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文檔簡介
課前篇
預(yù)習(xí)教材課堂篇
分點突破課后篇
課時分層訓(xùn)練第一章
物質(zhì)及其變化第2課時
氧化劑和還原劑課前篇
預(yù)習(xí)教材一、氧化還原反應(yīng)中的幾個概念1.氧化劑和還原劑
2.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物
3.氧化性和還原性
二、常見的氧化劑和還原劑物質(zhì)種類常見物質(zhì)氧化劑部分非金屬單質(zhì)___________等含有高價態(tài)元素的化合物___________________________________等還原劑活潑的金屬單質(zhì)_______________等某些非金屬單質(zhì)__________等某些非金屬氧化物______等含有低價態(tài)元素的化合物_____等
三、生產(chǎn)、生活中的氧化還原反應(yīng)1.積極作用:______________、________、______________、______________________等。金屬的冶煉電鍍?nèi)剂系娜紵G色植物的光合作用2.負(fù)面影響:________________、______________、______________等。易燃物的自燃食物的腐敗鋼鐵的銹蝕效果診斷1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)
氧化劑得電子被氧化為還原產(chǎn)物(
)×(2)
非金屬單質(zhì)在反應(yīng)中只作氧化劑(
)×(3)
在氧化還原反應(yīng)中,金屬單質(zhì)作反應(yīng)物時一定是還原劑(
)√(4)
還原劑失去電子具有氧化性(
)×(5)
難失電子的物質(zhì)一定易得電子(
)×
A課堂篇
分點突破知識點一
氧化還原反應(yīng)中各概念間的對立統(tǒng)一關(guān)系1.概念關(guān)系圖巧記口訣升→失→氧→還→氧(生、虱、癢、還、癢)即化合價升高→失去電子/電子對偏離→發(fā)生氧化反應(yīng)(被氧化)→還原劑→氧化產(chǎn)物降→得→還→氧→還(借、得、還、要、還)即化合價降低→得到電子/電子對偏向→發(fā)生還原反應(yīng)(被還原)→氧化劑→還原產(chǎn)物2.分析的方法(1)正確標(biāo)出反應(yīng)前后變價元素的化合價。(2)找出化合價變化(升、降)與氧化還原反應(yīng)中各概念之間的對應(yīng)關(guān)系。(3)在分析轉(zhuǎn)移電子總數(shù)時,不能將得電子數(shù)和失電子數(shù)加和作為轉(zhuǎn)移電子總數(shù)。
B[解析]
A項中各元素的化合價不變;B項二氧化碳中碳元素的化合價降低,作氧化劑;C、D項中二氧化碳均為氧化產(chǎn)物。故選B項。
A
知識點二
物質(zhì)氧化性、還原性強(qiáng)弱的判斷1.根據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式判斷氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物還原性:還原劑>還原產(chǎn)物巧記口訣比什么性,找什么劑,劑之性大于物之性。2.根據(jù)元素的活動性順序判斷巧記口訣上左下右可反應(yīng),隔之愈遠(yuǎn)愈易行。
【典例釋疑2】
有A、B、C、D四種物質(zhì),已知它們能發(fā)生下列反應(yīng):
A
D
知識點三
氧化還原反應(yīng)中的幾個規(guī)律及應(yīng)用1.守恒規(guī)律應(yīng)用:有關(guān)氧化還原反應(yīng)的計算與化學(xué)方程式的配平。2.先后規(guī)律(1)同一氧化劑與多種還原劑混合,還原性強(qiáng)的先被氧化。(2)同一還原劑與多種氧化劑混合,氧化性強(qiáng)的先被還原。應(yīng)用:判斷物質(zhì)的氧化性、還原性強(qiáng)弱或判斷反應(yīng)的先后順序。
B
A
課堂小結(jié)當(dāng)堂反饋
A
2.下列敘述中正確的是(
)A.元素的單質(zhì)可通過氧化或還原含該元素的化合物制得B.得電子數(shù)越多的氧化劑,其氧化性越強(qiáng)C.陽離子只能得到電子被還原,只能作氧化劑D.物質(zhì)失電子的反應(yīng)為還原反應(yīng)A
C
A
(1)
該反應(yīng)中,氧化劑是__________(填化學(xué)式,下同),還原劑是_______。
(2)
配平上述化學(xué)方程式:_____________________________________________________。
(3)
氯化氫在該反應(yīng)過程中表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有_______(填選項字母)。A.酸性
B.還原性
C.氧化性
D.揮發(fā)性AB[解析]
氯化氫在該反應(yīng)中表現(xiàn)還原性和酸性。課后篇
課時分層訓(xùn)練
【夯實基礎(chǔ)·輕松達(dá)標(biāo)】
B
2.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法正確的是(
)A.被氧化的物質(zhì)是還原劑B.氧化劑被氧化,還原劑被還原C.元素化合價降低的物質(zhì)是還原劑D.氧化劑失去電子,化合價升高A[解析]
被氧化的物質(zhì)是還原劑,A項正確;氧化劑被還原,還原劑被氧化,B項錯誤;元素化合價降低的物質(zhì)是氧化劑,C項錯誤;氧化劑得到電子,化合價降低,D項錯誤。
C[解析]
A項水作氧化劑;B項為非氧化還原反應(yīng);C項為氧化還原反應(yīng),水既不作氧化劑又不作還原劑;D項水作氧化劑。故選C項。
C
B
A
C
A
【提升能力·跨越等級】9.下列敘述正確的是(
)A.元素的單質(zhì)一定由氧化或還原該元素的化合物制得B.化學(xué)反應(yīng)中,失電子越多的還原劑,其還原性越強(qiáng)C.陽離子只能得到電子被還原,陰離子只能失去電子被氧化D.含有最高價元素的化合物不一定具有很強(qiáng)的氧化性D
A
A
A
C
(2)
該反應(yīng)中,氧化劑為___________(填化學(xué)式),發(fā)生________反應(yīng);還原劑為_____(填化學(xué)式),具有________性。
還原C還原
④②③
(2)
配平并用單線橋法標(biāo)出反應(yīng)④中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_
___________
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