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早教教師舞蹈技能知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春咸陽職業(yè)技術學院第一章單元測試
早教教師舞蹈技能課程目標旨在::1)掌握舞蹈的基礎知識,提高嬰幼兒教師舞蹈表現(xiàn)能力;2)培養(yǎng)嬰幼兒教師舞蹈活動組織能力和設計能力;3)傳承民族文化,踐行社會主義核心價值觀()
A:錯B:對
答案:對成人應對嬰幼兒獨特的藝術表現(xiàn)應()
A:給予充分的理解和尊重,不能用成人的審美標準去評判嬰幼兒,
B:不理解、打擊嬰幼兒積極性
C:不能為追求結(jié)果的“完美”讓孩子進行千篇一律的訓練,以免扼殺其想象與創(chuàng)造的萌芽。
D:對嬰幼兒的動作表示厭惡
答案:給予充分的理解和尊重,不能用成人的審美標準去評判嬰幼兒,
###不能為追求結(jié)果的“完美”讓孩子進行千篇一律的訓練,以免扼殺其想象與創(chuàng)造的萌芽。
嬰幼兒舞蹈則是由嬰幼兒表演的表現(xiàn)他們生活的舞蹈,它是一種形象、生動、富有感染力、易于嬰幼兒接受的藝術形式。()
A:對B:錯
答案:對為了更好的理解嬰幼兒舞蹈與早教的關系,我們應當準確的把握以下三個方面()
A:樹立正確的教育觀念,其中包括嬰幼兒教育的目標、課程觀和教學觀;嬰幼兒舞蹈教學與活動的設計與組織。
B:樹立正確的教育觀念,其中包括嬰幼兒教育的目標、課程觀和教學觀;明確嬰幼兒舞蹈教育的出發(fā)點和落腳點。
C:嬰幼兒舞蹈教學與活動的設計與組織;明確嬰幼兒舞蹈教育的出發(fā)點和落腳點。
D:樹立正確的教育觀念,其中包括嬰幼兒教育的目標、課程觀和教學觀;嬰幼兒舞蹈教學與活動的設計與組織;明確嬰幼兒舞蹈教育的出發(fā)點和落腳點。
答案:樹立正確的教育觀念,其中包括嬰幼兒教育的目標、課程觀和教學觀;嬰幼兒舞蹈教學與活動的設計與組織;明確嬰幼兒舞蹈教育的出發(fā)點和落腳點。
嬰幼兒藝術領域的學習關鍵在于在生活中啟發(fā)自身對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。()
A:錯B:對
答案:錯
第二章單元測試
舞臺美術包括哪些()。
A:美術、布景
B:服裝、化妝
C:視頻
D:燈光
答案:美術、布景
###服裝、化妝
###燈光
場記是通過舞臺調(diào)度和說明文字來記錄舞蹈的情節(jié)、動作、隊形、造型的。()
A:對B:錯
答案:對舞臺方位分為上、中、下三個層次。()
A:錯B:對
答案:錯舞蹈人物記錄符號男性為O,女性為口。()
A:錯B:對
答案:錯習俗舞蹈中的典型舞蹈有:()
A:山東的“三大秧歌”
B:奴隸社會的祭祀舞蹈
C:彝族的“火把節(jié)”,傣族的“潑水節(jié)”
D:湖南的《伴嫁娘》,廣西等地的《跳春?!?/p>
答案:湖南的《伴嫁娘》,廣西等地的《跳春牛》
什么是主力腿和動力腿()
A:動力腿是動作的那條腿
B:動力腿——與主力腿相對而言,非重心支撐的一條腿為動力腿,可屈伸、擺動等
C:主力腿是舞蹈中的任意一條腿
D:主力腿是指動作過程中,或者形成姿態(tài)時,支撐身體重心的一條腿
答案:動力腿——與主力腿相對而言,非重心支撐的一條腿為動力腿,可屈伸、擺動等
###主力腿是指動作過程中,或者形成姿態(tài)時,支撐身體重心的一條腿
第三章單元測試
地面踢前、旁腿的要求是()。
A:身體平躺
B:踢起迅猛、落時輕緩
C:動力腿腳尖帶起、快速踢起
D:膝蓋伸直、繃腳
答案:踢起迅猛、落時輕緩
###動力腿腳尖帶起、快速踢起
###膝蓋伸直、繃腳
勾腳與?腳沒有區(qū)別。()
A:錯B:對
答案:錯上腰(胸腰)、中腰(大腰)、旁腰只需要訓練其一即可。()
A:錯B:對
答案:錯踢前、旁、后腿的發(fā)力方法及要求是一樣的。()
A:對B:錯
答案:對雙手扶把的基本要求是()。
A:手腕放松下垂,手肘略在身前
B:身體側(cè)身面對把桿
C:雙手食指輕輕搭予把桿
D:兩手與肩同寬
答案:手腕放松下垂,手肘略在身前
###雙手食指輕輕搭予把桿
###兩手與肩同寬
第四章單元測試
單一模仿與創(chuàng)造訓練目的是強調(diào)舞蹈造型的練習,以簡單的靜態(tài)舞姿培養(yǎng)學生對身體的認知,使身體能夠動起來,了解基本的舞蹈肢體語言。()
A:錯B:對
答案:對《魚兒水中游》是二拍子舞蹈組合訓練。()
A:錯B:對
答案:錯下列哪些選項中是描述舞蹈模仿的訓練目的?()
A:強調(diào)空間和方位
B:是在單一模仿和創(chuàng)造模仿的基礎之上
C:是強調(diào)舞蹈造型的練習
D:增加舞蹈動作的長度和難度
答案:強調(diào)空間和方位
###是在單一模仿和創(chuàng)造模仿的基礎之上
###增加舞蹈動作的長度和難度
中跳的力量主要集中在腳踝。()
A:對B:錯
答案:錯小跳時身體要繃、直、開、松。()
A:錯B:對
答案:對
第五章單元測試
藏族舞蹈的常見種類有哪些()
A:卓、熱巴
B:鍋莊、弦子、踢踏
C:諧、果諧、堆諧
D:牧區(qū)舞
答案:卓、熱巴
###諧、果諧、堆諧
###牧區(qū)舞
藏族舞蹈女性的體態(tài)特征有:含胸、垂臂、前傾、懈胯。()
A:錯B:對
答案:對東北秧歌中的特點:()
A:動態(tài)的“根元素”;注重心態(tài)特征的提示;以圓為基礎
B:靜態(tài)的“圓”,注重心態(tài)特征的提示;以圓為基礎
C:動態(tài)的“根元素”;注重心態(tài)特征的提示;以”根元素“為依據(jù),增強表現(xiàn)力和流動性
D:靜態(tài)的“根元素”;注重心態(tài)特征的提示;以”根元素“為依據(jù),增強表現(xiàn)力和流動性
答案:動態(tài)的“根元素”;注重心態(tài)特征的提示;以”根元素“為依據(jù),增強表現(xiàn)力和流動性
蒙族舞蹈表現(xiàn)集中在腰部、胯部。()
A:對B:錯
答案:錯維族舞蹈的音樂有什么特點:()
A:沒有什么特色
B:拍子整齊
C:節(jié)奏多切分
D:節(jié)奏多附點
答案:節(jié)奏多附點
第六章單元測試
()是一個能歌善舞的民族,尤其以婀娜多姿的舞蹈著稱,其舞蹈善于模仿各類動物,如:孔雀、大象、魚等等.
A:漢族
B:維吾爾族
C:傣族
D:藏族
答案:傣族
嬰幼兒舞蹈包含著幼兒的“童心”與“童趣”蘊含著孩子們對()的感受與獨特的表達方式,真實地反映著幼兒的生活情趣。
A:“世界”
B:“生活”
C:“快樂”
D:“真善美”
答案:“真善美”
律動的基本動作有()
A:練踮步做貓?zhí)?/p>
B:抱抱娃扭扭腰
C:踏踏步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈
D:十字步扭一扭
答案:練踮步做貓?zhí)?/p>
###抱抱娃扭扭腰
###踏踏步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈
###十字步扭一扭
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