平面解析幾何第九章第6講雙曲線高考要求考情分析1．了解雙曲線的定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程，知道它的簡單幾何性質(zhì)．2．了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用、了解雙曲線的實(shí)際背景、了解雙曲線在刻畫現(xiàn)實(shí)世界或解決實(shí)際問題中的作用．3．理解數(shù)形結(jié)合的思想對(duì)于雙曲線以考查雙曲線的幾何性質(zhì)為主，以選擇、填空為主，考查直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理的核心素養(yǎng)欄目導(dǎo)航01基礎(chǔ)整合自測(cè)糾偏03追蹤命題直擊高考02重難突破能力提升04配套訓(xùn)練基礎(chǔ)整合自測(cè)糾偏11．雙曲線的定義平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的____________________等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線．這兩個(gè)定點(diǎn)叫做______________，兩焦點(diǎn)間的距離叫做______________．集合P＝{M|||MF1|－|MF2||＝2a}，|F1F2|＝2c，其中a，c為常數(shù)且a>0，c>0.(1)當(dāng)____________時(shí)，P點(diǎn)的軌跡是雙曲線；(2)當(dāng)____________時(shí)，P點(diǎn)的軌跡是兩條射線；(3)當(dāng)____________時(shí)，P點(diǎn)不存在．距離的差的絕對(duì)值雙曲線的焦點(diǎn)雙曲線的焦距2a<|F1F2|

2a＝|F1F2|

2a>|F1F2|

2．雙曲線的性質(zhì)坐標(biāo)軸原點(diǎn)(－a,0)

(a,0)

(0，－a)

(0，a)

a2＋b2

2a

2b

【答案】C

【答案】B【答案】D

【答案】174．若利用弦長公式計(jì)算，在設(shè)直線斜率時(shí)要注意說明斜率不存在的情況．5．直線與雙曲線交于一點(diǎn)時(shí)，不一定相切，例如：當(dāng)直線與雙曲線的漸近線平行時(shí)，直線與雙曲線相交于一點(diǎn)，但不是相切；反之，當(dāng)直線與雙曲線相切時(shí)，直線與雙曲線僅有一個(gè)交點(diǎn)．【答案】(1)×

(2)×

(3)√

(4)√

(5)×重難突破能力提升2雙曲線的定義及其應(yīng)用【規(guī)律方法】雙曲線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程中的注意點(diǎn)(1)在解決與雙曲線的焦點(diǎn)有關(guān)的距離問題時(shí)，通?？紤]利用雙曲線的定義；(2)在運(yùn)用雙曲線的定義解題時(shí)，應(yīng)特別注意定義中的條件“差的絕對(duì)值”，弄清楚是指整條雙曲線還是雙曲線的一支；(3)求雙曲線方程時(shí)，一是標(biāo)準(zhǔn)形式判斷；二是注意a，b，c的關(guān)系易錯(cuò)易混．【答案】(1)C

(2)C【解析】(1)由雙曲線方程，得a＝2，c＝4.設(shè)F1、F2分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn)，根據(jù)雙曲線的定義|PF1|－|PF2|＝±2a，所以|PF1|＝|PF2|±2a＝8±4，所以|PF1|＝12或|PF1|＝4.(2)由題意可知C3，C2的圓心分別是雙曲線C1的左、右焦點(diǎn)，點(diǎn)P在雙曲線的左支上，則|PC2|－|PC3|＝8.|PQ|max＝|PC2|＋1，|PR|min＝|PC3|－1.所以|PQ|－|PR|的最大值為(|PC2|＋1)－(|PC3|－1)＝|PC2|－|PC3|＋2＝8＋2＝10.故選C．雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程【答案】C

【規(guī)律方法】求雙曲線方程的思路(1)如果已知雙曲線的中心在原點(diǎn)，且確定了焦點(diǎn)在x軸上或y軸上，則設(shè)出相應(yīng)形式的標(biāo)準(zhǔn)方程，然后根據(jù)條件確定關(guān)于a，b，c的方程組，解出a2，b2，從而寫出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程(求得的方程可能是一個(gè)，也有可能是兩個(gè)，注意合理取舍，但不要漏解)．(2)當(dāng)焦點(diǎn)位置不確定時(shí)，有兩種方法來解決，一種是分類討論，注意考慮要全面；另一種是設(shè)雙曲線的一般方程為mx2＋ny2＝1(mn＜0)求解．求雙曲線的幾何性質(zhì)【考向分析】雙曲線的幾何性質(zhì)是每年高考命題的熱點(diǎn)．常見的考向有：(1)求雙曲線的離心率(或范圍)；(2)求雙曲線的漸近線方程；(3)與雙曲線有關(guān)的范圍(最值)問題．【答案】B

【答案】A

2．與雙曲線有關(guān)的取值范圍問題的解題思路(1)若條件中存在不等關(guān)系，則借助此關(guān)系直接變換轉(zhuǎn)化求解．(2)若條件中沒有不等關(guān)系，要善于發(fā)現(xiàn)隱含的不等關(guān)系或借助曲線中不等關(guān)系來解決．追蹤命題直擊高考3【典例精析】

【考查角度】離心率的求解．【考查目的】考查直觀想象能力以及數(shù)形結(jié)合思想，同時(shí)也體現(xiàn)數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng)．【思路導(dǎo)引】求出雙曲線的漸近線方程，轉(zhuǎn)化求解離心率即可．【答案】D【拓展延伸】1．等軸雙曲線的離心率及漸近線的關(guān)系雙曲線為等軸雙曲線?雙曲線的離心率e＝?雙曲線的兩條漸近線互相垂直(位置關(guān)系)．2．求雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種方法(1)定義法．根據(jù)題目的條件，若滿足定義，求出相應(yīng)的a，b的值即可求得方程．(2)待定系數(shù)法．3．個(gè)關(guān)注點(diǎn)——雙曲線幾何性質(zhì)的關(guān)注點(diǎn)雙曲線的幾何性質(zhì)可從以下三點(diǎn)關(guān)注：(1)“六點(diǎn)”：兩焦點(diǎn)、兩頂點(diǎn)、兩虛軸端點(diǎn)；(2)“四線”：兩對(duì)稱軸(實(shí)、虛軸)、兩漸近線；(3)“兩