公辦幼兒園管理制度?總則1.目的：為了加強(qiáng)公辦幼兒園的規(guī)范化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展，特制定本管理制度。2.適用范圍：本制度適用于公辦幼兒園全體教職工、幼兒及家長。3.基本原則遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學(xué)保教方法，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。以幼兒為本，尊重幼兒的人格和權(quán)利，保障幼兒的合法權(quán)益。堅持教育公平，為每一位幼兒提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，打造高素質(zhì)的教育團(tuán)隊。行政管理幼兒園組織架構(gòu)1.園領(lǐng)導(dǎo)班子：包括園長、副園長，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理和決策。2.職能部門教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)計劃制定、課程安排、教學(xué)活動組織等工作。保育處：負(fù)責(zé)幼兒生活護(hù)理、衛(wèi)生保健、安全管理等工作。后勤處：負(fù)責(zé)幼兒園物資采購、設(shè)施維護(hù)、財務(wù)管理等工作。人事處：負(fù)責(zé)人事招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬福利等工作。崗位職責(zé)1.園長職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園的管理工作，制定發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并組織實施。領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)和教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理和衛(wèi)生保健工作，確保幼兒的健康和安全。加強(qiáng)與家長和社區(qū)的溝通與合作，爭取各方支持，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。管理幼兒園的財務(wù)和物資，合理安排經(jīng)費(fèi)，保障幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.教師崗位職責(zé)按照教學(xué)大綱和幼兒特點(diǎn)，制定教學(xué)計劃，認(rèn)真組織教學(xué)活動。關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，因材施教，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛能。做好班級管理工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況，共同促進(jìn)幼兒成長。積極參加教研活動，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。3.保育員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒的生活護(hù)理，包括飲食、睡眠、洗漱等，保障幼兒生活舒適。協(xié)助教師組織教學(xué)活動，做好教學(xué)輔助工作。保持班級環(huán)境整潔衛(wèi)生，做好消毒和清潔工作，預(yù)防疾病傳播。關(guān)注幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并協(xié)助處理。配合教師做好家園溝通工作，向家長反饋幼兒在園生活情況。4.后勤人員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒園物資的采購、保管和發(fā)放，確保物資供應(yīng)及時、充足。做好幼兒園設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，保證設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。負(fù)責(zé)幼兒園的財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和核算。做好食堂管理工作，確保食品安全衛(wèi)生，為幼兒提供營養(yǎng)均衡的飯菜。維護(hù)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，營造整潔、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。會議制度1.園務(wù)會議：每周召開一次，由園長主持，園領(lǐng)導(dǎo)班子及各部門負(fù)責(zé)人參加。會議主要討論幼兒園的工作計劃、總結(jié)、重大決策等事項。2.教師會議：每周[x]次，由教務(wù)處組織，全體教師參加。會議主要傳達(dá)上級教育部門的文件精神，布置教學(xué)工作任務(wù)，交流教學(xué)經(jīng)驗等。3.保育會議：每周[x]次，由保育處組織，全體保育員參加。會議主要討論幼兒保育工作中的問題，分享保育經(jīng)驗，安排保育工作任務(wù)。4.后勤會議：每周[x]次，由后勤處組織，后勤人員參加。會議主要討論后勤保障工作中的問題，制定物資采購計劃，安排設(shè)施設(shè)備維護(hù)等工作。5.家長會：每學(xué)期召開[x]次，由各班教師組織，本班幼兒家長參加。會議主要向家長介紹幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，聽取家長的意見和建議，加強(qiáng)家園溝通與合作。文件管理制度1.文件收發(fā)：設(shè)立專門的文件收發(fā)崗位，負(fù)責(zé)文件的簽收、登記、傳閱、歸檔等工作。2.文件傳閱：文件傳閱要嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍和程序進(jìn)行，確保文件及時傳達(dá)到相關(guān)人員，并做好傳閱記錄。3.文件歸檔：各類文件辦理完畢后，要及時進(jìn)行整理歸檔，按照檔案管理要求分類存放，便于查閱和保管。4.文件保密：涉及幼兒園機(jī)密的文件要嚴(yán)格保密，限制知悉范圍，妥善保管，防止文件泄露。教育教學(xué)管理教學(xué)計劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計劃制定：教務(wù)處根據(jù)國家和地方的學(xué)前教育課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園幼兒的實際情況，制定學(xué)期教學(xué)計劃和月教學(xué)計劃。教學(xué)計劃要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等。2.課程設(shè)置：幼兒園課程包括健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域，要注重各領(lǐng)域之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時，要根據(jù)幼兒的興趣和需求，開展豐富多彩的特色課程和活動課程。教學(xué)活動組織與實施1.備課：教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫詳細(xì)的教案。教案要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。2.教學(xué)方法：教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒特點(diǎn)，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，如講授法、演示法、討論法、游戲法等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。3.課堂教學(xué)：教師要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。要注重培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。4.教學(xué)評價：建立科學(xué)合理的教學(xué)評價體系，對教師的教學(xué)活動進(jìn)行全面評價。評價內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)方法運(yùn)用、幼兒參與度、教學(xué)效果等。教師要根據(jù)教學(xué)評價結(jié)果，及時反思和改進(jìn)教學(xué)工作。教研活動1.教研計劃制定：教務(wù)處每學(xué)期制定教研計劃，明確教研主題、教研內(nèi)容、教研方式、教研時間等。教研計劃要圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，解決教學(xué)中存在的實際問題。2.教研活動組織：定期開展教研活動，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，分享教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法，開展教學(xué)觀摩和研討活動等。教研活動要注重實效，鼓勵教師積極參與，發(fā)表自己的見解和建議。3.課題研究：鼓勵教師積極開展課題研究，探索教育教學(xué)規(guī)律，解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。課題研究要注重實踐應(yīng)用，成果要在教學(xué)中得到推廣和應(yīng)用。幼兒一日生活管理1.入園與離園：幼兒按時入園，教師熱情接待，做好晨檢工作。離園時，教師要與家長做好交接，確保幼兒安全離園。2.課間活動：合理安排課間活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的游戲和體育活動，保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間。3.進(jìn)餐與午睡：注重幼兒的飲食營養(yǎng)均衡，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。為幼兒提供舒適的午睡環(huán)境，保證幼兒充足的睡眠時間。4.教育活動：按照教學(xué)計劃組織幼兒開展教育教學(xué)活動，注重動靜結(jié)合，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性。5.生活常規(guī)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范，如洗手、如廁、整理衣物等，促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。衛(wèi)生保健管理衛(wèi)生保健制度1.環(huán)境衛(wèi)生：保持幼兒園室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清掃、消毒，消除衛(wèi)生死角。2.個人衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等。教師和保育員要注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔。3.飲食衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)食堂管理，確保食品安全衛(wèi)生。食品采購要索證索票，食品加工要生熟分開，餐具要嚴(yán)格消毒。4.疾病防控：做好幼兒常見疾病的預(yù)防和控制工作，定期開展預(yù)防接種查驗和補(bǔ)種工作，加強(qiáng)晨午檢和全日觀察，發(fā)現(xiàn)患病幼兒及時隔離治療，并做好記錄和追蹤。5.消毒隔離：嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行定期消毒。對傳染病患兒要及時隔離，防止傳染病的傳播。健康檢查1.入園體檢：幼兒入園前要進(jìn)行全面的健康檢查，合格后方可入園。2.定期體檢：每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次全面的健康體檢，建立幼兒健康檔案，及時了解幼兒的身體狀況。3.教職工體檢：教職工每年進(jìn)行一次健康體檢，確保身體健康，符合工作崗位要求。衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備1.配備必要的衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備：如衛(wèi)生室、保健室、隔離室、消毒設(shè)備、紫外線燈、電子秤、身高體重測量儀等。2.定期檢查和維護(hù)衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備：確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，滿足衛(wèi)生保健工作需要。安全管理安全制度1.建立健全安全管理制度：明確各部門和人員的安全職責(zé)，制定安全工作計劃和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全管理和監(jiān)督檢查。2.安全教育：將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，定期開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。3.安全檢查：定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備、消防器材、電器線路等進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。4.食品衛(wèi)生安全管理：嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)食堂管理，確保食品安全衛(wèi)生。5.接送安全管理：建立幼兒接送制度，加強(qiáng)對接送人員的管理，確保幼兒接送安全。6.活動安全管理：組織幼兒開展各類活動時，要制定詳細(xì)的活動方案，做好安全防范措施，確?；顒影踩?。安全設(shè)施設(shè)備1.配備必要的安全設(shè)施設(shè)備：如消防器材、安全標(biāo)識、應(yīng)急照明設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。2.定期檢查和維護(hù)安全設(shè)施設(shè)備：確保設(shè)施設(shè)備完好有效，能夠正常使用。突發(fā)事件應(yīng)急處理1.制定應(yīng)急預(yù)案：針對火災(zāi)、地震、食品中毒、意外傷害等突發(fā)事件，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。2.應(yīng)急演練：定期組織應(yīng)急演練，提高教職工和幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。3.應(yīng)急處理：突發(fā)事件發(fā)生時，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效的應(yīng)急措施，確保人員生命安全，減少損失。同時，要及時向上級主管部門報告。家園合作管理家園溝通1.建立家園溝通渠道：通過家長會、家長微信群、電話、家訪等方式，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。2.定期反饋幼兒情況：教師要定期向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、身體等情況，讓家長及時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。3.聽取家長意見和建議：認(rèn)真聽取家長的意見和建議，及時改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。家長參與1.家長志愿者活動：鼓勵家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動，如擔(dān)任家長志愿者，協(xié)助教師組織活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗。2.家長委員會：成立家長委員會，推選家長代表參與幼兒園的管理和決策，發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，促進(jìn)幼兒園工作不斷改進(jìn)。3.親子活動：定期組織親子活動，增進(jìn)親子關(guān)系，加強(qiáng)家園合作，共同營造良好的教育氛圍。教師隊伍建設(shè)教師招聘與任用1.招聘條件：按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定，招聘具有幼兒教師資格證書、熱愛幼兒教育事業(yè)、具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的教師。2.任用程序：通過公開招聘、面試、試講、體檢等程序，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任幼兒園教師崗位。教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計劃制定：根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，制定年度教師培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間等。2.培訓(xùn)方式：采用園內(nèi)培訓(xùn)、園外培訓(xùn)、專家講座、教學(xué)觀摩、在線學(xué)習(xí)等多種方式，提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。3.教師專業(yè)發(fā)展支持：鼓勵教師參加學(xué)歷提升、職稱評定等，為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持和保障。教師考核與評價1.考核內(nèi)容：對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核教育教學(xué)工作業(yè)績。2.考核方式：采用教師自評、同行互評、領(lǐng)導(dǎo)評價等相結(jié)合的方式，對教師進(jìn)行考核評價。3.考核結(jié)果應(yīng)用：將考核結(jié)果與教師的薪酬、獎勵、晉升等掛鉤，激勵教師不斷提高工作質(zhì)量。財務(wù)與財產(chǎn)管理財務(wù)管理制度1.預(yù)算管理：根據(jù)幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，編制年度財務(wù)預(yù)算，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保幼兒園各項工作順利開展。2.經(jīng)費(fèi)使用：嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用審批制度，經(jīng)費(fèi)使用要符合國家和地方的有關(guān)規(guī)定，做到專款專用，合理開支。3.財務(wù)核算：做好財務(wù)核算工作，及時、準(zhǔn)確地記錄和反映幼兒園的財務(wù)收支情況，定期編制財務(wù)報表。4.財務(wù)監(jiān)督：加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督，接受上級主管部門和審計部門的監(jiān)督檢查，確保財務(wù)管理規(guī)范、透明。財產(chǎn)管理制度1.財產(chǎn)登記：對幼兒園的固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)進(jìn)行全面登記，建立