



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
調(diào)模工考核標(biāo)準(zhǔn)一、考核標(biāo)準(zhǔn)概述1.考核目的a.評估調(diào)模工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)b.確保調(diào)模工作質(zhì)量與效率c.促進調(diào)模工技能提升與職業(yè)發(fā)展2.考核內(nèi)容a.調(diào)模理論知識b.調(diào)模操作技能c.調(diào)模設(shè)備維護與保養(yǎng)d.調(diào)模項目管理與溝通二、考核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則1.調(diào)模理論知識a.調(diào)?;靖拍钆c原理①調(diào)模的定義與作用②調(diào)模的基本原理與分類③調(diào)模在模具制造中的應(yīng)用b.模具設(shè)計基礎(chǔ)知識①模具設(shè)計的基本要求②模具設(shè)計的基本流程③模具設(shè)計常用材料與工藝c.調(diào)模工藝與操作①調(diào)模工藝流程②調(diào)模操作要點③調(diào)模常見問題及解決方法2.調(diào)模操作技能a.調(diào)模設(shè)備操作①調(diào)模設(shè)備的種類與功能②調(diào)模設(shè)備的操作方法③調(diào)模設(shè)備的安全注意事項b.調(diào)模工具使用①調(diào)模工具的種類與用途②調(diào)模工具的使用方法③調(diào)模工具的保養(yǎng)與維護c.調(diào)模產(chǎn)品加工①調(diào)模產(chǎn)品的加工工藝②調(diào)模產(chǎn)品的加工質(zhì)量要求③調(diào)模產(chǎn)品的加工效率與成本控制3.調(diào)模設(shè)備維護與保養(yǎng)a.調(diào)模設(shè)備維護①調(diào)模設(shè)備的日常維護②調(diào)模設(shè)備的定期檢查③調(diào)模設(shè)備的故障排除b.調(diào)模設(shè)備保養(yǎng)①調(diào)模設(shè)備的清潔與潤滑②調(diào)模設(shè)備的調(diào)整與校準(zhǔn)③調(diào)模設(shè)備的更換與升級c.調(diào)模設(shè)備安全管理①調(diào)模設(shè)備的安全操作規(guī)程②調(diào)模設(shè)備的安全防護措施③調(diào)模設(shè)備的事故預(yù)防與處理4.調(diào)模項目管理與溝通a.調(diào)模項目管理①調(diào)模項目的計劃與組織②調(diào)模項目的進度與質(zhì)量控制③調(diào)模項目的成本與效益分析b.調(diào)模團隊協(xié)作①調(diào)模團隊的角色與職責(zé)②調(diào)模團隊的溝通與協(xié)作③調(diào)模團隊的激勵與約束c.調(diào)模客戶溝通①調(diào)??蛻舻男枨蠓治雠c溝通②調(diào)??蛻舻臐M意度評價③調(diào)??蛻舻耐对V處理與改進三、考核評價方法1.理論考核a.筆試:考察調(diào)模理論知識掌握程度b.口試:考察調(diào)模理論知識的運用能力2.實操考核a.調(diào)模設(shè)備操作:考察調(diào)模設(shè)備操作技能b.調(diào)模工具使用:考察調(diào)模工具使用技能c.調(diào)模產(chǎn)品加工:考察調(diào)模產(chǎn)品加工技能3.項目考核a.調(diào)模項目管理:考察調(diào)模項目管理能力b.調(diào)模團隊協(xié)作:考察調(diào)模團隊協(xié)作能力c.調(diào)??蛻魷贤ǎ嚎疾煺{(diào)??蛻魷贤芰?.綜合評價a.根據(jù)理論、實操和項目考核成績,綜合評價調(diào)模工的綜合素質(zhì)b.對考核不合格的調(diào)模工,提出改進意見,并安排補考[1],.模具設(shè)計與制造[M].北京:機械工業(yè)出版社,2010.[2],趙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年護士基礎(chǔ)知識試題及答案
- 2025年商標(biāo)保護面試題及答案
- 2025年化肥檢驗試題及答案
- 2025年臨沂九中面試題及答案
- 2025年血液透析面試題目及答案
- 2025年青少年法律競賽題庫
- 2025年汽車工程師職業(yè)資格認(rèn)證考試試卷及答案
- 2025年株洲中醫(yī)院面試題及答案
- 2025年淘寶中級考試試題及答案
- 2025年解剖內(nèi)分泌試題及答案
- GB/T 33993-2024商品二維碼
- 安全信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)策略
- 《格局》讀書分享
- 外浮頂儲罐施工方案
- 2025高考物理復(fù)習(xí)模擬題專練:胡克定律
- 倉儲管理員職業(yè)技能鑒定考試題庫
- 基因檢測經(jīng)銷合同協(xié)議書
- 心外科圍術(shù)期護理專項理論考試試題
- 醫(yī)保辦理異地就醫(yī)授權(quán)委托書
- 2023第五屆全國應(yīng)急管理普法知識競賽題庫及答案(1035題)
- 基于國防教育情境下的基本運動技能大單元教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論