周周清試卷(9、1)（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（10題，每題2分，共20分）1.下列關(guān)于教育的基本特征，不正確的是（）A.教育是人類(lèi)特有的社會(huì)現(xiàn)象B.教育具有歷史性、階級(jí)性和民族性C.教育隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展D.教育的目的是培養(yǎng)人的全面發(fā)展2.教育學(xué)的研究對(duì)象是（）A.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題B.教育政策和管理C.教育心理學(xué)D.教育史3.我國(guó)教育目的的基本精神是（）A.培養(yǎng)有社會(huì)主義覺(jué)悟、有文化的勞動(dòng)者B.培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民C.培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代人4.教師職業(yè)道德的基本原則是（）A.愛(ài)國(guó)主義B.敬業(yè)愛(ài)崗C.敬業(yè)愛(ài)生D.為人師表5.我國(guó)新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是（）A.尊師愛(ài)生、民主平等、教學(xué)相長(zhǎng)、心理相容B.尊師重道、教學(xué)相長(zhǎng)、嚴(yán)師出高徒C.師道尊嚴(yán)、尊師重道、嚴(yán)師出高徒D.尊師愛(ài)生、民主平等、心理相容、教學(xué)相長(zhǎng)6.課程是指（）A.教科書(shū)B(niǎo).教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)活動(dòng)D.教育目標(biāo)7.教學(xué)過(guò)程是一種（）A.認(rèn)識(shí)過(guò)程B.實(shí)踐過(guò)程C.技能訓(xùn)練過(guò)程D.情感交流過(guò)程8.教學(xué)方法選擇的依據(jù)是（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生的年齡特征D.教學(xué)時(shí)間9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)檢查與批改D.課外輔導(dǎo)10.教育評(píng)價(jià)的目的是（）A.選拔優(yōu)秀學(xué)生B.為學(xué)生提供反饋信息C.為教師提供教學(xué)建議D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展二、填空題（5題，每題2分，共10分）11.教育的兩大基本規(guī)律是：規(guī)律和規(guī)律。12.教育制度包括：學(xué)制、和。13.我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的和接班人。14.教師職業(yè)道德的基本原則是：和。15.教學(xué)過(guò)程的基本階段是：激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和。三、名詞解釋?zhuān)?題，每題5分，共20分）16.教育17.教育目的18.教師19.教學(xué)四、簡(jiǎn)答題（4題，每題10分，共40分）20.簡(jiǎn)述教育的本質(zhì)屬性。21.簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本精神。22.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本原則。23.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本階段。五、論述題（2題，每題15分，共30分）24.論述教育學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)。25.論述教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)處理的幾種關(guān)系。8.判斷題（5題，每題4分，共20分）26.教育具有歷史性、階級(jí)性和民族性。（）27.教育學(xué)的研究對(duì)象是教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題。（）28.我國(guó)教育目的的基本精神是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（）29.教師職業(yè)道德的基本原則是敬業(yè)愛(ài)生。（）30.我國(guó)新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是尊師愛(ài)生、民主平等、教學(xué)相長(zhǎng)、心理相容。（）9.簡(jiǎn)答題（5題，每題6分，共30分）31.簡(jiǎn)述教育的本質(zhì)屬性。32.簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本精神。33.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本原則。34.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本階段。35.簡(jiǎn)述教育評(píng)價(jià)的目的是什么。10.論述題（5題，每題12分，共60分）36.論述教育學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)。37.論述教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)處理的幾種關(guān)系。38.論述教育的基本規(guī)律。39.論述我國(guó)教育制度的現(xiàn)狀和改革方向。40.論述教師職業(yè)道德在教育中的作用。11.案例分析題（5題，每題8分，共40分）案例：一位教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生抄襲作業(yè)，該教師當(dāng)場(chǎng)嚴(yán)厲批評(píng)了該學(xué)生，并給予了相應(yīng)的處罰。案例：一位家長(zhǎng)為了讓自己的孩子考上重點(diǎn)大學(xué)，從小就開(kāi)始給孩子報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班，孩子的童年幾乎被學(xué)習(xí)占據(jù)。案例：一位學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，但該生在平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)平平，教師對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑。12.設(shè)計(jì)題（5題，每題10分，共50分）46.設(shè)計(jì)一份關(guān)于教育目的的調(diào)查問(wèn)卷。47.設(shè)計(jì)一份關(guān)于教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。48.設(shè)計(jì)一份關(guān)于教學(xué)過(guò)程的觀察記錄表。49.設(shè)計(jì)一份關(guān)于教育評(píng)價(jià)的實(shí)施方案。50.設(shè)計(jì)一份關(guān)于師生關(guān)系的調(diào)查問(wèn)卷。13.計(jì)算題（5題，每題6分，共30分）51.計(jì)算100名學(xué)生的平均成績(jī)。52.計(jì)算50名學(xué)生的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差。53.計(jì)算20名學(xué)生的成績(jī)中位數(shù)。54.計(jì)算10名學(xué)生的成績(jī)眾數(shù)。55.計(jì)算5名學(xué)生的成績(jī)極差。14.應(yīng)用題（5題，每題12分，共60分）現(xiàn)象：近年來(lái)，我國(guó)高校不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題日益嚴(yán)重?，F(xiàn)象：一些學(xué)生在考試前會(huì)出現(xiàn)緊張、焦慮等心理反應(yīng)，影響考試成績(jī)?，F(xiàn)象：一些學(xué)校存在管理混亂、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定等問(wèn)題，影響教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)象：一些地區(qū)存在教育資源分配不均、城鄉(xiāng)教育差距等問(wèn)題，影響教育公平。15.綜合題（5題，每題20分，共100分）問(wèn)題：如何提高我國(guó)基礎(chǔ)教育的質(zhì)量？問(wèn)題：如何加強(qiáng)我國(guó)高校師資隊(duì)伍建設(shè)？問(wèn)題：如何促進(jìn)我國(guó)教育公平？問(wèn)題：如何改革我國(guó)教育評(píng)價(jià)體系？問(wèn)題：如何加強(qiáng)我國(guó)青少年心理健康教育？一、選擇題答案：1.D2.A3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.D10.B二、填空題答案：11.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平12.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)13.教育具有歷史性、階級(jí)性和民族性14.教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能15.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)三、名詞解釋答案：16.教育：教育是有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，主要指學(xué)校教育。17.教育目的：教育目的是把受教育者培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人的總要求，是學(xué)校教育所要培養(yǎng)的人的質(zhì)量規(guī)格。18.教師：教師是學(xué)校教育工作的主要實(shí)施者，根本任務(wù)是教書(shū)育人。19.教學(xué)：教學(xué)是教育目的規(guī)范下的，教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)。四、簡(jiǎn)答題答案：20.教育的本質(zhì)屬性是有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。21.我國(guó)教育目的的基本精神是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。22.教師職業(yè)道德的基本原則是敬業(yè)愛(ài)生。23.教學(xué)過(guò)程的基本階段包括激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和檢查知識(shí)。五、論述題答案：24.教育學(xué)的研究對(duì)象是教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，任務(wù)是揭示教育規(guī)律。25.教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)處理的幾種關(guān)系包括教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的關(guān)系、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系、掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系、智力因素與非智力因素的關(guān)系。六、案例分析題答案：41.教師職業(yè)道德是教師在教育過(guò)程中應(yīng)遵循的行為規(guī)范，包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。教師在處理學(xué)生抄襲作業(yè)時(shí)應(yīng)遵循這些原則，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。42.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是相互依存、相互促進(jìn)的。教育的發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)的支持，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也需要教育的推動(dòng)。因此，教育的發(fā)展應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，既要滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，又要考慮自身的條件和發(fā)展規(guī)律。七、應(yīng)用題答案：43.教育與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的主要理論有教育獨(dú)立論、教育萬(wàn)能論、勞動(dòng)力市場(chǎng)理論等。這些理論從不同角度分析了教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，對(duì)我們認(rèn)識(shí)教育在社會(huì)發(fā)展中的作用具有重要意義。44.教育與人的發(fā)展關(guān)系的主要理論有遺傳決定論、環(huán)境決定論、二因素論、多因素相互作用論等。這些理論從不同角度分析了教育與人的發(fā)展的關(guān)系，對(duì)我們認(rèn)識(shí)教育在人的發(fā)展中的作用具有重要意義。八、綜合題答案：45.提高我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的措施包括：堅(jiān)持黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；加大教育投入，改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新；加強(qiáng)教育管理，提高教育質(zhì)量。1.教育的基本特征：教育是有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，具有歷史性、階級(jí)性和民族性。2.教育學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)：教育學(xué)的研究對(duì)象是教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，任務(wù)是揭示教育規(guī)律。3.教育目的：我國(guó)教育目的的基本精神是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。4.教師：教師是學(xué)校教育工作的主要實(shí)施者，根本任務(wù)是教書(shū)育人。5.教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程的基本階段包括激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和檢查知識(shí)。6.教育與人的發(fā)展關(guān)系：教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用，既要考慮人的身心發(fā)展規(guī)律，又要考慮社會(huì)需求。7.教育與社會(huì)發(fā)展關(guān)系：教育與社會(huì)發(fā)展相互依存、相互促進(jìn)，既要滿足社會(huì)發(fā)展的需求，又要考慮自身的條件和發(fā)展規(guī)律。8.教育評(píng)價(jià)：教育評(píng)價(jià)的目的是促進(jìn)教育的發(fā)展和提高教育質(zhì)量。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)教育基本概念、基本理論和基本知識(shí)的掌握程度。如教育的基本特征、教育學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)等。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)教育基本概念、基本理論和基本知識(shí)的掌握程度。如教育目的、教師職業(yè)道德等。3.名詞解釋?zhuān)嚎疾?/p>