不少于600字；（5）文中請回避與

你相關(guān)入名、校名、地名。

【答案】例文：

將勤奮置頂

如果你問我，我認(rèn)為成功的最重要的因素是什么？我會毫不猶豫

地告訴你：”是勤奮J茅以升曾經(jīng)說過：“勤奮是成功之母?！本褪沁@

個道理。

每個人都有這樣的體驗：對于學(xué)習(xí)，如果你偷懶，不用心學(xué)，你

總會學(xué)不好，弄不懂；而你一旦勤奮了，認(rèn)真聽課，專心致志了，學(xué)

習(xí)就變成一件易事了。我也有這樣的體會。

記憶的拼圖，護(hù)成了一幅圖畫：我手捧著考砸的試卷，聽著的“教

育課”：“你怎么又沒考好呢？瞧瞧，這些題目都做錯了，是不是沒認(rèn)

真聽講？”我低著頭，等待著的最后發(fā)落?！耙院笾灰e一題就要罰

10題J媽媽出了要求。

沒辦法，只好咬著筆頭做題，畫圖，解方程，列算式，筆在紙上

一下一下劃過，房間里只剩下了“沙沙”聲。

經(jīng)歷了那一晚，我在學(xué)習(xí)上也不敢怠慢了，上課時，講些什么,

我都努力記住，寫些什么，我都一字不落地抄下來，總之，在課堂上，

我盡量做到專心致志。即使下課了，我也不像以前那樣和們玩鬧了，

而是靜靜地坐在位子上冥思苦想，別人的玩鬧，教室里熱鬧的氣氛仿

佛也與我無關(guān)了。

但是，努力中會換來成績，勤奮必定會有收獲，又一次，我進(jìn)步

了。當(dāng)時，看到那張考卷我是那么激動：勤奮真是成功的秘訣，茅以

升說的話是真理。

的確，事實(shí)上，沒有一蹴而起的人生，也沒有人坐享著成功的喜

悅，只有勤奮，努力，去拼搏，才能格所成就。成功是不喜歡拜訪別

人的，更不可能去敲懶漢的家門。

將勤奮置頂，時刻以勤奮來要求自己、勉勵自己，在青春的天地

中奮勇拼搏，我們定能書寫不平凡的人生！

【解析】

本題考查材料作文

第一、審題立意。通讀材料可知，關(guān)鍵詞是：置頂?！爸庙?，顧

名思義是放置頂端之意。將真情置頂，可見性情；將誠信置頂，可見

品質(zhì)；將勤奮置頂，可見理想；將奉獻(xiàn)置頂，更可見家國情懷……可

知，通過列舉不同的“置頂”對象，如真情、誠信、勤奮和奉獻(xiàn)，來

展示這些品質(zhì)對于個人和社會的重要性，文章主要寫出我們有關(guān)“置

頂”的經(jīng)歷與深刻感悟。

第二、思路點(diǎn)撥。我們不妨以“將奮斗置頂”為題來作文。我們

可以寫一篇演講稿，主題就是“奮斗”，內(nèi)容是“努力奮斗，綻放

青春工作為新時代的青少年，我們肩負(fù)歷史使命，我們更應(yīng)該珍惜

青春，奮發(fā)有為。習(xí)近平總書記的名言“幸福都是奮斗出來的“，奮

斗是成功的基石，我們不妨圍繞奮斗能帶來幸福，能帶來成功，我們

應(yīng)該去奮斗而寫。據(jù)此，可以得出材料的立意：幸福是奮斗出來的、

成功要靠努力奮斗、奮斗的青春最美麗等。內(nèi)容要充實(shí)具體，主題要

明

確突出，結(jié)構(gòu)要合理，語言要有鼓動性，能引起大家共鳴，符合演講

稿格式，注意字?jǐn)?shù)要求。九年級語文

本試卷分為第1卷（選擇題）、第II卷（非選擇題）兩部分。第

I卷為第1頁至第4頁，第n卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分。

考試時間120分鐘,

答卷前，請務(wù)必將自己的姓名、考生號、考點(diǎn)校、考場號、座位

號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時,

務(wù)必將答案涂寫在“答題卡"上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，

將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝你考試順利！

第I卷

注意事項：

1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)

號的信息點(diǎn)涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號

的信息點(diǎn)。

2.本卷共11題，共29分。

一、（本大題共11小題，共29分。1?4小題，每題2分；5?

11小題，每題3分）

（一）積累與運(yùn)用

1.下列各組詞語中加點(diǎn)字讀音，完全正確的一項是（）

A.卓越（zhuo）謙遜（xun）誨人不倦（hui）

B.拘泥（ni）驀然（m￡i）信手拈來（nidn）

C.彷徨（pong）翌日（yi）草長鶯飛（chdng）

D追溯（su）熏陶（tGo）鍥而不舍（qi。）

2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

青春是人生最美好的時光。它猶如四季之眷，意趣；猶如朝陽噴

薄而出，與山水交融；猶如花朵含苞待放，芳香沁人心脾，不會謳騙

每一個她的人。如果說，生活是在偶然和必然間來回踱步的孤獨(dú)者,

青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的拯救者。青春雖沒有的歌聲，但有著

不一般的感染力，引領(lǐng)我們迎著人生拾級而上，展翅翱翔！

A.黯然喜愛喧囂B.盎然珍愛喧囂

C.盎然喜愛叫囂D.黯然珍愛叫囂

3.下面一段文字中有語病的一項是()

①1981年，我國科技工作者在陜西省洋縣重新發(fā)現(xiàn)了7只野生

宋鸚。②經(jīng)過42年的?不斷保護(hù)，我國朱鶉數(shù)量目前已經(jīng)突破10000

只大關(guān)。③近年，陜西省累計向韓國等地輸出的朱鶉有158只，朱鶉

全球瀕危的局面基本得到了緩解。④在促進(jìn)全球朱鶉保護(hù)事業(yè)發(fā)展的

同時，也架起了同世界各國友好交流。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

()

鏡子與人們的生活息息相關(guān)。古人常常以鏡鑒引喻一些人和事，

《莊子》中說□至人之用心若鏡，不將不迎，應(yīng)而不藏，故能勝物而

不傷口意為布修養(yǎng)之人應(yīng)當(dāng)像一面鏡子，來者即照，去者不留，應(yīng)合

事物本身而不去刻意掩藏，就能始終保持心境平和。長期以來，梳妝

口照容的鏡子也被賦予反省自觀與以知得失的寓意。當(dāng)鏡的功能與鑒

的哲思碰撞融合，鏡便被寄予了更深層次的人文內(nèi)涵，成為悠遠(yuǎn)精深

中華文化中璀璨的人文意象。

A.：“o”、B.o

aif

(二)詩詞鑒賞

5.下列對《江城子?密州出獵》一詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

()

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡C為

報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會

挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

A.詞的上闋描繪了出獵的壯觀場面，“卷平岡”極言行走之快,

可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。

B.詞下闋“鬢微霜，又何妨”，表明詞人并不在意自己的衰老,

而是希望能得到建功立業(yè)的機(jī)會，表現(xiàn)出老當(dāng)益壯的豪邁。

C.詞中巧妙運(yùn)用典故?！焙稳涨柴T唐”一句，詞人以魏尚自喻,

希望朝廷赦免自己、重用自己，表達(dá)了詞人內(nèi)心的苦悶以及對朝廷的

憤懣不滿之意。

D.本詞從題材、情感、藝術(shù)形象、語言風(fēng)格來看都是粗獷、豪

放的，充分體現(xiàn)了蘇軾詞豪放的風(fēng)格。

（三）實(shí)用類文本閱讀

閱讀《揭秘天舟六號上的那些“黑科技”》一文，完成下面小題。

揭秘天舟六號上的那些“黑科技”

①2023年5月110,我國發(fā)射的天舟六號貨運(yùn)飛船成功對接于

空間站天和核心艙后向端口。本次任務(wù)中，有哪些科技產(chǎn)品為天舟六

號貨運(yùn)飛船保駕護(hù)航？

②高科技船衣，柔性“盔甲”貼身有型。天舟六號貨運(yùn)飛船完成

總裝和綜合測試之后，需要轉(zhuǎn)運(yùn)并進(jìn)行下一步工作。在此期間，必須

適應(yīng)海南高溫、高濕、高鹽霧的特殊環(huán)境。為此，航天科技集團(tuán)五院

為其量身打造了一套新型柔性船衣，這套船衣的主體結(jié)構(gòu)由里層、中

芯和外層組成，不僅可以阻隔高溫、高濕、高鹽霧環(huán)境對飛船的影響，

還是防雨、防攣、防雷電、防污染的“盔甲二研制人員首次采用剛

柔結(jié)合式設(shè)計理念，專門設(shè)計了前錐段船衣支撐裝置，有效避免船衣

磕碰劃傷敏感設(shè)備和電纜，并針對后錐段犬量的載荷設(shè)備凸出物設(shè)計

了不同大小的“帽子”，加強(qiáng)對個別載荷的保護(hù)，讓柔性船衣穿起來

既“貼身”又“有型”。

③艙門保護(hù)罩，一“罩”呵護(hù)安全出入。當(dāng)天舟六號貨運(yùn)飛船與

空間站完成“太空牽手”后，航天員將通過艙門進(jìn)入貨運(yùn)飛船，拆解

來自地球的“大禮包二為確保航天員進(jìn)出艙以及在軌工作和生活的

安全與便利，航天科技集團(tuán)五院508所研制人員分別設(shè)計了艙內(nèi)用、

艙外用兩種規(guī)格的艙門保護(hù)罩。航天員在艙內(nèi)工作和生活時，只需將

“骨架式"艙門保護(hù)罩口部撐開，就像給電視機(jī)、空調(diào)套上防塵罩一

樣套在艙門上，便可保護(hù)整個艙門安全。航天員出艙時，在厚重的艙

外服和艙外手套的限制下，操作靈活性、抓握能力降低。艙外用保護(hù)

罩被設(shè)計成“卷簾式”結(jié)構(gòu)，只需將其左右兩側(cè)的把手固定在艙門相

應(yīng)位置，一“抓”、一“套”、一“拉”幾個簡單的操作即可完成安裝，

守護(hù)航天員安全出入。

④太陽電池陣，“巨能翅膀”動力滿滿。相較于此前批次貨運(yùn)飛

船的載貨量，天舟六號貨運(yùn)飛船配有一張?zhí)柲堋熬弈艹岚?，保證

它時刻電力滿滿，整船物資裝載能力大幅提高。中國電科為天舟六號

貨運(yùn)飛船打造的半剛性太陽電池陣“翅膀”，一天發(fā)電量就能滿足普

通家庭半個多月的用電量，確保天舟六號“帶貨”和航天員在軌駐留

開展工作需要的電能供應(yīng)。“巨能翅膀”展開后，在飛行過程中可通

過太陽帆板驅(qū)動機(jī)構(gòu)不斷調(diào)整方向，使太陽能電池對準(zhǔn)太陽，獲取源

源不斷的太陽能。

⑤精密元器件，“百般武藝”保駕護(hù)航?？臻g站在軌長期飛行，

燃料不斷消耗，需要貨運(yùn)飛船來完成“推進(jìn)劑”在軌補(bǔ)加，被稱為“太

空加油、中國電科研發(fā)的“混合式步進(jìn)電動機(jī)--------絲杠組件”,

就像“加油槍”的〃助動器”一樣，為推進(jìn)劑補(bǔ)加管路的連通與斷開

提供動力，從而保證“太空加油”任務(wù)順利實(shí)施。研制人員還為天舟

六號貨運(yùn)飛船配套了10余種100余只傳感器，精密測量各系統(tǒng)內(nèi)的

壓力、溫度、濕度、氣休、位移等信號，對貨運(yùn)船艙內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定和

在軌運(yùn)行起到監(jiān)測作用，既可以為星地通信搭起“高速路”，又能使

飛船在太空與衛(wèi)星之間進(jìn)行快捷通信。為了保障天舟六號貨運(yùn)飛船電

源設(shè)備穩(wěn)定可靠運(yùn)行，航天科工二院23所微電公司研制了配套的磁

性元件，其重量輕、體積小，最小的大約和5角硬幣一樣大，是電源

電路中的核心器件，能夠抑制因環(huán)境變化引起的電流突變，提高設(shè)備

抗電磁干擾的能力C

（摘自新華網(wǎng)，作者宋晨、陳凱姿、溫競?cè)A，原文有刪改）

6.下列內(nèi)容，不屬于為天舟六號貨運(yùn)飛船保駕護(hù)航的科技產(chǎn)品

一項是（）

A.天和核心艙后向端口B.高科技船衣

C.艙門保護(hù)罩D.太陽電池陣

7.下列對第④段畫線句子使用的說明方法及其作用的分析，準(zhǔn)

確的一項是（）

A.運(yùn)用打比方、舉例子的說明方法，形象地說明了太陽電池陣

幫助天舟六號貨運(yùn)飛船的物資裝載能力大幅提高的特點(diǎn)。

B.運(yùn)用打比方、作比較的說明方法，形象地說明了太陽電池陣

幫助天舟六號貨運(yùn)飛船的物資裝載能力大幅提高的特點(diǎn)。

C.運(yùn)用打比方、作比較的說明方法，形象地說明了為天舟六號

貨運(yùn)飛船打造的半剛性太陽電池陣，一天發(fā)電量就能滿足普通家庭半

個多月的用電量。

D.運(yùn)用作比較、舉例子的說明方法，準(zhǔn)確說明了為天舟六號貨

運(yùn)飛船打造的半剛性太陽電池陣，一天發(fā)電量就能滿足普通家庭半個

多月的用電量。

8.下列對選文的理解分析，不正