背誦+默寫，英語學(xué)習(xí)的黃金搭檔學(xué)英語，為什么要背誦？語音、詞匯、句式、語法等，這些都是可以展示或的顯性知識(shí)，除此以外，還有存在于學(xué)習(xí)者的潛意識(shí)層中隱形知識(shí)，就是我們常說的“語感”。語感可以通過大量閱讀和反復(fù)背誦來解決。尤其一些經(jīng)典的文學(xué)作品或者名人演講，是語言的種子，更值得反復(fù)吟誦和賞析。大量的背誦還可以減少母語對英語學(xué)習(xí)的干擾。

英語學(xué)習(xí)沒有捷徑，需要一定量的死記硬背。強(qiáng)烈建議家長配合好英語老師，持之以恒，敦促孩子堅(jiān)持背誦。如何指導(dǎo)學(xué)生在里背誦英語美文，以下是講座的一些語錄，供大家先睹為快：

1.背誦的三個(gè)層次：鸚鵡學(xué)舌、生搬硬套、創(chuàng)新使用。背誦的終極目標(biāo)是靈活使用。

2.語感等于你背誦的遍數(shù)。你為什么做不好完形、閱讀和作文難，就是因?yàn)槟銖膩頉]有進(jìn)行“徹底背誦”?！熬迫獯┠c過”式的背誦要不得。要讓經(jīng)典的內(nèi)容在你的大腦里生根發(fā)芽。

3.

用情節(jié)把多個(gè)語法知識(shí)串聯(lián)起來背誦。這是朱老師要求學(xué)生背誦默寫的優(yōu)美段落，寫出三個(gè)爭搶信件的場面，語法現(xiàn)象豐富，真是難得的作文訓(xùn)練臨摹素材，大家可以自己品一品。Withastrangledcry（分詞做定語）,UncleVernonleaptfromhisseatandrandownthehall,Harryrightbehindhim（獨(dú)立主格）.UncleVernonhadtowrestleDudleytothegroundtogettheletterfromhim,which（定語從句）wasmadedifficultbythefactthat（同位語從句）HarryhadgrabbedUncleVernonaroundtheneckfrombehind.Afteraminuteofconfusedfighting,inwhich（介詞+which定語從句）everyonegothitalotbytheSmeltingstick（被動(dòng)語態(tài)）,UncleVernonstraightenedup,gaspingforbreath（分詞做狀語）,withHarry’sletterclutchedinhishand（with的復(fù)合結(jié)構(gòu)）.——摘自課程

4．有一種背誦，叫做“素讀”。素讀是日本人對我國古代私塾教學(xué)方式的定義，強(qiáng)調(diào)以記憶學(xué)習(xí)為中心，反復(fù)朗讀爛熟于心。

5.書讀百遍，其義自見。碰到閱讀有障礙的文章，多朗讀幾遍，將有助于你對文章的深度理解。

6.熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。這句話同樣也適用于英語學(xué)習(xí)。背誦對英文口頭和書面表達(dá)意義重大。

7．反復(fù)背，定期重復(fù)。讓背誦成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。背熟了還要再背，直至脫口而出，直至融入血液。天天背，反復(fù)背，天天吃飯，天天背誦。

8.

人物法背誦。記住文章中依次（或分類）出現(xiàn)的幾個(gè)人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。Hagrid體型碩大，外表狂野，但是他內(nèi)心柔軟善良，愛好編織，愛好養(yǎng)小動(dòng)物，最重要的是他為人忠誠。推薦背誦。Ifthemotorcyclewashuge,itwasnothingtothemansittingastrideit.Hewasalmosttwiceastallasanormalmanandatleastfivetimesaswide.Helookedsimplytoobigtobeallowed,and

sowild—longtanglesofbushyblackhairandbeardhidmostofhisface,hehadhandsthesizeoftrashcanlids,andhisfeetintheirleatherbootswerelikebabydolphins.Inhisvast,musculararmshewasholdingabundleofblankets.（Page15）如果說摩托是一輛巨型摩托，那么騎車人就更不在話下了。那人比普通人高一倍，寬度至少有五倍，似乎顯得出奇地高大，而且粗野地糾結(jié)在一起的亂蓬蓬的黑色長發(fā)和胡須幾乎遮住了大部分臉龐，那雙手有垃圾桶蓋那么大，一雙穿著皮靴的腳像兩只小海豚。他那肌肉發(fā)達(dá)的粗壯雙臂抱著一卷毛毯。利用“外貌和性格的反差”來刻畫人物形象。

9．鸚鵡學(xué)舌，跟著錄音背。影子練習(xí)（shadowing）又叫目的語或源語復(fù)述練習(xí)，是口譯工作者練習(xí)同傳技巧中常見的一種練習(xí)方式。

10重組記憶，轉(zhuǎn)述編碼。在保證表達(dá)的意思不變的情況下，可以按照自己對信息編碼的習(xí)慣來背誦，記憶重點(diǎn)，其余的語言可以自己組織。（一些專有名詞和表達(dá)不能改動(dòng)）

11．重復(fù)創(chuàng)造奇跡。背誦童子功。背得越多，速度越快，這叫做“背功”。對自己要信心，自信能增加記憶效果。重復(fù)就是力量。

12.Lessismore,貪多嚼不爛！背誦的內(nèi)容要相對固定，切記前背后忘。高中三年就背100篇內(nèi)容固定的名家美篇。

13.抄誦法俗話說：“眼過千遍，不如手過一遍。”

14.

背得“死去活來”。什么叫做“死去活來”？先有“死去”的死記硬背，才有“活來”的靈活運(yùn)用。先有倒背如流，后又融會(huì)貫通。15.理解和邏輯是背誦的好幫手。文科的東西也是有一定邏輯的，在對知識(shí)點(diǎn)有一定了解的基礎(chǔ)之上再進(jìn)行背誦，效果更佳。16.

背誦+默寫，黃金搭檔。通過默寫，檢測背誦中的盲區(qū)。通過默寫，篩選出容易拼錯(cuò)或用錯(cuò)的關(guān)鍵詞。句子，是背誦和默寫的語言單位。17.對比法背誦。把課文中具有對比的部分找出來，記住這個(gè)對比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用，就容易背誦了。利用“身材胖瘦和脖子長短”形成鮮明對比，刻畫人物的外貌。德思禮先生體胖脖子短，而他妻子瘦削脖子長，對比強(qiáng)烈，給人留下深刻印象。推薦背誦。Hewasabig,beefymanwithhardlyanyneck,althoughhedidhaveaverylargemustache.Mrs.Dursleywasthinandblondeandhadnearlytwicetheusualamountofneck,whichcameinveryusefulasshespentsomuchofhertimecraningovergardenfences,spyingontheneighbors.他高大魁梧，胖得幾乎連脖子都沒了，卻蓄著一臉大胡子。德思禮太太是個(gè)瘦削的金發(fā)女人。她的脖子幾乎比正常人長一倍。這樣每當(dāng)她花許多時(shí)間隔著籬墻引頸而望、窺探左鄰右舍時(shí)，她的長脖子可就派上了大用場。18.問題法背誦。提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問題，根據(jù)問題答案的順序，記取背誦內(nèi)容。

19.列表法背誦。記憶時(shí)先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納，使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。

20.分合法背誦。先分句背，在句中背關(guān)鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇?；蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分，再帶動(dòng)次要部分，再合背。

21.情境法背誦。創(chuàng)設(shè)具體情境，根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的原版小說段落，運(yùn)用此法效果更佳。AbreezeruffledtheneathedgesofPrivetDrive,whichlaysilentandtidyundertheinkysky,theverylastplaceyouwouldexpectastonishingthingstohappen.HarryPotterrolledoverinsidehisblanketswithoutwakingup.Onesmallhandclosedontheletterbesidehimandheslepton,

notknowing

hewasspecial,

notknowing

hewasfamous,

notknowing

hewouldbewokeninafewhours’timebyMrs.Dursley’sscreamassheopenedthefrontdoortoputoutthemilkbottles,

northat

hewouldspendthenextfewweeksbeingproddedandpinchedbyhiscousinDudley....

Hecouldn’tknowthat

atthisverymoment,peoplemeetinginsecretalloverthecountrywereholdinguptheirglassesandsayinginhushedvoices:“ToHarryPotter—theboywholived!”

微風(fēng)拂動(dòng)著女貞路兩旁整潔的樹籬，街道在漆黑的天空下寂靜無聲，一塵不染，誰也不會(huì)想到這里會(huì)發(fā)生駭人聽聞的事情。哈利波特在毯子包里翻了個(gè)身，但他并沒有醒。他的一只小手正好放在那封信旁邊。他還繼續(xù)沉睡，不知道他很特殊，不知道他名氣很大，不知道再過幾小時(shí)，等德思禮太太開