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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注提升階段【答案】：A2.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.法律關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.道德關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：A3.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.個(gè)人主導(dǎo)模式D.教學(xué)反思模式【答案】：A4.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生（）。A.營(yíng)造自我教育氛圍，形成自我教育意識(shí)，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營(yíng)造自我教育氛圍C.營(yíng)造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：D5.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.與時(shí)俱進(jìn)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：C6.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.教學(xué)B.學(xué)科C.學(xué)術(shù)D.研究【答案】：B7.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.客觀性原則B.教育性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.發(fā)展性原則【答案】：B8.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和（）。A.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）B.備課C.布置作業(yè)D.實(shí)驗(yàn)【答案】：A9.在現(xiàn)實(shí)生活中，價(jià)值規(guī)律對(duì)生產(chǎn)和交換活動(dòng)的支配作用是通過（）。表現(xiàn)出來的。A.商品價(jià)格運(yùn)動(dòng)B.貨幣流通速度C.產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量D.商品銷售數(shù)量【答案】：A10.美蘇兩極對(duì)峙格局正式形成的標(biāo)志是（）。A.杜魯門主義B.馬歇爾計(jì)劃C.北約成立D.華約成立【答案】：D11.用于“會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng)”的文種是（）。A.決定B.命令C.意見D.決議【答案】：D12.《三國(guó)演義》中劉備見到諸葛亮家懸掛了一幅對(duì)聯(lián)，寫的是：（）A.淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)B.鞠躬盡瘁，死而后已【答案】：A13.下列不屬于“初唐四杰”的詩(shī)句的是（）。A.得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C.寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色【答案】：B14.在古代，結(jié)婚有六大禮節(jié)，分別是：納采，問名，納吉，納征，請(qǐng)期，親迎。男家行納采禮后，再托媒人詢問女方的名字，排行，出生年月及時(shí)辰，問名須攜帶禮物，一般用（）。A.鴨B.雞C.雁D.豬【答案】：C15.下列哪項(xiàng)不屬于公文版頭部分的格式要素？（）A.份號(hào)B.緊急程度C.標(biāo)題D.簽發(fā)人【答案】：C16.下列選項(xiàng)中，可以質(zhì)押的是（）。A.智力成果和權(quán)利B.動(dòng)產(chǎn)和權(quán)利C.動(dòng)產(chǎn)和智力成果D.人身權(quán)益和權(quán)利【答案】：B17.下列不屬于前饋控制管理的是（）。A.根據(jù)蟲情預(yù)報(bào)，農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲(chǔ)備B.汽車駕駛員在上坡時(shí)，為了保持一定的車速，提前踩加速器C.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況，決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)D.獵人把瞄準(zhǔn)點(diǎn)定在飛奔的野兔子的前方【答案】：C18.商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是（）A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C.商品經(jīng)濟(jì)一定是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D.先有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，后有商品經(jīng)濟(jì)【答案】：A19.某人民法院法官李某依據(jù)我國(guó)訴訟法相關(guān)規(guī)定主動(dòng)申請(qǐng)回避。這體現(xiàn)了法的（）。A.指引作用B.預(yù)測(cè)作用C.評(píng)價(jià)作用D.強(qiáng)制作用【答案】：A20.撰寫批復(fù)，開頭應(yīng)寫明（）。A.國(guó)家的有關(guān)法規(guī)B.上級(jí)機(jī)關(guān)的指示C.針對(duì)請(qǐng)示的日期與標(biāo)題D.下級(jí)機(jī)關(guān)的工作情況【答案】：C21.下列不屬于法律的特點(diǎn)的是：A.權(quán)威性B.程序性C.指導(dǎo)性D.強(qiáng)制性【答案】：C22.“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實(shí)流亞”是陸游的一句名詩(shī)，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物？（）A.龐統(tǒng)B.韓愈C.宋玉D.辛棄疾【答案】：D23.下列選項(xiàng)中關(guān)于廢電池的表述正確的一項(xiàng)是：（）A.鉛酸蓄電池中鉛能夠引起神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)衰弱、手足麻木B.鋰電池對(duì)環(huán)境危害相對(duì)較小，但不可回收利用C.廢電池大量丟棄于環(huán)境中，只能使土壤和水系堿性化D.廢舊電池不可以存放于廢礦井中【答案】：A24.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：B25.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生B.成人高等教育C.民辦普通高等學(xué)校D.往屆畢業(yè)生【答案】：C26.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.和朋友傾訴C.壓抑負(fù)性的情緒D.吃大量的東西【答案】：B27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.智力正常C.人格完整D.意志健全【答案】：B28.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育原則的影響【答案】：C29.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.公開課程B.開放課程C.顯性課程D.潛在課程【答案】：D30.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.尊重個(gè)體差異B.引導(dǎo)幼兒探索C.面向全體幼兒D.公平對(duì)待幼兒【答案】：B31.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)B.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)C.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施D.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會(huì)上層建筑【答案】：C32.學(xué)位與研究生教育自主創(chuàng)新的三個(gè)層面分別是（）。A.技術(shù)創(chuàng)新、原始創(chuàng)新和引進(jìn)借鑒再創(chuàng)新B.理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和方法創(chuàng)新C.重大原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D.觀點(diǎn)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和借鑒創(chuàng)新【答案】：C33.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.教學(xué)者角色B.研究者角色C.服務(wù)者角色D.應(yīng)用者角色【答案】：A34.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.前運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】：C35.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專業(yè)信念B.專業(yè)情操C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)態(tài)度【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.繼承性B.全球性C.符號(hào)性D.反思性【答案】：ABCD37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.結(jié)束階段B.工作階段C.過渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD38.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求有（）。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.樹立職業(yè)理想C.忠誠(chéng)所屬企業(yè)D.保守企業(yè)秘密【答案】：ACD39.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)B.組織學(xué)習(xí)C.自我學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).【答案】：ABC40.對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個(gè)高等教育實(shí)踐活動(dòng)的理論指南D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求【答案】：ABCD41.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【答案】：ABCD42.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí)，應(yīng)注意（）A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)C.進(jìn)行榜樣教育D.提出具體而合理的要求【答案】：ABCD43.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.綜合性B.公正性C.內(nèi)隱性D.廣泛性E.變化性【答案】：ABCD44.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律可以相互替換B.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系【答案】：CD45.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.實(shí)驗(yàn)研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究E.理論研究【答案】：BCD46.。下列關(guān)于自然人的說法不正確的是（）。A.涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，視為胎兒有民事權(quán)利能力B.自然人的民事權(quán)利能力根據(jù)年齡和精神狀態(tài)劃分為三種C.自然人的出生時(shí)間以出生證明記載時(shí)間為準(zhǔn)，而自然人的死亡時(shí)間則以戶籍死亡登記為準(zhǔn)D.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力【答案】：BC47.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（）。A.不同意見表述清楚B.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確C.文種正確格式規(guī)范D.一文一事主題突出【答案】：BC48.下列關(guān)于中國(guó)古代文化常識(shí)，說法正確的有（）。A.隋朝展子虔的《游春圖》，是現(xiàn)存中國(guó)最早的山水畫B.盛唐的吳道子被稱為“畫圣”，其代表作是《送子天王圖》C.初唐的閻立本擅長(zhǎng)人物故事畫，代表作有《歷代帝王圖》和《步輦圖》D.顏真卿唐中期成就最大的書法家，著名的作有《蘭亭集序》等【答案】：ABC49.我國(guó)行政管理改革的具體內(nèi)容包括（）。A.提高效率B.理順關(guān)系C.優(yōu)化環(huán)境D.轉(zhuǎn)變職能【答案】：BD50.下列公文中，經(jīng)過會(huì)議形式?jīng)Q定的有（）。A.決議B.部分決定C.公告D.意見【答案】：AB51.我國(guó)的多黨合作制是（）。A.在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的合作B.社會(huì)主義政治制度的一個(gè)重要組成部分C.一黨制D.多黨制【答案】：AB52.下列關(guān)于公文抄送的說法，正確的有（）。A.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外，不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人B.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)C.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)D.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注【答案】：ACD53.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的歷史潮流，其主要表現(xiàn)可以概括為（）。A.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化B.金融全球化C.貿(mào)易全球化D.國(guó)際分工進(jìn)一步深化【答案】：ABCD54.夏天炎熱多汗，汗?jié)n容易殘留在衣物上，尤其頸部、腋下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.使用廢棄不用的牙刷，將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里，充分搖晃，使之完全溶解，待水溫涼到40度以下時(shí)，浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可C.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗?jié)nD.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可【答案】：ABC55.毛澤東在《論十大關(guān)系》中提出的觀點(diǎn)有（）。A.把國(guó)內(nèi)外一切積極因素調(diào)動(dòng)起來，為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)B.更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè)，特別是輕工業(yè)C.采用多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的辦法發(fā)展重工業(yè)D.吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路，引以為戒【答案】：ABCD56.國(guó)人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有A.中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C.這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深【答案】：ACD57.以下關(guān)于價(jià)值與使用價(jià)值兩個(gè)因素相互關(guān)系的論述，正確的有（）。A.價(jià)值是商品的自然屬性，使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性B.價(jià)值與使用價(jià)值相互依存，共同構(gòu)成商品C.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者D.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性【答案】：BCD58.下列各項(xiàng)中，不屬于議