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2024年中考第二次模擬考試(長沙卷)化學(xué)(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置)1.長沙作為美食之都吸引了大量游客。以下小吃和飲品的制作過程中涉及到化學(xué)變化的是()A.燈芯糕切塊包裝 B.臭豆腐發(fā)酵制作C.在奶茶中加冰塊 D.冰糖橙鮮榨成汁2.近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是()A.O2 B.SO2 C.NO2 D.可吸入顆粒物(PM2.5)3.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實驗操作不正確的是()A.液體的傾倒B.液體的量取C.點燃酒精燈D.滴加液體4.2024年“世界水日”“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細管好水資源”。以下關(guān)于長沙湘江流域水資源的說法正確的是()A.湘江水中,只含有氣元素與氧元素B.湘江水經(jīng)過沉降、過濾可得到純水C.為防治水體污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥D.生活中常用加肥皂水的方法將硬水軟化5.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法不正確的是()A.硫酸用于中和酸性廢水 B.氧氣用于氣焊C.氮氣用作食品保護氣 D.干冰用作制冷劑6.下列都是由分子構(gòu)成的一組物質(zhì)是()A.氯化鈉、硫酸銅 B.氮氣、干冰 C.金剛石、氧化汞 D.火堿、氯氣7.下列物質(zhì)屬于混合物的是()A.水 B.氧氣 C.石灰水 D.氧化銅8.下列為人體部分液體的pH范圍,其中酸性最強的是()A.唾液(6.6-7.1) B.胃液(0.9-1.5) C.膽汁(7.1-7.3) D.血漿(7.3-7.4)9.如圖所示是用電熱水壺?zé)那榫埃铝姓f法正確的是()A.水壺手柄為熱塑性塑料B.水沸騰后,水分子的體積增大有水蒸氣冒出C.煮水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.水壺中的水垢可用食醋清除10.提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化(從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)),如圖所示。下列選項中,最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是()A.
B.
C.
D.
11.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是()A.可以將中的Cu還原出來B.在一定條件下能夠轉(zhuǎn)變成C.能使被石蕊染成紫色的干花變紅D.金剛石,石墨和都是碳元素的單質(zhì)12.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成五氧化二磷B.將銅片和黃銅片相互刻畫,黃銅片表面留下痕跡C.電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選項中,有一個或兩個選項符合題意。全部選對的得3分,選對但不全對的得2分,有選錯的得0分,請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置)13.尿素【CO(NH2)2】一種含氮量很高的氮肥。氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。有關(guān)尿素的下列說法正確的是()A.尿素是氧化物B.尿素不屬于銨態(tài)氮肥C.尿素由C、N、H、O四種原子構(gòu)成D.尿素由四種元素組成14.2024年5月12日是我國第16個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“人人講安全、個個會應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險能力”,下列說法錯誤的是()A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風(fēng)B.炒菜時油鍋著火,迅速用鍋蓋蓋滅C.皮膚沾上濃硫酸,用大量水沖洗后,涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液D.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)15.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識正確的是()選項勞動項目化學(xué)知識A用廚余垃圾自制花肥物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水C往自制沖水器內(nèi)放入活性炭活性炭具有催化作用D用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁的水垢食醋的pH<7三、填空題(本大題共4小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共22分)16.(6分)認真閱讀下列材料,回答有關(guān)問題??茖W(xué)家成功地從石墨中分離出單層的石墨片(有人稱為石墨烯),石墨烯是世界上導(dǎo)電性最好的材料,其目前最有潛力的應(yīng)用是成為硅的替代品,用石墨烯取代硅,計算機處理器的運行速度將會快數(shù)百倍。石墨烯在電子、復(fù)合材料、醫(yī)療健康等多領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用,不同領(lǐng)域的應(yīng)用分布如圖所示。將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液低溫環(huán)境下凍干、去除水分、保留骨架,制造出的一種超輕固體材料被稱為“全碳氣凝膠”,是迄今為止世界上最輕的材料。“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一,吸收量可高達自身質(zhì)量的900倍。(1)石墨烯與金剛石的組成元素相同,但石墨烯有良好導(dǎo)電性,而金剛石卻沒有導(dǎo)電性,原因是。(2)石墨烯在許多領(lǐng)域都具有廣泛的應(yīng)用,目前石墨烯應(yīng)用占比最高的領(lǐng)域是。(3)根據(jù)題中信息“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一,可知其用途有___________(任寫一點)。A.石墨烯可用于制作新能源電池B.石墨烯在常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑C.“全碳氣凝膠”可17.(6分)中國古代化學(xué)歷史悠久、成就卓越,其中很多方面都包含著化學(xué)知識。請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)長沙銅官窯古鎮(zhèn)常進行的"打鐵花"表演是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。其主要原理是熔化的鐵水在空氣中燃燒。(2)《天工開物》中寫到“凡石灰經(jīng)火焚煉為用”,指的是石灰石經(jīng)過烈火煅燒后制成生石灰。18.(4分)食品包裝袋內(nèi)常有下列物品:(1)鐵粉脫氧劑的保鮮原理與鐵生銹相同,屬于(填“劇烈”或“緩慢”)氧化.(2)酒精保鮮卡以淀粉、二氧化硅為載體,吸附酒精制成。二氧化硅中硅元素化合價為。19.(6分)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)P點表示。(2)t3℃時把50gA放入50g水中,形成的是溶液(填“飽和”或“不飽和”或“不確定”)。(3)A物質(zhì)中混有少量B,提純A的方法是。四、應(yīng)用與推理(本大題共2小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共13分)20.(8分)鈦和鈦合金是21世紀的重要金屬材料。工業(yè)上利用鈦鐵礦——鈦酸亞鐵()制備金屬鈦()的工藝流程如下?!静殚嗁Y料】①為固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)。②沸點、沸點。(1)將鈦鐵礦粉碎的目的是。(2)“反應(yīng)釜”中發(fā)生的反應(yīng)是,X的化學(xué)式是。(3)“沸騰爐”中將和的混合物分離,該操作的名稱是。(4)依據(jù)“綠色化學(xué)”理念,指出該生產(chǎn)過程中存在的不足之處是。21.(5分)圖中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A常用作食品干燥劑,C和D反應(yīng)時有明顯的實驗現(xiàn)象且屬于中和反應(yīng),侯德榜先生為E物質(zhì)和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),用“→"或““表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、轉(zhuǎn)化關(guān)系已略去,不考慮微溶物質(zhì))。請回答下列問題。(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:。(2)C的稀溶液與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、實驗探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分)22.(8分)氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容,根據(jù)如圖所示的裝置回答問題。(1)常用儀器a的(填“內(nèi)焰”“外焰”或“焰心”)加熱。(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2選用裝置作為發(fā)生裝置,需要改進的是。(3)可以用D裝置來收集O2,體現(xiàn)了O2的性質(zhì)。23.(12分)在實驗復(fù)習(xí)課中,某組同學(xué)用澄清的石灰水鑒別失去標簽的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液。請你參與探究,并回答有關(guān)問題:【進行實驗】操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論分別用A、B兩支試管取少量樣品,然后各加入適量澄清石灰水(1)A中A中的物質(zhì)是氫氧化鈉溶液;B中的物質(zhì)是碳酸鈉溶液實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,然后對燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行了過濾:同學(xué)們對濾液的成分很好奇,請你與同學(xué)們一起進行探究?!咎岢鰡栴}】反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想假設(shè)】甲同學(xué)的猜想:只含有NaOH;乙同學(xué)的猜想:含有NaOH和Ca(OH)2;丙同學(xué)的猜想:含有NaOH、C
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