部編版小學(xué)道德與法治三年級(jí)下冊(cè)單元檢測(cè)試題

第一單元我和我的同伴單元檢測(cè)

一、填空題。（每空2分，共26分）

1.我們每個(gè)人都有自己的,也有不完美的地方，我們可以不斷地

自己，使自己變得更好。

2.同學(xué)之間有很多相同點(diǎn)，可又o就像一棵樹上找不到兩片相同的葉

子一樣。

3用的眼光看待他人，他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多

的朋友。。

4我們小學(xué)生從小就不能,要做一個(gè)的好孩子。

5.有些同學(xué)會(huì)不由自主地說(shuō)謊，因?yàn)樗麄?、或?/p>

6.在游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”?？墒牵谛@生

活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因、或者了某些同學(xué),

二、選擇題。（每題3分，共24分）

1.我特別愛說(shuō)話，趙文沉默寡言，我（）。

A.希望他能和我一樣愛說(shuō)話，不然就不和他做朋友

B.跟他成為朋友，學(xué)會(huì)了安靜地傾聽

C.不與他來(lái)往，因?yàn)槲覀冃愿癫煌?/p>

2.我喜歡打乒乓球，我的好朋友吳華喜歡踢足球，我們?cè)谝黄饡r(shí)（）。

A.強(qiáng)迫他和自己打乒乓球

B.委屈自己和他踢足球

C.尋找共同的愛好，然后一起做我們都喜歡的事

3.下面同學(xué)可以獲得“積極勞動(dòng)獎(jiǎng)”的是（）。

A.小花非常熱愛學(xué)習(xí)

B.小敏幫助小軍提水澆花

C.小明幫盲人爺爺過(guò)馬路

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.小明和小軍都是與眾不同的

B.小紅不允許自己有缺點(diǎn)

C.有不足不可怕，我們要努力改進(jìn)自己

5.下面說(shuō)法正確的是（）。

A.為人要誠(chéng)實(shí)，不能用謊言來(lái)掩蓋錯(cuò)誤

B.為了不被別人嘲笑必要時(shí)可以說(shuō)謊

C.承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)讓自己在同學(xué)面前丟面子

6考試時(shí)小敏想讓前面的小明傳遞答案，下面說(shuō)法正確的是（）。

A.抄別人答案是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)

B.小明應(yīng)幫助小敏考個(gè)好成績(jī)

C.小明應(yīng)該講義氣

7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.面對(duì)別人的批評(píng)我應(yīng)該認(rèn)真反省

B.別人不理解自己時(shí)也不能生氣

C.如果沒人夸獎(jiǎng)我，我就不努力

8.在學(xué)校和同學(xué)相處，我們應(yīng)該做到（）。

A.團(tuán)結(jié)同學(xué)

B.做游戲時(shí)不能排斥其他同學(xué)

C.脫離班集體

三、判斷題（每題2分，共20分）

1.我們的性格和愛好不同，我們一樣可以交朋友。（）

2.學(xué)習(xí)好、愛勞動(dòng)的學(xué)生是十全十美的。（）

3.班級(jí)中的每一位同學(xué)身上都有值得欣賞的地方。（）

4.通過(guò)別人的看法能更全面地了解自己。（）

5.小麗特別愛幫助同學(xué)，我們應(yīng)該夸夸她。（）

6.肯定自己的長(zhǎng)處會(huì)讓自己更有信心。（）

7.別人眼中的自己根本不是真實(shí)的自己。（）

8.不讓抄作業(yè)的同學(xué)就不配和我做朋友。（）

9.別人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。（）

10.我們可以毫不在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

L每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們可以通過(guò)哪些途徑了解自己呢?

2.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎？在日常生活中你還能找到哪些由于

‘不同’給生活帶來(lái)精彩的例子呢？

3.當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí)，其他的大雁留下陪伴它，想一想為什么會(huì)有其他

的大雁留下陪伴它呢？”“想一想，從大雁身上，我們從大雁身上能學(xué)到什么了？

第二單元我在這里長(zhǎng)大單元測(cè)試

一、填空題。（每空2分，共30分）

1、我們生活在這里，這里有我們成長(zhǎng)的足跡，這里有我們的。我不僅喜歡我生活

的地方，還熟悉這里的。我知道我生活的地方的居委會(huì)、和在

哪里。

2、常言道，遠(yuǎn)親不如近知。在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居常常伸出。我們也愿意

為鄰居做一些__________的事。

3、與鄰居相處，我們應(yīng)該、容。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方

法去。

4、一葉落鍋一葉飄，一葉離面又出刀。銀魚落水翻白浪,柳葉乘風(fēng)下樹梢。”這個(gè)順口溜水描

述了山西的制作過(guò)程。

6、家鄉(xiāng)的景美、物美，家鄉(xiāng)的人更美。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多的特產(chǎn)。

特產(chǎn)就是指一個(gè)地方、的產(chǎn)品，如吐魯番的、無(wú)錫惠山的

二、選擇題（每題2分決20分）

1、下面屬于家鄉(xiāng)特產(chǎn)的是（）。

A.從超市買來(lái)的水果

B.從家里帶的盒飯

C.小亮從老家?guī)?lái)了花生

2、鄰居家的花盆被小軍打碎了，他應(yīng)該（）。

A.直接離開，假裝不是自己干的

B.立即向鄰居道歉

C.拒不承認(rèn)，退給別人

3、安塞腰鼓是（）的文化藝術(shù)活動(dòng)。

A.華北地區(qū)B.東北地區(qū)C.陜北地區(qū)

4.下面說(shuō)法正確的是（）。

A.鄰居之間沒有友誼，只有爭(zhēng)吵

B.鄰居總是找我們家的麻煩

C.鄰里要和睡相處

5.“遠(yuǎn)親不如近鄰”說(shuō)的是（）。

A.和鄰居交往很不現(xiàn)實(shí)B.鄰居間應(yīng)該彼此寬容C.有困難時(shí)，鄰居會(huì)幫助我們

6.下面不是社區(qū)里需要改進(jìn)的地方的是（）。

A.廣場(chǎng)上的路燈壞了B.鄰居家的花盆很小C.小區(qū)里的井蓋丟失了

7.下面做法正確的是（）。

A.小區(qū)亂停車我會(huì)向物業(yè)反映情況

B.鄰居家的門口堆放垃圾我不管

C.新鄰居來(lái)敲門拒不答應(yīng)

8.下列行為不利于鄰里關(guān)系友好的是（

A.小軍主動(dòng)打掃樓道衛(wèi)生

B.樓下小姐姐每天晚上練琴練到十點(diǎn)多

C.小紅經(jīng)常幫鄰居取快涕

9.下列位于河北省境內(nèi)的旅游景點(diǎn)是（）。

A.八達(dá)嶺長(zhǎng)城B.泰山C.老龍頭

10.與河南省相鄰的省份是（工

A.廣東省B.河北者C.江西省

三、判斷題（每題2分洪20分）

1.村里的水井牽動(dòng)著仝村人的情感“（）

2.鄰里之間遇到?jīng)_突要學(xué)會(huì)通過(guò)協(xié)商化解矛盾。（）

3.不能用協(xié)商解決的矛盾應(yīng)忍氣吞聲。（）

4.社區(qū)的清潔工是能幫我們維修自來(lái)水管道的。（）

5.居委會(huì)經(jīng)常會(huì)幫助我們收取快遞（）

6.我們應(yīng)該了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景和文化，（）

7.小區(qū)的健身器械又壞了，不是有待改進(jìn)的地方。（）

8.我們刮掉小區(qū)墻上的小廣告，希望這里更美。（）

9.我去鄰居小美家玩，知道小美的爸爸在睡覺，我就小聲和小美說(shuō)話。（）

10.有次鄰居張奶奶生病了,是爸爸把她背下了樓，這是鄰里間溫暖的表現(xiàn)。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分洪30分）

1.在你生活的地方有哪些服務(wù)者，他們的工作職責(zé)是什么？

2.結(jié)合你自身的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)〃遠(yuǎn)親不如近鄰〃的含義?

3.調(diào)查你的家鄉(xiāng)有哪些需要改進(jìn)的地方?

第二單元我在這里長(zhǎng)大單元測(cè)試答案

一、填空題。

1、歡聲笑語(yǔ)人和事村委會(huì)小區(qū)物業(yè)

2、援助之手力所能及

3、相互理解相互包容溝通

4、刀削面

5、遠(yuǎn)近聞名特有的著名的葡萄泥人

二、選擇題。

1——5CBCCC6——10BABCB

三、判斷題

1——5VVXXX6——10XXVVV

四、簡(jiǎn)答題。

1、交通警察、醫(yī)生、售貨員、理發(fā)師、電工、公交車司機(jī)。

工作職責(zé)略。

2、根據(jù)實(shí)際情況做答，突出鄰居對(duì)自己的幫助。

3、提示：1.寵物隨地排便:2.草坪里種菜;3.車輛隨意停放;4,路燈不亮等，5、公共樓梯間堆

放雜物。

部編人教版小學(xué)三年級(jí)道德與法治單元題

學(xué)校班級(jí)姓名

題號(hào)—二三四總分

得分

一、我會(huì)填。（每小題2分，共20分）

1.我們每個(gè)人都有自己的,也有不完美地方。

2.我們喜歡和自己的人交朋友，這是人之常情。

3.用的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會(huì)交到

更多的朋友。

4.有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或而沒有說(shuō)實(shí)話。

5,有同學(xué)的生活，處處有樂(lè)趣。

6.學(xué)會(huì),欣賞他人，我們的生活會(huì)更加豐富、更加精彩。

7.每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著獨(dú)特的o

8.特產(chǎn)就是指一個(gè)地方特有的、著名的o

9.學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的o

10.每個(gè)地方都有各自的,都有值得驕傲的文化。

二、我會(huì)判斷。（正確的畫“錯(cuò)誤的畫“義”20分）

L我們應(yīng)該只和有相同點(diǎn)的同學(xué)交往。（）

2.同學(xué)相伴不僅可以一起學(xué)習(xí)，而且還可以開展許多豐富多彩的活

動(dòng)。

（

）

3.我們的家有我們成長(zhǎng)的足跡，有我們的歡聲笑語(yǔ)。（）

4.鄰居不是我們的親人，他們有困難我們可以不管。（）

5.“六尺巷”的故事就是有關(guān)鄰里謙讓，體諒的故事。（）

6.吐魯番的氣溫高，日照時(shí)間長(zhǎng)，那里生長(zhǎng)的葡萄特別甜。（）

7.山西人愛吃面。（）

8.云南有美麗的漓江。（）

9.四川的簡(jiǎn)稱是“黔（）

10.樓道是公共空間，不能堆放雜物。（）

三、我會(huì)選擇。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（每題2分，共20

分）。

1.同伴相處應(yīng)該（）

A.互相幫助、和睦相處B.孤立說(shuō)謊的同學(xué)C.為他做所有的

事情

2.屬于誠(chéng)實(shí)行為的是（）

A.實(shí)話實(shí)說(shuō)B.參加作文比賽，請(qǐng)媽媽寫C.考試看同學(xué)答

案

3.香港的區(qū)花是（r

A.紫荊花B.蘭花C.桂花

4?小杰的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的首都：（）就是地圖上標(biāo)紅色五角星的地

方。

A.北京B.南京C.天津

5.鄰里間的溫暖不包括（）

A.走路輕輕，樓下婆婆已休息B.下雨了，幫鄰居收衣服

C.爺爺摔倒了，快走開，免得被誤會(huì)

6.瀘州的電話號(hào)碼的區(qū)號(hào)是（）

A.010B.0830C.028

7.在山西眾多風(fēng)味面食中，首推（）

A.拉面B.刀削面C.雜醬面

8.明山賓賣牛的故事說(shuō)明（）

A.老實(shí)人要吃虧B.明山賓太傻了C.誠(chéng)實(shí)不能隱瞞事實(shí)的

真相

9.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花是（）海涅的名言。

A.法國(guó)B.英國(guó)C.德國(guó)

10.下列做法不正確的是（）。

A.奶奶好！我來(lái)找賓賓一起玩

B.我不玩了，你自己收拾你的玩具

C.爺爺在午睡，我們小聲點(diǎn)

四、簡(jiǎn)答題。（每小題10分，共40分）

1.你期望自己是一個(gè)怎樣的人？

2.怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？

3.如果找鄰居講道理他們不理睬，我們?cè)撛鯓咏鉀Q呢？

4,你的家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)？請(qǐng)給大家簡(jiǎn)要介紹一下。

參考答案：

、

1、特點(diǎn)2、情投意合3、理解4、虛榮好勝5、相伴6、接納不同7、文化

8、產(chǎn)品9、本領(lǐng)10、特色

—?、

1.X2,V3.V4.X5.J6.J7.V8.X9.X

10.V

三、

1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.B8.C9.C10.B

四、

1.快樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、有愛心、能堅(jiān)持到底得人。

2.不說(shuō)謊，不隨便拿大人的東西。要用到時(shí)先和大人說(shuō)。

3.要尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q，而不能粗暴解決。

4.譬如，海南的學(xué)生回答：我的家鄉(xiāng)在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、有荔枝、菠蘿

等，還有我最喜歡的椰子。

第三單元我們的公共生活單元測(cè)試

一、填空題。（每空2分，共30分）

1、在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱為“_________”。它是為了方便大家的生活而設(shè)置的。

常見的有：________、和_______等

2、盜竊、損毀、等公共設(shè)施的，處五口以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)

嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。

3、他人是一門學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地。

4、生活中處處有規(guī)則，當(dāng)別人不遵守規(guī)則時(shí)我們也要遵守規(guī)則。

5、我們身邊的關(guān)愛有些是顯而易見的，有些則是的，不留心我們就無(wú)法發(fā)現(xiàn)。

6、精彩的游戲是伴隨我們童年成長(zhǎng)的好伙伴，每項(xiàng)游戲都有。

7、在我們身邊有許多需要幫助的人，我們應(yīng)該把愛心變成。

8、公用電話壞了，應(yīng)該撥打維修。

9、路燈壞了，向反映。

10、生活中處處有。，我們都得到過(guò)別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心或幫助別

人。

二、選擇（每題2分，共20分）

1、下面說(shuō)法正確的是（）。

A.我們應(yīng)該正確使用公共設(shè)施

B.保護(hù)公共設(shè)施是政府的責(zé)任

C.維護(hù)公共設(shè)施只是一句漂亮話

2、下列選項(xiàng)中不正確的是（兀

A.公共設(shè)施給我們生活帶來(lái)方便

B.公共設(shè)施是供大家共同使用的

C.公共設(shè)施可以占為己有

3、愛心是需要傳遞的，下面說(shuō)法正確的是（）。

A.看見有老人上車趕緊假裝看書

B.乘坐公交車不給孕婦讓座

C.我們應(yīng)該主動(dòng)幫助行動(dòng)視力障礙者

4、下面同學(xué)的行為，受歡迎的是（）。

A.小明在公交車上給老奶奶讓座

B.小紅勸告叔叔不要傷害動(dòng)物

C.小軍買票時(shí)主動(dòng)排在其他同學(xué)后面

5、擾亂公共秩序的后果是（）。

A.不會(huì)影響社會(huì)和諧

B.不會(huì)影響同學(xué)友誼

C.造成公共安全問(wèn)題

6、要想正確地幫助別人，應(yīng)該（）。

A.先了解對(duì)方背景

B.不要主動(dòng)幫助別人

C.不要求回報(bào)

7、下面做法正確的是（）。

A.小麗乘坐超載的汽車回家

B.小明過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則

C.小強(qiáng)和小伙伴在放學(xué)路上追逐打鬧

8、下面是為居民健身提供的公共設(shè)施的是（）。

A.公園游樂(lè)園B.社區(qū)的操場(chǎng)C.小明家的跑步機(jī)

9、如果有人在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話影響別人，你應(yīng)該（）。

A.在背后議論他

B.站在角落里不說(shuō)話

C.勸說(shuō)對(duì)方考慮別人的感受

1（）、看到垃圾桶旁掉落的次料瓶，我們可以（）。

A.嫌臟，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的

B.順手撿起，放進(jìn)垃圾桶

C.將飲料瓶踢遠(yuǎn)些

三、判斷題。（每題2分，共20分）

1、乘坐電梯時(shí)不要超員，否則會(huì)影響電梯的安全運(yùn)行。（）

2、在公共場(chǎng)所我們應(yīng)遵守安全規(guī)定。（）

3、我們可以通過(guò)制作宣傳畫的方式倡導(dǎo)大家共同維護(hù)公共秩序。（）

4、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都得到過(guò)別人的幫助。（）

5、行善也需要智慧，幫助別人也要尊重別人的自尊心。（）

6、我們不僅要自覺遵守公共秩序，還要積極地勸阻他人。（）

7、公共安全靠大家自覺維護(hù)，我們應(yīng)自覺遵守安全規(guī)定。（）

8、隨地扔垃圾也沒什么大不了，反正沒人看見。（）

9、隨大溜是一種很好的自我保護(hù)方式。（）

10、不主動(dòng)愛護(hù)公共設(shè)施的人，說(shuō)明其素質(zhì)不好。（）

四、簡(jiǎn)答題。（每題10分，共30分）

1、說(shuō)一說(shuō)，遵守規(guī)則一定要有人監(jiān)督嗎？

2、根據(jù)所學(xué)知識(shí)談裱怎欄愛護(hù)公共設(shè)施。

3、列舉一些你周圍的公關(guān)設(shè)施，并說(shuō)出它們的作川。

第三單元我們的公共生活單元測(cè)試答案

一、填空題。

1、公共設(shè)施分類垃圾箱信號(hào)燈護(hù)欄（其他亦可）

2、路面井蓋照明

3、關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)

4、自覺

5、不露痕跡

6、規(guī)則

7、行動(dòng)

8、112

9、城市建設(shè)管理部門

10、愛心

二、選擇題。

1—5ACCCC

6—10CBBCB

三、判斷題。

1—5XXXVV

6—10VVXVX

四、簡(jiǎn)答題。

1.遵守規(guī)則要自覺，沒人看見時(shí)也要自覺遵守。

2.愛護(hù)公共設(shè)施，首先要掌握正確的使用方法，避免因使用不當(dāng)造成損壞；然后還要樹立愛

護(hù)公物的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，及時(shí)勸阻破壞公共設(shè)施的行為，積極參加保護(hù)公共設(shè)施的志

愿活動(dòng)。

3.提示：小區(qū)健身器材：可以幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)我們的體魄；涼亭：方便人們休息

乘涼，下雨的時(shí)候又是外出人們很好的避雨處。

第四單元多樣的交通和通信單元測(cè)試

一、填空題。（每空1分，共25分）

1.人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇，不同的給我們帶來(lái)不

一樣的體驗(yàn)。

2.在不同條件下，每種交通工具各有各的o人們可以根據(jù)不

同選擇不同的。

3.當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)的時(shí)，我們不能忘記交通

崗位上的，他們用辛勤的，為我們出行作出了o

4.不論你走到哪里，都能傳遞信息。

5.在古代，受的限制，人們傳遞信息十分艱難。

6.生活中，我們的通信方式有、、等。

7,在我國(guó)歷史上，人們?cè)?jīng)利用、、、

等方式實(shí)現(xiàn)溝通。

8.為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的,人們采取了種種c

9.在生產(chǎn)和生活中，人們主要選擇交通運(yùn)輸方式。但是在一

些地區(qū)，至今仍然沿用著的交通方式。

10.隨著、、等交通工具的誕生，人們出行

變得輕松起來(lái)，早已成為平常事。

二、選擇題。（每題2分，共20分）

L騎自行車上班的好處是（）0

A.省力B.健康又環(huán)保C.冬天會(huì)很冷

2.（）相比其他出行方式速度更快，且不受高山、河流、海洋等

的阻隔。

A.火車B.輪船C.飛機(jī)

3.下面通信方式可以讓分隔兩地的人面對(duì)面交流的是（）。

A.寫信B.電子郵件C.手機(jī)

4.元旦到了，給老帥和同學(xué)送祝福，最便捷的方式是（）o

A.發(fā)電報(bào)B.發(fā)微信C.寫信

5.國(guó)際間的業(yè)務(wù)往來(lái)，可以（）把合同傳送給對(duì)方。

A.寫信B.打電話C.發(fā)電子郵件

6.交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)的問(wèn)題有（）。

A.人們出行更加便捷

B.世界各地的交流更密切了

C.空氣污染狀況越來(lái)越嚴(yán)重了

7.（）的速度比自行車快，最關(guān)鍵的是機(jī)動(dòng)靈活，想到哪里就到

哪里。

A.汽車B.飛機(jī)C.火車

8.邀請(qǐng)外國(guó)的小朋友暑假來(lái)學(xué)校參觀訪問(wèn)，可以使用的通信方式是

（）o

A.捎口信B.打電話C.寄信

9.下面說(shuō)法正確的是（）o

A.烽火臺(tái)是古代打仗時(shí)用于傳遞軍事情報(bào)的高臺(tái)

B.飛鴿傳信是現(xiàn)代人常用的通信方式

C.現(xiàn)在快遞行業(yè)發(fā)展很快，郵政已經(jīng)過(guò)時(shí)了

10.下面說(shuō)法正確的是（）o

A.通信就是信息的傳遞

B.電報(bào)的產(chǎn)生是在20世紀(jì)初

C.信息傳遞是從現(xiàn)代才開始的

三、判斷題。（每題2分，共20分）

1.結(jié)繩記事是古代傳遞信息的重要方式。（）

2.現(xiàn)代人們也經(jīng)常用信鴿傳遞消息。（）

3.人們無(wú)法應(yīng)對(duì)交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題。（）

4.現(xiàn)在的交通方式與過(guò)去相比發(fā)生了很大變化。（）

5.如今的農(nóng)村交通確實(shí)方便了，但也失去了往日的寧?kù)o。（）

6.日行千里是不可能的事。（）

7,發(fā)送電子郵件很方便，立即就能收到相關(guān)文件。（）

8.鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是運(yùn)載量大，速度緩慢。（）

9.售票員每天都要重復(fù)很多遍同樣的話，他們很辛苦。（）

10.交通擁堵會(huì)給人們帶來(lái)噪聲。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

1.我國(guó)法律對(duì)保護(hù)公民通信自由和通信秘密是如何規(guī)定的？

2.古代的通信方式有哪些?現(xiàn)代的通信方式有哪些?現(xiàn)代通信方式給

我們帶來(lái)了哪些方便？

3.現(xiàn)代交通的發(fā)展給我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)的人們帶來(lái)了哪些好處?

第四單元多樣的交通和通信單元測(cè)試答案

一、填空題。

1.交通方式

2.優(yōu)勢(shì)需求交通工具

3.便利工作人員勞動(dòng)貢獻(xiàn)

4.現(xiàn)代通信

5.科學(xué)技術(shù)水平

6.寄信打電話發(fā)短信

7.人力畜力聲音火光

8.問(wèn)題措施

9.現(xiàn)代傳統(tǒng)

10.輪船汽車飛機(jī)日行千里

二、選擇題。

l.B2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.B9.A10.A

三、判斷題。

1.V2.X3.X4.V5.J

6.X7.J8.X9.J10.J

四、簡(jiǎn)答題。

1.公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)?！吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰法》第四十八

條規(guī)定：冒領(lǐng)、隱匿、毀棄、私自開拆或者非法檢查他人郵件的，處五日以下拘留或五百元

以下罰款。

2.古代通信：擊鼓傳情、烽火報(bào)警、驛騎傳書等?，F(xiàn)代通信：打電話、發(fā)傳真、發(fā)短信等。

現(xiàn)代通信方便快捷、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

3.交通發(fā)展使農(nóng)村面貌煥然一新了，交通的發(fā)展方便了人們的出行，比如，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的特產(chǎn)

可以成批運(yùn)到外地去，通了路，人們?cè)絹?lái)越富裕。

部編人教版小學(xué)三年級(jí)道德與法治單元檢測(cè)題

學(xué)校班級(jí)姓名

題號(hào)—*"[四五總分

得分

一、我會(huì)填。（每題2分，共20分）

L在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱為“

2.規(guī)則無(wú)處不在，每種規(guī)則都有它的o

3.就在我們身邊。有些是顯而易見的，有些則是不露痕跡的，

需要留心才能發(fā)現(xiàn)。

4.每年的3月5日是紀(jì)念日。

5.人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來(lái)了不

一樣的O

6.不同的條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢(shì)。人們可以根據(jù)

選擇不同的交通工具。

7.19世紀(jì)，的誕生標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來(lái)。

8.在古代，受水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。

9.公民的通信自由和是受法律保護(hù)的。

10.我國(guó)通信有著悠久的歷史。人們?cè)?jīng)利用人力、畜力、聲音、等

方式實(shí)現(xiàn)溝通。

二、我會(huì)判斷。（正確的畫y,錯(cuò)誤的畫“義”20分）

1.在公園里玩耍時(shí)，可以隨意踩踏休息座椅。（）

2.乘坐公共汽車時(shí)要愛護(hù)車廂里的物品。（）

3.“校園是我家，愛護(hù)靠大家”我們有義務(wù)愛護(hù)校園的一切。（）

4.星期天，滔滔和東東主動(dòng)打掃小區(qū)健身器材的清潔衛(wèi)生。（）

5.生活中規(guī)則是人制定的，可以隨意的更換規(guī)則。（）

6.騎自行車上班，速度雖然不是很快，但又環(huán)保又健康。（）

7.公用電話壞了，需要撥打110維修。（）

8.在銀行排隊(duì)辦業(yè)務(wù)要站在“一米線”外等候。（）

9.木槿對(duì)著電話大聲說(shuō)：“喂！找誰(shuí)??？她不在家"。（）

10.郵驛傳信是古代的通信方式。（）

三、我會(huì)選擇。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（20分）

1.路上窖井蓋不見了，打（）報(bào)警。

A.112B.110C.120

2.不屬于公共設(shè)施的是（）o

A.我的手機(jī)B.學(xué)校的