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文檔簡介
我們的姓名和名譽泰州市海軍中學楊成1.我國的姓氏什么時候出現的?它有哪幾種?2.自己的名字及含義?探姓究名一是以祖先的族號為姓——唐夏商二是以國名或地名為姓——齊魯秦三是以官職或職務為姓——司馬司徒四是以動值物為姓——馬牛楊五是以數字為姓——陸姓名權是公民人格尊嚴權的重要內容“民法通那么〞第九十九條規(guī)定,公民享有姓名權,有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干預、盜用和假冒。我們一起談綽號1、你知道?水滸傳?中哪些英雄人物的綽號?2、為什么這些人物的綽號會給你留下深刻印象?及時雨——宋江智多星——吳用入云龍——公孫勝大刀——關勝豹子頭——林沖小旋風——柴進花和尚——魯智深行者——武松玉麒麟——盧俊義青面獸——楊志水滸英雄生活浪花想一想:1、劉子明對綽號的感覺前后變化說明了什么?2、面對侮辱綽號劉子明該怎么辦?名譽比生命珍貴。
——莫里哀對名聲的蔑視會導致對美德的蔑視。
——瓊森人有一個好名聲,就等于擁有一大筆財產。
——托·富勒名聲是一座活動的橋梁,可以令人飛渡深淵。
——巴爾扎克名言欣賞CD風波小吳和小白是同班同學。幾個月前,小吳過生日時,父親送了他一部CD機,他愛不釋手,整日帶在身邊。一天,小白找到小吳,說自己選民新買了一張音樂CD,想借他的CD機聽一聽,兩天就還給他,小吳同意了。可是兩天后小吳找小白,要CD機時,小白卻說忘記帶了。此后小吳要了屢次,小白總是借口不想還他。在一次計算機課上,小吳在校園網發(fā)表針對小白的留言,稱小白是“小偷〞,并寫了許多侮辱小白的話。這件事很快在全校傳開了。在小白看來,小吳侮辱了他的人格,嚴重損害了他的名譽;而小吳那么稱,自己有言論自由,是小白自己不珍惜自己的名譽。討論:〔1〕在這場CD風波中,你對小吳和小白的言行有什么看法? 〔2〕如果你是小吳,會選擇什么樣的方法要回自己的CD機? 〔3〕生活中我們應如何對待自己和他人的名譽?案例分析〔1〕小白借別人的東西成心不還,有損自己的名譽。小吳在成心不還自己的情況下,沒有采取正確的方法要回自己的東西,反而上網侮辱小白,損害他人形象。兩人的做法都不正確?!?〕可以通過同學、家長、老師等途徑解決?!?〕首先,自己要愛惜和尊重自己的名譽;其次,學會尊重他人的名譽。維護和尊重他人名譽,就是維護和尊重自己名譽。歷史啟迪思考:從這兩個故事中我們得到什么啟示?
對個人,是最根本的道德;對經商,是道德的根底;對民族,是綜合素質的表達。誠信
我們中學生如何踐行誠信,珍惜自己的名譽?暢所欲言課堂檢測小張和小林是同班同學,一天小林在自修課上吵鬧被小張記下,受到了老師的批評。小林懷恨在心,在網上臭罵小張。小張面對同學們的指指點點,心靈受到了很
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