春季開(kāi)放教育試點(diǎn)招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿春季開(kāi)放教育試點(diǎn)招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：大家好。節(jié)日快樂(lè)！得到大家的抬愛(ài)，站在這里發(fā)言，我深感榮幸，禁不住心潮澎湃。作為華大凱樂(lè)幼兒園的一份子，我因做了該做的工作而得到充分肯定，領(lǐng)導(dǎo)是如此高的信任，同事是如此的厚愛(ài)，使我每天都工作著、快樂(lè)著、感動(dòng)著。我來(lái)幼兒園工作快一年時(shí)間了，這一年時(shí)間里就算是做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也是與各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和各位同事的幫助分不開(kāi)的。在此我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定，也要謝謝各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助。深深地謝謝大家！炎炎暑假已經(jīng)過(guò)去，可冒著酷暑招生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)疑是讓每一個(gè)參與者都記憶猶新的。在整個(gè)招生過(guò)程中，每一個(gè)人都在竭盡全力的推銷(xiāo)我們?nèi)A大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)優(yōu)質(zhì)的品牌。所以，我現(xiàn)在所說(shuō)的不僅是我個(gè)人的作為，而是我們?nèi)w人員招生經(jīng)驗(yàn)來(lái)的一個(gè)總結(jié)、一段縮影。首先談一談在招生生工作中我們已經(jīng)注意到的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的問(wèn)題：1、由于我們幼兒園的招生簡(jiǎn)章都是很貴的彩色印刷品，幼兒園為此花費(fèi)了很多人力物力。我們都把它看成是我們共同的財(cái)產(chǎn)。不能隨意的拋撒，而是有針對(duì)性的、目的明確的發(fā)給那些對(duì)我們幼兒園有認(rèn)知欲、有可能送幼兒來(lái)我們幼兒園的家長(zhǎng)。以免產(chǎn)生浪費(fèi)。這里面的工作難度和辛苦程度，只有親身經(jīng)歷者才能有體會(huì)，核心是要做到有敏銳的觀察力，有必要的調(diào)查研究。2、無(wú)論在幼兒園還是在外做做宣傳時(shí)，只要有家長(zhǎng)向我們咨詢(xún)關(guān)于幼兒園的問(wèn)題，我們都要認(rèn)真對(duì)待，并靈活的運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手，全面的推介我的的幼兒園。3、當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀兊挠變簣@時(shí)，會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論某些其它幼兒園。我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人，而應(yīng)靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們的幼兒園。4、在設(shè)點(diǎn)時(shí)，為了能長(zhǎng)期的合作，我們要給社區(qū)留下好的印象。例如保持設(shè)點(diǎn)處衛(wèi)生清潔，不要大聲喧嘩和做出一些不文明的舉動(dòng)。5、要注意自信的推銷(xiāo)來(lái)維護(hù)我們的幼兒園?，F(xiàn)在我們凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌已被很多人肯定和認(rèn)同，這只是一初期過(guò)程，要讓人認(rèn)同并使用，那就不僅要宣傳，更要做好老生的家長(zhǎng)工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)相互轉(zhuǎn)介紹。6、在招生過(guò)程中我們不僅要招進(jìn)新生更重要的是要鞏固老生，對(duì)于流失的幼兒，我們一定要做到調(diào)查清楚流失原因，盡量做到及使幼兒轉(zhuǎn)園了，但還很留戀我們幼兒園。其次，我們大家在招生工作中，以主人翁的精神，孜孜不倦的努力工作，是取得成績(jī)的重要因素:1、一定要把招生工作當(dāng)做自己的事情去做，因?yàn)橛變簣@的前途維系著我們的命運(yùn)，只有幼兒園越辦越紅火了，我們的前途才會(huì)光明燦爛。2、當(dāng)我們做出點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，我們不能驕傲，應(yīng)該更努力的去挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。雖然新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，但我們的招生工作還未結(jié)束。這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們要明白，招生不僅僅是暑期那幾天的任務(wù)，平時(shí)的工作才是那幾天的重要鋪墊。只有我們平時(shí)的教育教學(xué)工作扎實(shí)到深入家長(zhǎng)之心，社會(huì)上口碑如潮，才是招生工作取得輝煌成績(jī)的可靠保證。我們要把握契機(jī)，把每一次的家長(zhǎng)咨詢(xún)當(dāng)做招生的機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)真把握。抓住每一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多的認(rèn)知我們。讓我們發(fā)揮自己所有的聰明才智來(lái)全力的推銷(xiāo)華大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌，使我們的幼兒園不僅早日達(dá)到滿(mǎn)園的目標(biāo)，并早日屹立在優(yōu)秀幼兒園的前列。我的講話(huà)完了，再一次深情地感謝大家！春季開(kāi)放教育試點(diǎn)招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿「篇二」親愛(ài)的同學(xué)們：激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學(xué)們面臨人生的重大抉擇之時(shí)，在這里，我向同學(xué)們鄭重地提出幾點(diǎn)建議：一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書(shū)。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的素養(yǎng)要求越來(lái)越高，你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時(shí)期，所以首先要多讀點(diǎn)書(shū)。知識(shí)是別人拿不走的財(cái)富，技能是我們90后將來(lái)創(chuàng)業(yè)致富的根本。二是要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。如果你的基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨(dú)木橋是行不通的。大家應(yīng)該看到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難，而學(xué)有一技之長(zhǎng)的高級(jí)技工卻供不應(yīng)求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國(guó)制造”的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，科技含量低，譬如中國(guó)要80億件襯衫才能換一架美國(guó)波音飛機(jī)。困擾著“中國(guó)制造”的就是“高級(jí)技工荒”，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。三是不要以為遠(yuǎn)香近臭，舍近求遠(yuǎn)。到外地讀書(shū)成本高，加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且我們沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)的道理。道理有四個(gè)：第一個(gè)道理是我們算過(guò)一筆賬，到萬(wàn)州、重慶就讀一年的開(kāi)支至少在1萬(wàn)元以上，而就讀文峰職中的開(kāi)支則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)成本。我們的學(xué)費(fèi)一年只需500元，而國(guó)家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元，低保家庭可免學(xué)費(fèi)入學(xué)，個(gè)別困難家庭還可申請(qǐng)補(bǔ)助。第二個(gè)道理是文中是一所公辦的職業(yè)學(xué)校，我們學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。第三個(gè)道理是我校的電子電器類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平都屬一流，并且我校的涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)是全市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，整個(gè)重慶市僅有六所職校開(kāi)設(shè)了涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)，我們學(xué)校就占其一。我校學(xué)生參加財(cái)經(jīng)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市季軍、參加計(jì)算機(jī)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市冠軍。第四個(gè)道理是我校的師資在全市是一流的，我們學(xué)?，F(xiàn)有高級(jí)教師三十多位，高級(jí)技師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、會(huì)計(jì)師等雙師型教師近50位。四是讀文峰職業(yè)中學(xué)將具有升學(xué)和就業(yè)兩大優(yōu)勢(shì)。我校近5年來(lái)高考成績(jī)喜人，特別是20xx年，我校99人參加高考，其中本科上線(xiàn)37人，專(zhuān)科上線(xiàn)60人，上線(xiàn)率達(dá)98%。在就業(yè)方面，我校會(huì)給愿意就業(yè)的同學(xué)提供就業(yè)支持，為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務(wù)3年，做到單位滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。五、選擇就讀職業(yè)高中的五個(gè)理由第一，易入學(xué)。對(duì)于文化課成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上普通高中前景當(dāng)然樂(lè)觀一些。但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其求學(xué)之路將會(huì)比較艱難，升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jī)好的學(xué)生爭(zhēng)過(guò)“獨(dú)木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求不是太高。況且，文化課成績(jī)不太好的學(xué)生，動(dòng)手能力不一定差。另外，進(jìn)入職業(yè)高中后，學(xué)校一般都要開(kāi)設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程，對(duì)于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會(huì)。第二，好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招，就業(yè)崗位的偏少，大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂(lè)觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時(shí)一時(shí)也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來(lái)媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息，年薪十萬(wàn)招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專(zhuān)業(yè)特色明顯、質(zhì)量過(guò)硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100%，就業(yè)率高達(dá)98%。市場(chǎng)對(duì)一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，如計(jì)算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專(zhuān)業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。第三，崗位好。一些人認(rèn)為，沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到，沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，且工資待遇低。而經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)過(guò)的人，手持職業(yè)高中（中專(zhuān)）畢業(yè)證、技術(shù)等級(jí)證書(shū)等，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對(duì)比較好，工資待遇一般要高出沒(méi)有技術(shù)的人的三分之一以上。第四，能升學(xué)。文化課成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生，在職業(yè)高中就讀，如果愿意到高一級(jí)學(xué)校去深造，拿大學(xué)本、專(zhuān)科文憑，這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以參加“對(duì)口單招“和“國(guó)家統(tǒng)一高考”，國(guó)家正在日益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來(lái)說(shuō)，同等成績(jī)的學(xué)生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會(huì)將更多。第五，收費(fèi)低，有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活，一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù)，被學(xué)校推薦出去就業(yè)，并且能找到很好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”，并且很快就有較高的“回報(bào)”。同時(shí)國(guó)家對(duì)職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，每年1500元。建卡貧困戶(hù)學(xué)生和就讀涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還免收學(xué)費(fèi)。六、自主選擇、講究策略一、切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認(rèn)為，上職高沒(méi)出息，被人瞧不起。上職高不能考大學(xué)，今后沒(méi)有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校，就會(huì)認(rèn)識(shí)到這種看法是完全錯(cuò)誤和顛倒的。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校，也可以和普高、重高一樣，參加全國(guó)高考。拿我校來(lái)說(shuō)，學(xué)生的成才路更廣：可以參加每年的全國(guó)高考，我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路，卻只有一、二條。對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)講，學(xué)一門(mén)適合自己個(gè)性特長(zhǎng)與愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。好學(xué)校帶來(lái)好人生。我校交通便利，乘公交可直達(dá)。學(xué)校創(chuàng)辦已逾30年。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，曾連續(xù)多年被評(píng)為治安先進(jìn)單位。一直以來(lái)，學(xué)校以“全面+特色+特長(zhǎng)”為辦學(xué)育人理念，以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學(xué)、技強(qiáng)”的合格人才為目標(biāo)，以教學(xué)科研為先導(dǎo)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行德育導(dǎo)師制、文明班級(jí)評(píng)比、班級(jí)值周等一系列制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多方合作的立體化德育模式，學(xué)生既學(xué)專(zhuān)業(yè)，更學(xué)做人。好學(xué)校才會(huì)給你一個(gè)好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績(jī)?nèi)绾危覀兌挤浅g迎你來(lái)我們學(xué)校就讀，你一定會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)始。同學(xué)們，說(shuō)一千、道一萬(wàn)，目的只有一個(gè)。就是請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后何去何從的問(wèn)題上認(rèn)真參考我的建議。最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬(wàn)事如意！春季開(kāi)放教育試點(diǎn)招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿「篇三」老師們、同學(xué)們：大家好！我是鄭州機(jī)電工程學(xué)校的老師，叫李玉，今天能來(lái)到這里我非常高興、激動(dòng)?？吹侥銈?，我就想起初三時(shí)那緊張、充實(shí)而又難忘的歲月，經(jīng)歷過(guò)初三的同學(xué)都知道：在每年的這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)面臨初中畢業(yè)后的一個(gè)去向問(wèn)題，我們會(huì)在心里邊問(wèn)自己：“我畢業(yè)后該選擇那里？”、“我的選擇是對(duì)還是錯(cuò)呢？”那么我們?nèi)绾巫屪约河幸粋€(gè)正確的選擇呢？在這里我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)大家參考：一、要認(rèn)清目前形勢(shì)有人說(shuō)：“人生有三件事，那就是學(xué)習(xí)、工作和生活?！弊屑?xì)想想，這三件事之間有著非常密切的關(guān)系。學(xué)習(xí)好了才會(huì)有好工作，有好工作才會(huì)有好生活。我們從一出生就開(kāi)始了學(xué)習(xí)，從學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路到學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人。學(xué)習(xí)這些東西的最終目的就是為了更好的生活?，F(xiàn)在我們是初中生，學(xué)習(xí)的是生活需要的最基本的知識(shí)，以后我們還可能是高中或職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，還有可能是大學(xué)生，到那時(shí)我們學(xué)習(xí)的是將來(lái)我們工作時(shí)所需要的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)的目的依然是能夠更好的生活。但是有一點(diǎn)我們要明白：每個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)及自身的情況不一樣，而社會(huì)上的職業(yè)也千差萬(wàn)別，究竟哪些職業(yè)、哪些工作更適合自己，這需要我們認(rèn)真的分析和思考。初中畢業(yè)以后，我們將面臨著上高中、上職業(yè)學(xué)?；虿簧蠈W(xué)直接就業(yè)這三種選擇，也可以說(shuō)我們走到了人生中第一個(gè)重要的十字路口。根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)需求來(lái)看，不再上學(xué)而直接就業(yè)的前途非常渺茫，不論從個(gè)人發(fā)展、家庭幸福、社會(huì)貢獻(xiàn)哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)都是不明智的選擇，其實(shí)擺在我們面前的只有兩條路，一是上高中，二是上職業(yè)學(xué)校。上高中是為了就業(yè)，上職業(yè)學(xué)校也是為了就業(yè)，到底上什么樣學(xué)校呢？二、要認(rèn)清自己一個(gè)人最難打敗的人是自己，最難認(rèn)準(zhǔn)的也是自己。人常說(shuō)：“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！币虼?，我們?cè)谶x擇去向之前要先認(rèn)清自己。無(wú)論我們上普通高中，還是上職業(yè)學(xué)校也都是為了就業(yè)，到底上什么學(xué)校要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的上高中，爭(zhēng)取更高層次的發(fā)展，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)選擇上職業(yè)學(xué)校。因?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校一可以考大學(xué)，二可以學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)即可以掌握一技之長(zhǎng)?？即髮W(xué)比普高要容易，而且考得很多院校是一樣，學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)是為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)需要，現(xiàn)在很多工廠、企業(yè)都是流水線(xiàn)，不需要高理論、全能的人，只需要你在某一方面精、鉆就行。（引入“田忌賽馬”的故事）所以，同學(xué)們要改變思路，不能在一棵樹(shù)上吊死，不能再去擠那千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋，不能因?yàn)榭疾簧细咧?，考不上好的高中，而讓我們的人生失去機(jī)會(huì)。那么我們?cè)趺床拍苴A呢？三、選擇好學(xué)校，能事半功倍事半功倍對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，形容做事所花力量較小而收到的效果更大。那也就是說(shuō)大家如果選擇對(duì)了學(xué)校，會(huì)讓你少走很多彎路。那么我們鄭州機(jī)電工程學(xué)校就是你成就事半功倍的選擇，為什么這樣說(shuō)呢？原因有以下幾點(diǎn)：第一、我們學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校有過(guò)硬的實(shí)習(xí)環(huán)境及條件，還有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)。在升學(xué)方面，我們學(xué)校有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，到普高去上學(xué)考本科極難，考專(zhuān)科也很難。另一方面，到普高去，對(duì)中等及以下程度的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是精神折磨，因?yàn)樵谄崭咄耆强课幕n，但如果中等去到我們學(xué)校就容易成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁，成為學(xué)習(xí)的佼佼者，在考學(xué)上，比和你同水平的普高的同學(xué)更有優(yōu)勢(shì)，為什么這樣說(shuō)呢？一是職業(yè)學(xué)校高考除了文化課只占300分，另外450分是專(zhuān)業(yè)課，也就是說(shuō)文化課不太好，專(zhuān)業(yè)課好照樣可以考上優(yōu)異大學(xué)。二是20xx年，參加普通高招5813人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)2864人，上線(xiàn)率為49.26%，本科上線(xiàn)1844人，上線(xiàn)率只有31.7%；參加對(duì)口高招945人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)710人，上線(xiàn)率為75.1%；我校20xx年參加對(duì)口高招735人，上線(xiàn)總數(shù)達(dá)657人，上線(xiàn)率為92.3%，本科和重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)達(dá)97人。20xx年，參加普通高招6869人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)3676人，上線(xiàn)率為53.5%，本科上線(xiàn)2366人，上線(xiàn)率只有34.4%；參加對(duì)口高招818人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)684人，上線(xiàn)率為83.6%，我校20xx年參加對(duì)口高招740人，上線(xiàn)總數(shù)達(dá)679人，上線(xiàn)率為91.8%，本科和重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)達(dá)68人。你到中等職業(yè)學(xué)校去考學(xué)的幾率就會(huì)比較大。我們農(nóng)村有一句話(huà)就是“寧做雞頭，不為鳳尾”，也是田忌賽馬的故事在咱自己身上的運(yùn)用?？梢赃@樣說(shuō)，只要你跨進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，只要你愿意考大學(xué)，可以說(shuō)你基本就跨入了大學(xué)的校門(mén)。第二、就業(yè)有保障有同學(xué)說(shuō)，我上中專(zhuān)不是為了考學(xué)，就是為了學(xué)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)將來(lái)就業(yè)有用。那沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校的很多專(zhuān)業(yè)都設(shè)有就業(yè)班，減少文化課開(kāi)設(shè)，增加專(zhuān)業(yè)課和技能課分量，確保同學(xué)們能學(xué)一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后能順利走上工作崗位。就目前而言，全國(guó)普遍出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難，而中專(zhuān)生技校生就業(yè)卻十分容易，因此全國(guó)各地出現(xiàn)許多大學(xué)生畢業(yè)后又到中專(zhuān)技校學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，20xx年沈陽(yáng)有170多人回中專(zhuān)學(xué)習(xí)，重慶有380人回中專(zhuān)學(xué)習(xí)，咱們鄭州也有200多人回中專(zhuān)學(xué)習(xí)。更主要是我們就業(yè)有保障，我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)安置工作有專(zhuān)門(mén)的“就業(yè)辦”負(fù)責(zé)，安置率可達(dá)100%，而且待遇較高，如20xx年安排在鄭州煤礦機(jī)械公司的14個(gè)焊工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在工資在2500元以上，安置宇通公司的20多機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工資也在2000元以上，安置在蘇州上海的300多名電子、微機(jī)、服裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工資除吃住外，也在1500元以上，這些同學(xué)的情況我不再一一列舉。而且還采取跟蹤服務(wù)，一次安置不滿(mǎn)意還可以繼續(xù)安置，直到滿(mǎn)意為止。第三、專(zhuān)業(yè)多我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)械、電子、財(cái)經(jīng)、服裝、幼教、計(jì)算機(jī)等6大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，供各位同學(xué)選擇。第四、辦學(xué)成績(jī)突出首先，多年來(lái)，我校高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升、喜報(bào)頻傳。xx年、xx年對(duì)口高考中，本專(zhuān)科上線(xiàn)率均達(dá)93%，其中七個(gè)專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率達(dá)到100%，在河南省中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校對(duì)口高考中名列前茅，得到上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。（例子：重點(diǎn)：建筑專(zhuān)業(yè)馬鵬在20xx年高考中，建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生馬鵬輝、20xx年財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生張艷艷以669分的優(yōu)異成績(jī)考入國(guó)家重點(diǎn)院?！鞅鞭r(nóng)林科技大學(xué)，這在普通高中也是很少見(jiàn)的。高村一中：何丁丁、馬闖、賈旗揚(yáng)、賈旗帆）其次，在歷次省市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中成績(jī)突出，xx－xx年我們學(xué)校有8個(gè)專(zhuān)業(yè)11個(gè)項(xiàng)目，分別參加省、市，乃至國(guó)家競(jìng)賽。服裝、汽修、機(jī)電、建筑、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)榮獲省市團(tuán)體一等獎(jiǎng)，這在鄭州市乃至河南省都是參賽專(zhuān)業(yè)最多獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校。更值得一提的是，xx年服裝專(zhuān)業(yè)的茹丹丹同學(xué)曾代表河南省參加全國(guó)技能競(jìng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。10年服裝專(zhuān)業(yè)的趙倩同學(xué)，汽修專(zhuān)業(yè)的宋向前，孫文攀同學(xué)代表河南省參加20xx年的全國(guó)技能競(jìng)賽。受到河南省國(guó)家教育部表彰。再次，在就業(yè)方面，我校不斷開(kāi)拓就業(yè)渠道，先后和蘇州、上海、鄭州、青島、武漢等100多家企業(yè)建立合作關(guān)系，實(shí)行訂單教育，漸漸走出了一條“學(xué)校實(shí)地考察——簽訂用人合同——企業(yè)來(lái)校面試——護(hù)送學(xué)生進(jìn)廠——實(shí)地跟蹤管理——長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)”的就業(yè)途徑，多年來(lái)我校已培養(yǎng)出近2萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才人，有很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為企業(yè)骨干和中堅(jiān)力量。第五、提供充分展示個(gè)性的舞臺(tái)有同學(xué)說(shuō)，我考學(xué)不行，專(zhuān)業(yè)技術(shù)也不是最拔尖的。那豈不是沒(méi)有機(jī)會(huì)展露頭腳了？（舉“鬼手”王保全的例子），通過(guò)這個(gè)例子，我想告訴大家，“三百六十行，行行出狀元”。意思說(shuō)只要我們每一個(gè)人在某一行做得好，照樣可以功成名就。我學(xué)習(xí)不太好，但我歌唱得好，舞跳得好，字寫(xiě)得好，演講得好，我們照樣會(huì)提供一個(gè)廣闊平臺(tái)讓你發(fā)揮。因?yàn)樵趯W(xué)校里，除了日常學(xué)習(xí)之外，我們還有校園主持人大賽、禮儀大賽、卡拉OK大賽、校園歌手大賽、籃球、書(shū)法比賽等。可以讓每個(gè)同學(xué)在不同方面展示自己。我們學(xué)校培養(yǎng)出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，他們從職業(yè)學(xué)校出發(fā)，一步步走向成功，走向光輝燦爛的人生。上鄭州機(jī)電工程學(xué)校不僅能順利就業(yè)，能為貧困家庭和他們自身帶來(lái)幸福，更有一部分學(xué)生，從職業(yè)學(xué)校升入高等學(xué)府，成為高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，充分實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，成為同齡人中的佼佼者，成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材。正如人們所說(shuō)，上職業(yè)學(xué)校是“就業(yè)有門(mén)路，升學(xué)有前途，致富有希望”?！耙环N選擇，兩個(gè)前途”，我們學(xué)校是你絢麗人生的起點(diǎn)，也可助你成功成才，職業(yè)學(xué)校是你絢麗人生的起點(diǎn)！說(shuō)到這里，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你們學(xué)校就沒(méi)有什么缺點(diǎn)嗎？”答案是有，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以十全十美。我們學(xué)校在很多方面都取得了很好的成績(jī)，但在社會(huì)上也有負(fù)面影響。有人說(shuō)：“我們學(xué)校學(xué)生素質(zhì)差，打架、罵人，學(xué)不到東西等等。”但我想問(wèn)一下同學(xué)們：“木、林、森有什么區(qū)別？”一棵樹(shù)只能稱(chēng)為木，兩棵樹(shù)稱(chēng)為林，多棵樹(shù)稱(chēng)為森，那么你在哪個(gè)環(huán)境里能更拙壯成長(zhǎng)呢？春季開(kāi)放教育試點(diǎn)招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿「篇四」同學(xué)們：上午好。從第一眼看到你們，我就非凡興奮，就非凡喜歡，初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙，學(xué)習(xí)是如此的緊張，但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情，看不到一點(diǎn)萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國(guó)振興的希望。今天你們來(lái)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)參觀，你們是客人，我作為一校之長(zhǎng)，該盡地主之宜，就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說(shuō)是解說(shuō)員，來(lái)讓你們了解洪外。洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒(méi)有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因?yàn)槟贻p，更有著老校所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槟贻p，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因?yàn)槟贻p而布滿(mǎn)朝氣，因?yàn)槟贻p而布滿(mǎn)憧憬，因?yàn)槟贻p而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實(shí)性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒(méi)有精湛的教學(xué)技藝，你沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬(wàn)元聘請(qǐng)縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬(wàn)四千元獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來(lái)施展身手，我們有這么高的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，等著有志于洪外的你們來(lái)摘取桂冠。了解一個(gè)學(xué)校，必須了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯(cuò)，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時(shí)間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開(kāi)始已經(jīng)抬起頭來(lái)了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線(xiàn)指標(biāo)，我們今年的高三成績(jī)又上了新臺(tái)階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測(cè)全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測(cè)中，我校高一有三門(mén)學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門(mén)學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。同學(xué)們我希望你們能上國(guó)家級(jí)名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進(jìn)洪外校園會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來(lái)，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽(yáng)光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績(jī)上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線(xiàn)，他審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費(fèi)，另獎(jiǎng)勵(lì)了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎(jiǎng)學(xué)金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，考上南大我校將給予他三萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因?yàn)閾碛辛四贻p的你們而如虎添翼，年輕的你們將因?yàn)樽哌M(jìn)年輕的洪外更富朝氣。最后我以一個(gè)校長(zhǎng)的名義，一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書(shū)環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺(tái)。三、同類(lèi)分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線(xiàn)率高于其他高中。春季開(kāi)放教育試點(diǎn)招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿「篇五」老師們，同學(xué)們：大家好！春天已經(jīng)過(guò)去，夏天即將到來(lái)，溫和的夏季，是一個(gè)成熟的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，發(fā)憤學(xué)習(xí)，順利完成了初中學(xué)業(yè)，成為一名合格的初中畢業(yè)生，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向無(wú)私奉獻(xiàn)，為此付出了無(wú)數(shù)心血的老師們表示誠(chéng)摯的感謝！并衷心祝愿每位同學(xué)在即將到來(lái)的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！初中的光榮畢業(yè)，是同學(xué)們的又一個(gè)人生的里程碑，大家又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，同時(shí)又面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方？在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題。首先，我們應(yīng)該看到，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！爸R(shí)就是力量，知識(shí)就是地位，知識(shí)就是財(cái)富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過(guò)著舒適悠閑的生活，你要實(shí)現(xiàn)你魂?duì)繅?mèng)繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書(shū)，我們可以斷言，未來(lái)的年代，一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又?jǐn)[著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們?cè)撊绾芜x擇呢？或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是無(wú)可非議的。但是，我認(rèn)為對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說(shuō)是錯(cuò)誤的，很多同學(xué)對(duì)職高不屑一顧，簡(jiǎn)單地認(rèn)為，要讀書(shū)就讀普高，這是因?yàn)椋@些同學(xué)對(duì)職高缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。第一，讀職高是社會(huì)發(fā)展的必要，也是大勢(shì)所趨，發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，如德國(guó)、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專(zhuān)文憑，在工作中，中專(zhuān)文憑比高中文憑更值錢(qián)，中專(zhuān)文憑比高中文憑工資高。第三，讀職高是進(jìn)入了“雙保險(xiǎn)”，不但讀了文化知識(shí)，而且學(xué)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)（比方我鄉(xiāng)×××），不象普高考不上大學(xué)，只能回家種田。沒(méi)有技術(shù)的普高生沒(méi)人要，而既有知識(shí)又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。第四，讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因?yàn)槁毟邌为?dú)命題。單獨(dú)招生，尖子學(xué)生少，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多。因此這幾年有大量中上成績(jī)（考上二中、四中甚至三中）的學(xué)生到我校讀書(shū)，參加對(duì)口高考，結(jié)果考上了理想的大學(xué)，這正是他們聰明的地方。因?yàn)樗麄兠靼祝谄崭?，他們是中下成?jī)，是差生，只能當(dāng)陪讀，考大學(xué)幾乎沒(méi)有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學(xué)生，考大學(xué)十拿九穩(wěn)?；谝陨戏治?，我們可以看到，職高有普高所沒(méi)有的四大優(yōu)勢(shì)，因此，我提議大家踴躍報(bào)考職高。但是，在魚(yú)龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢？我覺(jué)得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)?；旧峡梢?xún)深?lèi)，一類(lèi)是民辦的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類(lèi)是公辦的（即國(guó)家辦的），出于對(duì)